Acceso a cursos distintos primero. EEBB y EEPP

Transcripción

1 Conservatorio Joaquín Villatoro Jerez de la Frontera Acceso a cursos distintos primero. EEBB y EEPP Contenidos

2 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS Constará de los siguientes ejercicios: a) Interpretación en el instrumento de la especialidad a la que se opte (dos obras en Enseñanzas Básicas y tres en Enseñanzas Profesionales) pertenecientes a diversos estilos, de las que una, como mínimo, deberá interpretarse de memoria. b) Ejercicio para evaluar los conocimientos teórico-prácticos del aspirante (variarán según el curso y especialidad al que se opte). El nivel exigido en estas pruebas corresponderá, en todos los casos, a un curso anterior al que se accede. El desarrollo de estas pruebas se rige por la orden de 7 de julio de CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA 1. Cada uno de los dos ejercicios de que consta la prueba de acceso serán calificados con una puntuación de 0 a 10 puntos, siendo necesaria una calificación de cinco puntos, como mínimo, para considerar superado el ejercicio correspondiente. 2. La calificación definitiva de la prueba de acceso será la media ponderada de la puntuación obtenida en los dos ejercicios, ponderándose el primero de ellos en un 70% y el segundo en un 30%. La no presentación a alguno de los ejercicios supondrá la renuncia de los aspirantes a ser calificados, determinando la no superación de la prueba de acceso. CUERDA FROTADA VIOLÍN Acceso a segundo curso de EEBB Colocar correctamente el instrumento y el cuerpo en la interpretación. Conocer las diferentes partes del violín y el arco. Controlar los movimientos básicos de ambos brazos y coordinarlos. Colocar y afinar correctamente la 1ª y 2ª formación de la mano izquierda. Tocar en audiciones públicas. Tocar alguna pieza de memoria.

3 El Violín, Iniciación de Emilio Mateu. Con L Arco 1, de José Manuel Villareal. Método Nícolo Pablo Cortéi Chant et Morceaux 1 Eta Cohen 1 El Violín, volumen I de L. Auer. Maia Bang (parte primera). El Violín teórico y práctico, volumen Iº de M. Crickboom. Right from the start, de Sheila M. Nelson. Suzuki parte I. PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEBB. Acceso a tercer curso de EEBB Usar correctamente el arco, según la técnica aprendida hasta el momento (distribución, velocidad, golpes, etc.) Usar con afinación correcta todas las formaciones de la mano izquierda. Diferenciar los matices y los recursos expresivos en el texto musical y realizarlos. Demostrar soltura en la técnica de la afinación del instrumento. Tocar en audición pública alguna pieza de las trabajadas en el curso. Interpretar alguna obra de memoria. M. Bang (libro 1). El Violín (libro 1 y 2) de Crikboom. La técnica del Violín, I de M. Crickboom.

4 Eta Cohen 2 Técnica de la mano izquierda, de Schradieck. Escalas, Arpegios, Cambios de posición, de Sevcik. Chant et Morceaux 1 y 2 Ejercicios de dedos, de Bloch. Ejercicios de mecanismo, de Dancla. Suzuki parte 1( desde nº 12) y 2. Estudios, de Kayser. Cambios de posición, de O. Sevcik. Introducción a las posiciones, de Harvey S. Whisther. Ejercicios para Violín, de Wohlfahrt. All for String 1 y 2 Estudios fáciles de Dancla op.84 PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de E.E.B.B. Acceso a cuarto curso de EEBB Controlar los golpes de arco nuevos (martelé, legato entre cuerdas) y dominar los estudiados hasta el momento. Dominar todas las formaciones de la mano izquierda, con afinación justa. Afinar el propio instrumento. Detectar y ser capaz de corregir las propias desafinaciones. Articular claramente y sin agarrotamiento en la mano izquierda. Tocar en público una de las obras trabajadas en el curso con autocontrol. El violín teórico y práctico (3 vol.), de M. Crickboom.

5 La técnica del violín (vol. 1 y 2), de M. Crickboom. Los maestros del violín (vol. 1) de M. Crickboom. The violin 1 M. Crickboom. Introducción a la 3ª y 2ª posición Neil Mackay. 60 Estudios Wohlfarht (nº 4 y 6 ) Polo nº 1 Eta Cohen 2 ( final ) Chant et Morceaux 1 y 2 Op. 1,6 y 7 de O. Secvik Escuela del mecanismo, de Dancla. Técnica de la mano izquierda de Schradiek Ejercicios de dedos, de Bloch. Estudios de dobles cuerdas de H. Sitt. Escalas y arpegios, de Ysaye. Suzuki parte 2 y 3. Estudios de dobles cuerdas, de Polo. Cuatro Piezas de Kabalevski. Conciertos-estudios y concertinos ( Concierto op.11 de Küchler, Concertino de Perlmann, Conciertos op.34 y 36 de Rieding ) Método Doflein PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a tercer curso de E.E.B.B. Acceso a segundo curso de EEPP Afinar y tener justeza rítmica en la interpretación, ya sean escalas, estudios u obras. Tocar con facilidad y soltura (evitando tensiones innecesarias) los golpes de arco propios

6 de cada curso (detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo, ricochet, etc.). Interpretar las obras con los recursos expresivos propios del estilo (vibrato, matices y reguladores, articulación apropiada...) Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y el uso de las posibilidades del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. Estudios y Ejercicios Método de escalas y arpegios, de Sevcik. Sistemas de escalas de C. Flesch. Escalas de I. Galamian. Método de Bloch (vol. II). 42 estudios, de Kreutzer. 36 estudios, de Fiorillo Arias (vol. I). Estudios, op. 20 de Kayser (a partir del nº7). Op. 7, 8 y 9, de Sevcik. Dobles cuerdas de E. Polo y Trott. Dobles cuerdas Sitt, op. 32 (vol.5) Wisthler (vol I. y II) (estudio de posiciones). Hauchard (vol. I, II y III) (estudio de las posiciones ). Schradieck, vol. I Obras Dúos de Telemann, Mazas y Pleyel. Fantasías de Telemann. Danzas rumanas de B. Bartok Piezas románticas de Dvorak Playera de Sarasate u obras de nivel equivalente. Sonatas de Vivaldi, Telemann, Haendel... Conciertos estudios de: Seitz, Hubert, Sitt, Rieding, Accolay....Conciertos barrocos de Vivaldi y Bach. Otras obras de nivel similar PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEPP. Acceso a tercer curso de EEPP Afinar y tener justeza rítmica en la interpretación, ya sean escalas, estudios u obras.

7 Tocar con facilidad y soltura (evitando tensiones innecesarias) los golpes de arco propios de cada curso (detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo, ricochet, etc.). Interpretar las obras con los recursos expresivos propios del estilo (vibrato, matices y reguladores, articulación apropiada...) Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y el uso de las posibilidades del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. Estudios y Ejercicios Método de escalas y arpegios, de Sevcik. Sistemas de escalas de C. Flesch. Escalas de I. Galamian. Método de Bloch (vol. II). 42 estudios, de Kreutzer. 36 estudios, de Fiorillo Arias (vol. I). Estudios, op. 20 de Kayser (a partir del nº7). Op. 7, 8 y 9, de Sevcik. Dobles cuerdas de E. Polo y Trott. Dobles cuerdas Sitt, op. 32 (vol.5) Wisthler (vol I. y II) (estudio de posiciones). Hauchard (vol. I, II y III) (estudio de las posiciones ). Schradieck, vol. I Obras Dúos de Telemann, Mazas y Pleyel. Fantasías de Telemann. Danzas rumanas de B. Bartok Piezas románticas de Dvorak Playera de Sarasate u obras de nivel equivalente. Sonatas de Vivaldi, Telemann, Haendel... Conciertos estudios de: Seitz, Hubert, Sitt, Rieding, Accolay....Conciertos barrocos de Vivaldi y Bach. Otras obras de nivel similar PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEPP PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a segundo curso de EEPP

8 Acceso a cuarto curso de EEPP Afinar y tener justeza rítmica en la interpretación, ya sean escalas, estudios u obras. Tocar con facilidad y soltura (evitando tensiones innecesarias) los golpes de arco propios de cada curso (detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo, ricochet, etc.). Interpretar las obras con los recursos expresivos propios del estilo (vibrato, matices y reguladores, articulación apropiada...) Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y el uso de las posibilidades del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. Estudios y Ejercicios Escalas de Galamian, Flesch, Sevcik estudios, de Kreutzer. Estudios de Fiorillo. Estudios de Sitt. Caprichos de Rode. Método de dobles cuerdas de Schradiek. Sevcik op. 1, op. 3, op. 7 y op. 8. Obras Sonatas de Bach, Bocherini, Tartini, Corelli, Nardini, Leclair... Conciertos de Nardini, Viotti. Sonatina de Schubert. Sonatas de Mozart. 12 fantasías para violín solo de Telemann. Siciliana y Rigodón de Kreisler. Preludio y Allegro de Pugnani-Kreisler. Malagueña de Sarasate. Romanza Andaluza de Sarasate. Conciertos en Sol Mayor. Concierto Adelaida (nº 6 ) de Mozart. Conciertos de Beriot, Rode, Bach, y Viotti. Sonatina de Dvorak. Sonatina de Bartok Repertorio orquestal. Otras obras de nivel similar

9 PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a tercer curso de EEPP PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a tercer curso de EEPP PRUEBA DE REPENTIZACIÓN Y TRANSPORTE Nivel acorde a tercer curso de EEPP Acceso a quinto curso de EEPP Afinar y tener justeza rítmica en la interpretación, ya sean escalas, estudios u obras. Tocar con facilidad y soltura (evitando tensiones innecesarias) los golpes de arco propios de cada curso (detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo, ricochet, etc.). Interpretar las obras con los recursos expresivos propios del estilo (vibrato, matices y reguladores, articulación apropiada...) Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y el uso de las posibilidades del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. Estudios y Ejercicios Escalas de Galamian, Flesch, Sevcik estudios, de Kreutzer. Estudios de Fiorillo. Estudios de Sitt. Caprichos de Rode. Método de dobles cuerdas de Schradiek. Sevcik op. 1, op. 3, op. 7 y op. 8. Obras Sonatas de Bach, Bocherini, Tartini, Corelli, Nardini, Leclair... Conciertos de Nardini, Viotti. Sonatina de Schubert. Sonatas de Mozart. 12 fantasías para violín solo de Telemann.

10 Siciliana y Rigodón de Kreisler. Preludio y Allegro de Pugnani-Kreisler. Malagueña de Sarasate. Romanza Andaluza de Sarasate. Conciertos en Sol Mayor. Concierto Adelaida (nº 6 ) de Mozart. Conciertos de Beriot, Rode, Bach, y Viotti. Sonatina de Dvorak. Sonatina de Bartok Repertorio orquestal. Otras obras de nivel similar PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. Acceso a sexto curso de EEPP Afinar y tener justeza rítmica en la interpretación, ya sean escalas, estudios u obras. Tocar con facilidad y soltura (evitando tensiones innecesarias) los golpes de arco propios de cada curso (detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo, ricochet, etc.). Interpretar las obras con los recursos expresivos propios del estilo (vibrato, matices y reguladores, articulación apropiada...) Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y el uso de las posibilidades del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. Estudios 42 estudios de Kreutzer.

11 Estudios de Fiorillo Estudios de Gavinies Estudios de Locatelli Estudios brillantes de Mazas Caprichos de Dont Caprichos de Rode Caprichos de Paganini Obras Sonatas y partitas de J. S. Bach Conciertos de Mozart Concierto de Mendelssohn Concierto de M. Bruch Concierto en Do M Haydn Concierto de Kabalewski Romanzas de Beethoven. Moto Perpetuo de Novecek. Moto Perpetuo de Ries. Sonetí de Toldrá ( los 3 últimos) Chacona de Vitali. Sonatas de Bach con piano. Cinco melodías de Prokofiev Conciertos de escuela de Beriot, Fiorillo, Rode, Kreutzer, Wieniaski... Nigun de Bloch Suite Popular Española de Falla 4 piezas, op 7 de Webern 4 piezas, op 17 de Suk Humoresca de Schedrin Repertorio orquestal Otras de nivel similar. PRUEBA DE ANÁLISIS, FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN O COMPOSICIÓN ( SEGÚN ITINERARIO ELEGIDO ). Nivel acorde a quinto curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a quinto curso de EEPP.

12 VIOLA Acceso a segundo curso de EEBB Conocer la colocación correcta del instrumento y la posición correcta del cuerpo en la interpretación. Conocer las partes de la viola y del arco. Controlar los movimientos básicos de ambos brazos. Coordinar ambos movimientos. Colocar y afinar correctamente la 1ª y 2ª formación. "La viola. Iniciación.", de E. Mateu.( selección de estudios) "Escalas y arpegios", de E. Mateu. Suzuki (volumen 1º) "Escuela de viola", volumen I de Berta Volmer. Obras cortas adecuadas al nivel del repertorio básico del instrumento, así como del folclore popular. PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEBB. Acceso a tercer curso de EEBB Usar correctamente el arco (distribución, velocidad, golpes de arco, etc.). Usar con correcta afinación la 1ª, 2ª y 3ª formación. Diferenciar los matices y los recursos expresivos en el texto musical y realizarlos. Demostrar conocimientos básicos en la técnica de la afinación del instrumento. Escuela de viola, volumen I de Berta Volmer. "Escalas y arpegios", de E. Mateu. Suzuki (volumen 1º). "L'alto Classique vol.1 ", de H. Classens (selección de obras). "Estudios para viola" (vol. 1º) de Wohlfahrt. Obras cortas adecuadas al nivel tomadas del repertorio básico del instrumento y del folclore popular.

13 PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEBB. Acceso a cuarto curso de EEBB Controlar los golpes de arco (trémolo, gran martelé) y dominar los básicos. Dominar las 5 formaciones de la mano izquierda. Realizar sin agarrotamiento ni movimientos bruscos los cambios de posición de 1ª a 3ª afinadamente. Afinar el propio instrumento. Detectar y ser capaz de corregir las propias desafinaciones. Articular claramente y sin agarrotamiento en la mano izquierda. Escuela de viola volumen.ii de Berta Volmer. "Primeros estudios, op 86" de Hofmann. "Escalas y arpegios", de E. Mateu. 36 estudios, op. 20" de Kayser. "Estudios fundamentales para viola I",, de Wohlfahrt. "Estudios fundamentales para viola II", de Wohlfahrt.. Sonata en Re menor, de Pepush. Sonata en Do M ó Sol M, de B.Marcello. 44 Duos para dos violas, de B. Bartok. "L'alto Classique vol.2 ", de H. Classens (selección de obras). Obras adecuadas al nivel del repertorio básico del instrumento y del folclore popular.

14 0 Acceso a cursos distintos primero. EEBB y EEPP PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a tercer curso de EEBB. Acceso a segundo curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuado a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. "36 estudios, op 20" de Kayser. "Estudios fundamentales II", de Wohlfahrt. Estudios Opus 86, de Hoffmann "42 estudios", de Kreutzer. Escalas y arpegios de E. Mateu Metodología Sevcik (op.8, 1...) "Escuela de viola vol.ii ", de Berta Volmer. "Estudios", de Berta Volmer. Otros estudios y pequeñas obras sueltas adecuadas al nivel. OBRAS: Suites nº 1 para viola sola ( adaptación), de J. S. Bach. Vocalise op. 34, nº 14 de Rachmaninoff. Elegia de Glazunov. Adagio y Allegro de Schumann. Sonatas, de Marcello. Concierto en Sol M, de Telemann. PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEPP.

15 Acceso a tercer curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuado a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. "36 estudios, op 20" de Kayser. "Estudios fundamentales II", de Wohlfahrt. Estudios Opus 86, de Hoffmann "42 estudios", de Kreutzer. Escalas y arpegios de E. Mateu Metodología Sevcik (op.8, 1...) "Escuela de viola vol.ii ", de Berta Volmer. "Estudios", de Berta Volmer. Otros estudios y pequeñas obras sueltas adecuadas al nivel. OBRAS: Suites nº 1 para viola sola ( adaptación), de J. S. Bach. Vocalise op. 34, nº 14 de Rachmaninoff. Elegia de Glazunov. Adagio y Allegro de Schumann. Sonatas, de Marcello. Concierto en Sol M, de Telemann. PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEPP PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a segundo curso de EEPP

16 Acceso a cuarto curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuado a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. "36 estudios, op. 20" de Kayser. "Estudios fundamentales II", de Wohlfahrt. Estudios Opus 86, de Hoffmann "42 estudios", de Kreutzer. Escalas y arpegios de E. Mateu Metodología Sevcik (op.8, 1...) "Estudios", de Berta Volmer. Estudios de Mazas. Otros estudios y pequeñas obras sueltas adecuadas al nivel. OBRAS: Suites nº 2 y 3 para viola sola ( adaptación), de J. S. Bach. Kol Nidrei, de Bruch. Fantasía, de J. N. Hummel. Concierto para viola en Si menor, de G. F. Häendel. Sonata, de Glinka Concierto para viola en Do menor, de J. Chr. Bach. Trauermusic de Hindemith. Meditación, de Hindemith. PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP PRUEBA DE REPENTIZACIÓN Y TRANSPORTE Nivel acorde a cuarto curso de EEPP

17 Acceso a quinto curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuado a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. "36 estudios, op. 20" de Kayser. "Estudios fundamentales II", de Wohlfahrt. Estudios Opus 86, de Hoffmann "42 estudios", de Kreutzer. Escalas y arpegios de E. Mateu Metodología Sevcik (op.8, 1...) "Estudios", de Berta Volmer. Estudios de Mazas. Otros estudios y pequeñas obras sueltas adecuadas al nivel. OBRAS: Suites nº 2 y 3 para viola sola ( adaptación), de J. S. Bach. Kol Nidrei, de Bruch. Fantasía, de J. N. Hummel. Concierto para viola en Si menor, de G. F. Häendel. Sonata, de Glinka Concierto para viola en Do menor, de J. Chr. Bach. Trauermusic de Hindemith. Meditación, de Hindemith. PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP

18 Acceso a sexto curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuado a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Mostrar autonomía en la resolución de problemas técnicos e interpretativos. "36 estudios op. 20", de Kayser. "Estudios fundamentales III", de Wohlfahrt. "42 estudios", de Kreutzer. Estudios de Mazas. Metodología Sevcik (op.8, 1...) Escalas de Flesh. "Escuela de la técnica", de Berta Volmer. "41 Caprichos", de Campagnoli "Estudios", de Hoffmeister. "Estudios-Caprichos", de H. Wienawski. Otros estudios sueltos adecuados al nivel. OBRAS: Suite nº 4 y 5ª para viola sola ( adaptación), de J. S. Bach. Tres sonatas para viola y clave, de J. S. Bach. Märchenbilder, de Schumann Concierto para viola en sol mayor, de K. Stamitz. Concierto para viola en re mayor, de F. A. Hoffmeister. Sonata Arpeggione, de Schubert. Romance, de M. Bruch Elegie para viola y piano, de H. Vieuxtemps. Capricho, de H. Vieuxtemps Trauermusik, de P. Hindemith. PRUEBA DE ANÁLISIS, FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN O COMPOSICIÓN ( SEGÚN ITINERARIO ELEGIDO ) Nivel acorde a quinto curso de EEPP PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP

19 PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a quinto curso de EEPP VIOLONCHELO Acceso a segundo curso de EEBB Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar los textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a la dinámica, agógica y expresión musical. Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Minuet nº 2 de J.S Bach (17 Suzuki I) Lección 8 del Método Práctico de S. Lee (pág. 8) (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de primer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEBB. Acceso a tercer curso de EEBB Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar los textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a la dinámica, agógica y expresión musical.

20 Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Gavotte de F. J Gossec (12 Suzuki II) Lección 1 ( pág. 16 ) del Método Práctico de S.Lee (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de segundo curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEBB. Acceso a cuarto curso de EEBB Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar los textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a la dinámica, agógica y expresión musical. Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Le Cinquiantaine ( 9 Suzuki III) Lección 11 ( pág. 24) del Método Práctico de S. Lee (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de tercer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a tercer curso de EEBB.

21 Acceso a segundo curso de EEPP Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a le dinámica, agógica y expresión musical. Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Ejercicios diarios, L. R. Feuillard Introduction to thumb position. de A. W. Benoy y Sutton. Escalas y arpegios, P. Bazelaire Método para violonchelo, J. Starker Método para la mano izquierda, A. Pais Cuadernos y ejercicios técnicos, C. Bunting Método para violonchelo Vol. II y III, Dotzauer 113 estudios para violonchelo, Dotzauer 40 estudios melódicos Op. 31 para violonchelo, Vol. I- II, S. Lee 21 estudios para violonchelo, J. L. Duport Sonatas de Vivaldi, Marcello, Scarlatti, Bononcini

22 Conciertos: Breval, Klengel, Goltemann... Piezas: obras de Falla, Saint- Säens, Fauré, Bartok,... PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEPP. Acceso a tercer curso de EEPP Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a le dinámica, agógica y expresión musical. Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Ejercicios diarios, L. R. Feuillard Escalas y arpegios, P. Bazelaire Método para violonchelo, J. Starker Método para la mano izquierda, A. Pais Cuadernos y ejercicios técnicos, C. Bunting Método para violonchelo Vol. III, Dotzauer 113 estudios para violonchelo, Dotzauer 40 estudios melódicos Op. 31 para violonchelo, Vol. II, S. Lee

23 21 estudios para violonchelo, J. L. Duport Suite nº 1 sol mayor cello solo, J. S. Bach Sonatas de Vivaldi, Boccherini Conciertos: Breval, Klengel, Goltemann... Piezas: obras de Falla, Saint- Säens, Fauré, Bartok, Rachmaninov, Popper... PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a segundo curso de EEPP. Acceso a cuarto curso de EEPP Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a le dinámica, agógica y expresión musical. Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Ejercicios diarios, L. R. Feuillard Escalas y arpegios, P. Bazelaire Método para violonchelo, J. Starker

24 Método para la mano izquierda, A. Pais Cuadernos y ejercicios técnicos, C. Bunting Método para violonchelo Vol. III, Dotzauer 113 estudios para violonchelo, Dotzauer 21 estudios para violonchelo, J. L. Duport 12 estudios Op. 35, A. Franchomme Estudios Op. 38, Vol. I, F. Grützmacher Estudios Op. 76 ( preparatorios a High School of Cello Playing), D. Popper 40 estudios Op. 73 ( High School of Cello Paying), D. Popper Suite nº 1 sol mayor cello solo, J. S. Bach Conciertos: Bréval, Klengel, Goltermann, Romberg Sonatas de Bréval, Sammartini, Boccherini Piezas: obras de Falla, Saint- Säens, Fauré, Bartok, Glazunov, Rachmaninov, Mendelssohn... PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a tercer curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a tercer curso de EEPP. PRUEBA DE REPENTIZACIÓN Y TRANSPORTE Nivel acorde a tercer curso de EEPP.

25 Acceso a quinto curso de EEPP Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a le dinámica, agógica y expresión musical. Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Obras orientativas o de nivel similar: Ejercicios diarios, L. R. Feuillard Escalas y arpegios, P. Bazelaire Método para violonchelo, J. Starker Método para la mano izquierda, A. Pais Cuadernos y ejercicios técnicos, C. Bunting Método para violonchelo Vol. III, Dotzauer 113 estudios para violonchelo, Dotzauer 21 estudios para violonchelo, J. L. Duport 12 estudios y 12 Caprichos de Franchomme Estudios Op. 38, Vol. I, F. Grützmacher

26 Estudios Op. 76 (preparatorios a High School of Cello Playing), D. Popper 40 estudios Op. 73 ( High School of Cello Paying), D. Popper Suite nº 2 en re menor de J. S. Bach Conciertos: Monn, Vivaldi, C. P. E. Bach, J. C. Bach, Boccherini, Stamitz... Sonatas de Bréval, Sammartini, Boccherini Variaciones de Beethoven Piezas: obras de Falla, Saint- Säens, Fauré, Glazunov, Rachmaninov, Bruch, Bloch, Cassadó, Granados, Boëllmann, Popper, Nin... PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. Acceso a sexto curso de EEPP Realizar correctamente la digitación en todas las obras. Interpretar textos musicales empleando la medida y articulación adecuadas. Realizar todas las indicaciones referentes a le dinámica, agógica y expresión musical.

27 Obtener precisión y coordinación entre ambas manos. Interpretar obras de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente. Ejercicios diarios, L. R. Feuillard Escalas y arpegios, P. Bazelaire Método para violonchelo, J. Starker Método para la mano izquierda, A. Pais Cuadernos y ejercicios técnicos, C. Bunting Método para violonchelo Vol. III, Dotzauer 113 estudios para violonchelo, Dotzauer 21 estudios para violonchelo, J. L. Duport 12 estudios y 12 Caprichos de Franchomme Estudios Op. 38, Vol. I, F. Grützmacher Estudios Op. 76 (preparatorios a High School of Cello Playing), D. Popper 40 estudios Op. 73 ( High School of Cello Paying), D. Popper Suite nº 2 en re menor y nº3 en do mayor de J. S. Bach Conciertos: Monn, J. C. Bach, Boccherini, Lalo, Saint-Saëns, Kabalevski Sonatas de Beethoven, Mendelssohn, Brahms (en Mim), Bach (viola de gamba)

28 Piezas: obras de Falla, Cassadó, Boëllmann, Popper, Schumann, Dvorak PRUEBA DE ANÁLISIS, FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN O COMPOSICIÓN ( SEGÚN ITINERARIO ELEGIDO ) Nivel acorde a quinto curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a quinto curso de EEPP. CONTRABAJO Acceso a segundo curso de EEBB Mostrar una correcta disposición ante el instrumento. Mostrar una preocupación consciente por la afinación a la hora de tocar. Mostrar una preocupación consciente por la anticipación y la articulación a la hora de tocar. Demostrar una correcta asimilación y ejecución de los ejercicios, estudios u obras presentadas. Manifestar las bases para poder memorizar textos musicales e interpretarlos. Manifestar las bases para poder leer con fluidez fragmentos musicales a primera vista, dependiendo de los contenidos de cada curso. Mostrar la correcta aplicación propia de cada curso de los conocimientos propios del lenguaje musical. Mostrar una actitud correcta a la hora de interpretar en público. My First Simandl. Repertories. Budapest Musica. March of the giants. Arthur Brian, transcrita para contrabajo y piano por Samuel Applebaum. Editorial Belwin-Mills. Two jovial dances. Patricia Kingman, transcrita para contrabajo y piano por Samuel Applebaum. Editorial Belwin-Mills. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de primer curso de Enseñanzas básicas.)

29 PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEBB. Acceso a tercer curso de EEBB Mostrar una correcta disposición ante el instrumento. Mostrar una preocupación consciente por la afinación a la hora de tocar. Mostrar una preocupación consciente por la anticipación y la articulación a la hora de tocar. Demostrar una correcta asimilación y ejecución de los ejercicios, estudios u obras presentadas. Manifestar las bases para poder memorizar textos musicales e interpretarlos. Manifestar las bases para poder leer con fluidez fragmentos musicales a primera vista, dependiendo de los contenidos de cada curso. Mostrar la correcta aplicación propia de cada curso de los conocimientos propios del lenguaje musical. Mostrar una actitud correcta a la hora de interpretar en público. My First Simandl. Repertories. Budapest Musica. Rigaudon. Peter Lee, transcrita para contrabajo y piano por Samuel Applebaum. Editorial Belwin-Mills. Dance or the wooden soldiers. H. Lichner, transcrita para contrabajo y piano por Samuel Applebaum. Editorial Belwin-Mills. March Judas Maccabaeus para contrabajo y piano. G. F. Haendel. Adaptado por Keith Hartley en Double bass solo 1. Editorial Oxford University Press. Basse-Danse Capriol Suite. Peter Warlock. Adaptado por Keith Hartley en Double bass solo plus. Editorial Oxford University Press. Five simple pieces para contrabajo y piano. Ida Carroll. Editorial Stainer & Bell. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de segundo curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEBB.

30 Acceso a cuarto curso de EEBB Mostrar una correcta disposición ante el instrumento. Mostrar una preocupación consciente por la afinación a la hora de tocar. Mostrar una preocupación consciente por la anticipación y la articulación a la hora de tocar. Demostrar una correcta asimilación y ejecución de los ejercicios, estudios u obras presentadas. Manifestar las bases para poder memorizar textos musicales e interpretarlos. Manifestar las bases para poder leer con fluidez fragmentos musicales a primera vista, dependiendo de los contenidos de cada curso. Mostrar la correcta aplicación propia de cada curso de los conocimientos propios del lenguaje musical. Mostrar una actitud correcta a la hora de interpretar en público. My First Simandl. Repertories. Budapest Musica. New Method for Double Bass, Franz Simandl. Método para contrabajo primera parte. Giovanni Bottesini. Revisado por Rodney Slarford. York edition. 30 estudios progresivos para contrabajo. J.P.Waud. Editorial Recital Music. Seis estudios melódicos para contrabajo. Oreste Ravanello. Editorial G. Zanibon. Berceuse for baby hippopotamus para contrabajo y piano. Serge Lancen. Yorke edition. Jesu, joy of man s desiring cantata 147. J.S. Bach. Adaptado por Keith Hartley en Double bass solo 1. Editorial Oxford University Press. Gavotte para contrabajo y piano. Ambroise Thomas. Adaptado por Keith Hartley en Double bass solo plus. Editorial Oxford University Press. Suite from the 18th century para contrabajo y piano. Bertram Turetzky. Editorial McGINNIS & MARX. Si J étais para contrabajo y piano. Serge Lancen. Editorial Alphonse Leduc.

31 Petite suite para contrabajo y piano. Frederick Boaden. Yorke edition. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de tercer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a tercer curso de EEBB. Acceso a segundo curso de EEPP Demostrar sensibilidad auditiva y calidad sonora. Demostrar un ritmo y una afinación correctos a la hora de interpretar. Mostrar una preocupación por el enfoque interpretativo de cada obra bajo los cánones estéticos de cada época. Demostrar el dominio adquirido en la ejecución de las obras y estudios presentados, tanto técnica como musicalmente. Mostrar una cierta capacidad de concentración en la ejecución. Obras orientativas o de nivel similar: a. Una de las Seis Sonatas para contrabajo y piano, originales para violonchelo y bajo continuo. Benedetto Marcello. Transcritas por Lucas Drew y Analee Bacon. Editorial G. Schirmer Inc. b. Polka, granadiana y tarantella para contrabajo y piano. Iván Patachich. Trabajos de compositores húngaros para contrabajo y piano. Volumen 1. Editorial Música Budapest. c. Sonata para contrabajo solo. Otto Luening. Editorial Highgate Press. PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEPP. Acceso a tercer curso de EEPP Demostrar sensibilidad auditiva y calidad sonora.

32 Demostrar un ritmo y una afinación correctos a la hora de interpretar. Mostrar una preocupación por el enfoque interpretativo de cada obra bajo los cánones estéticos de cada época. Demostrar el dominio adquirido en la ejecución de las obras y estudios presentados, tanto técnica como musicalmente. Mostrar una cierta capacidad de concentración en la ejecución. Obras orientativas o de nivel similar: a. Seis Sonatas para contrabajo y piano, originales para violonchelo y bajo continuo. Antonio Vivaldi. Transcritas por Lucas Drew. Editorial G. Schirmer Inc. b. Polka para contrabajo y piano. Frantisek Gregora. Editorial Recital Music. c. Three Pieces Fantasia en mi menor, Toccata y Bolero, para contrabajo y piano. Ida Carroll. Editorial Forsyth Bros. PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a segundo curso de EEPP. Acceso a cuarto curso de EEPP Demostrar sensibilidad auditiva y calidad sonora. Demostrar un ritmo y una afinación correctos a la hora de interpretar. Mostrar una preocupación por el enfoque interpretativo de cada obra bajo los cánones estéticos de cada época. Demostrar el dominio adquirido en la ejecución de las obras y estudios presentados, tanto técnica como musicalmente. Mostrar una cierta capacidad de concentración en la ejecución. Obras orientativas o de nivel similar: a. Concierto para contrabajo y orquesta (reducción contrabajo y piano). Wenzel Pichel. Editorial Oscar G. Zimmerman.

33 b. Sonata en Do mayor para contrabajo y piano. Jean-Baptiste Breval arreglada por Norman Ludwin. Editorial Ludwin Music. c. Après un rêve. Transcrita por Freed Zimmermann. Editorial International Music Company. PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a tercer curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a tercer curso de EEPP. PRUEBA DE REPENTIZACIÓN Y TRANSPORTE Nivel acorde a tercer curso de EEPP. Acceso a quinto curso de EEPP Demostrar sensibilidad auditiva y calidad sonora. Demostrar un ritmo y una afinación correctos a la hora de interpretar. Mostrar una preocupación por el enfoque interpretativo de cada obra bajo los cánones estéticos de cada época. Demostrar el dominio adquirido en la ejecución de las obras y estudios presentados, tanto técnica como musicalmente. Mostrar una cierta capacidad de concentración en la ejecución. Obras orientativas o de nivel similar: a. Concierto nº 1 para contrabajo y orquesta (reducción contrabajo y piano). Franz Antón Hofmeister. Editorial Friedrich Hofmeister. b. Sonata en sol menor para contrabajo y piano. Henry Eccles. Editorial Internacional Music Company. c. Romance and rondo para contrabajo y orquesta (versión contrabajo y piano). Franz Antón Leopold Joseph Keyper. Yorke edition. PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP.

34 PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. Acceso a sexto curso de EEPP Demostrar sensibilidad auditiva y calidad sonora. Demostrar un ritmo y una afinación correctos a la hora de interpretar. Mostrar una preocupación por el enfoque interpretativo de cada obra bajo los cánones estéticos de cada época. Demostrar el dominio adquirido en la ejecución de las obras y estudios presentados, tanto técnica como musicalmente. Mostrar una cierta capacidad de concentración en la ejecución. Obras orientativas o de nivel similar: a. Concierto en Sol mayor para contrabajo y orquesta (reducción contrabajo y piano). Domenico Dragonetti. Editorial Alphonse Leduc. b. Elegía en Do mayor para contrabajo y piano. Giovanni Bottesini. Editorial Edwin F. Kalmus. c. Sonata op. 42 para contrabajo solo. David Ellis. Yorke Edition. PRUEBA DE ANÁLISIS, FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN O COMPOSICIÓN ( SEGÚN ITINERARIO ELEGIDO ) Nivel acorde a quinto curso de EEPP. PRUEBA DE PIANO COMPLEMENTARIO Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a quinto curso de EEPP.

35 CUERDA PULSADA GUITARRA CLÁSICA Acceso a segundo curso de EEBB Leer, interpretar y transmitir adecuadamente textos musicales de su nivel, a través de su instrumento, con fluidez y comprensión. Dominar los procesos técnicos básicos adecuados a su nivel con el instrumento de manera que permitan exponer con libertad creativa el discurso musical. Memorizar correctamente piezas apropiadas a su nivel. Interpretar obras musicales de acuerdo con criterios básicos de estilo. Adoptar una posición, movimientos, actitud corporal e integración con el instrumento correctos y adecuados. Inés, Inés. Adp. Método. L. Sanz. Cantigas a S. María. Adp. Método. L. Sanz. Minueto fácil. Adp. Método. L. Sanz. Estudios: nº 1 F. Sor Studi Per Chitarra. Nº 1 y 2 D. Aguado (1ª parte) Método de Guitarra. Ed. U.M. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de primer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEBB. Acceso a tercer curso de EEBB Leer, interpretar y transmitir adecuadamente textos musicales de su nivel, a través de su instrumento, con fluidez y comprensión.

36 Dominar los procesos técnicos básicos adecuados a su nivel con el instrumento de manera que permitan exponer con libertad creativa el discurso musical. Memorizar correctamente piezas apropiadas a su nivel. Interpretar obras musicales de acuerdo con criterios básicos de estilo. Adoptar una posición, movimientos, actitud corporal e integración con el instrumento correctos y adecuados. Minueto a dos voces. Adp. Método Paso a Paso. L. Sanz. Sarabanda. Logy. Adp. Método Paso a Paso. L. Sanz La Mariposa. Op. 30 M. Giuliani. Estudios:nº58. F. Sor. Adp. Método Paso a Paso. L. Sanz. Nº 6. M. Giuliani. Op. 30. Nº 5. F. Sor. Op Estudios. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de segundo curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEBB. Acceso a cuarto curso de EEBB Leer, interpretar y transmitir adecuadamente textos musicales de su nivel, a través de su instrumento, con fluidez y comprensión. Dominar los procesos técnicos básicos adecuados a su nivel con el instrumento de manera que permitan exponer con libertad creativa el discurso musical. Memorizar correctamente piezas apropiadas a su nivel. Interpretar obras musicales de acuerdo con criterios básicos de estilo. Adoptar una posición, movimientos, actitud corporal e integración con el instrumento correctos y adecuados.

37 La Cubanita. F. Chaviano. Romance anónimo. Adelita. F. Tárrega. Lágrima. F. Tárrega. Ciclame. L. Estudios: nº 1 al 6 de L. Brouwer. Nº 1,3,4,5. 25 Estudios M. Carcassi. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de tercer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a tercer curso de EEBB. Acceso a segundo curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuados a las exigencias de la ejecución instrumental. Con Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación, siempre que sea procedente en la especialidad instrumental, y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Demostrar capacidad para abordar individualmente el estudio de las obras de repertorio. Demostrar solvencia en la lectura a primera vista y capacidad en la improvisación sobre el instrumento. Interpretar obras de las distintas épocas y estilos. Interpretar de memoria obras del repertorio solístico, de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Presentar un programa adecuado al nivel al que se opta, demostrando capacidad comunicativa y calidad artística. Pavana nº 3. L. Milan

38 Rondo Nº 6 op. 51 N. Coste. Canarios Ánonimo. Pótrico A. Garcia Abril. Valsa sen nome B. Powel. Estudios: Nº 11. L. Brouwer. Estudios Simples Nº 7. D. Aguado. (1º parte) Método de guitarra, U. M. E. Nº 19. E. Pujol. Escuela Razonada. Vol. II PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde primer curso de EEPP. Acceso a tercer curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuados a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación, siempre que sea procedente en la especialidad instrumental, y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Demostrar capacidad para abordar individualmente el estudio de las obras de repertorio. Demostrar solvencia en la lectura a primera vista y capacidad progresiva en la improvisación sobre el instrumento. Interpretar obras de las distintas épocas y estilos. Interpretar de memoria obras del repertorio solístico, de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Presentar un programa adecuado al nivel al que se opta, demostrando capacidad comunicativa y calidad artística. Canción. A. Garcia Abril. Milonga. J. Cardoso. Berceause. A. G. Abril.

39 Guandame las vacas. L. Narvaez. Torija. F. Moreno Torroba. Tango. F. Tárrega. Sons Da Carrillón. J. Teixeira. Estudios: Nº 14. L. Brouwer. Nº 12. F.sor. op estudios. Nº 3 al 6. D. Aguado. (2ª parte) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEPP. Acceso a cuarto curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuados a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación, siempre que sea procedente en la especialidad instrumental, y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Demostrar capacidad para abordar individualmente el estudio de las obras de repertorio. Demostrar solvencia en la lectura a primera vista y capacidad progresiva en la improvisación sobre el instrumento. Interpretar obras de las distintas épocas y estilos. Interpretar de memoria obras del repertorio solístico, de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Presentar un programa adecuado al nivel al que se opta, demostrando capacidad comunicativa y calidad artística. Courante. Suite nº para chelo. J. S. Bach. Vals Venezolano. J. Cardoso. La Gática. A. Lauro. Habanera. E. S. de la Maza. 2 Valses Venezolanos A. Lauro.

40 Estudios: Nº 13 al 17. M. Carcassi. Estudios progesivos. Nº 5 al 6. N. Coste. 25 Estudios. Nº 17. E. Pujol. Escuela Razonada de la Guitarrra. Vol. III PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a tercer curso de EEPP. Acceso a quinto curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuados a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación, siempre que sea procedente en la especialidad instrumental, y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Demostrar capacidad para abordar individualmente el estudio de las obras de repertorio. Demostrar solvencia en la lectura a primera vista y capacidad progresiva en la improvisación sobre el instrumento. Interpretar obras de las distintas épocas y estilos. Interpretar de memoria obras del repertorio solístico, de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Presentar un programa adecuado al nivel al que se opta, demostrando capacidad comunicativa y calidad artística. Balleto. M. Ponce. Preludio y Courante. Suite para laud. S. L. Weis Sonata Pomposa. J. S. Bach. Preludio y allegro. S. de Murcia. Pieza sin titulo. L. Brouwer. Estudios: Nº 19. L. Brouwer.

41 Nº 20 al 24. M. Carcassi. 5 Estudios Progresivos. Nº 9.(2ª parte). D. Aguado. PRUEBA DE ARMONÍA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a cuarto curso de EEPP. Acceso a sexto curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuados a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación, siempre que sea procedente en la especialidad instrumental, y en el uso de las posibilidades sonoras del instrumento. Demostrar capacidad para abordar individualmente el estudio de las obras de repertorio. Demostrar solvencia en la lectura a primera vista y capacidad en la improvisación sobre el instrumento. Este criterio evalúa la competencia progresiva que adquiera el alumnado en la lectura a primera vista, así como su desenvoltura para abordar la improvisación en el instrumento, aplicando los conocimientos adquiridos. Interpretar obras de las distintas épocas y estilos. Interpretar de memoria obras del repertorio solístico, de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Presentar un programa adecuado al nivel al que se opta, demostrando capacidad comunicativa y calidad artística. Preludio Balleto y Giga. M. Ponce. Suite. J. S. Bach. Variaciones sobre un tema de Haendel. M. Giuliani. Homenaje a Debussy. M. Falla Allegro. D. Escarlatti. Estudio nº 22. N. Coste

42 Estudio nº 25 F. Sor Estudios nº 16 y 17. L. Brouwer. Nº 7. M. Giuliani. Studi op PRUEBA DE ANÁLISIS, FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN O COMPOSICIÓN ( SEGÚN ITINERARIO ELEGIDO ) Nivel acorde a quinto curso de EEPP PRUEBA DE HISTORIA DE LA MÚSICA Nivel acorde a quinto curso de EEPP PRUEBA DE REPENTIZACIÓN Y TRANSPORTE Nivel acorde a quinto curso de EEPP PRUEBA DE ACOMPAÑAMIENTO Nivel acorde a quinto curso de EEPP GUITARRA FLAMENCA Leer texto a primera vista con fluidez y comprensión. Acceso a segundo curso de EEBB Interpretar de memoria textos musicales empleando la medida, afinación, articulación y fraseo adecuados a su contenido. Interpretar obras de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Interpretar en el instrumento obras representativas del nivel al que se aspira, con seguridad y control de la situación. Inés, Inés. Adp. Método. L. Sanz. Malagueñas..L. Sanz. Tema de Albéniz. Luisa Sanz. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de primer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a primer curso de EEBB.

43 Acceso a tercer curso de EEBB Leer texto a primera vista con fluidez y comprensión. Interpretar de memoria textos musicales empleando la medida, afinación, articulación y fraseo Adecuados a su contenido. Interpretar obras de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Interpretar en el instrumento obras representativas del nivel al que se aspira, con seguridad y control de la situación. Zapateado. Juan Serrano. Fandangos de Huelva. Juan Serrano. Verdial. Juan Martín. Tangos. Juan Martín. (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de segundo curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a segundo curso de EEBB. Leer texto a primera vista con fluidez y comprensión. Acceso a cuarto curso de EEBB Interpretar de memoria textos musicales empleando la medida, afinación, articulación y fraseo adecuados a su contenido. Interpretar obras de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Interpretar en el instrumento obras representativas del nivel al que se aspira, con seguridad y control de la situación. Soleá. Juan Martín. Farruca. Juan Serrano.

44 Alegrías. Juan Martín. Sevillanas. Juan Serrano. Estudios de Óscar Herrero. (Nivel Elemental). (Obras o estudios a elegir dentro de la bibliografía reflejada en la programación de tercer curso de Enseñanzas básicas.) PRUEBA DE LENGUAJE MUSICAL Nivel acorde a tercer curso de EEBB. Acceso a segundo curso de EEPP Utilizar el esfuerzo muscular y la respiración adecuados a las exigencias de la ejecución instrumental. Demostrar el dominio en la ejecución de estudios y obras, sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. Demostrar sensibilidad auditiva en la afinación y en el uso de las posibilidades sonoras de la guitarra flamenca. Demostrar capacidad para abordar individualmente el estudio de las obras de repertorio. Demostrar solvencia en la lectura a primera vista y capacidad progresiva en la improvisación del instrumento. Interpretar obras de las distintas épocas y estilos. Interpretar de memoria obras del repertorio solista, de acuerdo con los criterios del estilo correspondiente. Demostrar la autonomía necesaria para abordar la interpretación de variaciones e improvisaciones, dentro de los márgenes de flexibilidad, que permita el estilo flamenco a estudiar. Obras de dificultad semejante, incluso un conjunto de falsetas de diferentes obras y/o autores adaptadas al nivel del alumno: Taranto con variaciones (MANUEL CANO Época Clásica) Caminos Malagueños /Verdiales (MARIO ESCUDERO- Época Clásica) (Obra obligada) Soleá/(Melchor de Marchena- Época Clásica) Romance gitano /Siguiriya (MARIO ESCUDERO- Época Clásica)