CONCEPTOS GRAMATICALES: EL VERBO
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- Raquel Cuenca Vázquez
- hace 7 años
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1 2º C L ICL ENG O D UA EP RIM CONCEPTOS GRAMATICALES: EL VERBO Queremos aprender a: a *Utilizar el tiempo verbal y la persona adecuadamente en una oración, al hablar y al escribir. *Distinguir el verbo en una oración. *Conocer las tres conjugaciones: ar, er, ir. *Vocabulario del verbo: tiempo, persona, conjugación, pretérito, futuro... Correr Cantar Dormir LOS TIEMPOS DEL VERBO: Ahora como Antes comí Después comeré LENGUACONCEPTOSGRAMATICALESVERBOMMUÑOZ2012CEIPJCPLEBRIJA AR IA
2 Resolvemos el tiempo correcto del verbo. leí leeré leo
3 Resolvemos el tiempo correcto del verbo.
4 Resolvemos el tiempo y persona correcta del verbo. Jugar Mi amiga conmigo, diariamente Comer Mi familia y yo en el comedor de casa. Volver Seguro que mañana más temprano. Dormir El año pasado mis amigos en el campo. Ocultar El zorro se entre los árboles, para no ser visto. Mirar Tu siempre detrás de la puerta. Destapar Mi hermana y yo nos por el calor. Arrancar El fuerte huracán los árboles del camino. Gustar Cuando conozcas a mi padre, te mucho. Conducir Mañana temprano, mi madre el coche. Coger Los cazadores los conejos y se fueron. Levantar Será mejor dormir pronto para mañana. Poder ir contigo, si te portaras bien. Poder ir contigo, si te portas bien. Vender Mi madre, me ha dicho que ayer mucha ropa. Ayudar Lo que más me gusta es que a barrer. Limpiar, todos los días la mesa de comer. Dibujar Ellos mejor que nosotros. Volver El próximo año a intentar ganar la copa. Escribir Nosotros mejor que ellos. Obtener Tú mejores resultados que Pilar. Perseguir Todos los perros al gato, hace un rato. Cocinar En ese restaurante el cocinero de todo. Ir Cuando llegues, a pasear juntas. Encontrar He una tienda nueva más barata. Enfrentar El mes pasado, los ratones se a los gatos. La actividades, las resolveremos entre todos, oralmente. Cuando se sepan, se escribirán.
5 ESCRIBO LA FORMA ADECUADA DEL VERBO. Perder Ayer el partido, porque jugamos mal. Llamar Si te por la mañana, es que voy. Cantar Si puedo me gustaría en el escenario. Soñar Cuando me levanto no me acuerdo de lo que Cazar Volveremos a cuando esté permitido. Disfrutar Mis amigos jugando conmigo. Colaborar Los compañeros de mi clase son los que más Recortar Cuando pueda, las flores de la hoja. Discutir Si vamos a, pues! Empujar no tuve culpa, porque él fue quien me Ver Nis dimos el golpe porque no la farola. Exigir Le, que me entregue el reloj! Querer Si él, vendría que nadie. Beber Tendremos que tener cuidado, para no mucho. Preferir no levantarme mañana tan temprano. Admitir A mi hermana pequeña no la han en el cole. Abrir Prefiero que me la puerta, que yo. Hallar Es normal cansado de la caminata. Hallar Ha sido un jarrón romano en la excavación. Inscribir Los que quieran jugar el campeonato deberán Medir Primero el suelo y luego la mesa. Cubrir Cuando me levanté el cielo estaba de nubes. Decidir He no ir contigo, hasta que me lo pidas bien. Encender Has la luz de la terraza? Elegir te a ti y tú me has a mi. Subir Nosotros nos y ellos se La actividades, las resolveremos entre todos, oralmente. Cuando se sepan, se escribirán. LENGUACONCEPTOSGRAMATICALESVERBOMMUÑOZ2012CEIPJCPLEBRIJA
6 Clasifica los verbos anteriores en las tres conjugaciones 1ª Terminan en -ar 2ª Terminan en -er 3ª Terminan en -ir ver disfrutar cubrir Verbo : es la palabra de la oración que informa de lo que se hace. Escribe Verbo hace es palabra oración informa de LENGUACONCEPTOSGRAMATICALESVERBOMMUÑOZ2012CEIPJCPLEBRIJA
7 Ayer estuve un dibujo de una hoja. Ella con las tijeras, un trozo de revista. en el bloc todos los días un rato. Mi primo Andrés ha una ballena. Hacía mucho calor y me dos vasos de limonada. Si hace frío no limonada. Cuando era pequeño, mi madre me. Ahora ya soy mayor y me yo. Mi hermano y yo nos del tobogán. Mis padres me enseñan a un pastel. Y mañana una tarta de zanahoria. Este verano he todos los días en el mar. Mi hermana mucho mejor que yo.
8 Verbo : es la palabra de la oración que informa de lo que se hace. Mis abuelos salieron a pasear por la tarde, con el perro. Qué hicieron? salieron pasear Señala y escribe los verbos en cada oración. El poeta recitó algunos de sus versos. Mis abuelos fallecieron que los tuyos. Los perros abandonados ladraban todo el día. Mi canción preferida la cantarán mañana. No entiendo el problema de la página catorce. Es mejor volver que ellos. Cuándo encenderán las luces del pasillo? Si vienes tarde no hagas ruido con las puertas. Le exigí que me entregara la pelota. Para obtener beneficios es mejor invertir bien. Ellos ganaron porque jugaron mejor que nosotros. Con la bicicleta llegaré que nadie. Me gustaría regresar en el tren de Sevilla a Cádiz. LENGUACONCEPTOSGRAMATICALESVERBOMMUÑOZ2012CEIPJCPLEBRIJA
9 Qué hizo ayer durante todo el día? Se levantó a las 09'00 horas
10 Ayer Miguel se los dientes de acostarse. Ahora Miguel se lava los dientes de acostarse. Mañana Miguel se los dientes de acostarse. VIAJAR La semana pasada, Miguel mucho. Hoy no a ningún sitio. Pero la semana que viene a varios lugares. El lunes pasado, Carlos unas figuras.. Ho Ahora unos trozos de cartulina. Carlos dice que el próximo miércoles lo que le falta. Ayer fui hasta el parque. Pero hoy estoy tan cansado que no voy a nada. Así para mañana estaré fuerte y mucho. me todos los días. Pero el mes pasado no hubo agua y un día no me Mañana me yo solo, con un jabón nuevo. LENGUACONCEPTOSGRAMATICALESVERBOMMUÑOZ2012CEIPJCPLEBRIJA
11 Qué hará Antonio mañana? Se duchará LENGUACONCEPTOSGRAMATICALESVERBOMMUÑOZ2012CEIPJCPLEBRIJA
12 DEL VERBO DORMIR Tú El duermo Nosotras Vosotros Ellas DEL VERBO COCINAR Tú El Vosotros Nosotras Ellas
13 DEL VERBO BAILAR Tú Ella Nosotras Vosotros Ellos DEL VERBO BAILAR Tú Ella bailaré Nosotras Vosotros Ellos
14 (pretérito perfecto simple) DEL VERBO BAILAR Tú Ella bailé Vosotros Ellos Nosotras (pretérito perfecto simple) VERBO BEBER Tú Ella bebí Vosotros Nosotras Ellos
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