UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES LICENCIATURA: CONTADURÍA PÚBLICA UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS IMPUESTOS III DR.JORGE ALBERTO BALPUESTA P Presidente de la Academia DR. JUAN JORGE RODRÍGUEZ B Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales

2 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA FORMATO GENERAL PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE MATERIA IMPUESTOS III CÓDIGO DE MATERIA MP 102 DEPARTAMENTO ÁREA DE FORMACIÓN ESTUDIOS ORGANIZACIONALES ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA CENTRO UNIVERSITARIO CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS CARGA HORARIA TEORÍA : CARGA HORARIA PRÁCTICA: CARGA HORARIA TOTAL CRÉDITOS 11 TIPO DE CURSO NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL P.E. PARTICIPANTES CURSO - TALLER LICENCIATURA CONTADURÍA PÚBLICA ELABORÓ PREREQUISITOS FECHA DE ACTUALIZACIÓN ACADEMIA DE ESPECIALIDADES EN FINANZAS E IMPUESTOS MP 101 JULIO DE

3 OBJETIVO GENERAL El alumno conocerá e identificaara el régimen opcional de las Personas Morales las obligaciones de personas morales en régimen general e identificara las PMno lucrativas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificará las sociedades controladas y controladoras, la consolidación de resultados y determinación de CUFIN. Conocerá las características de las instituciones del sistema financiero: Instituciones de crédito, de seguros y fianzas, almacenes generales de depósito, arrendadoras financieras, sociedades de inversión y uniones de crédito. Identificará las obligaciones fiscales de personas morales del régimen general. Sabrá las facultades de las autoridades hacia personas morales del régimen general. Identificará las características de las sociedades cooperativas de producción. Analizará las personas morales no lucrativas, sus obligaciones y sus Ingresos. 3

4 CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO IMPUESTOS III UNIDAD I SISTEMA FINANCIERO 1.1 Instituciones de créditos y fianzas 1.2 Almacenes generales de depósito UNIDAD II DE LAS SOCIEDADES MERCANTILES INTEGRADAS E INTEGRADORAS. 2.1 Concepto de sociedades integradas e integradoras. Requisitos y procedimientos para determinar el resultado fiscal integrado. 2.3 Cuándo surte efectos la autorización para integrar r y cuándo una integradora deja de serlo. 2.4 Obligaciones de las sociedades integradoras e integradas. 2.6 Impuesto diferido. UNIDAD III CUENTA DE CAPITAL DE APORTACIÓN Y DE UTILIDAD FISCAL 3.1 Determinación 3.2 Actualización UNIDAD IV DE LAS OBLIGACIONES DE LAS PERSONAS MORALES. 4.1 Obligaciones. 4.2 Obligaciones de los residentes en el país, con establecimiento en el extranjero. UNIDAD V DE LAS FACULTADES DE LAS AUTORIDADES FISCALES. 5.1 Determinación presuntiva de la utilidad fiscal, porcentaje por actividad. 5.2 Determinación presuntiva de precios de adquisición o enajenación de bienes. 5.3 Precios de transferencia. 5.4 Consideraciones para la determinación de precios. 5.5 Ajuste a los precios cuando hay tratados internacionales en materia fiscal. 5.6 Intereses que se asimilan a dividendos. UNIDAD VI DE LAS SOCIEDADES COOPERATIVAS DE PRODUCCIÓN. UNIDAD VII DE LAS PERSONAS MORALES NO LUCRATIVAS. 7.1 Sujetos. 7.2 Obligaciones. 7.3 Requisitos de las donatorias autorizadas para recibir donativos deducibles del ISR. 4

5 ESTRUCTURA CONCEPTUAL Sistems Financiero Obligacionesd de Personas Morales IMPUESTOSIII INTEGRADAS E INTEGRADORAS 5

6 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Vigente. Ley del Impuesto sobre la Renta y su Reglamento Vigentes. Resolución Miscelánea Fiscal Vigente y sus Anexos. Criterios Administrativos. Instituto Mexicano de Contadores Públicos. Diccionario de términos contables. IMCP BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

7 ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Exposición presencial mediante lectura y reflexión para analizar artículos de la LISR. Desarrollo de casos prácticos para determinar el impuesto. Diapositivas. Guías de análisis de estudio. Aplicar creatividad. CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA Los alumnos: Conocerán las facultades de las autoridades fiscales. Mediante observancia de las obligaciones de la P.M. evitaran las sanciones de las autoridades fiscales. CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC. Se promueve al alumno para que observe rectitud hacia las obligaciones de P.M. PERFIL DOCENTE El docente debe ser un profesionista competente con habilidades en las áreas económicas administrativas (finanzas, contabilidad, administración, negocios internacionales o economía), además experiencia en alguno de los siguientes campos: docente, empresarial, fiscal. MODALIDADES DE EVALUACIÓN Examen departamental 20 pts. Exámenes 50 pts. Investigación (documentales, método de casos y de campo, etc.) 10 pts. Productos de aprendizaje (reportes de lectura, prácticas, tareas, etc.) 20 pts. TOTAL 100 pts. 7