OBJETIVOS GENERAL ESPECÍFICOS

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2 JUSTIFICACIÓN Las Aguas Subterráneas representan el 97% del agua dulce aprovechable de nuestro planeta. Sin embargo, en el ámbito latinoamericano, la mayoría de proyectos de aprovechamiento de agua, se basan en captaciones de ríos y lagos, que están altamente estresados, no solo por la progresiva demanda, sino por el deterioro de su calidad de agua, principalmente por actividades antropogénicas. Los recursos de Aguas Subterráneas son estratégicos en el desarrollo de nuestros países, pero en general, falta conocimiento respecto a su naturaleza, comportamiento, sostenibilidad y uso integrado con las aguas superficiales. 97% 01

3 OBJETIVOS GENERAL Contribuir al desarrollo sostenible de los recursos hídricos subterráneos en América Latina y el Caribe, mediante la formación, continua actualización y continua comunicación entre los actores pertinentes de las entidades nacionales, provinciales y municipales de los países latinoamericanos y del Caribe. ESPECÍFICOS Fortalecer las capacidades técnicas de las instituciones y los profesionales latinoamericanos involucrados con la gestión de Aguas Subterráneas, mediante la actualización de conocimientos, métodos y técnicas para analizar, valorar y resolver problemas hidrogeológicos actuales, en sus países respectivos. Hacer una semana de prácticas en campo, donde los estudiantes del Diplomado, tengan la oportunidad de involucrarse de manera directa con los métodos y técnicas asociados a las aguas subterráneas. Los Particípantes aplicarán los conceptos impartidos durante las clases del diplomado, usando los equipos comúnmente empleados en proyectos hidrogeológicos. Renovar anualmente el contenido de la semana de prácticas, de manera que los egresados del Diplomado, puedan actualizarse periódicamente, en prácticas específicas de exploración, explotación, manejo y evaluación hidrogeológica. Iniciar una red de consultas, apoyos e intercambios, fundamentalmente entre los estudiantes de las diversas promociones del diplomado, de manera que puedan trabajar colaborativamente en la formulación, desarrollo y evaluación de sus proyectos hidrogeológicos.

4 DIRIGIDO A Funcionarios de instituciones públicas, organizaciones no gubernamentales y empresas privadas con competencia en el desarrollo sostenible de las aguas subterráneas, en el ámbito local, municipal, provincial, nacional o regional en América Latina. Docentes, investigadores, profesionales y estudiantes de Ingeniería Civil y Ambiental, Geología, Agronomía y áreas afines. Consultores y Contratistas en Servicios Hidrogeológicos (Exploración, Perforación de pozos, Hidrogeología Ambiental). 03

5 METODOLOGÍA La enseñanza de los conceptos y métodos de las Aguas Subterráneas se hará mediante clases magistrales, en las que los estudiantes podrán participar en tiempo real a través de las siguientes herramientas, asumiendo que cada participante tiene destreza básica en el uso de la computadora y acceso a internet: Plataforma virtual de teleconferencia. Cada semana habrá una clase impartida desde el Salón de Conferencias de CATHALAC; en la pantalla del computador de cada participante conectado, se podrá observar y comentar en una ventana (compartir pantalla), la aplicación (P. Ej. Excel), que esté mostrando el conferencista; en otra ventana simultáneamente podrá ver al conferencista y en otras, también a los participantes. Cada conferencia será grabada (audio y video) y estará disponible para que los participantes la repasen las veces que deseen, o la vean en caso que no hayan podido asistir a la teleconferencia. Los estudiantes podrán participar en tiempo real, con audio e imagen; además podrán actuar como conferencistas, para exponer sus proyectos. Se contará, con un Sistema de Gestión de Aprendizaje, donde se podrán compartir materiales, documentos, videos y software. Cada semana se asignará un taller a ser resuelto por los estudiantes, quienes lo enviarán a través de la plataforma de CATHALAC y se hará una teleconferencia semanal para discutir las soluciones encontradas. El taller será evaluado por el Profesor en una escala de 100 puntos; si el estudiante obtiene una calificación inferior a 60 puntos, podrá mejorar su asignación y entregarla a la siguiente semana para reevaluación. Como parte opcional del Diplomado, habrá una semana presencial para adelantar prácticas de campo, con 40 horas de intensidad horaria, donde los participantes usarán las principales técnicas asociadas con las Aguas Subterráneas, incluyendo, prospección geológica, investigación geofísica, perforación de pozos, pruebas hidráulicas y de calidad de agua. En las siete últimas semanas del diplomado, los participantes desarrollarán un Proyecto Final, consistente en un estudio de caso a manera de proyecto asignado durante la semana de prácticas. Los estudiantes que no se hayan inscrito a la semana de prácticas, recibirán también la asignación de proyectos finales. Cada estudiante sustentará su proyecto en teleconferencia y podrá interactuar con los otros participantes y con el Profesor.

6 CONTENIDO ACADÉMICO El eje temático del Diplomado, es el material didáctico propio de CATHALAC, titulado Hidrogeología, con Aplicaciones y Casos de Estudio Latinoamericanos, disponible para los participantes en formato de Mapas Conceptuales, lo que les permitirá navegar por redes de conceptos, sin necesidad de seguir un esquema secuencial tipo libro. A continuación se presenta la estructura del Diplomado, consistente en tres módulos, cada uno compuesto de temas específicos semanales. 05

7 MÓDULO 1 (julio 1-29) HIDROGEOLOGÍA El medio hidrológico El medio geológico Hidrogeoquímica Exploración de aguas subterráneas Aprovechamiento del agua subterránea MÓDULO 2 (agosto 5 septiembre 9) HIDRÁULICA DEL AGUA SUBTERRÁNEA Flujo en zona no saturada Flujo en zona saturada Hidráulica de pozos Pruebas hidráulicas Modelación hidrogeológica PRÁCTICAS DE CAMPO (septiembre 9-13) MÓDULO 3 (septiembre 16 - octubre 28) CONTAMINACIÓN DE ACUÍFEROS Actividades y tipos de contaminantes Transporte de contaminantes Riesgo de contaminación Monitoreo de acuíferos Remediación de acuíferos Sustentación de proyectos Sustentación de proyectos

8 PROGRAMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE CAMPO CATHALAC EN AGUAS SUBTERRÁNEAS # Practica Experimentos Equipos 1 Exploración Perforación Pruebas Hidráulicas Bombas y Controles Mantenimiento y Monitoreo Geología de campo y reconocimiento cartográfico Evaluación Hidrológica, aforos de caudales e infiltrometría Métodos geoeléctricos: SEV y Tomografías Perforación con lodos Perforación con aire Pruebas de impulso Pruebas de bombeo Instalación de la bomba Controles eléctricos e hidráulicos Integración red - pozo Registro de video de pozo Limpieza de pozos Medición de niveles de agua GPS, Estación Total Correntómetro, Infiltrometro de doble anillo Equipo de geoeléctrica continua Taladro de perforación Taladro y compresor Transductor de presión Bomba sumergible, sonda de nivel Bomba sumergible Accesorios eléctricos e hidráulicos Interruptor de presión Cámara de video de pozo Químicos Sonda de niveles Laboratorio portátil de calidad de agua. Aunque las prácticas de campo, son una inigualable oportunidad para aplicar los conceptos y métodos discutidos durante el Diplomado CATHALAC en Aguas Subterráneas, éstas no son de carácter obligatorio para los estudiantes del Diplomado; es decir, un estudiante se puede inscribir al diplomado SIN prácticas de campo. Análogamente, las Prácticas CATHALAC en Aguas Subterráneas, también están abiertas para aquellos interesados aunque no estén participando en el Diplomado. EVALUACIÓN 20% Asistencia y participación en las teleconferencias. 40% Talleres semanales. 40% Proyecto Final. Solo se entregará Diploma a los estudiantes que obtengan una calificación igual o superior a 60/100. Cada estudiante que reciba en un Taller o en su Proyecto, una calificación inferior a 60, podrá volver a presentarlo, con el objetivo de mejorar su calificación. 09

9 OPORTUNIDADES DE INVERSIÓN PARA EL DIPLOMADO CATHALAC EN AGUAS SUBTERRÁNEAS Valores en Dólares Estadounidenses Diplomado Prácticas de Campo Diplomado + Practicas $ 2,300 $ 2,300 $ 4,600 Descuentos y Becas Particulares Instituciones Públicas (25%) $ (30%) $ 1,725 1,610 Clientes CATHALAC Estudiantes Licenciatura 5 medias becas (35%) (40%) (50%) Se admiten pagos con tarjetas de crédito $ 1,725 $ 3,450 $ 1,610 $ 3,220 $ 1,380 $ 1,495 $ 2,990 $ 1,380 $ 1,380 $ 2,760 $ 1,150 $ 1,150 $ 2,760 Se aceptan cheques de bancos panameños, a nombre de CATHALAC ó depósito directo a la...cuenta corriente de CATHALAC: # , banco HSBC. Transferencia bancaria más gastos de envío. Las indicaciones de las transferencias se darán...después de realizar la inscripción en línea. INSCRIPCIONES E INFORMES

10 Por qué CATHALAC? El Centro del Agua del Trópico Húmedo para América Latina y el Caribe (CATHALAC) tiene experiencia de más de 20 años capacitando profesionales, tomadores de decisiones, técnicos, estudiantes, funcionarios gubernamentales y de organizaciones no gubernamentales de toda la región en áreas de recursos hídricos, cambio climático, manejo de riesgo y análisis y modelación ambiental. Los programas educativos de CATHALAC son excepcionalmente relevantes a las necesidades actuales de Latinoamérica y el Caribe. El objetivo de los programas es fortalecer profesionales para mejorar sus respuestas a los retos y oportunidades que presentan asuntos ambientales emergentes. El Profesor del Diplomado es Gonzalo Pulido Silva, Doctor en Ingeniería, Universidad de New Hampshire (EE.UU); Magister en Ingeniería Ambiental, Universidad Nacional de Colombia; especialista en Aguas Subterráneas Universidad Nacional de Colombia; Ingeniero Civil Universidad de Los Andes (Colombia). Amplia experiencia en Aguas subterráneas como Profesor, Investigador, Consultor y Contratista. Actualmente Investigador Principal en Hidrología, de CATHALAC. El contenido del Diplomado incorpora áreas de investigación de CATHALAC, particularmente en SIGs y Sensores Remotos Satelitales, aplicados a la Hidrogeología. 07 Lugares, Fechas y Horas: El Diplomado se hará del 1 de julio al 31 de octubre del Las clases semanales se harán mediante teleconferencia, los días miércoles de cada semana, de 7 a 9 de la noche, hora de la República de Panamá. Al final de cada clase se asignará el taller correspondiente al tema tratado, que será resuelto por cada participante y enviado al Profesor, a más tardar el domingo siguiente. Los martes, 7-9 de la noche se discutirá la solución del taller, vía teleconferencia. Las prácticas de campo, se harán entre el 9 y el 13 de septiembre, en un corregimiento panameño, abastecido con agua subterránea, con buena información hidrogeológica disponible y con todos los equipos e instrumentos necesarios para que los participantes se dividan en cinco grupos y realicen ellos mismos las prácticas.

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12 Dirección Postal: Tel: /3202/3206 Fax: Edificio 111, Ciudad del Saber Clayton, Panamá, República de Panamá / educacion@cathalac.org Síguenos en

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