Professor: Carmen Ana Sierra Office Hours: Tues., Thurs.: 5:00-5:30

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1 Class code Instructor Details Class Details Example: ARTH-UA Professor: Carmen Ana Sierra Office Hours: Tues., Thurs.: 5:00-5:30 Masterpieces in the Prado Museum (in Spanish) Prerequisites Concurrently with 9100 Class Description Desired Outcomes En esta clase se estudiarán las obras maestras del Museo del Prado con énfasis en la pintura italiana, flamenca y española. 1. Conocer y diferenciar entre los pintores de las diferentes escuelas de pintura europea. 2. Estudio estilístico del cuadro 3. Contexto histórico donde se crea la obra 4. Relaciones entre pintores y mecenas 5. Evolución del arte a través de los siglos estudiados Assessment Components El curso integrará las conferencias de clase con las visitas al Museo del Prado y otros museos. Estas visitas son parte integral de la clase ya que es en ellas donde se analizará en profundidad la obra de arte, después de haber estudiado en clase la teoría y la historia. Grading Policy Habrá dos pruebas, un examen parcial y un trabajo de investigación, cuyo tema será el análisis comparativo de dos obras NO ESTUDIADAS EN CLASE. Para este trabajo deberán ir al Museo del Prado u otro museo para estudiar los cuadros. No se aceptará el análisis hecho de fotografías. El trabajo debe tener entre ocho y diez páginas. Las notas se configurarán de la forma siguiente: 40% las dos pruebas,30% el examen parcial y 30% el trabajo de investigación.

2 Attendance Policy La asistencia a clase y las visitas a los museos son obligatorias. Sólo se aceptan partes médicos como justificación de ausencias. La fechas de las pruebas, examen parcial, y el trabajo están en el programa de clase y no se pueden alterar. No se adelantarán las fechas de los mismos, a menos que sea por enfermedad u otro caso de gravedad. Late Submission of Work Plagiarism Policy NA At NYU, a commitment to excellence, fairness, honesty, and respect within and outside the classroom is essential to maintaining the integrity of our community. Plagiarism: presenting others' work without adequate acknowledgement of its source, as though it were one s own. Plagiarism is a form of fraud. We all stand on the shoulders of others, and we must give credit to the creators of the works that we incorporate into products that we call our own. Some examples of plagiarism: a sequence of words incorporated without quotation marks an unacknowledged passage paraphrased from another's work the use of ideas, sound recordings, computer data or images created by others as though it were one s own submitting evaluations of group members work for an assigned group project which misrepresent the work that was performed by another group member altering or forging academic documents, including but not limited to admissions materials, academic records, grade reports, add/drop forms, course registration forms, etc. For further information, students are encouraged to check Required Text(s) Supplemental Texts available via BB, NYU Madrid Library and Reina Sofía Library. Session 1 J. Buendía, El Prado Básico (Visión del museo a través de los estilos), Madrid: Silex,1991 ISBN Se le entregará a los alumnos una serie de artículos sobre diferentes aspectos de las obras y pintores a estudiar. Introducción. Metodología a seguir en clase. Una aproximación general al arte June 3 Session 2 June 4 Visita al Museo del Prado. Se visitarán las principales salas para introducir al estudiante a las diferentes escuelas de pintura.

3 Session 3 June 5 Session 4 Pintura de los Países Bajos: Campin, Van der Weyden, Memling. Se estudiará el contexto histórico donde se desarrollan las obras de esto pintores, las características de esta pintura del llamado Renacimiento del Norte y sus influencias. Lectura: J. Buendía, El Prado Básico, Madrid,Silex,1991,pp Visita al Museo del Prado. Se estudiarán las obras de los pintores flamencos. June 6 Session 5 June 10 El Renacimiento en Venecia: Tiziano. Se hará un estudio de las características de la escuela veneciana de pintura y su configuración histórica, estableciendo diferencias con la pintura florentina de su momento y con el arte flamenco. Lectura: Charles Hope, Vida y época de Tiziano en Tiziano (catálogo exposición Museo del Prado),2003, pp Session 6 June 11 Session 7 June 12 Session 8 Visita al Museo del Prado. Se visitarán las obras de Tiziano y se verán obras de Tintoretto y Veronés El Greco: tradición y modernidad. Se estudiará el complejo mundo del Greco, sus influencias y su gran aportación a la modernidad. Lectura: J. Buendía, El Prado Básico, Madrid, Silex,1991,pp y Visita al Museo del Prado. Obras del Greco June 13 Session 9 June 17 Session 10 June 18 Prueba Velázquez y su tiempo. Se estudiará al pintor en el contexto de los pintores de su época, marcando las diferencias entre ellos y estableciendo las diferencias históricas en cada caso. Lectura: Diego Angulo, La composición en Velázquez, Velázquez (Madrid,199), pp Session 11 June 19 Visita al Museo del Prado. Visitaremos las obras del primer Velázquez. Session 12 June 20 Velázquez y las aportaciones a la modernidad. Introduciremos cómo Velázquez innova y crea un mundo original a pesar de tener claras influencias de otros pintores. Lectura: J. Buendía, El Prado Básico, Madrid, Silex,1991, pp , 230, , 244.

4 Session 13 Visita al Museo del Prado June 24 Session 14 June 25 Rubens y la apoteosis del Barroco. Se dará énfasis a las diferencias entre el Barroco de Velázquez y Rubens. Lectura:J. Buendía, El Prado Básico, Silex,1991,pp Session 15 June 26 Session 16 Visita al Museo donde se visitará la obra de Rubens. Veremos la única obra de Caravaggio en el Prado y la de Rembrandt Van Dyck: retratos y pintura religiosa. Se estudiará la primera obra religiosa de Van Dyck, comparándola con la obra de Rubens y se analizará su evolución hacia el retrato. June 27 Session 17 Examen parcial July 1 Session 18 July 2 Ribera: Naturalismo y clasicismo. Lectura: J. Buendía, El Prado Básico, Madrid, Silex,1991, pp Session 19 July 3 Visita al Museo del Prado Session 20 July 4 Goya: De la luz a la sombra. Se analizará la evolución del pintor desde los cartones, a la pintura sombría y grotesca de las Pinturas Negras. Lectura: Valeriano Bozal, Goya y el gusto moderno, Madrid,2002, pp Session 21 July 8 Session 22 July 9 Visita al Museo del Prado. Las primeras pinturas y retratos de Goya. Visita al Museo del Prado. De las Majas a las Pinturas Negras Entrega del trabajo

5 Session 23 Museo Reina Sofía July 10 Session 24 Visita al Museo Thyssen July 11 Classroom Etiquette 1. No se puede comer ni beber en clase. Solo el agua está permitida. 2. Puntualidad 3. El uso del móvil no está permitido 4. En cuanto a las visitas a los museos: 1. No se puede llevar ni comida ni bebida, ni siquiera agua 2. No se puede llegar tarde 3. No se puede llevar el ordenador 4. Si algún estudiante quiere llevar una visita a clase o al museo deberá consultar tar con la profesora 5. No se puede utilizar el móvil Required Cocurricular Activities El viaje a Toledo es obligatorio Suggested Cocurricular Activities