Monitor Sociocultural
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- Laura Silvia Maestre Soler
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1 Monitor Sociocultural
2 Monitor Sociocultural Ana María Venegas Rubiales De la edición INNOVA 2006 INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN, S.L ha puesto el máximo empeño en ofrecer una información completa y precisa. Sin embargo, no asume ninguna responsabilidad derivada de su uso, ni tampoco la violación de patentes ni otros derechos de terceras partes que pudieran ocurrir. Mediante esta publicación se pretende proporcionar unos conocimientos precisos y acreditados sobre el tema tratado. Su venta no supone para INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN, S.L. ninguna forma de asistencia legal, administrativa ni de ningún otro tipo. Reservados todos los derechos de publicación en cualquier idioma. Según el Código Penal vigente ninguna parte de este o cualquier otro libro puede ser reproducida, grabada en alguno de los sistemas de almacenamiento existentes o transmitida por cualquier procedimiento, ya sea electrónico, mecánico, reprográfico, magnético o cualquier otro, sin autorización previa y por escrito de INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN, S.L.; su contenido está protegido por la Ley vigente que establece penas de prisión y/o multas a quienes intencionadamente, reprodujeren, o plagiaren, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica. Editado por: INNOVACIÓN Y CUALIFICACIÓN, S.L. Avda. El Romeral, 2 Polígono Industrial de Antequera ANTEQUERA, Málaga Teléfono: Fax: Correo electrónico: innova@antakira.com Internet: ISBN-10: ISBN-13: Impresión: Antakira Grafic Impreso en España
3 Monitor Sociocultural Tema 1.- Introducción a la Animación Sociocultural 1.- Desarrollo Histórico de la Animación Sociocultural Antecedentes Teóricos de la Animación Sociocultural Primera Aproximación al Concepto de Animación Sociocultural Objetivos, Finalidades y Funciones de la Animación Sociocultural Tema 2.- El Animador Sociocultural 1.- Perfil del Animador Funciones del ASC La Formación del ASC Tema 3.- Análisis de la Realidad 1.- Momentos Diferentes del Análisis Análisis de la Realidad: Qué Queremos Saber Algunas Pistas Básicas para Conocer la Realidad Cómo Analizar Nuestra Realidad Cómo Hacer un Análisis Participativo de la Realidad Evalúa tu Análisis de la Realidad Técnicas para Realizar Análisis de la Realidad Técnicas de Dinámica de Grupo Tema 4. Niveles de Intervención en la ASC 1. Definición de Intervención Fases de la Intervención Niveles de la Intervención Etapas del proceso de Intervención Niveles de Intervención del Animador según Cáritas Habilidades Sociales del Animador Campos de Actuación
4 Tema 5. Programa y Planificación de la ASC 1. Clasificación de los Programas Planificación Participativa Niveles de la Planificación. Plan, Programa, Proyecto Elementos de Diseño de la Programación Partes que Contiene un Proyecto Anexo tema 5: Ejemplos Prácticos 1. Ejemplo Nº Ejemplo Nº Ejemplo Nº Ejemplo Nº Tema 6.- Pedagogía del Ocio 1.- La Educación no Formal como Marco Genérico de la ASC y Pedagogía del Ocio Génesis y Desarrollo del Concepto de Educación no Formal Características Generales de la Educación no Formal Áreas de Actuación de la Educación no Formal Tema 7.- Trabajo con la Infancia. Discapacitados 1.- El trabajo con la Infancia. Desde el ocio: La Ludoteca Educación Social Especializada. El Monitor de Tiempo Libre como Animador Sociocultural Tema 8.- Campismo 1.- Albergues, Albergues-Campamento y Campamentos Juveniles Los Objetivos del Campamento de Verano Juegos
5 Tema 9.- El Asociacionismo 1.- Asociación y Organización Objetivos del Asociacionismo El Animador Sociocultural ante el Fenómeno Asociativo Tema 10. Evaluación de los Programas 1. La Evaluación: Definiciones y Objetivos Referencias desde la Práctica Necesidades y Funciones de la Evaluación Cuándo Evaluar? Para qué Evaluar? Quién Evalúa? Qué Evaluar? A quién Evaluar? I A quién Evaluar? II Cómo Evaluar? Evaluación de Programas de Animación Sociocultural Técnicas Participativas de Evaluación Tema 11.- Dirección de Equipo 1.- Qué es un Grupo? Etapas del Proceso Grupal Tipología de Grupos Desarrollo de un Grupo El Trabajo en Equipo Desde la Animación Sociocultural Factor Clave del Trabajo: La Participación Las Ventajas del Trabajo en Equipo Los Roles La Creatividad de los Grupos Tipos de Líderes y Formas de Liderazgo Principios para el Funcionamiento del Grupo La Competencia Entre Grupos La Comunicación en el Grupo Resolución de los Conflictos Dentro del Grupo y Entre Grupos
6 Tema 12.- Técnicas de Gestión 1.- Recursos La Financiación Los Presupuestos La Gestión Dinámica como Base de la Difusión Cultural
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