Análisis FODA. Puntuar los enunciados del FODA

Transcripción

1 Análisis FODA Fortalezas Puntuar los enunciados del FODA F1_ Respaldo de la UDELAR (9) F2_ Programas de extensión universitaria (10) F3_ Gratuita (8) F4_ Tutorías (7) Oportunidades O1_ Demanda de profesionales para el ámbito público y privado (9) O2_ Orientación bachillerato artístico. Futuros alumnos para la Licenciatura (8) O3_ Convenio con organizaciones con pasantías laborales (6) O4_ Revalidar el título hacia otros países con un buen posicionamiento de la Universidad de la República (7) Debilidades D1_Falla en la comunicación interna (10) D2_Falta de insumos técnicos para la labor estudiantil (7) D3_Plan de estudio que cubra las demandas del mercado (6) D4_ Compromiso hacia el estudiante por parte del cogobierno (9) D5_Falta de imagen institucional (8) Amenazas A1_ Competencia con las Instituciones privadas (10) A2_ Paros programados por reclamos presupuestarios (6) A3_ Las personas desconocen nuestro rol en la sociedad como Lic. en comunicación (8) A4_Sueldos bajos (9) A5_ Enseñanza técnica UTU (7) Calcular FODA F-D=34-40= -6 O-A=30-40= -10

2 Graficar F + -6 D - O A - Interpretar - La gráfica nos señala al cuadrante Debilidad. Este dato se obtuvo mediante el cruzamiento de las coordenadas de FD (-6) OA (-10). Con este resultado interpretamos que la Licenciatura en comunicaciones tiene que implementar mecanismos para disminuir las debilidades que presenta y evitar las amenazas.

3 - Matriz FODA - Análisis de coordenadas y estrategias - FO= Ofensiva - FA= Defensiva - DO= Orientación - DA=Supervivencia - E1_ Mejoramos la comunicación interna, para poder competir con el resto de las instituciones E2_Si el cogobierno actúa como un interlocutor validos de la institución. El profesional tendrá un suldo acorde a las demandas del entorno y la calidad de vida de este. E3_Mejoramos la imagen institucional para que nuestra labor sea reconocida en el mercado

4 Matriz FODA - Que significa FODA? - Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas. Es un ejercicio que se recomienda lleven a cabo todas las organizaciones ya que nos ayuda a saber en que estado se encuentra y que factores externos la afectan. Permite resolver dos preguntas: qué tenemos? en dónde estamos?, ejemplo: Fortalezas Experiencia de los recursos humanos Procesos técnicos y administrativos para alcanzar los objetivos de la organización Grandes recursos financieros Características especiales del producto que se oferta Cualidades del servicio que se considera de alto nivel Debilidades Capital de trabajo mal utilizado Deficientes habilidades gerenciales Segmento del mercado contraído Problemas con la calidad Falta de capacitación

5 Oportunidades Mercado mal atendido Necesidad del producto Fuerte poder adquisitivo Regulación a favor del proveedor nacional Amenazas Competencia muy agresiva Cambios en la legislación Tendencias desfavorables en el mercado Acuerdos internacionales

6 Estratégias E1: Diferenciación con base en el costo / beneficio y calidad en el servicio (oferta de servicio de visitas guiadas a escuelas de nivel básico y medio básico, en la Asociación de Scouts de México, A. C. lugar de campamento, montañismo y caminata entre otros). E2: La oferta principal de atractivos no deberá ser afectada por el clima, siempre que sea posible. E3: La lluvia deberá ser acompañada de un producto de modo que el turista lo vea como un atractivo extremo y no como un obstáculo. E4: Iniciar con productos turísticos que no requieran gran inversión (senderos, caminata, montañismo, campismo, entre otros). E5: Capacitación en venta y promoción de sus productos (por intermedio de la su agrupación obtener los recursos para la capacitación y asesoría en promoción y venta) E6: Buscar patrocinios preferentemente con empresas que impulsen el deporte (Gatorade, Martí- Sportcity, Cocacola, Benotto, puede ser en especie o económicos en apoyo a los eventos como ciclismo de montaña). E7: Organizarse en pequeños equipos de trabajo que compartan los mismos objetivos.(con el propósito de crear células de trabajo para los diferentes productos turísticos) E8: Capacitación en turismo alternativo (los recursos pueden obtenerse de su organización) E9: Obtención de los apoyos económicos destinados a impulsar el ecoturismo (estos recursos se obtienen de la organización que los está representando.

7 .. Fuente: