14. FACTORES PSICOSOCIALES Y ORGANIZATIVOS ÍNDICE
|
|
- Fernando Araya Toro
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 14. FACTORES PSICOSOCIALES Y ORGANIZATIVOS ÍNDICE Introducción Influencia sobre los factores psicosociales Características de la empresa Horarios de trabajo Formas de organización del trabajo a turnos Efectos del trabajo a turnos Factores sociales Características del puesto de trabajo Características del individuo Variables individuales Otras variables Trastornos derivados de factores psicosociales Carga mental Qué es? Qué factores influyen en la carga mental? Cómo nos afecta? Cómo podemos evaluar la carga mental? Estrés Qué es? Cómo nos afecta? Qué factores influyen? Cómo evaluamos estrés? Estrés y tipos de personalidad Insatisfacción laboral Qué es? Cómo nos afecta? Qué factores influyen? 1
2 14.4. Evaluación de factores psicosociales Métodos directos Método cuantitativo Método cualitativo Métodos indirectos 14.5 Prevención de riesgos laborales
3 14.1. INTRODUCCIÓNACTORES PSICOSOCIALES Y ORGANIZATIVOS Los factores psicosociales son las «interacciones entre el trabajo, su medio ambiente, la satisfacción en el trabajo y las condiciones de su organización, por una parte y, por otra las capacidades del trabajador, sus necesidades, su cultura, y su situación personal fuera del trabajo, todo lo cual a través de percepciones y experiencias, puede influir en la salud, en el rendimiento y en la satisfacción en el trabajo.» (Organización Internacional del Trabajo). El objetivo de la Psicosociología como técnica preventiva es conseguir evitar las consecuencias negativas que una mala adaptación puede tener sobre el trabajador y sobre la propia empresa INFLUENCIA SOBRE LOS FACTORES PSICOSOCIALES Se pueden agrupar en los siguientes: Características de la empresa (Organizacionales). Características del puesto de trabajo. Características del individuo CARACTERÍSTICAS DE LA EMPRESA Estos factores se agrupan en: Horarios de trabajo. Factores sociales. 3
4 HORARIOS DE TRABAJO Una jornada de larga duración (más de 8 horas) supone un excesivo gasto de energía, afectando directamente al rendimiento y la salud física y mental del trabajador, teniendo en cuenta, que la fatiga, en estos casos, se acumula progresivamente. El trabajo condiciona nuestro tiempo hasta el punto de que en función de nuestro horario de trabajo, distribuimos el resto de las actividades. Por ello es importante que se tengan en cuenta aspectos de la vida personal y social (tiempo de ocio, horario del cónyuge, desplazamientos al lugar del trabajo), ya que de lo contrario la vida del trabajador puede alterarse significativamente. JORNADA PARTIDA Se interrumpe la jornada por un período de descanso. JORNADA CONTINUA Salvo los descansos que la Ley establece, la jornada se sucede sin descanso. SEMANA DE TRABAJO REDUCIDA Las horas de trabajo semanales son inferiores a las que se establecen por convenio o legislación. SEMANA DE TRABAJO COMPRIMIDA La jornada supera las ocho horas diarias, reduciendo el número de días de trabajo. HORARIO FLEXIBLE Existe un mínimo de horas que la dirección establece, pero el trabajador elige su distribución, en cuanto a las horas que trabaja al día, su comienzo y su finalización. TRABAJO A TURNOS El Estatuto de los Trabajadores lo define como «toda forma de organización del trabajo en equipo según la cual los trabajadores ocupan sucesivamente los mismos puestos de trabajo, según un cierto ritmo, continuo o discontinuo, implicando para el trabajador la necesidad de prestar sus servicios en horas diferentes en un período determinado de días o semanas». Trabajo nocturno: «El que tiene lugar entre las 10 de la noche y las 6 de la mañana». Trabajador nocturno: «El que invierte no menos de tres horas de su trabajo diario o al menos una tercera parte de su jornada anual en este tipo de horario». Normalmente los trabajadores a turnos manifiestan un menor grado de satisfacción tanto con el horario como con el trabajo en general y ello es debido a la falta de adaptación y a la mala organización de los turnos. 4
5 FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO A TURNOS Sistema discontinuo: Normalmente el trabajo se interrumpe por la noche y el fin de semana, realizándose dos turnos, uno de mañana y otro de tarde. Sistema semicontinuo: La interrupción se produce únicamente los domingos, el resto de la semana se trabajan los tres turnos (mañana, tarde y noche). Sistema continuo: El trabajo queda cubierto durante todo el día y toda la semana EFECTOS DEL TRABAJO A TURNOS Alteraciones Físicas: Se derivan del desequilibrio de los ritmos biológicos circadianos (suceden en un período de alrededor de 24 horas, coincidiendo con el ciclo sueño-vigilia). Los ritmos biológicos regulan funciones fisiológicas tales como la actividad cerebral, la respiración o la temperatura corporal. Funciones que normalmente están más activas en los períodos diurnos, lo que implica que en el trabajo nocturno el organismo está realizando un esfuerzo extra. Alteraciones del sueño: Por el día la calidad del sueño disminuye. Si esta situación persiste puede aparecer la «fatiga crónica», pudiendo producir trastornos del sueño, gastrointestinales, circulatorios, psicológicos, etc. Aislamiento social e interferencias en la vida familiar: La falta de coincidencia con las demás personas puede generar una sensación de aislamiento social. Incidencia en la actividad profesional: Los errores tienden a acumularse, el mantenimiento de la atención se hace dificultosa, falta de comunicación en el cambio de turno, disminución del rendimiento y la calidad del trabajo, sobre todo entre las tres y las seis de la mañana. 5
6 FACTORES SOCIALES RELACIONES PERSONALES Unas buenas relaciones personales son en sí mismas fuente de satisfacción y además pueden actuar como elementos atenuantes de otro tipo de problemas psicosociales. Por el contrario, si son inadecuadas, pueden ser generadoras de estrés. INTERÉS POR EL TRABAJADOR Es importante que la dirección de la empresa participe en crear un buen clima laboral. ROL EN LA ORGANIZACIÓN Se refiere al papel que cada persona desempeña en la organización. Los problemas pueden derivarse de: La definición de ese papel (ambigüedad de rol). Contradicciones entre el papel desempeñado con el esperado (conflicto de rol). SUPERVISIÓN Y PARTICIPACIÓN Hacen referencia a la forma de dar información, órdenes e instrucciones por parte del supervisor hacia las personas a su cargo. Suelen diferenciarse distintos estilos de mando o de liderazgo, según se orienten más hacia: Los requerimientos de la producción. O bien hacia la satisfacción de necesidades personales. Para que los trabajadores se comprometan con los objetivos de la empresa es necesario que participen en otros ámbitos de interés. 6
7 Generalmente el estilo de liderazgo óptimo es aquel que consigue satisfacer plenamente ambos aspectos, siendo denominado «democrático», en el que se valora tanto la tarea como al individuo, favoreciendo la participación CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO DE TRABAJO Al analizar las características de un puesto de trabajo es necesario prestar atención a los factores derivados de la tarea, tales como: CONTENIDO DE LA TAREA Podemos hablar de sobrecarga cuantitativa cuando la cantidad de trabajo desborde la capacidad del trabajador para hacerle frente. La sobrecarga cualitativa se dará en aquellas situaciones en las que el individuo carece de la suficiente formación e información para realizar correctamente su tarea. La infracarga cuantitativa se dará en aquellas situaciones en las que la tarea requiere escasas exigencias cognitivas o mentales. AUTONOMÍA Es el grado de libertad que tiene el trabajador para decidir sobre los distintos aspectos referidos a la tarea que realiza. Este concepto se hace extensivo tanto al tiempo de trabajo (autonomía temporal), como a la organización del trabajo (objetivo, normas, métodos de trabajo...) CARACTERÍSTICAS DEL INDIVIDUO Las repercusiones que los factores organizativos y los derivados del puesto de trabajo pueden tener sobre la salud, van a depender en gran medida, de cómo la persona perciba esa situación potencialmente conflictiva. Esta interiorización se articula de acuerdo a diferentes variables: 15 FACTORES PSICOSOCIALES Y ORGANIZATIVOS VARIABLES INDIVIDUALES Datos demográficos: sexo, edad, etc. Entorno extralaboral: familia, vivienda, comunidad, etc. Características fisiológicas: estado físico, características sensoriales y psicomotrices, etc. 7
8 OTRAS VARIABLES Formación y experiencia profesional. Características psicológicas de personalidad, aptitudes y motivaciones TRASTORNOS DERIVADOS DE FACTORES PSICOSOCIALES CARGA MENTAL QUÉ ES? Carga mental es el conjunto de exigencias predominantemente psíquicas, a las que se ve sometida la persona a lo largo de la jornada laboral QUÉ FACTORES INFLUYEN EN LA CARGA MENTAL? Los factores que van a influir en la carga mental están determinados: En primer lugar por el tipo de tarea, tanto en lo que se refiere a la cantidad, calidad, como a la complejidad del análisis o respuesta a la información. El trabajo se basa en el siguiente proceso: Percepción de la información: En todo trabajo se perciben una serie de señales que pueden ser muy diversas (órdenes de trabajo, indicadores, documentos, etc.) y que se perciben principalmente a través de los sentidos. Integración de la información: La información es transmitida al cerebro donde es interpretada y desde donde se transmite al organismo la necesidad de reaccionar de una manera determinada. Toma de decisiones: La persona para poder ejecutar la acción requerida, elegirá la más adecuada entre las distintas posibilidades para obtener el resultado esperado. Por otra parte, el reparto en el tiempo va a ser decisivo, en particular lo que se refiere al: Ritmo (tiempo del que se dispone para dar respuesta). Duración (tiempo durante el cual debe mantenerse la atención). Pausas (frecuencia y duración de las mismas). Los factores moduladores de la fatiga mental, las condiciones ambientales y las características individuales. En el estudio de la carga mental, los factores individuales a los que se les debe presentar mayor atención son la experiencia y la formación en la tarea que se 8
9 realiza, así como el estado de fatiga, ya que influyen decisivamente en el tiempo requerido en la interpretación y toma de decisiones CÓMO NOS AFECTA? La Norma ISO establece que en toda actividad psíquica puede haber sobreactivación, y consecuentemente, fatiga mental si el funcionamiento está por encima de las posibilidades de la persona, mientras que si está por debajo provocará una subactivación. Que los efectos nefastos se pueden diferenciar por sus síntomas, pueden ser generales o específicos y su recuperación requiere un tiempo de reposo según el grado de actividad. Que el restablecimiento de la fatiga mental se obtiene por recuperación o por disminución o cambio de actividad. Que los efectos del individuo que indican los efectos de una activación anómala, por exceso o por defecto, son muy variados comprendiendo la monotonía, la hipovigilancia y la saturación mental. Que son tres estados similares de fatiga pero con ciertas diferencias: Monotonía: Estado de activación reducido a una evolución lenta que aparece en el curso de tareas o actividades largas, uniformes y repetitivas, estando principalmente asociada a una somnolencia, lasitud psíquica, disminución y fluctuación del rendimiento, reducción de la adaptabilidad y reactividad, así como una alta variabilidad de la frecuencia cardiaca. Hipovigilancia: Estado de evolución lenta acompañada de una reducción del rendimiento en materia de detección en tareas de vigilancia poco variadas. Saturación mental: Estado de trastorno nervioso y rechazo fuertemente emocional de una tarea o situación repetitiva en aquellas experiencias en las que muestra haber un estancamiento con resultado negativo. Se establecen tres intensidades de la fatiga mental: - Normal: El organismo físico y psíquico se recupera con pequeños cambios de dirección. - Crónica: Se realiza un sobreesfuerzo para seguir adelante a pesar de la fatiga. 9
10 - Patológica: Cuando el estado anterior se prolonga hasta provocar perturbaciones psicosomáticas y psicopatológicas. Cuando la carga mental se cronifica provoca consecuencias negativas sobre la salud de las personas, que pueden manifestarse en trastornos psíquicos (irritabilidad, depresión, preocupaciones injustificadas, insomnio, alteraciones psicosomáticas) y físicos (dolores musculares y articulares, problemas visuales, alteraciones cardiovasculares, problemas gastrointestinales...) CÓMO PODEMOS EVALUAR LA CARGA MENTAL? Evaluación de factores inherentes a la tarea. Nivel de atención requerido. Mantenimiento a lo largo de la jornada laboral. Ritmo de trabajo. Pausas. Repercusión de errores. Evaluación de factores inherentes a la persona Fisiológicos: Actividad cardiaca, respiratoria, muscular, etc. Psicológicos: Psicomotrices y mentales (cuya dificultad para resolverlos es indicativo de un estado de fatiga mental). Conductuales: Método de doble tarea, evaluación subjetiva de la fatiga, etc. Todos estos factores son complementarios. 10
11 ESTRÉS QUÉ ES? Estado psicofísico que experimentamos cuando existe un desajuste entre la demanda percibida y la percepción de la propia capacidad para hacer frente a dicha demanda. Esto explica la gran variabilidad que se observa entre las personas en la apreciación de una misma situación. La vulnerabilidad personal es una de las variables sobre las que resulta más útil y eficaz incidir a la hora de afrontar el problema del estrés. PSICOSOCIALES Y ORGANIZATIVOS CÓMO NOS AFECTA? El desarrollo de la enfermedad es directamente proporcional a la dosis, ésta viene determinada por el tiempo prolongado del estímulo estresor y de la frecuencia de aparición. El estrés es también, directamente proporcional a la percepción del individuo de un estímulo como amenaza. La activación del individuo se produce a tres niveles: Fisiológico (sistema nervioso). Cognitivo (mentales, limitaciones, y alteración de capacidades, emociones, creencias). Motor QUÉ FACTORES INFLUYEN? Tabla 1. Factores Individuales que influyen en el estrés 11
12 1 Tabla 2. Factores Situacionales que influyen en el estrés CÓMO EVALUAMOS EL ESTRÉS? NECESIDAD DE EVALUAR Disfunciones de origen psicosocial. Requisitos legales o mejoras de las condiciones de trabajo. Adecuación de medidas preventivas. Evaluaciones específicas. Introducción de cambios significativos. Como ya se ha comentado en la evaluación de carga mental, hemos de incidir en el estudio de los aspectos inherentes al individuo y, en los referentes a la situación laboral (entorno físico de trabajo, funciones del puesto, rol y relaciones sociales, trayectoria profesional, evolución de sistemas y tecnologías...) al estudiar este factor de riesgo ESTRÉS Y TIPOS DE PERSONALIDAD Como ya se ha comentado anteriormente, el estrés es una interacción entre el medio y la persona, existiendo en este sentido una gran variabilidad individual; por ello encontramos que una misma situación laboral resulta extremadamente amenazante para una persona, mientras que para otra no supone ningún riesgo. 12
13 Tabla 3. Características del patrón de personalidad tipo A INSATISFACCIÓN LABORAL QUÉ ES? Es el grado de malestar que experimenta un trabajador con motivo de su trabajo CÓMO NOS AFECTA? Cuando la insatisfacción laboral ya está presente puede llegar a provocar una serie de alteraciones de la salud de tipo psicológico (irritabilidad, depresión, etc.) o psicosomático (trastornos digestivos, circulatorios, etc.). Pero también repercute negativamente en el trabajo, manifestándose como una disminución de la capacidad de trabajo, pérdida de la calidad o precisión, aumento de errores en suma, un menor rendimiento QUÉ FACTORES INFLUYEN? Este síndrome se presenta cuando las exigencias del trabajo sobrepasan la capacidad de resistencia de la persona, ya sea por la intensidad o por la prolongación en el tiempo. Los factores que pueden provocar una insatisfacción laboral son: El salario, una retribución por debajo de lo esperado o una discriminación con respecto a otros que realizan el mismo trabajo y que son mejor remunerados. Horario a turnos de trabajo, en especial los cambios de turnos y el trabajo nocturno. Tareas monótonas y repetitivas, que no permitan al trabajador aplicar sus conocimientos y aptitudes. Malas relaciones en el ambiente de trabajo. 13
14 Ausencias de participación. Dificultades de promoción dentro de la empresa. La temporalidad o incertidumbre sobre la continuidad en el trabajo. SÍNDROME DE BURN OUT Llamado también «síndrome del quemado» o de agotamiento profesional, debido, fundamentalmente, a la inadecuación entre la manera de trabajar impuesta por la organización y las características reales del trabajo. Una característica es que se produce cuando se trabaja con personas, constituyendo la demanda algo más que un servicio. Este es el caso de profesores, sanitarios, administrativos, atención al público, empleados de la seguridad ciudadana, etc. El síndrome aparece cuando el trabajador no puede ver cumplidas sus expectativas en relación con su trabajo, siente que ha perdido el control de la situación o que no puede llevar a cabo sus ideas sobre el modo de realizar sus tareas, dado que las demás personas de su entorno no colaboran con él. El síndrome aparece como consecuencia de un proceso continuo que se puede dividir en las siguientes fases: 1ª. Fase inicial de entusiasmo. 2ª. Frustración: Desequilibrio entre las demandas y los recursos disponibles (fase nuclear de Burn out). 3ª. Burn out: A) Pérdida de autocrítica, autocomplacencia, excesiva competencia, intolerancia a la crítica, problemas de relación y actitudes negativas. 14
15 B) Progresivo deterioro físico y emocional, alteraciones del sueño, apetito y sexuales, pérdida de energía, desmotivación en el trabajo y alto ritmo de cambio de puesto. C) Depresión y somatizaciones. MOBBING Es un estrés con origen en las relaciones personales que un trabajador establece con el resto del equipo con el que trabaja. Se origina cuando todos los miembros de un equipo adoptan una posición de hostilidad verbal en contra de un trabajador concreto durante un tiempo prolongado del orden de al menos seis meses. Esta posición hostil puede manifestarse de diferentes formas, como insultos, risas, burlas, etc., por parte de un equipo hacia una persona, ignorando sus comentarios, subestimando sus capacidades, su forma de actuar. Los «motivos» de la burla pueden referirse tanto a aspectos éticos y superficiales (forma de vestir, de hablar, hábitos alimenticios, etc.) como a otros más profundos e íntimos (orientación sexual, creencias religiosas, opiniones políticas, color de la piel, etc.). El contenido y significación de muchos de estos comportamientos y actitudes resulta de muy difícil objetivización, debido a que en este problema aparecen implicadas por un lado, las intenciones de los presuntos agresores y, por otro, la atribución que el trabajador afectado hace de esas intenciones. No obstante el objeto de análisis lo constituye la realidad psicológica del trabajador afectado. En este síndrome general se engloban otros más específicos como la figura denominada «acoso» (en sus diferentes variedades) EVALUACIÓN DE FACTORES PSICOSOCIALES La evaluación de factores psicosociales requiere un estudio sistemático de los mismos, ya que son muchos los factores que intervienen y modulan sus consecuencias MÉTODOS DIRECTOS MÉTODO CUANTITATIVO Nos permite conocer la distribución de los efectos de cada factor de riesgo analizado, determinando así su influencia en la aparición de algún tipo de problema psicosocial. 15
16 Hay que tener en cuenta que las diferencias individuales son muy importantes a la hora de analizar su interacción con los demás factores. TÉCNICAS ENCUESTA: Cuestionarios o escalas de actitudes adaptadas a situaciones y/o empresas. CUESTIONARIOS ESTÁNDAR: Ya confeccionados que abarcan la mayoría de factores psicosociales MÉTODO CUALITATIVO Se centra más en las motivaciones y explicaciones que ofrecen los trabajadores sobre algún hecho determinado. Ventajas: Aporta información profunda sobre los motivos subyacentes a determinados problemas o conductas derivadas de los factores psicosociales. Inconvenientes: La información es difícil de sistematizar y elaborar. Se requiere participación de expertos. TÉCNICAS Entrevistas y grupos de discusión MÉTODOS INDIRECTOS Existen una serie de indicadores que pueden delatar problemas psicosociales: ROTACIÓN Se considera que hay rotación en el trabajo cuando el trabajador es separado de su puesto de trabajo habitual, ya sea dentro de su propia empresa (rotación interna) o de una empresa a otra (rotación externa). 16
17 No se debe considerar en este sentido la rotación efectuada como consecuencia de promociones, reestructuraciones o motivos puramente organizativos. La rotación que se debe de considerar como índice indirecto para detectar la existencia de algún problema de tipo psicosocial es aquella que tiene que ver con un desajuste entre la persona y su puesto de trabajo y conlleva un sentimiento de insatisfacción.15 CONFLICTO Supone un enfrentamiento interpersonal o intergrupal derivado de las tensiones provocadas por unas condiciones psicosociales de trabajo nocivas. Un ejemplo sería las huelgas. ABSENTISMO Se manifiesta habitualmente en la proliferación de pequeñas ausencias, simulación de situaciones de incapacidad física y alargamiento de los períodos de recuperación de la salud. Para algunos investigadores, el absentismo es un recurso de autodefensa del trabajador respecto a unas condiciones de trabajo negativas. CONDUCTA IMPRODUCTIVA Este índice hace referencia a un bajo rendimiento, cuantitativo y cualitativo, por parte de los trabajadores. A él se le asocian otros factores (físicos, aptitudinales, grupales, organizacionales, extralaborales, etc.). Los factores de tipo emocional y motivacional son los que más se relacionan con el rendimiento de los trabajadores PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES La Psicosociología Aplicada es una técnica preventiva, que pretende implantar métodos de intervención psicosocial en la empresa con el fin de evitar o disminuir estos riesgos. Desde la perspectiva psicosocial se puede intervenir en el ámbito individual y organizacional, siendo éste último el tipo de intervención prioritario, por cuenta al actuar sobre la estructura de la organización, se incide sobre el conjunto de los trabajadores de la misma. La intervención a nivel organizacional abarca de forma conjunta los factores de riesgo derivados de las características del puesto de trabajo. La intervención a nivel individual debe ser complementaria a la anterior, o utilizarse como recurso en el caso de inadaptaciones debidas más a factores personales o extralaborales que debidos a la propia organización. 17
18 Por lo tanto las estrategias que inciden sobre un trabajador en particular son complementarias a las que inciden sobre la organización
2. CARGA DE TRABAJO: DEFINICIÓN DE CARGA FÍSICA Y MENTAL
2. CARGA DE TRABAJO: DEFINICIÓN DE CARGA FÍSICA Y MENTAL Lo primero que hay que destacar en este apartado es que: LA CARGA DE TRABAJO ES UN FACTOR DE RIESGO PRESENTE EN TODAS LAS ACTIVIDADES LABORALES
Más detallesINFORME EL TRABAJO NOCTURNO Y A TURNOS LOS EFECTOS SOBRE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES
INFORME EL TRABAJO NOCTURNO Y A TURNOS LOS EFECTOS SOBRE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES Según los datos aportados por el Departamento de Salud Laboral de UGT- Madrid tanto el trabajo a turnos como el trabajo
Más detallesLa Carga de Trabajo, La Fatiga y La Insatisfacción Laboral
UNIDAD La Carga de Trabajo, La Fatiga y La Insatisfacción Laboral 3 FICHA 1. LA CARGA DE TRABAJO FICHA 2. LA CARGA FÍSICA. FICHA 3. LA CARGA MENTAL. FICHA 4. LA FATIGA FICHA 5. LA INSATISFACCIÓN LABORAL.
Más detalles4. CARGA MENTAL: FACTORES DE RIESGO ERGONÓMICO Y SUS MEDIDAS PREVENTIVAS
4. CARGA MENTAL: FACTORES DE RIESGO ERGONÓMICO Y SUS MEDIDAS PREVENTIVAS Concepto La carga mental es, el conjunto de solicitaciones psíquicas, a las que se ve sometida la persona para desarrollar su trabajo
Más detallesFactores de las Nuevas Tecnologías
Factores de las Nuevas Tecnologías Los profundos cambios que experimenta nuestra sociedad, expresados a través de la aparición de las nuevas tecnologías de la información tanto en el proceso productivo
Más detallesEL PSICÓLOGO, HERRAMIENTA ESENCIAL Y PREVENTIVA EN LA INTERVENCIÓN EN EMERGENCIAS Infocop online
EL PSICÓLOGO, HERRAMIENTA ESENCIAL Y PREVENTIVA EN LA INTERVENCIÓN EN EMERGENCIAS Infocop online Autoras: Isabel Vera Navascués Elena Puertas López Equipo de Psicología de Catástrofes Dirección General
Más detallesSERVICIOS MEDICOS DE EMPRESAS: EMPLEADOS SANOS Y SEGUROS
SERVICIOS MEDICOS DE EMPRESAS: EMPLEADOS SANOS Y SEGUROS Área de Salud Laboral de Medycsa Cada vez con mas frecuencia las empresas se enfrentan a la disyuntiva de decidir sobre la conveniencia o no de
Más detallesBOLETÍN DE NOVEDADES SOBRE RIESGOS PSICOSOCIALES
ARTÍCULOS DE INTERÉS Investigadores de Psicología analizan el síndrome de burnout en los docentes (Fuente: Diario de Teruel,14 de Julio ) La falta de reconocimiento de padres, alumnos y sociedad, frente
Más detallesProtocolo de Riesgos Psicosociales
Protocolo de Riesgos Psicosociales LOS FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL EN EL TRABAJO - OIT / OMS Los factores psicosociales, se refieren a las interacciones entre el trabajo, medio ambiente, y condiciones
Más detallesRESUMEN EJECUTIVO EFECTOS DEL RUIDO EN LA SALUD
RESUMEN EJECUTIVO EFECTOS DEL RUIDO EN LA SALUD Introducción general.- Tradicionalmente, cuando se enumeran las posibles afecciones a la salud producidas por la presencia de contaminantes, se hace mención
Más detallesPROTOCOLO DE VIGILANCIA DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO
PROTOCOLO DE VIGILANCIA DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO RIESGOS PSICOSOCIALES Los riesgos psicosociales son entendidos como todas las situaciones y condiciones del trabajo que se relacionan con
Más detallesINFORME RESULTADO VISITAS A EMPRESAS 2015: LA ACTUACIÓN DE LAS MUTUAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES DE LA SEGURIDAD SOCIAL.
INFORME RESULTADO VISITAS A EMPRESAS 2015: LA ACTUACIÓN DE LAS MUTUAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES DE LA SEGURIDAD SOCIAL. Al amparo de la Fundación para la Prevención de Riesgos
Más detallesTrabajemos contra el estrés
Trabajemos contra el estrés Página 1 QUÉ ES EL ESTRÉS EN EL TRABAJO? Aunque parezca una palabra de moda, el estrés es un mecanismo programado genéticamente en nuestros antecesores para ayudarlos a combatir
Más detallesTALLERES PARA PADRES Y MADRES
TALLERES PARA PADRES Y MADRES 1. DESTINATARIOS/AS: Padres y/o madres con hijos e hijas en edad escolar que quieran Compartir y a su vez enriquecerse de la experiencia e intercambio con otros/as padres
Más detallesDOCUMENTO DE TRABAJO N 3 PREVENCION DE RIESGOS PSICOSOCIALES
Instituto de Seguridad Laboral 0 DOCUMENTO DE TRABAJO N 3 PREVENCION DE RIESGOS PSICOSOCIALES ACOSO EN LABORAL EL TRABAJO Y GÉNERO Departamento DEPARTAMENTO de Prevención DE PREVENCIÓN de Riesgos DE Laborales
Más detallescoie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
PERFIL PROFESIONAL DE LA DIPLOMATURA DE CIENCIAS EMPRESARIALES coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CONSEJO SOCIAL VICERRECTORADO DE ALUMNOS DIPLOMATURA DE CIENCIAS EMPRESARIALES Los datos contenidos
Más detallesGESTIÓN DE LOS RIESGOS PSICOSOCIALES.
GESTIÓN DE LOS RIESGOS PSICOSOCIALES. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales insta a los empleadores a garantizar la salud de sus trabajadores en el desempeño del trabajo, bajo esta premisa los empresarios
Más detallesCENTRO DE TERAPIA OCUPACIONAL INDUSTRIAS UNICON. ENFOQUE HOLÍSTICO DEL TRABAJADOR (ÁREA DE SALUD EN UN ÁMBITO DE PSICOEDUCACIÓN BASADA EN HÁBITOS,
CONCURSO DE INNOVACIÓN CASO DE NEGOCIO CENTRO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA LA ATENCIÓN BIOPSICOSOCIAL EN INDUSTRIAS UNICON. ENFOQUE HOLÍSTICO DEL TRABAJADOR (ÁREA DE SALUD EN UN ÁMBITO DE REHABILITACIÓN
Más detallesÍNDICE 2. DIRECCIONES DE INTERÉS SOBRE TELETRABAJO Y DISCAPACIDAD... 3. BIBLIOGRAFÍA...
ÍNDICE 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN... 1. Un poco de historia... 1.1. Es fácil aprender a usar estos sistemas?... 1.2. Sociedad de la información y personas con discapacidad... 2. El teletrabajo...
Más detallesBENEFICIOS DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL TRATAMIENTO DE LA FIBROMIALGIA Y DEL SINDROME DE FATIGA CRONICA
BENEFICIOS DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL TRATAMIENTO DE LA FIBROMIALGIA Y DEL SINDROME DE FATIGA CRONICA López García, M.; Noguero Cámara, V.; López Pernia, B.; Aguilà Barranco, Mª C.; Masip
Más detallesBatería MC-UB Método de evaluación de riesgos psicosociales
Batería MC-UB Método de evaluación de riesgos psicosociales 1. Introducción En el entorno laboral se están produciendo cambios profundos y cada vez más acelerados: mayor competitividad de las empresas,
Más detallesFACTORES Y RIESGOS LABORALES PSICOSOCIALES: NUEVOS RIESGOS LABORALES EMERGENTES E INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN
FACTORES Y RIESGOS LABORALES PSICOSOCIALES: NUEVOS RIESGOS LABORALES EMERGENTES E INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN Las condiciones laborales han supuesto una amenaza para la salud que han ocasionado
Más detallesInvestigación Cualitativa: Una Reflexión
Investigación Cualitativa: Una Reflexión por Aida Silva, directora general, Toschi Marketing Resources La Investigación Cualitativa es un tipo de investigación formativa que ofrece técnicas especializadas
Más detallesGUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. evaluacionycalidad@navarra.es
Más detallesEL SÍNDROME BURNOUT SERVICIO TÉCNICO DE ASISTENCIA PREVENTIVA. U.G.T. Castilla y León.
EL SÍNDROME BURNOUT SERVICIO TÉCNICO DE ASISTENCIA PREVENTIVA U.G.T. Castilla y León. El síndrome burnout o síndrome de "estar quemado", se caracteriza por una serie de respuestas a situaciones de estrés
Más detallesLA PAREJA: relaciones. CompliCiDAD, proyectos, experiencias Y vida en ComúN. Cómo AfroNtAr juntos la em?
LA PAREJA: relaciones De pareja CompArte intimidad, CompliCiDAD, proyectos, experiencias Y vida en ComúN Cómo AfroNtAr juntos la em? 28 29 relaciones De pareja Cómo AfeCtA A la pareja la esclerosis múltiple?
Más detallesPROCESO TALENTO HUMANO. PROGRAMA SVE DE RIESGO PSICOSOCIAL Página 1 de 6
PROGRAMA SVE DE RIESGO PSICOSOCIAL Página 1 de 6 Revisó: Jefe División Recursos Humanos Coordinadora Aprobó: Rector Fecha de aprobación: Junio 21 de 2011 Resolución No. 934 JUSTIFICACIÓN Las diferentes
Más detallesTodo ello nos lleva a señalar tres objetivos básicos del calentamiento:
EL CALENTAMIENTO 1.-DEFINICIÓN. Entendemos por calentamiento al conjunto de ejercicios físicos de carácter general y preparatorios que se realizan antes de iniciar una actividad física de carácter más
Más detallesInforme cuestionario DIAGNÓSTICO DE FUERZAS ORGANIZACIONALES (DIFO)
Informe cuestionario DIAGNÓSTICO DE FUERZAS ORGANIZACIONALES (DIFO) Marzo 2014 2014 InterManagement. Todos los derechos reservados OBJETIVOS Con un enfoque más moderno, a diferencia de la Encuesta de Clima
Más detallesUso De Alcohol Y Drogas En El Ámbito Laboral.
Uso De Alcohol Y Drogas En El Ámbito Laboral. El consumo de alcohol y otras drogas tiene una elevada prevalencia en la sociedad en general, y también entre la población trabajadora, repercutiendo sobre
Más detallesTEMA 3. PROCESO Y TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTA 1. EL PROCESO DE ASESORAMIENTO
1 TEMA 3. PROCESO Y TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTA 1. EL PROCESO DE ASESORAMIENTO Origen del proceso Se inicia cuando un consultante se dirige a un consultor en busca de ayuda (asesoramiento) respecto
Más detallesFundamentos de negocio Recursos Humanos > Cómo enfrentar y dirigir los cambios (Desarrollo organizacional) > Ambiente laboral
El ambiente de trabajo en una empresa El ambiente de trabajo en el cual una persona labora, influye de manera importante en el desempeño que pueda tener. Con frecuencia, nos encontramos con personas que
Más detallesExplicación, según ISTAS21 (CoPsoQ), de las variables psicosociales
Explicación, según ISTAS21 (CoPsoQ), de las variables psicosociales 1 DOBLE PRESENCIA Las desigualdades todavía hoy existentes entre hombres y mujeres respecto a las condiciones de trabajo y a la cantidad
Más detallesLA INNOVACIÓN EMPRESARIAL
LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL La teoría del crecimiento manifiesta que el cambio tecnológico explica, en mayor medida como ningún otro factor, el crecimiento económico de un país. La innovación es uno de los
Más detallesFORMACIÓN CONSULTORÍA. PROYECTOS I+D+i
FORMACIÓN CONSULTORÍA PROYECTOS I+D+i PRESENTACIÓN Formar y Seleccionar, S.L. - FORMAR-SE nace el 20 de enero de 2004 para ofrecer servicios formativos de valor añadido a agentes sociales, organizaciones
Más detallesADAPTACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS DE RRHH: selección, incorporación e integración de PcD. Aspectos clave para el éxito.
ADAPTACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS DE RRHH: selección, incorporación e integración de PcD. Aspectos clave para el éxito. PARA EMPEZAR Vosotros Empresa y Discapacidad Diversidad Fundacion Prevent
Más detalles10. La organización de las niñas y de los niños. 10.1 Criterios para la organización de las niñas y de los niños
10. La organización de las niñas y de los niños Las investigaciones sociales han comprobado que a medida que crecen las niñas y los niños aumenta el interés por tener amigos y disminuyen significativamente
Más detallesGESTIÓN DEL ESTRÉS. Tel.: 659 49 16 90 email: arescons@telefonica.net - www.antonioares.es
GESTIÓN DEL ESTRÉS Tel.: 659 49 16 90 email: arescons@telefonica.net - www.antonioares.es GESTIÓN DEL ESTRÉS 1 JUSTIFICACIÓN Abordar el estrés en el contexto laboral actual se justifica por las características
Más detallesIntroducción EDUCACIÓN FÍSICA II
Introducción Las actividades físicas y algunas de sus manifestaciones constituyen uno de los elementos culturales que caracterizan a cualquier sociedad. Como tal, se ha desarrollado a lo largo de la historia,
Más detallesCapital Humano. Actitudes de los jóvenes en el trabajo BANCAJA. núm. Agosto 2007 INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS
Capital Humano Agosto 007 80 núm. Actitudes de los jóvenes en el trabajo INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS www.ivie.es www.bancaja.es EN ESTE NÚMERO Actitudes de los jóvenes en el trabajo
Más detallesLA FAMILIA Y LA SOLIDARIDAD
4. LA FAMILIA Y LA SOLIDARIDAD LA LABOR DEL VOLUNTARIADO DE AFAGI EN EL APOYO FAMILIAR DE PACIENTES CON DEMENCIA Dña. Nekane Larrañaga Asistente Social de AFAGI La labor del voluntariado de AFAGI en
Más detallesSITIO WEB DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. Un espacio para el intercambio de experiencias prácticas
SITIO WEB DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Un espacio para el intercambio de experiencias prácticas Título: Sítio web de Intervención Psicosocial. Un espacio para el intercambio de experiencias prácticas Autores:
Más detallesMejora Continua. www.gestion-calidad.com
Mejora Continua El objetivo de la presentación es obtener una visión general del proceso de Mejora Continua; adquirir las bases necesarias para desarrollar en la empresa proyectos de mejora. El proceso
Más detallesANÁLISIS DE LAS CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR Y DESARROLLO DE ACCIONES DE MEJORA
ANÁLISIS DE LAS CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR Y DESARROLLO DE ACCIONES DE MEJORA Mª Ángeles Martín (1), Gloria Arranz (1), Manuel A. González (1), Ricardo Páramo (1), Esperanza Alarcia (2), Mª Luisa Fernandoz
Más detallesEvaluación del desempeño: los miembros de la familia, a examen
Cátedra de Empresa Familiar TEMA DEL MES Newsletter nº 32 4 de febrero de 2008 Evaluación del desempeño: los miembros de la familia, a examen Por Josep Tàpies, titular de la Cátedra de Empresa Familiar
Más detallesPLAN DE MOVILIDAD CICLISTA DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
PLAN DE MOVILIDAD CICLISTA DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA Universidad de Cantabria Vicerrectorado de Espacios, Servicios y Sostenibilidad Analizando los medios de transporte que se utilizan para desplazarse
Más detallesDATOS IDENTIFICATIVOS DEL MÓDULO FORMATIVO GESTIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS Y EQUIPOS COMERCIALES. (TRANSVERSAL)
MÓDULO FORMATIVO Código Familia profesional Área profesional DATOS IDENTIFICATIVOS DEL MÓDULO FORMATIVO GESTIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS Y EQUIPOS COMERCIALES. (TRANSVERSAL) MF1001_3 COMERCIO Y MARKETING
Más detallesPSICOLOGIA. Información a alumnos 1º de Bachillerato OBJETIVOS GENERALES Y EVALUACIÓN
Psicologia 2014/2015 PSICOLOGIA Información a alumnos 1º de Bachillerato OBJETIVOS GENERALES Y EVALUACIÓN A.- OBJETIVOS GENERALES Los objetivos generales para el Bachillerato buscan el desarrollo de capacidades
Más detallesG. ESTRÉS EN EL TRABAJO. 24.- Estrés en el trabajo. Definición
G. ESTRÉS EN EL TRABAJO 24.- Estrés en el trabajo Definición Sobre el concepto de estrés ha habido diferentes enfoques, pero desde una perspectiva integradora el estrés se podría definir como la respuesta
Más detallesIV. DISCUSIÓN. El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún
IV. DISCUSIÓN El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún así existen dudas acerca de éste y sus consecuencias. Se ha podido observar que por una parte es un gran incentivo
Más detallesPROSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN
PROSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN Partiendo de los resultados y conclusiones expuestos en apartados anteriores, se sugieren algunas prospectivas de investigación para futuras investigaciones investigaciones:
Más detallesGestión del equipo de trabajo del almacén
Gestión del equipo de trabajo del almacén Gestión del equipo de trabajo del almacén Comercio y Marketing Carácter Profesional Catálogo de publicaciones del Ministerio: www.educacion.gob.es Catálogo general
Más detallesAdoptar, Integrar, Educar
Adoptar, Integrar, Educar Guía de orientación para educadores y familias Lila Parrondo ADOPTANTIS Getafe 17 Febrero 2008 adoptantis@telefonica.net Adoptar, Integrar, Educar Guía de orientación para educadores
Más detallesDESEMPEÑO, HACIA UNA NUEVA CULTURA
DESEMPEÑO, HACIA UNA NUEVA CULTURA El papel de los responsables JORNADA 12 DE ENERO DE 2004. ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA El papel de los responsables APOYAR Y FACILITAR EL PAPEL DE LOS MANDOS INTERMEDIOS
Más detallesTEMA 3: EN QUÉ CONSISTE?
Módulo 7 Sesión 3 5/16 TEMA 3: EN QUÉ CONSISTE? La metodología seguida para aplicar correctamente la técnica de RGT se basa en cuatro fases (Figura 1). En la primera de ellas, se seleccionan los elementos
Más detallesOncoBarómetro, Imagen social de las personas con cáncer. Resumen ejecutivo - 2013
OncoBarómetro, Imagen social de las personas con cáncer Resumen ejecutivo - 2013 1 El cáncer no es solo una enfermedad médica, sino también una realidad social. Sin duda, conocer dicha vertiente social
Más detallesPROGRAMA: Psicoeducativo para personas con enfermedad mental grave
PROGRAMA: Psicoeducativo para personas con enfermedad mental grave Programa Psicoeducativo para usuari@s. 2011 1 1. FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO El presente programa Psicoeducativo va dirigido a personas
Más detallesGuía breve para la. Versión abreviada del Manual para la. evaluación de desempeño y potencial
Guía breve para la evaluación de desempeño y potencial Versión abreviada del Manual para la evaluación de desempeño y potencial Febrero 2013 INSTITUCIONES PÚBLICAS SUSTENTADAS EN EL BUEN DESEMPEÑO DE SUS
Más detallesINFORME RPS FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO
INFORME RPS FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO FECHA 25-05-.2011 HORA 09:30H FECHA DE REALIZACIÓN DEL INFORME 23-05-.2011 INFORME GUIA LOS RIESGOS PSICOSOCIALES EN LAS FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD
Más detallesPROGRAMA DE COMPETENCIA SOCIAL Y CRECIMIENTO PERSONAL
PROGRAMA DE COMPETENCIA SOCIAL Y CRECIMIENTO PERSONAL FUNDAMENTACIÓN Teniendo en cuenta el concepto de integración social desde la perspectiva ecológicocomunitaria, uno de los retos a los que se enfrentan
Más detallesFACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS. Documento de Análisis N 11
FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS Documento de Análisis N 11 Cuánto agradable es el ambiente en mi oficina? El clima Laboral Carlos A. Baracco Monsante *Universidad Andrés Bello Enero 2014 Resumen Trabajar
Más detallesCONCEPTOS BÁSICOS. Un accidente de trabajo puede generar una lesión corporal y/o un daño material.
CONCEPTOS BÁSICOS ACCIDENTE LABORAL: Desde el punto de vista legal se define como toda lesión corporal que el trabajador sufre como consecuencia del trabajo que ejecuta por cuenta ajena. Incluyendo las
Más detallesCAPÍTULO IV: ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
CAPÍTULO IV: ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS 4.1 CUESTIONARIO Con la finalidad de dar validez al presente trabajo de investigación, se realizó el diagnóstico y estudió sobre el desarrollo
Más detallesINICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Cuarto curso
INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL Cuarto curso Introducción La presente materia optativa está diseñada para su oferta en cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria, y, especialmente, para aquellos
Más detallesSistemas de Calidad Empresarial
Portal Empresarial Aljaraque Empresarial Sistemas de Calidad Empresarial 1 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN. 2. CONCEPTO DE CALIDAD Y SU SISTEMA. 3. MÉTODO PARA IMPLANTAR UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. 4.
Más detallesCómo Desarrollar un plan Estratégico
Cómo Desarrollar un plan Estratégico Extraido del Strategic Planning Workbook for Nonprofit Organizations [Libro de Trabajo de Planificación Estratégica para Organizaciones Sin fines de Lucro], Revisado
Más detallesCASOS PRÁCTICOS DE RECURSOS HUMANOS Editorial Pearson: www.pearson.es/delacalleyortizdeurbina
CASOS PRÁCTICOS DE RECURSOS HUMANOS Editorial Pearson: www.pearson.es/delacalleyortizdeurbina La retribución variable en el sector del automóvil: la reestructuración de Bonilla Motor 1 Eva Pelechano Barahona,
Más detallesUF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad
UF0800 Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad TEMA 1. Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) TEMA 2. Conductas desafiantes de
Más detallesNORMA TÉCNICA DE AUDITORÍA SOBRE CONSIDERACIONES RELATIVAS A LA AUDITORÍA DE ENTIDADES QUE EXTERIORIZAN PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN
Resolución de 26 de marzo de 2004, del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas, por la que se publica la Norma Técnica de Auditoría sobre consideraciones relativas a la auditoría de entidades
Más detallesC A P I T U L O I P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A
1 C A P I T U L O I P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A 1.1 S I T U A C I Ó N P R O B L E M A T I C A En El Salvador el sistema educativo presenta algunas deficiencias típicas de países del
Más detallesGuía para la elaboración de Proyectos de Formación Sindical Ambiental e Investigación en Trabajo y Desarrollo Sustentable
Guía para la elaboración de Proyectos de Formación Sindical Ambiental e Investigación en Trabajo y Desarrollo Sustentable 1- Denominación del Proyecto Esto se hace indicando, de manera sintética y mediante
Más detallesAPEGO Y PERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
APEGO Y PERIODO DE ADAPTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL Pilar Juárez Martínez 1. INTRODUCCIÓN Una de las propiedades más importantes del ser humano, es la capacidad de formar y mantener relaciones. Las relaciones
Más detallesPROCEDIMIENTO OPERATIVO INVESTIGACION DE ACCIDENTES Y ESTADISTICA DE SINIESTRALIDAD DPMPO09
Página: 1 PROCEDIMIENTO OPERATIVO ESTADISTICA DE SINIESTRALIDAD Página: 2 Edición Motivo cambio Firma Fecha 0 Edición Inicial 6.05.2002 Página: 3 I N D I C E 1. OBJETO 4 2. AMBITO DE APLICACIÓN 4 3. NORMATIVA
Más detallesRúbrica General EDUCACIÓN FÍSICA Primer ciclo de Educación Primaria
1. Reconocer las partes del cuerpo y utilizar la lateralidad dominante, manteniendo el control postural mediante la autorregulación de la tensión y la relajación muscular y la respiración. Con este criterio
Más detallescoie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
PERFIL PROFESIONAL DE LA LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CONSEJO SOCIAL VICERRECTORADO DE ALUMNOS LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN
Más detallesDEPARTAMENTO DE MATEMATICAS PROGRAMACIÓN DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL (IVL) CURSO 2015-2016 I.E.S. JOSÉ HIERRO 1 DEP.
I.E.S. JOSÉ HIERRO DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS PROGRAMACIÓN DE INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL () I.E.S. JOSÉ HIERRO 1 1. 3 2. Temporalización 3. Criterios de evaluación. 6 4. Criterios de calificación. 8
Más detalleswww.jlexpertosenrecursoshumanos.com
La integración de los minusválidos en el mundo laboral es uno de los principales retos que se plantea actualmente la sociedad española. En nuestra sociedad el empleo constituye el elemento clave para la
Más detallesSOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA Y SEGURIDAD DEL TRABAJO www.semst.org PRESIDENTE. Madrid 3 de Noviembre de 2008. Excelentísimo Señor:
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA Y SEGURIDAD DEL TRABAJO www.semst.org PRESIDENTE Madrid 3 de Noviembre de 2008 Excelentísimo Señor: La Ley 31/95, de Prevención de Riesgos Laborales, establece en su artículo
Más detallesTALLER 2. MEJORA CONTINUA
III ENCUENTRO DE ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS PARTICIPANTES EN EL SISTEMA DE CALIDAD TURÍSTICO ESPAÑOL Segovia y Parque Natural de las Hoces del Río Duratón, 15 y 16 de junio de 2011 TALLER 2. MEJORA
Más detallesCONCLUSIONES. CONCLUSIONES.
CONCLUSIONES. CONCLUSIONES. Las evaluaciones realizadas a los puestos de trabajo seleccionados dieron como resultado los niveles de exposición de los factores psicosociales y de los factores disergonómicos
Más detallesCOMUNIDAD TERAPEÚTICA DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Hospital Dr. R. Lafora COMUNIDAD TERAPEÚTICA DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA INTRODUCCIÓN El Hospital R. Lafora inauguró el 11 de febrero de 2008 una unidad asistencial, con
Más detallesPRINCIPADO DE ASTURIAS CONSEJO DE GOBIERNO
1 PRINCIPADO DE ASTURIAS CONSEJO DE GOBIERNO Consejería de Hacienda y Sector Público Dirección General de la Función Pública Propuesta: ACUERDO POR EL QUE SE REGULA LA JORNADA ORDINARIA EN EL ÁMBITO DE
Más detallesPor qué es importante la planificación?
Por qué es importante la planificación? La planificación ayuda a los empresarios a mejorar las probabilidades de que la empresa logre sus objetivos. Así como también a identificar problemas claves, oportunidades
Más detallesAnálisis y cuantificación del Riesgo
Análisis y cuantificación del Riesgo 1 Qué es el análisis del Riesgo? 2. Métodos M de Análisis de riesgos 3. Método M de Montecarlo 4. Modelo de Análisis de Riesgos 5. Qué pasos de deben seguir para el
Más detallesCUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN El presente Cuestionario permite conocer en qué estado de madurez se encuentra el Sistema de Gestión Ambiental (en adelante, SGA) de su organización, de acuerdo a los requisitos
Más detallesV. CONCLUSIONES. Primera.
V. CONCLUSIONES Primera. El inventario de actividad física habitual para adolescentes (IAFHA) es un instrumento fiable y válido, y permite obtener información sobre la actividad física habitual en los
Más detallesLas 10 preguntas clave sobre la implantación del Cuadro de Mando Luis Muñiz Economista y Consultor de empresas
Las 10 preguntas clave sobre la implantación del Cuadro de Mando Luis Muñiz Economista y Consultor de empresas La herramienta clave para implementar la estrategia y medir los resultados conseguidos Es
Más detallesEl 74% de las desempleadas andaluzas que encabezan familias monoparentales lleva más de 1 año sin encontrar trabajo
III INFORME MUJERES CON RESPONSABILIDADES FAMILIARES NO COMPARTIDAS Y EMPLEO Un de las encuestadas se encuentra en situación de desempleo El 74% de las desempleadas andaluzas que encabezan familias monoparentales
Más detalles------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ VISIÓN, MISIÓN, VALORES
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ VISIÓN, MISIÓN, VALORES Se abrió este foro acerca de las primeras definiciones estratégicas,
Más detallesENCUESTA DE SATISFACCIÓN I ED. MÁSTER DE UNIDADES CLÍNICAS
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN I ED. MÁSTER DE UNIDADES CLÍNICAS Ha concluido la fase lectiva del Máster en Dirección de Unidades Clínicas. Como en otros máster se ha procedido a realizar una encuesta de satisfacción
Más detallesGESTIÓN Y CONTROL DEL DESARROLLO E IMPLANTACIÓN DE APLICACIONES
Ciclo Formativo: Módulo: Desarrollo de Aplicaciones Informáticas Análisis y Diseño Detallado de Aplicaciones Informáticas de Gestión Unidad de Trabajo 10: GESTIÓN Y CONTROL DEL DESARROLLO E IMPLANTACIÓN
Más detallesENTRENAMIENTO Y DESARROLLO DEL PERSONAL OBJETIVOS Los principales objetivos del entrenamiento son: 1.- Preparar al personal para la ejecución inmediata de las diversas tareas del cargo. 2.- Proporcionar
Más detalles1. Liderar equipos. Liderazgo
Liderazgo Índice Para empezar... 3 Los objetivos... 4 Entramos en materia... 5 1.1 Aprender a ser líder... 5 1.2 Tipos de líder... 6 1.3 Estilos de dirección... 7 1.4 Características del líder... 8 1.5
Más detallesNos cuestionamos hasta que punto los conceptos generales sobre psicopatología del grupo familiar o sobre criterios de normalidad
EL NIÑO CON PARALISIS CEREBRAL Y SU FAMILIA Autor: Lic. en Psicología Jorge Salvo Spinatelli. Máster en Integración de Personas con Discapacidad. E mail: salvojorge@gmail.com Cuando desde nuestra óptica
Más detallesAUDITORIA DE RECURSOS HUMANOS
AUDITORIA DE RECURSOS HUMANOS INTRODUCCION En la administración de recursos humanos es necesario un equilibrio entre los objetivos de la compañía, las necesidades sociales y las de los empleados. Las evaluaciones
Más detallesIV JORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y ENSEÑANZA VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
Vicerrectorado de Profesorado, Formación y Coordinación Dirección de Secretariado de Formación de PDI Vicerrectorado de Innovación y Desarrollo Tecnológico Dirección de Secretariado de Innovación y Desarrollo
Más detallesPLANEAMIENTO DE LAS COMUNICACIONES EN EMERGENCIAS OTRAS REDES PÚBLICAS. Índice 1. INTERNET... 2 2. SERVICIOS DE RADIO BUSQUEDA...
Índice 1. INTERNET.... 2 2. SERVICIOS DE RADIO BUSQUEDA... 6 3. RADIO DIFUSIÓN... 7 4. ASPECTOS COMUNES DE LAS REDES PÚBLICAS... 8 4.1 EL COSTO DE LAS TELECOMUNICACIONES... 8 4.1 CONCLUSIONES RESPECTO
Más detallesA. Identificación del problema
ENPLEGU ETA GIZARTE GAIETAKO SAILA Gizarte Gaietako Sailburuordetza Gizarte Zerbitzuetako Zuzendaritza DEPARTAMENTO DE EMPLEO Y ASUNTOS SOCIALES Viceconsejería de Asuntos Sociales Dirección de Servicios
Más detallesESPÍRITU EMPRESARIAL EN ESPAÑA, EUROPA Y ESTADOS UNIDOS
1 ESPÍRITU EMPRESARIAL EN ESPAÑA, EUROPA Y ESTADOS UNIDOS Los españoles son más emprendedores que los europeos aunque menos que los americanos. El factor fundamental en la decisión de autoempleo es la
Más detalles