AULA SENIOR. Asignatura: Retos de la Unión Europea Curso: 2017/2018 COORDINADOR PROFESORADO

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1 AULA SENIOR Asignatura: Retos de la Unión Europea Curso: 2017/2018 Código: 0332 Curso: Cuarto Cuatrimestre: 1º Tipo: Optativa COORDINADOR Nombre: Juan Cristóbal Campoy Miñarro Centro: Facultad de Economía y Empresa Área: Fundamentos del Análisis Económico juancris@um.es Teléfono: PROFESORADO Nombre: Juan Cristóbal Campoy Miñarro Nombre: Fernando Galán Paradela Departamento: Jefe del Servicio de Diversificación de Economía Rural. DG Regadíos y Desarrollo Rural. Consejería Agricultura y Agua. CARM. Nombre: Ramón Villaplana Jiménez Nombre: Juan Guirado Garcia Departamento: ACSUR-Las Segovias, Murcia Nombre: Juan Antonio Iborra Lozano Departamento: Asesor UE en la Dirección General de la UE y Relaciones Exteriores CARM. 1

2 Nombre: Fernando Jiménez Sánchez Nombre: Cristina Moreno Martínez Nombre: Diego Peñarrubia Blanco Departamento: Director de la Agencia de Desarrollo Local y Empleo. Nombre: Eva María Rubio Fernández Departamento: Derecho Financiero, Internacional y Procesal Nombre: Israel Sancho Portero Nombre: Francisco Victoria Jumilla Departamento: Subdirección General de Calidad Ambiental. Dirección General de Medio Ambiente CARM. Nombre: Cristina Vilaplana Prieto 1. Objetivos. DATOS DE LA ASIGNATURA El objetivo de la asignatura Retos de la Unión Europea es ofrecer al alumnado del Aula Senior la información e instrumentos necesarios para el conocimiento crítico de la Unión Europea. Los diversos temas se vertebran en torno al análisis de cuál es el impacto que la Unión Europea está teniendo sobre los diferentes sistemas políticos y económicos de los Estados Miembros, con especial atención al caso español y murciano. Para ello, se seguirá un enfoque multidisciplinar. Así, a lo largo de quince sesiones, el alumnado contara con especialistas de diferentes campos de estudio como son el derecho, ciencia política, economía o medio ambiente para abordar cada una de las materias que se presentan en el programa de la asignatura. Los contenidos de cada una de las sesiones son acordes al creciente nivel de cualificaciones y conocimientos del alumnado actual del Aula Senior. 2. Programa. BLOQUE I: INTRODUCCIÓN, HISTORIA Y SITUACIÓN ACTUAL. 1. Presentación del curso. La discusión sobre la naturaleza de la Unión Europea (Juan Cristóbal Campoy). 2. El proceso europeo de integración. Evolución y premisas. (Eva María Rubio). 2

3 3. Instituciones principales y su papel en la adopción de las decisiones. (Eva María Rubio). 4. El Sistema Político de la UE. Claves para una compresión global (Cristina Moreno). BLOQUE II: POLÍTICAS Y CIUDADANOS EN LA UE. 5. La Política Exterior de la UE (Ramón Villaplana). 6. Hacia una ciudadanía europea? (Juan Antonio Iborra). 7. El Informe Anti-Corrupción de la UE: una primera herramienta para el combate contra la corrupción en Europa (Fernando Jiménez). 8. La PAC y la diversificación de la economía rural en la Región de Murcia (Fernando Galán). 9. Efectos de las políticas europeas sobre el derecho a la alimentación y la soberanía alimentaria de los pueblos (Juan Guirado). 10. La acción de la UE frente al cambio climático I. (Francisco Victoria). 11. La acción de la UE frente al cambio climático II. (Francisco Victoria). 12. Salud y cuidados de largo plazo en la Unión Europea (Cristina Vilaplana). BLOQUE III: ASPECTOS ECONÓMICOS DE LA UE. 13. Fondos europeos y desarrollo regional (Diego Peñarrubia). 14. Retos para la supervivencia del Euro. (Israel Sancho). 15. El futuro de la Unión Europea. (Juan Cristóbal Campoy) En esta misma sesión tendrá lugar la evaluación de la asignatura mediante un examen tipo test. 3. Metodología La mayor parte de las sesiones tendrán la siguiente estructura: 1) presentación por el profesor de los principales aspectos del tema a tratar; 2) trabajo de los alumnos con diferentes materiales como breves artículos de opinión; 3) discusión general y conclusiones. Todas las presentaciones, informes o documentos de cada una de las sesiones serán proporcionados al alumnado a través de la plataforma virtual Sakai. 4. Evaluación 3

4 El alumnado podrá optar entre la opción de asistencia o evaluación. La evaluación de la asignatura dependerá de la asistencia a clase y de la superación de un examen tipo test (30 minutos) con preguntas sobre todos los temas del curso que se administrará en la última sesión. 5. Bibliografía Bloque I: Alcaide Fernández, j., y Casado Raigón, R. [coords.], Curso de Derecho de la Unión Europea, TEcnos, Madrid, 2011 Bassols, Raimundo. España en Europa, Política Exterior, Madrid, 1995 Laqueur, Walter. La Europa de nuestro tiempo, Vegara, Buenos Aires, 1994 Mammarella, Giuseppe. Historia de Europa contemporánea, Barcelona, Ariel (última) Morata, Francesc. Gobernanza multinivel en la UE. Tirant lo Blanc 2004 Torreblanca, Ignacio. La Unión Europea: Integración. Ampliación y constitución. En Michael J. Sodaro, Política y ciencia política: Una introducción. Madrid, 2006, pp Sobre instituciones, tratados y políticas pueden consultarse las fichas que proporcionan las instituciones europeas en sus web, empezando por: Bloque II: José Luis García Delgado et al. Política Agraria Común. Balance y perspectivas. Barcelona: Servicio de Estudios de La Caixa Raúl Compés et al La reforma de la PAC y la agricultura española: alternativas y oportunidades para España. Madrid: Fundación Alternativas (OPEX. Documento de Trabajo 40/2009). Vía Campesina, Por una soberanía alimentaria para una producción de base campesina y un comercio internacional en beneficio de los pueblos, Bloque III: De la Dehesa, Guillermo: La Primera Gran Crisis Financiera del Siglo XXI. Madrid: Alianza Editorial,

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