Funciones cognitivas y su evaluación. Felipe Navia González Medico-Psiquiatra
|
|
- Carolina Duarte Ojeda
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Funciones cognitivas y su evaluación Felipe Navia González Medico-Psiquiatra
2 Índice 1- Cuales son las funciones cognitivas? 2- Instrumentos de evaluación 3-Medicion de funcionalidad 4- Evaluación de los cuidadores
3 Antes de partir Nivel previo del paciente. (laboral, familiar, etc) Escolaridad y lectoescritura. Entreviste siempre a un tercero. Importante conocer antecedentes clínicos y sociales del evaluado. Nivel de alerta durante entrevista Ganancia secundarias (simulación)
4 Funciones cognitivas Memoria Lenguaje Funciones ejecutivas Praxia Visoespacialidad
5
6 Evaluación de deterioro cognitivo Evaluación Médica Pruebas de Laboratorio Pruebas de Neuroimagen Evaluación Neuropsicológica
7 Utilidad de evaluación neuropsicológica Clínica: Detectar presencia de daño o disfunción Correlacionar con etiologías probables Establecer diagnósticos diferenciales Establecer evolución cognitiva en relación a una intervención Establecer un pronostico Diseñar estrategias de rehabilitación Determinar apoyo psicológico en relación a capacidad cognitiva residual Legal: Determinar grado de invalidez (laboral o legal) Diagnostico cognitivo en contexto forense
8 Pruebas de tamizaje Para que sirven? Populares: minimental, MOCA, dibujo del reloj, TYM. Evalúan varias funciones de manera poco detallada. Estudios de normalización en población chilena
9 Minimental Prueba estandarizada y validada en Chile Sensibilidad: 93%, especificidad: 46%, para un punto de corte de 21 puntos Mide orientación, memoria, atención, lenguaje y visoconstrucción. No mide funciones ejecutivas y abstracción Minimental abreviado sensibilidad y especificidad en relación a la versión completa de 93,8 y 93,9% respectivamente. Punto de corte 13 puntos.
10 Memoria Queja más frecuente Se puede dividir en distintos dominios (episódica(anterograda y retrograda), semántica, procedural, priming, memoria de trabajo). Siempre objetivar, no se quede solo con la queja.
11 Sistemas de memoria y correlato anatómico
12 Test utilizados en memoria Weschler Memory Scale-III Test auditivo verbal (RAVLT) California verbal learning test (CLVT) Figura compleja de rey
13 Figura compleja de rey
14 Test Auditivo Verbal de Rey (RAVLT)
15 Lenguaje Prosodia Léxico Fluencia Gramática Articulación Importante evaluar lenguaje escrito.
16 Lenguaje Token test (comprensión verbal) Boston naming test (denominación) Test específicos para afasia, dislexias y disgrafías (TDD-HFSP, BDAE, etc)
17 Funciones ejecutivas Capacidad para la planificación, enjuiciamiento, resolución de problemas, control de impulsos, razonamiento abstracto. Ubicadas en corteza prefrontal, particularmente en dorsolateral.
18 Funciones ejecutivas Test de evocación categorial (animales, palabras con letra F) Tareas de atención-ejecución (stroop, trail making Test) Test de planificación-ejecución compleja (test de cartas de Wisconsin, Torre de Londres) Baterías de función ejecutiva (FAB)
19 Praxia Capacidad de ejecutar una acción considerando indemnidad de aparato motor y sensitivo.
20 Praxia Imitación de gestos significativos y no significativos Secuencia de Luria. Figura compleja de Rey.
21 Visoespacialidad Nos permite saber donde y que esta en nuestro entorno. Conexiones entre lóbulo parietal y temporal. Se utilizan como test el del reloj y la copia de pentágonos intersectados.
22 Visoespacialidad Test de orientación de líneas Visual object and space perception battery. Test de reconocimiento facial Test de inatencion conductual.
23 Test de funcionalidad Barthel Escala de Bayer de actividades de la vida diaria. Funcional Assessment Questionarie (PFAQ) =Pffefer Test del Informador (TIN) AD8 (validado en Chile) T-ADLQ (validado en Chile) Actividades instrumentales de la vida diaria (Lawton-Brody)
24 Escalas globales de demencia Global deterioration scale (GDS) Clinical dementia rating (CDR) Functional assessment staging (FAST)
25 Test generales para demencia ACE-R (addenbroke s cognitive examination) ADAS-cog
26 Cuidadores TIN Zarit (buscar otros)
27 Diferencias entre demencias
28 Otras evaluaciones utiles en población adulta mayor Yesevege (GDS) v/s Hamilton NPI Otras
TALLER: Evaluación neuropsicológica: dx diferencial de la demencia DR. MIGUEL ÁNGEL VILLA RODRÍGUEZ
TALLER: Evaluación neuropsicológica: dx diferencial de la demencia DR. MIGUEL ÁNGEL VILLA RODRÍGUEZ Qué es la evaluación neuropsicológica? NO ES LA APLICACIÓN DE PRUEBAS Qué es una prueba neuropsicológica?
Más detallesIntroducción: concepto de demencia historia de la misma, en cortical vs. enfermedad subcortical, enfermedad de sustancia blanca
163 horas Días de cursada: Último viernes de cada mes de 9 a 18 hs. Cronograma: 27/5 24/6 29/7 26/8 30/9 28/10 25/11 y 16/12 Evaluación: Seguimiento acorde a la participación del alumno en las tareas propuestas,
Más detallesEvaluación neuropsicológica OBJETIVOS DESVENTAJAS 09/11/2015 EVALUACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL
EVALUACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL Evaluación neuropsicológica Determinar la presencia de cambios cognitivos y comportamentales Interpretar los trastornos en base a un modelo de procesamiento Nueva forma
Más detallesVALORACIÓN COGNITIVA, CONDUCTUAL Y FUNCIONAL EN UNA UNIDAD DE DEMENCIAS. Protocolo CPD-ALZ Hospital San Vicente Marzo 2005
VALORACIÓN COGNITIVA, CONDUCTUAL Y FUNCIONAL EN UNA UNIDAD DE DEMENCIAS Protocolo CPD-ALZ Hospital San Vicente Marzo 2005 VALORACIÓN UVIC ESQUEMA PRESENTACIÓN: Áreas valoradas Cognitiva Conductual Funcional
Más detallesen adultos y niños Elaboración n del Perfil Neurocognitivo
en adultos y niños Elaboración n del Perfil Neurocognitivo Las diversas técnicas de evaluación de que se dispone en neuropsicología presentan generalmente formas de puntuación heterogéneas. La diversidad
Más detallesValidación del Protocolo de Detección de Deterioro Cognitivo en Atención Primaria de la Salud: Estudio Piloto
Validación del Protocolo de Detección de Deterioro Cognitivo en Atención Primaria de la Salud: Estudio Piloto ACUMAR Dirección General de Salud Ambiental Página 2 de 6 Objetivos General Evaluar la validez
Más detallesEvaluación neuropsicológica DESVENTAJAS 06/06/2016 EVALUACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL
EVALUACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL Evaluación neuropsicológica Determinar la presencia de cambios cognitivos y comportamentales Interpretar los trastornos en base a un modelo de procesamiento Nueva forma
Más detallesPROGRAMACIÓN DEL CURSO
PROGRAMACIÓN DEL CURSO Fundamentación La neuropsicología es una disciplina integrada en las neurociencias. Se encarga del estudio de las relaciones entre el cerebro y la conducta y se interesa fundamentalmente
Más detallesEVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL ENFERMO DE ALZHEIMER
EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL ENFERMO DE ALZHEIMER Qué es la enfermedad de Alzheimer? Qué es la Neuropsicología? Qué utilidad tiene para el enfermo de Alzheimer? Cómo se aplica la evaluación neuropsicológica?
Más detallesUnidad de Consulta Diagnóstica. Complejo Alzheimer Fundación Reina Sofía y Fundación CIEN
Unidad de Consulta Diagnóstica Complejo Alzheimer Fundación Reina Sofía y Fundación CIEN LA UNIDAD DE CONSULTA DIAGNÓSTICA DEL CENTRO ALZHEIMER FUNDACIÓN REINA SOFÍA Introducción La demencia conlleva por
Más detallesUnidad de Consulta Diagnóstica. Complejo Alzheimer Fundación Reina Sofía y Fundación CIEN
Unidad de Consulta Diagnóstica Complejo Alzheimer Fundación Reina Sofía y Fundación CIEN LA UNIDAD DE CONSULTA DIAGNÓSTICA DEL CENTRO ALZHEIMER FUNDACIÓN REINA SOFÍA Introducción La demencia conlleva por
Más detallesTEST DE BARCELONA MARISOL OLAYA & DANIEL CÁRDENAS
TEST DE BARCELONA TEST DE BARCELONA Es un instrumento neuropsicométrico desarrollado para evaluar cuantitativamente el estado cognitivo. TEST DE BARCELONA FUNCIONES QUE EVALUA -Orientación - Lenguaje -Lectura
Más detallesCENTRO DE ESTUDIOS RIVAS & MÉNGAR MAGNUS BLIKSTAD 83 ENTRLO C 985359678 www.academiamengar.es
1) La incapacidad para llamar a las cosas se denomina: a) Afasia. b) Anomia. c) Amimia. d) Agramatismo. 2) La incapacidad de reconocimiento de la información sensorial es: a) Amnesia. b) Agnosia. c) Apraxia.
Más detalles3.8. Resumen de contenidos 3.9. Propuestas prácticas a los contenidos AUTOEVALUACIÓN 3
Curso ICA de: Detección, prevención y tratamiento de las dificultades de aprendizaje OBJETIVOS En la actualidad, se entiende por dificultades del aprendizaje los desórdenes que se manifiestan en la adquisición
Más detallesProfesora: Dra. Dª Carmen Noguera Cuenca
Titulación: Licenciatura de Psicología Denominación: Aplicaciones de la Neuropsicología Cognitiva Código: 14998304 Código ECTS: 014998304 Plan de Estudios: 1999 Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias
Más detallesAnálisis de un proyecto de tesis. Dr. Jorge O. Alarcón V. Profesor principal UNMSM 27 de mayo de 2017
Análisis de un proyecto de tesis Dr. Jorge O. Alarcón V. Profesor principal UNMSM 27 de mayo de 2017 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Situación Problemática (cuatro párrafos) 1.2 Formulación del Problema
Más detallesTEMA 1: Elementos básicos del proceso de envejecimiento. TEMA 2: El bienestar de las personas mayores
BLOQUE I. CONCEPTOS BÁSICOS DEL ENVEJECIMIENTO SALUDABLE TEMA 1: Elementos básicos del proceso de envejecimiento TEMA 2: El bienestar de las personas mayores TEMA 3: Teorías de envejecimiento con éxito
Más detallesEstimulación Cognitiva Adultos y Adultos mayores
Estimulación Cognitiva Adultos y Adultos mayores Talleres de participación grupal Terapia individual Lic. Laura Cantariño Psicóloga MN: 56224 MP: 73514 Taller grupal Destinado a: Adultos y adultos mayores
Más detalles- TÍTULO HOMOLOGADO- (FI006)
CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA - TÍTULO HOMOLOGADO- (FI006) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores
Más detallesCognitive aging. envejecimiento cognitivo
HEALTH STATUS, DISABILITY, AND MORTALITY Cognitive aging ESTADO DE SALUD, DISCAPACIDAD Y MORTALIDAD envejecimiento cognitivo CARLOS ALBERTO CANO GUTIÉRREZ MÉDICO GERIATRA JEFE UNIDAD DE GERIATRÍA DEPARTAMENTO
Más detallesEvaluación del Cortex prefrontal
Evaluación del Cortex prefrontal A. Slachevsky Ch., MD, PhD Unidad de Neurología Cognitiva y Demencias Servicio de Neurología Hospital del Salvador Santiago Chile Divisiones funcionales del Cortex prefrontal
Más detallesMEMORIA: es la capacidad que tiene el cerebro de almacenar y evocar información.
MEMORIA: es la capacidad que tiene el cerebro de almacenar y evocar información. Dr. David J. Fusaro Instituto Ginecológico Buenos Aires Olvidos Benignos Edad Ansiedad Depresión Deprivación sensorial Olvidos
Más detallesEvaluación neuropsicológica
Evaluación neuropsicológica Determinar la presencia de cambios cognitivos y comportamentales Interpretar los trastornos en base a un modelo de procesamiento Nueva forma de explicar los trastornos a fin
Más detallesServicio de Logopedia. Lucía Picado Barreiro Nº Col: 15/0068 Nº Centro Sanitario: Alba Rodríguez Piñeiroa Nº Col: 15/0153 C 15-002407
Servicio de Logopedia 1 Qué es la Logopedia? La Logopedia es una especialidad que se dedica al diagnóstico, prevención y tratamiento de alteraciones del habla y del lenguaje. 2 Funciones del Logopeda La
Más detallesTRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE
TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE Referencia Mulas F. et al. El lenguaje y los trastornos del neurodesarrollo. Revisión de las características clínicas. REV NEUROL 42(2):103-109, 2006 ÍNDICE 1. Introducción
Más detallesLA EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
LA EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Su objetivo es obtener el índice de funcionalidad real del sujeto en el desempeño en áreas cotidianas y su grado de adaptabilidad al entorno. La exploración neuropsicológica
Más detallesValoración n de los SPCD
Valoración n de los SPCD Dra. Raquel Yubero Pancorbo. Neuropsicóloga. Unidad de Memoria. Servicio Geriatría. a. Hospital Clínico San Carlos. Madrid Servicio Neurología. Hospital Quirón n Madrid Concepto
Más detallesEncuentros Clínicos sobre Salud Cognitiva en Atención Primaria de la Salud 2017
Encuentros Clínicos sobre Salud Cognitiva en Atención Primaria de la Salud 2017 Área de Docencia e Investigación en el adulto. Instituto de Salud Pública y Medicina Preventiva. Observatorio del Adulto
Más detallesPRINCIPIOS PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
PRINCIPIOS PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Fernando Paladines Jaramillo PRINCIPIOS PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA 2014 PRINCIPIOS PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Fernando Paladines Jaramillo
Más detallesConners and intelligence scales in the diagnosis of attention deficit disorder in population between 6 and 19 years: a systematic review
Anexo 3 Características de los estudios seleccionados Test de Conners Revisiones sistemáticas: Tipo de paciente incluido en la Tipos de intervenciones incluidas en la Contexto de los estudios incluidos
Más detallesTitulación: Denominación: Código: Código ECTS: Plan de Estudios: Centro: Departamento: Ciclo: Curso: Período: Créditos LRU: Teóricos:
Titulación: Licenciatura de Psicología Denominación: Aplicaciones de la Neuropsicología Cognitiva Código: 14998304 Código ECTS: 014998304 Plan de Estudios: 1999 Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias
Más detallesParkinson s Disease Cognitive Rating Scale (PD-CRS)
Parkinson s Disease Cognitive Rating Scale (PD-CRS) Los ítems de las escala se administran a los sujetos en el orden establecido. 1. Memoria verbal inmediata (evocación libre) Se le pide al sujeto que
Más detallesEL ALZHEIMER PARA SUS CUIDADORES
EL ALZHEIMER PARA SUS CUIDADORES 0. Presentación 1. El sistema nervioso central S.N.C. 2. Patologías más frecuentes del sistema nervioso humano 3. La demencia y sus tipos 4. Introducción a la demencia
Más detallesNEUROPSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN, LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y LA MEMORIA
NEUROPSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN, LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y LA MEMORIA Consulte nuestra página web: www.sintesis.com En ella encontrará el PROYECTO catálogo EDITORIAL completo y comentado PSICOLOGÍA. MANUALES
Más detallesFACULTAD DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE MAESTRÍA EN PSICOLOGIA
FACULTAD DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE MAESTRÍA EN PSICOLOGIA TÍTULO: PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL TEST DE CRIBADO DE DEMENCIAS (EUROTEST/PESOTEST) EN MUESTRAS CLÍNICA Y NO CLÍNICA DE ADULTOS MAYORES DE BOGOTÁ.
Más detallesLABORATORIO DE PSICOLOGÍA
LABORATORIO DE PSICOLOGÍA Catálogo de pruebas Facultad de Psicología y Ciencias Sociales Fundación Universitaria Luis Amigó 2016 Programa de Psicología 2016 CONTENIDO 1. Historia del laboratorio Pg.1 1.1.
Más detallesIntervención n temprana en psicosis desde una perspectiva neuropsicológica
Intervención n temprana en psicosis desde una perspectiva neuropsicológica David Del Castillo Alles Neuropsicólogo en el Policlínico Ebam Neuropsicólogo en el Centro de Menores Chavea Ubicación: Avenida
Más detalles1. Neuropsicología de la corteza prefrontal y funciones ejecutivas: una visión panorámica
Índice Prólogo I. Morgado Bernal IX Presentación J. Tirapu Ustárroz, A. García Molina, M. Ríos Lago, A. Ardila Ardila XI 1. Neuropsicología de la corteza prefrontal y funciones ejecutivas: una visión panorámica
Más detallesCómo nos enfrentamos a un paciente con deterioro cognitivo leve en la consulta de neurología?
Cómo nos enfrentamos a un paciente con deterioro cognitivo leve en la consulta de neurología? Dra. Cristina Fernández I Edición Sanitas en Demencia Qué es el deterioro cognitivo? Cuál es su prevalencia?
Más detallesEvaluación neuropsicológica del deterioro cognitivo y la demencia Alzheimer en el adulto mayor
24 Evaluación neuropsicológica del deterioro cognitivo y la demencia Alzheimer en el adulto mayor Irma E. Velázquez Brizuela 1, Genaro Gabriel Ortiz 2 y Elva Dolores Arias Merino 3 Resumen E l envejecimiento
Más detallesEvaluación de las funciones neuropsicológicas relacionadas con las características de los puestos de trabajo
Evaluación de las funciones neuropsicológicas relacionadas con las características de los puestos de trabajo Valoración integral de las personas con discapacidad intelectual y sensorial para su integración
Más detallesEVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN ADULTOS. Referencias bibliográficas... 56 Apéndice: Conversión de puntajes de tests a una unidad de medida común...
EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN ADULTOS DÉBORA I. BURIN - MARINA A. DRAKE - PAULA HARRIS (comps.) ÍNDICE Agradecimientos................................... 19 Los autores.....................................
Más detallesGUÍA DOCENTE: ENFERMERÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA CURSO 3º
GUÍA DOCENTE: ENFERMERÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA CURSO 3º Profesorado: Profª. titular: Mª del Carmen NAVARRO JIMÉNEZ Prof. Asociado: Juan Luis VÍLCHEZ MELGAREJO Prof. Asociados de
Más detallesMODELOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
UNIVERSIDAD DE COLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Fundamentos de la Evaluación Psicológica MODELOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA M. en C. Alfonso Chávez Uribe MODELO
Más detallesPRÁCTICA 6 EVALUACIÓN DEL LENGUAJE
OBJETIVOS PRÁCTICA 6 EVALUACIÓN DEL LENGUAJE 1. Conocer las pruebas básicas de evaluación en las afasias, sus características, forma de aplicación, puntuación e interpretación de resultados. I. CONSIDERACIONES
Más detallesEvaluación antes del entrenamiento Evaluación después del entrenamiento Actividades reportadas Lectura Escritura Lectura Escritura Viendo y revisando materiales escritos Viendo a otros leer o escribir
Más detallesTrastornos del Espectro Autista. Jornadas Nacionales de Discapacidad en Pediatría. 2015 Silvana Napoli
Trastornos del Espectro Autista y Discapacidad Intelectual Jornadas Nacionales de Discapacidad en Pediatría. 2015 Silvana Napoli O Los Trastornos del Espectro Autista se caracterizan por dificultades en
Más detallesMÁSTER OFICIAL: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA
MÁSTER OFICIAL: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA Aula 31 Avances en Intervención Logopédica en los Trastornos del Desarrollo del Lenguaje y del Aprendizaje de la Lectoescritura Avances en Intervención Logopédica
Más detallesA. Intenciones del curso:
PROGRAMA DE ESTUDIOS Antecedentes Generales: Asignatura : Función y Disfunción de Sistemas Código : KIE 313 Carácter de la asignatura Pre requisitos Co requisito : Obligatorio : Fisiología Básica : No
Más detallesEvaluación neuropsicológica OBJETIVOS DESVENTAJAS 26/06/2017 EVALUACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL
EVALUACION NEUROPSICOLOGICA INFANTIL Evaluación neuropsicológica Determinar la presencia de cambios cognitivos y comportamentales Interpretar los trastornos en base a un modelo de procesamiento Nueva forma
Más detallesLa evaluación neuropsicológica en la Enfermedad de Alzheimer
La evaluación Cneuropsicológica A P I T en Ula LEnfermedad O 1de Alzheimer La evaluación neuropsicológica en la Enfermedad de Alzheimer R.F. Allegri 1,2, P. Harris 1, M. Drake 2 La evaluación neuropsicológica
Más detallesEvaluación n del Lenguaje
Evaluación n del Lenguaje Cognición y Aprendizaje Requisitos Desarrollo Neurobiológico Desarrollo Emocional Desarrollo Cognitivo EL LENGUAJE Sistema que permite expresar intenciones y contenidos relacionando
Más detallesUTILIDAD DE LA EVALUACIÓN COGNITIVA
Susana Al-Halabí, Ph.D. UTILIDAD DE LA EVALUACIÓN COGNITIVA ORIENTA EL TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO. PROPORCIONA INFORMACIÓN ADICIONAL DEL TIPO DE PRONÓSTICO. ORIENTA HACIA LA SELECCIÓN DE TERAPIAS DE REHABILITACIÓN.
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD GRADO EN FISIOTERAPIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD GRADO EN FISIOTERAPIA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ANATOMÍA HUMANA POR TÉCNICAS DE IMAGEN 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título:
Más detallesPROGRAMA de asignatura
PROGRAMA de asignatura 23875 INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN LAS ALTERACIONES DEL LENGUAJE Curso Académico 2010-2011 Núm Créditos Totales 9 Núm Créditos Teóricos 4.5 Núm Créditos Prácticos 4.5 Curso 2 Semestre
Más detallesPENSAMIENTO Y LENGUAJE II
Título: PENSAMIENTO Y LENGUAJE II FACULTAD DE PSICOLOGÍA, U. A. N. L. Programa Académico de la Licenciatura en Psicología PENSAMIENTO Y LENGUAJE II Elaboró: Revisó: Autorizó: Lic. Armando Peña Moreno Lic.
Más detallesPlanificación centrada en la cognición
Planificación centrada en la cognición Javier García Alba Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid jgalba@edu.ucm.es CRETINO IDIOTA OLIGOFRÉNICO SUBNORMAL RETRASADO MENTAL DISCAPACIDAD
Más detallesImpartido por Lic. Blanca Fernández
Impartido por Lic. Blanca Fernández EL NIÑO COMO PARTE DE UN SISTEMA Escuela Iglesia Padres Sociedad Niño EL AULA ES UN LUGAR DE APRENDIZAJE DE: Competencias Cognoscitivas Capacidad Intelectual Atención
Más detallesCEDID PSICOLOGÍA CLÍNICA EN CUIDADOS PALIATIVOS Y TERAPIAS DE SOPORTE (NIVEL AVANZADO)
PSICOLOGÍA CLÍNICA EN CUIDADOS PALIATIVOS Y TERAPIAS DE SOPORTE (NIVEL AVANZADO) IMAGEN TOMADA DE:https://sepimex.wordpress.com/2015/01/13/refutando-10-mitos-sobre-la-psicoterapia/ Nombre del diplomado
Más detallesDEMENCIA : SÍNDROME GERIÁTRICO
DEMENCIA : SÍNDROME GERIÁTRICO Características Prevalencia ligada a la edad Etiología multifactorial Clínica diversa Repercusión funcional y vital Abordaje geriátrico Flacker JM. J Am Geriatr Soc 2003
Más detallesSEMINARIO 1: RAZONAMIENTO CLÍNICO Y FIABILIDAD EN LA VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA
SEMINARIO 1: RAZONAMIENTO CLÍNICO Y FIABILIDAD EN LA VALORACIÓN EN FISIOTERAPIA 1 DESARROLLO SESION Valoración en Fisioterapia Razonamiento clinico y sus modelos Fiabilidad de los tests / pruebas en fisioterapia
Más detallesINFORME SOBRE LA EVALUACIÓN DE DISCAPACIDAD
INFORME SOBRE LA EVALUACIÓN DE DISCAPACIDAD Reglamentos de la Educación Especial Unificada de Maine (MUSER) VII.2.L MINISTRATIVA ESCOLAR) /ESCUELA/CURSO o CLASIFICACIÓN POR CDS ( Servicio : dad: res de
Más detallesCALIFORNIA VERBAL LEARNING TEST El California Verbal Learning Test (CVLT) es una prueba neuropsicológica que se pue utilizar para evaluar la memoria v
Carolina Correa Sandra Herrera Sandra Montoya CALIFORNIA VERBAL LEARNING TEST El California Verbal Learning Test (CVLT) es una prueba neuropsicológica que se pue utilizar para evaluar la memoria verbal
Más detallesGUÍA DOCENTE CURSO 2015/16 FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA. Datos de la asignatura. Datos del profesorado. Profesor
GUÍA DOCENTE CURSO 2015/16 FACULTAD DE CC. HUMANAS Y SOCIALES FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Datos de la asignatura Nombre Abordaje cognitivo-conductual en problemas de conducta infantojuveniles Titulación
Más detallesSINDROME DE ASPERGER. Últimamente se oye muy a menudo casos de Síndrome de Asperger, pero qué
SINDROME DE ASPERGER Últimamente se oye muy a menudo casos de Síndrome de Asperger, pero qué es? cómo se manifiesta? cómo afecta a la educación secundaria? Este trastorno lo detectó ya en los años cuarenta
Más detallesPROCESO DE INTERVENCION DEL EOEP ESPECIFCO DE AUTISMO Y TRASTORNOS GRAVES DEL DESARROLLO 1.- ENTREVISTA EQUIPO DOCENTE: TUTOR-A, PT, AL, OTROS 2.- EVALUACION ALUMNO: OBSERVACION. PRUEBAS Y ESCALAS 3.-
Más detallesMÁSTER OFICIAL: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA
MÁSTER OFICIAL: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA CURSO 2016-17 Avances en Intervención Logopédica en los Trastornos de Origen Neurológico 1º CUATRIMESTRE L M X X 10:00-13:00 h Métodos de Investigación en Lodopedia
Más detallesMANUAL DE PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN Una perspectiva neurocientífica
MANUAL DE PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN Una perspectiva neurocientífica Consulte nuestra página web: www.sintesis.com En ella encontrará el PROYECTO catálogo EDITORIAL completo y comentado PSICOLOGŒA. MANUALES
Más detallesen adultos y niños Evaluación del Lenguaje Esp.Lic. Gustavo Javier Granovsky PARTE 1
www.aidyne.com.ar en adultos y niños Evaluación del Lenguaje Esp.Lic. Gustavo Javier Granovsky PARTE 1 Lenguaje y Cognición Conjunto de habilidades relacionadas con la adquisición, organización, retención
Más detallesuned Intervención en el Ciclo Vital de los Ancianos Índice General Mariagiovanna Caprara María Dolores López Bravo Pedro Mateos
Intervención en el Ciclo Vital de los Ancianos General Mariagiovanna Caprara María Dolores López Bravo Pedro Mateos uned Capítulo 1: La intervención en memoria de personas mayores Pedro Mateos A. Contenidos
Más detallesLISTADO DE PRUEBAS Y TEST PSICOLÓGICOS DISPONIBLES EN CAPS SLP PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS WMS-III, ESCALA DE MEMORIA DE WECHSLER (MEMORIA)
LISTADO DE PRUEBAS Y TEST PSICOLÓGICOS DISPONIBLES EN CAPS SLP PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS WMS-III, ESCALA DE MEMORIA DE WECHSLER (MEMORIA) La Escala de Memoria Wechsler-III (WMS-III), tiene como propósito
Más detallesPeniche - Oberhauser Consultores S.C.
Peniche - Oberhauser Consultores S.C. México Evaluaciones psicométricas Estudios socioeconómicos Psicometría Contamos con esta gran herramienta de medición en el campo de la psicología, que abarca aspectos
Más detallesResultados de los cuidados Enfermeros en Atención Primaria
Investigación en Resultados de Enfermería: Implicaciones para la práctica clínica, la investigación y la gestión sanitaria 1ª Jornada Técnica en Cuidados en Salud Ministerio de Sanidad y Consumo Madrid
Más detallesEspecialista en Neuropsicología. Sanidad, Dietética y Nutrición
Especialista en Neuropsicología Sanidad, Dietética y Nutrición Ficha Técnica Categoría Sanidad, Dietética y Nutrición Referencia 157334-1602 Precio 39.16 Euros Sinopsis Si quiere conocer los aspectos fundamentales
Más detallesSon útiles los centros diurnos para personas con demencia?: Radiografía del centro Kintun. José Miguel Aravena
Son útiles los centros diurnos para personas con demencia?: Radiografía del centro Kintun José Miguel Aravena Jm.aravenac@gmail.com Centro KINTUN Analizar la radiografía? Introducción Objetivo Método Resultados
Más detallesLENGUAJE II. Brindar al estudiante la formación en el conocimiento de las patologías primarias del lenguaje.
LENGUAJE II OBJETIVOS: Brindar al estudiante la formación en el conocimiento de las patologías primarias del lenguaje. Habilitarlo para realizar el diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento de
Más detallesCONTENIDOS DEL CURSO TEMA 2. METODOLOGÍA CIENTÍFICA Y PROCESO EN EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. EL INFORME PSICOLÓGICO
CONTENIDOS DEL CURSO TEMA 1. CONCEPTO, HISTORIA Y MODELOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 2. Antecedentes de la Evaluación Psicológica 2.1. Antecedentes remotos 2.2. Antecedentes precientíficos 2.3. Antecedentes
Más detallesTaller de medición de atrofia en EM. Centro de Esclerosis Múltiple de Buenos Aires, Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina
Taller de medición de atrofia en EM Centro de Esclerosis Múltiple de Buenos Aires, Hospital Italiano de Buenos Aires, Argentina Caso clínico Mujer de 28 años Sin antecedentes patológicos previos de relevancia
Más detallesUNIVERSIDAD SAN PEDRO DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD SAN PEDRO DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE MG. MANUEL CONCHA HUARCAYA PREVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Prevención PREVENCIÓN: Es la intervención destinada a
Más detallesUniversidad Vizcaya de las Américas Maestría en Psicología Clínica
Universidad Vizcaya de las Américas Maestría en Psicología Clínica APLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA CLAVE: MPC104 CICLO: PRIMER SEMESTRE AÑO LECTIVO: 2013 FECHAS PRESENCIALES: Grupo A: 16-17 de marzo
Más detallesCurso de Psicología: Daño Cerebral Adquirido
Curso de Psicología: Daño Cerebral Adquirido TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso de Psicología: Daño Cerebral Adquirido Duración:
Más detallesEstudio descriptivo de una rotación PIR en un centro de salud en Cantabria
Estudio descriptivo de una rotación PIR en un centro de salud en Cantabria María Ruiz Torres, María Martín Gutiérrez, Sonia Echebarría Alegría, Fernando Hernández de Hita, Sonia Gómez Magariños, Carmen
Más detallesÍNDICE GENERAL Contenido Páginas
ÍNDICE GENERAL Contenido Páginas I. LISTA DE FIGURAS..5 II. LISTA DE TABLAS..6 III. ABREVIATURAS.7-8 IV. RESUMEN...9 V. INTRODUCCIÓN...... 10-11 VI OBJETIVOS.........12 6.1 Objetivo General. 12 6.2 Objetivos
Más detallesCaracterísticas generales de los instrumentos de valoración
VII Curso ALMA: Valoración Geriátrica Integral Manaos, Brasil. 1eroSeptiembre de 2008 Características generales de los instrumentos de valoración Dr. Humberto Arencibia Pérez Valoración Geriátrica Integral
Más detallesResumen de las recomendaciones NICE
Resumen de las recomendaciones NICE El autismo se caracteriza por dificultades en la interacción y en la comunicación social, conductas repetitivas y estereotipadas e intereses limitados. La falta de diagnóstico
Más detallesManejo inicial de la demencia. Ginés Parra García M. Interna. H. La Inmaculada.
Manejo inicial de la demencia Ginés Parra García M. Interna. H. La Inmaculada. Pérdida de memoria.. Definición de demencia CIE 10 (OMS) Alteración de memoria y otras áreas (deterioro adquirido). Interfiere
Más detallesNombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la evaluación Psicología Biológica
Página 1de7 1. Datos Generales de la Unidad de Aprendizaje Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la evaluación 224604 7 Psicología Biológica neuropsicológica
Más detallesResumen de CardioMap TM
Revision 1.0.1 Resumen de CardioMap TM CardioMap TM es un Servicio de tecnología única e Internet que realiza rápidos (tanto como 30 segundos) y amplios análisis de las condiciones cardíacas de una persona.
Más detallesGuía del Curso Especialista en Neuropsicología
Guía del Curso Especialista en Neuropsicología Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 120 Horas Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Si
Más detallesVALORACION FUNCIONAL DEL ANCIANO
VALORACION FUNCIONAL DEL ANCIANO JOAQUIN LLORENTE GARCIA R1 MEDICINA INTERNA COMPLEJO ASISTENCIAL DE LEON HMSI- 5-JULIO-2011 QUÉ ES? ADECUACION Y SUFICIENCIA CON QUE LA PERSONA PUEDE OCUPARSE DE SUS NECESIDADES
Más detallesIdentificación de Riesgos Psicosociales. Salud Laboral.
Identificación de Riesgos Psicosociales. Salud Laboral. Dra. Montserrat Noriega conceptos Riesgo psicosocial. Salud laboral. Frente al concepto de salud como ausencia de daño corporal. En las ultimas décadas
Más detallesTRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE: concepto y clasificación
JORNADA MULTIDISCIPLINAR DE LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO EN LA INFANCIA. TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE: concepto y clasificación Dra. Raquel Buenache Servicio de Pediatría INTRODUCCIÓN Prevalencia
Más detallesTEMA 5 AGNOSIAS 1. DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN GENERAL 2. AGNOSIAS VISUALES 3. AGNOSIAS AUDITIVAS
TEMA 5 AGNOSIAS 1. DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN GENERAL 2. AGNOSIAS VISUALES AGNOSIA VISUAL A OBJETOS ACROMATOPSIA ACINETOPSIA PROSOPAGNOSIA 3. AGNOSIAS AUDITIVAS AGNOSIA AUDITIVA A SONIDOS AMBIENTALES SORDERA
Más detalles2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN LA ESCLEROSIS MÚLTIPLE
2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN LA ESCLEROSIS MÚLTIPLE En los últimos años hemos asistido a un interés creciente por la esclerosis múltiple (EM). Este hecho es compresible al tratarse de un trastorno
Más detalles18ª Jornadas de Salud Ocupacional SMTBA
18ª Jornadas de Salud Ocupacional SMTBA Quemaduras Ocupacionales Relacionadas con la Electricidad 18ª Jornadas de Salud Ocupacional SMTBA Presentación de Tema Libre TITULO Iden&ficando Quejas Cogni&vas
Más detallesPROGRAMA INTEGRADO DE EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA - TEST BARCELONA: BASES TEÓRICAS, OBJETIVOS Y CONTENIDOS
ORIGINALES Rev. Logop., Fon., Audiol., vol. II, n.º 2 (66-79), 1991 PROGRAMA INTEGRADO DE EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA - TEST BARCELONA: BASES TEÓRICAS, OBJETIVOS Y CONTENIDOS Por J. Peña-Casanova Sección
Más detallesPROGRAMAS DE MEDICINA PREVENTIVA Y PROMOCIÓN PARA LA SALUD
PROGRAMAS DE MEDICINA PREVENTIVA Y PROMOCIÓN PARA LA SALUD DETECCION Y CONTROL DE ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATIVAS OBESIDAD DEFINICIÓN Enfermedad crónica, degenerativa y recidivante, caracterizada por
Más detallesElaboración n del Perfil Neurocognitivo
Elaboración n del Perfil Neurocognitivo Conversión n de Puntajes marcelaraggi@aidyne.com.ar Evaluación n y Perfil Neurocognitivo Las diversas técnicas de evaluación presentan generalmente formas de puntuación
Más detalles