Biología y Geología ESO BACHILLERATO. Cultura Científica. Biología. Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Contiene las asignaturas: en conexión

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1 ESO BACHILLERATO Biología y Geología Contiene las asignaturas: Biología y Geología Cultura Científica Biología Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente aprender es crecer en conexión

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3 ESO BACHILLERATO aprender es crecer en conexión EL APRENDIZAJE INTELIGENTE Profundizar en los contenidos curriculares con rigor y potenciar la creatividad para afrontar nuevos desafíos y contextos de aprendizaje son premisas necesarias para educar en el siglo xxi; son claves para un aprendizaje profundo, interdisciplinar y significativo, claves para un aprendizaje inteligente. Nuestro proyecto apuesta por actividades de conexión y reflexión, por fomentar la diversidad de pensamiento y la comprensión profunda de los conocimientos; apuesta por el pensamiento crítico. Aborda el trabajo de las competencias a través de tareas cercanas y reales, sencillos desafíos que conectan el aprendizaje con la sociedad y facilitan su integración en ella. Ofrece actividades diseñadas para desarrollar cualidades personales como la autoconfianza, la motivación de logro o la resistencia al fracaso, cardinales en la iniciativa emprendedora. Apuesta por una educación inclusiva, que responda a la diversidad de las necesidades del alumnado; ofrece oportunidades para poner en práctica el aprendizaje cooperativo y facilita recursos que permiten diversas formas de utilización y de acercamiento a la información digital y audiovisual. Se acompaña, además, de un amplio y rico conjunto de herramientas para la evaluación. Intenciones educativas profundas de las que queremos hacer partícipes a las familias y en las que queremos acompañar al profesorado, a través de nuestros recursos y propuestas de formación.

4 Aprendizaje cooperativo Cooperamos para afrontar tareas. Es una metodología didáctica de gran eficacia que se propone para diferentes actividades, tareas y desafíos planteados en los libros. Emprendimiento Emprendemos para cambiar nuestro entorno. Nuestro proyecto potencia la iniciativa emprendedora del alumnado. Familia La gran colaboradora en el aprendizaje. Compartimos con las familias lo que aprendemos en la escuela y las hacemos copartícipes en el aprendizaje de sus hijos e hijas. Rigor Aprendemos y trabajamos con rigor y creatividad. Los contenidos se desarrollan con rigor científico, y se proponen actividades y tareas motivadoras que facilitan el aprendizaje, mediante la investigación y la participación del alumnado. LAS CLAVES DEL PROYECTO Nuestro proyecto fomenta el aprendizaje inteligente y el pensamiento crítico. Es un proyecto coherente con las características psicoevolutivas del alumnado, adecuado al desarrollo curricular de nuestra comunidad autónoma, ya que responde a sus objetivos, contenidos, criterios e indicadores de evaluación y a los estándares de aprendizaje. Pensamiento crítico Fomentamos la diversidad de pensamiento. Las actividades y las tareas de los libros son variadas, y contienen propósitos y desafíos diferentes para favorecer el desarrollo de estrategias de pensamiento profundo y divergente. Riqueza Aprendemos con actividades, tareas y proyectos variados y motivadores. El proyecto proporciona una gran variedad de actividades, tareas y proyectos, tanto en los libros del alumnado como en los materiales para el profesorado, lo que permite a los docentes adecuar el proyecto a las necesidades de su aula.

5 Evaluación Ofrecemos la más completa, ambiciosa e innovadora gama de herramientas para la evaluación. Portfolio. Anexo de herramientas de evaluación competenciales: rúbricas, dianas Pruebas de evaluación externa: monografía didáctica y herramienta informática. Diseño de rúbricas. Pruebas de evaluación escritas. Generador de pruebas de evaluación de contenidos. Las TIC Usamos las TIC para conectarnos con nuestro mundo. Nuestro proyecto ofrece sus contenidos en soporte papel y digital; con un libro digital de cada materia para usar en el aula y una web para el profesorado, el alumnado y la familia: Competencias Afrontamos desafíos donde ponemos en práctica nuestras competencias. Favorecemos el aprendizaje integral y el desarrollo competencial para facilitar la incorporación del alumnado en la sociedad. Interdisciplinariedad Relacionamos y aplicamos lo que aprendemos. Potenciamos el aprendizaje global a través de propuestas que promueven la integración y la conexión de contenidos de otras materias. Inclusión Incluimos a todo el alumnado en nuestras aulas. Hacemos propuestas para trabajar diversos estilos y ritmos de aprendizaje, diferentes inteligencias, la igualdad y la inclusión social. Formación del profesorado Acompañamos la labor de los docentes. Mediante programas de formación específicos, monografías didácticas y cuadernos de estrategias metodológicas, contribuiremos a la tarea de actualización ante las novedades y las innovaciones.

6 CONTENIDO Material para el alumnado Material para el profesorado 1. Libro del alumnado Biology and Geology In focus Propuesta didáctica Recursos para el profesorado (disponibles en la web) Portfolio ESO Biología y Geología 3. 8 Página Libro del alumnado Biology and Geology In focus Libro del alumnado Biology and Geology In focus 10 Página Propuesta didáctica Recursos para el profesorado (disponibles en la web) Portfolio Propuesta didáctica Recursos para el profesorado (disponibles en la web) Portfolio Cultura Científica Página Libro del alumnado 12 Página Propuesta didáctica Recursos para el profesorado (disponibles en la web) Biología y Geología 16 Página Libro del alumnado 16 Página Libro del profesorado Solucionario (disponibles en la web) BACHILLERATO Cultura Científica Biología Página 20 Página Libro del alumnado Libro del alumnado 18 Página 20 Página Libro del profesorado Solucionario (disponibles en la web) Libro del profesorado Solucionario (disponibles en la web) 2. Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente 22 Página Libro del alumnado 22 Página Libro del profesorado Solucionario (disponibles en la web)

7 PROYECTO DIGITAL Libro digital del alumnado Libro digital del profesorado Web del alumnado y de la familia Espacio web Web del profesorado AULAdigital Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Gestor de recursos Generador de pruebas escritas Versión descargable de los recursos para el profesorado Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Gestor de recursos Generador de pruebas escritas Versión descargable de los recursos para el profesorado Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Gestor de recursos Generador de pruebas escritas Versión descargable de los recursos para el profesorado Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Soluciones de las actividades del libro del alumnado Gestor de recursos Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Soluciones de las actividades del libro del alumnado Gestor de recursos Generador de pruebas escritas Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Soluciones de las actividades del libro del alumnado Gestor de recursos Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Soluciones de las actividades del libro del alumnado Gestor de recursos Generador de pruebas escritas Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Recursos para el alumnado Anaya Explora: recomendaciones de lectura, información de interés y ocio cultural Programación Soluciones de las actividades del libro del alumnado Gestor de recursos Anaya Explora: revista educativa, recursos interdisciplinares, etc. Proyecto digital Colecciones didácticas Lecturas recomendadas Pág. 25

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9 ESO Biología y Geología Cultura Científica

10 ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBROS Para primero, tercero y cuarto, un libro con los contenidos y las actividades ajustados al desarrollo curricular correspondiente, a través de los cuales se pueden trabajar todas las competencias clave y alcanzar los estándares de aprendizaje. Es un material especialmente rico en propuestas para desarrollar el pensamiento crítico, el aprendizaje cooperativo y el espíritu emprendedor. Cada libro se acompaña de la obra Biology and Geology In focus. PROYECTO DIGITAL Libro digital Una versión digital del libro impreso enriquecida con una gran variedad de recursos complementarios. Web del alumnado y de la familia En el alumnado encontrará un espacio lleno de recursos educativos y de ocio cultural. AULAdigital Una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC dentro y fuera del aula. 8

11 1 Así es el libro del alumnado Apertura de la unidad Un breve texto que favorece el diálogo, el trabajo cooperativo y la detección de ideas previas. La tarea propuesta en El reto, que pretende fomentar la iniciativa del alumnado. 2 Desarrollo de los contenidos Se destacan los conceptos más importantes acompañados de fotografías, ilustraciones y esquemas aclaratorios. Se incluyen dos tipos de actividades bajo los títulos: Trabaja con la imagen, Comprende, piensa e investiga... 4 Practica lo aprendido Bajo los apartados Organiza las ideas, Aplica y avanza, se incluyen actividades para razonar, relacionar, organizar e interpretar información gráfica y textual, investigar, deducir, etc. 3 Taller de ciencias Para que el alumnado se familiarice con la metodología científica mediante algunas sencillas actividades. Emprender-Aprender Para potenciar la creatividad, la responsabilidad, la motivación y la planificación a través de una tarea que el alumnado debe realizar. 5 Para profundizar Desarrolla, de una forma muy visual, una serie de contenidos propios del currículo de nuestra comunidad autonóma. Proyecto de ciencias Uno para cada trimestre en el que los estudiantes podrán planificar, aplicar e integrar destrezas propias del trabajo científico. Así es Biology and Geology In focus Una presentación, en lengua inglesa, de los contenidos más importantes 9

12 ESO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTAS DIDÁCTICAS Ofrecen la explotación didáctica de cada página del libro del alumnado: Sugerencias metodológicas. Soluciones de las actividades. Enlaces a la web. Actividades complementarias. El material se completa con un portfolio específico y recursos para el profesorado (disponibles en la web): Plan lector. Actividades para fomentar el interés por la ciencia. Fichas de evaluación y autoevaluación. Tareas para entrenar pruebas basadas en competencias. Inclusión y atención a la diversidad. Material para el desarrollo de las competencias. Adaptación curricular. 10

13 Así es la propuesta didáctica Reproduce las páginas del libro para facilitar así la tarea del profesorado. Así es el Portfolio Una herramienta de evaluación que permite al alumnado tomar evidencias de su aprendizaje y le ayuda a ser más consciente de cómo aprende y de cómo puede mejorar. Incluye actividades para la autoevaluación del aprendizaje de cada unidad, de cada trimestre y de todo el curso, así como actividades que pueden compartir con su familia y, de este modo, integrar su realidad familiar en su experiencia de aprendizaje, valorarla y hacerla partícipe de su crecimiento personal. Libro digital PROYECTO DIGITAL Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado enriqueciéndolas con una gran variedad de recursos; incorpora, además, los recursos propios del docente. COLECCIONES DIDÁCTICAS Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Proyecto educativo. Web del profesorado Aquí encontrará un espacio lleno de recursos para adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes. AULAdigital Una plataforma descargable que favorece la distribución de contenido digital y ayuda a personalizar contenidos para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo. 11

14 ESO CULTURA CIENTÍFICA MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBROS Un libro con los contenidos y las actividades ajustados al desarrollo curricular correspondiente, a través del cual se pueden trabajar todas las competencias clave y alcanzar los estándares de aprendizaje. Es un material especialmente rico en propuestas para desarrollar el pensamiento crítico, el aprendizaje cooperativo y el espíritu emprendedor. PROYECTO DIGITAL Libro digital Una versión digital del libro impreso enriquecida con una gran variedad de recursos complementarios. Web del alumnado y de la familia En el alumnado encontrará un espacio lleno de recursos educativos y de ocio cultural. AULAdigital Una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC dentro y fuera del aula. MATERIAL PARA EL PROFESORADO PROPUESTA DIDÁCTICA PROYECTO DIGITAL Una propuesta didáctica para la explotación de cada página del libro del alumnado, con: Sugerencias metodológicas. Soluciones de las actividades. Enlaces a la web. Actividades complementarias. El material se completa con recursos para el profesorado (disponibles en la web): Plan lector. Textos complementarios. Fichas de evaluación. Libro digital Reproduce cada una de las páginas del libro del alumnado enriqueciéndolas con una gran variedad de recursos; incorpora, además, los recursos propios del docente. Web del profesorado En encontrará un espacio lleno de recursos para adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes. AULAdigital Una plataforma descargable que favorece la distribución de contenido digital y ayuda a personalizar contenidos para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. COLECCIONES DIDÁCTICAS Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Proyecto educativo. 12 Estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo.

15 1 Así es el libro del alumnado Apertura de la unidad Un breve texto introductorio que favorece el diálogo. Un esquema de los contenidos de la unidad. Una imagen sobre la que trabajar de manera cooperativa para detectar ideas previas. 2 Desarrollo de los contenidos Textos claros y estructurados con los conceptos más importantes destacados. Esquemas, fotografías y gráficos que ayudan a la comprensión del contenido. 3 Actividades Comprende, piensa, investiga... Para afianzar contenidos y desarrollar competencias clave. Trabaja con la imagen. Permiten aplicar lo aprendido. Los iconos sugieren la metodología aplicable a cada actividad. 4 Opina Un conjunto de actividades destacadas, cuyo objetivo es fomentar el espíritu crítico del alumnado frente a algunos temas relacionados con la actualidad científica. 5 Practica lo aprendido Actividades para afianzar los contenidos estudiados, a través de esquemas y resúmenes. Actividades para razonar, relacionar, interpretar información, investigar o deducir. 6 Tarea final Una tarea para desarrollar, a través del trabajo cooperativo, la capacidad para planificar y emprender pequeños proyectos con creatividad, responsabilidad y motivación. 13

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17 BACHILLERATO 1 2 Biología y Geología Cultura Científica Biología Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

18 BACHILLERATO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBROS Anaya incorpora en este proyecto las disposiciones que establecen actualmente las correspondientes administraciones educativas. El libro estructura los contenidos curriculares para este primer curso de Bachillerato en quince unidades didácticas. PROYECTO DIGITAL Libro digital Una versión digital del libro impreso enriquecida con una gran variedad de recursos complementarios. Web del alumnado y de la familia En el alumnado encontrará un espacio lleno de recursos educativos y de ocio cultural. AULAdigital Una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC dentro y fuera del aula. MATERIAL PARA EL PROFESORADO LIBRO DEL PROFESORADO El libro del profesorado incluye la programación de cada unidad y amplia información relativa a los materiales impresos y digitales que configuran el proyecto Anaya para Biología y Geología. PROYECTO DIGITAL Web del profesorado En encontrará un espacio lleno de recursos para adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes. AULAdigital Una plataforma descargable que favorece la distribución de contenido digital y ayuda a personalizar contenidos para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. COLECCIONES DIDÁCTICAS Solucionario disponible en la web Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Proyecto educativo. Estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo. 16

19 Así es el libro del alumnado 2 Contenidos de la unidad La exposición de los contenidos se apoya en abundantes imágenes y esquemas aclaratorios para facilitar la comprensión y el estudio. Proyectos de trabajo y sugerencias de consulta de recursos digitales incluidos en la web. 1 Apertura de la unidad Un breve texto para debatir y reflexionar sobre aspectos clave de la unidad. El desglose de los apartados de la unidad y de los conceptos necesarios para abordarla, que se encuentran en la web. Un eje cronológico con los principales hitos relacionados con la evolución del pensamiento científico. 3 Esquemas conceptuales Gran parte de los epígrafes incluyen esquemas conceptuales de los contenidos trabajados para facilitar el estudio y el repaso. 6 La web Es un espacio lleno de recursos digitales para mejorar el aprendizaje. Desde las páginas del libro se hace referencia a este espacio para completar o recordar contenidos. 4 Guía para estudiar la unidad Guion para que el alumnado elabore su propio resumen. Autoevaluación para determinar la adquisición de los conceptos básicos. Se dispone de la versión interactiva en la web para comprobar el resultado obtenido. 5 Actividades de refuerzo y de ampliación Actividades sobre contenidos básicos, interpretación de imágenes y gráficas. Análisis de textos y experimentos para relacionar contenidos. 17

20 BACHILLERATO CULTURA CIENTÍFICA MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBROS Anaya incorpora en este proyecto las disposiciones que establecen actualmente las correspondientes administraciones educativas. El libro estructura los contenidos curriculares para el primer curso de Bachillerato en nueve unidades didácticas, y en una unidad inicial sobre la ciencia y la sociedad. PROYECTO DIGITAL Libro digital Una versión digital del libro impreso enriquecida con una gran variedad de recursos complementarios. Web del alumnado y de la familia En el alumnado encontrará un espacio lleno de recursos educativos y de ocio cultural. AULAdigital Una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC dentro y fuera del aula. MATERIAL PARA EL PROFESORADO LIBRO DEL PROFESORADO El libro del profesorado incluye la programación de cada unidad y amplia información relativa a los materiales impresos y digitales que configuran el proyecto Anaya para Cultura Científica. PROYECTO DIGITAL Web del profesorado En encontrará un espacio lleno de recursos para adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes. AULAdigital Una plataforma descargable que favorece la distribución de contenido digital y ayuda a personalizar contenidos para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. COLECCIONES DIDÁCTICAS Solucionario disponible en la web Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Proyecto educativo. Estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo. 18

21 1 Así es el libro del alumnado Apertura de la unidad Un breve texto que introduce el tema que se va a tratar en la unidad. Una imagen para realizar preguntas relacionadas con el tema de la unidad. 2 Desarrollo de los contenidos La exposición de los contenidos desarrollados se hace de forma clara, concisa y ordenada, apoyándose en abundantes imágenes y esquemas aclaratorios para facilitar la comprensión y el estudio. 4 3 Contenidos de ampliación Selección de contenidos de diversa índole: anécdotas, experimentación, etc. En ellos, la información se presenta de una manera menos «formal», pero de igual valor científico. Actividades finales Actividades de refuerzo, sobre contenidos básicos. Actividades de observación, que incluyen interpretación de imágenes y gráficas. Actividades de análisis e interpretación de textos. 5 La web Es un espacio lleno de recursos digitales para mejorar el aprendizaje. Desde las páginas del libro se hace referencia a este espacio para completar o recordar contenidos. 19

22 BACHILLERATO BIOLOGÍA MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBROS Anaya incorpora en este proyecto las disposiciones que establecen actualmente las correspondientes administraciones educativas. El libro estructura los contenidos curriculares para el segundo curso de Bachillerato en dieciocho unidades didácticas. PROYECTO DIGITAL Libro digital Una versión digital del libro impreso enriquecida con una gran variedad de recursos complementarios. Web del alumnado y de la familia En el alumnado encontrará un espacio lleno de recursos educativos y de ocio cultural. AULAdigital Una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC dentro y fuera del aula. MATERIAL PARA EL PROFESORADO LIBRO DEL PROFESORADO El libro del profesorado incluye la programación de cada unidad y amplia información relativa a los materiales impresos y digitales que configuran el proyecto Anaya para Biología. PROYECTO DIGITAL Web del profesorado En encontrará un espacio lleno de recursos para adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes. AULAdigital Una plataforma descargable que favorece la distribución de contenido digital y ayuda a personalizar contenidos para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. COLECCIONES DIDÁCTICAS Solucionario disponible en la web Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Proyecto educativo. Estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo. 20

23 1 Así es el libro del alumnado 2 Apertura de la unidad Un breve texto para debatir y reflexionar sobre aspectos clave de la unidad. El desglose de los apartados de la unidad y de los conceptos necesarios para abordarla, que se encuentran en la web. Un eje cronológico con los principales hitos relacionados con la evolución del pensamiento científico. Contenidos de la unidad La exposición de los contenidos se apoya en abundantes imágenes y esquemas aclaratorios para facilitar la comprensión y el estudio. Proyectos de trabajo y sugerencias de consulta de recursos digitales incluidos en la web. Gran parte de los epígrafes incluyen esquemas conceptuales de los contenidos trabajados para facilitar el estudio y el repaso. 3 Para investigar Algunas unidades incluyen información sobre procedimientos y técnicas experimentales para desarrollar las estrategias propias del trabajo científico. 4 Guía para estudiar la unidad Guion para que el alumnado elabore su propio resumen. Autoevaluación para determinar la adquisición de los conceptos básicos. Se dispone de la versión interactiva en la web para comprobar el resultado obtenido. 5 Actividades evaluativas 6 La web Es un espacio lleno de recursos digitales para mejorar el aprendizaje. Actividades sobre contenidos básicos, interpretación de imágenes y gráficas. Análisis de textos y experimentos para relacionar contenidos. Desde las páginas del libro se hace referencia a este espacio para completar o recordar contenidos. 21

24 BACHILLERATO CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE MATERIAL PARA EL ALUMNADO LIBRO Anaya incorpora en este proyecto las disposiciones que establecen actualmente las correspondientes administraciones educativas. El libro estructura los contenidos curriculares para el segundo curso de Bachillerato en quince unidades didácticas. PROYECTO DIGITAL Libro digital Una versión digital del libro impreso enriquecida con una gran variedad de recursos complementarios. Web del alumnado y de la familia En el alumnado encontrará un espacio lleno de recursos educativos y de ocio cultural. AULAdigital Una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC dentro y fuera del aula. MATERIAL PARA EL PROFESORADO LIBRO DEL PROFESORADO El libro del profesorado incluye la programación de cada unidad y amplia información relativa a los materiales impresos y digitales que configuran el proyecto Anaya para Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. PROYECTO DIGITAL Web del profesorado En encontrará un espacio lleno de recursos para adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes. AULAdigital Una plataforma descargable que favorece la distribución de contenido digital y ayuda a personalizar contenidos para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Solucionario disponible en la web COLECCIONES DIDÁCTICAS Monografías didácticas Diseño de rúbricas. Evaluación externa. Proyecto educativo. Estrategias metodológicas Portfolio. Aprendizaje cooperativo. 22

25 1 Así es el libro del alumnado Apertura de la unidad Un breve texto que introduce el tema que se va a tratar en la unidad. Una imagen para realizar preguntas relacionadas con el tema de la unidad. 2 Contenidos de la unidad La exposición de los contenidos desarrollados se hace de forma clara, concisa y ordenada, apoyándose en abundantes imágenes y esquemas aclaratorios para facilitar la comprensión y el estudio. 4 3 Contenidos complementarios Selección de contenidos de diversa índole: ampliación, demostración, consolidación, recuerdo, etc., presentados en cuadros de color verde. Actividades finales Consideraciones generales para repasar la unidad. Actividades resueltas. Actividades evaluativas. Autoevalúate con un test. Comenta un texto La web Es un espacio lleno de recursos digitales para mejorar el aprendizaje. Desde las páginas del libro se hace referencia a este espacio para completar o recordar contenidos. 23

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27 Proyecto digital Colecciones didácticas Otros materiales

28 PROYECTO DIGITAL Nuestro proyecto digital es una herramienta didáctica eficaz para facilitar la tarea docente, afianzar conocimientos y motivar el proceso de enseñanza-aprendizaje. LIBRO DIGITAL Nuestros libros digitales son compatibles con todos los sistemas operativos de PC y MAC. Las apps para la descarga de estos libros en ipad y en tabletas Android están disponibles en sus tiendas de aplicaciones. Descripción Nuestros libros digitales están disponibles en dos versiones, una para el alumnado y otra para el profesorado. La versión para el alumnado reproduce cada una de las páginas del libro de texto enriquecidas con una gran variedad de recursos complementarios. Esta versión está disponible para los libros de la ESO y Bachillerato de todas las áreas. La versión para el profesorado ofrece el mismo contenido al que se suman los recursos propios del docente, como la propuesta didáctica y los recursos imprimibles. Este libro está disponible para todas las áreas de la ESO. O bien, utilizando la licencia correspondiente desde la plataforma virtual de aprendizaje del centro. Utilizando la misma licencia, nuestros libros digitales también son descargables en un visor que permite trabajar con ellos sin necesidad de conexión a Internet. El visor tiene versiones para PC (Windows, Linux, Mac), para tabletas (Android, IOS) y dispositivos Chromebook. Acceso Nuestros libros digitales están disponibles online y de forma descargable para su uso en condiciones de baja conectividad. De manera online se puede acceder a través de la página web de Anaya Educación (entrando en el área privada del profesorado o del alumnado). Es una plataforma descargable que facilita el uso de las TIC, favorece la distribución de contenido digital para trabajar dentro y fuera del aula y ayuda a personalizar contenidos digitales para adaptarlos a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje, etc. AULA DIGITAL Crea tus actividades. A través de las herramientas que te ofrecemos. Libros digitales. Descarga los libros para facilitar su uso offline. También disponible Espacio Digital Greta, nuestra plataforma educativa de acceso online con utilidades añadidas para los centros, el profesorado y el alumnado: planificador de lecciones, banco de recursos, creación de actividades interactivas, etc. Crea tu aula digital Gestiona tu aula. Invita al alumnado a unirse a la clase y crea grupos de forma sencilla y rápida. Elabora tareas. Planifica y envía las tareas del día. Recibe resultados en tu plataforma. Personaliza tus lecciones. Prepara tus lecciones y enriquécelas con tus actividades y contenidos. Cuadernos de aula. Revisa los cuadernos de clase y haz llegar tus comentarios a cada estudiante. 26

29 ESPACIO WEB Es un área personal en con acceso exclusivo para los usuarios de nuestros libros de texto, que ofrece un espacio para el profesorado y otro para el alumnado y la familia: La web del profesorado Acceso a mis libros y recursos Web para el profesorado: con ella, el profesorado podrá adaptar los contenidos a las necesidades de sus estudiantes, a través de recursos adicionales, o reforzar aspectos didácticos que considere relevantes. Para ello, le ofrecemos: Libro digital. Programación. Gestor de recursos. Generador de pruebas escritas para la evaluación. Recursos descargables. Recursos interdisciplinares: pruebas de evaluación externa, diseño de rúbricas, proyectos interdisciplinares Revista educativa. Plan lector. La web del alumnado Acceso a mis libros y recursos y de la familia Web para el alumnado y la familia: ofrece un espacio lleno de recursos, técnicas y actividades para afianzar los conocimientos adquiridos. También incorpora un apartado con recomendaciones de lectura y otras informaciones de interés y ocio cultural para la familia. Libro digital. Vídeos. Actividades interactivas. Diccionarios. Revista de ocio cultural. Documentos descargables, etc. 27

30 COLECCIONES DIDÁCTICAS Monografías didácticas Una colección que se inicia con tres títulos y cuyo objetivo es contribuir a la tarea de actualización ante las novedades y las innovaciones educativas. PROYECTO EDUCATIVO Este libro responde a los requerimientos que se exigen al proyecto educativo dentro de un plan de centro, y ofrece la información y los documentos necesarios para su elaboración. DISEÑO DE RÚBRICAS Este manual ofrece las claves para conocer y utilizar las rúbricas, los instrumentos estrella para la evaluación del desempeño; especialmente, en un enfoque de evaluación para el aprendizaje basado en competencias. En él se describen las ventajas y los inconvenientes de estas herramientas de evaluación, sus distintos tipos y los pasos para elaborarlas. EVALUACIÓN EXTERNA Esta monografía proporciona una visión de conjunto de los distintos tipos de pruebas externas: su forma, su perfil competencial, los procesos cognitivos que miden, lo que evalúa cada una, etc. Ayudará al profesorado en aspectos como seleccionar los mejores estímulos para su alumnado, plantear distintos tipos de ítems y evaluar sus ventajas e inconvenientes, utilizar guías de valoración para puntuar al alumnado, etc. 28

31 Estrategias metodológicas Una nueva colección didáctica con marcado carácter práctico para aplicar nuevas propuestas metodológicas en el aula. El portfolio se abre camino como la herramienta de evaluación más completa e interesante para reflejar los logros de aprendizaje del alumnado. En este cuaderno se explica, de forma práctica y eficaz, el tipo de actividades que deben componerlo y cómo usarlo en el aula. PORTFOLIO Las asignaturas troncales disponen, en su propuesta didáctica, de una versión ampliada del cuaderno Portfolio, que incluye, además de todos los apartados que figuran en este, un portfolio trimestral específico para cada materia y curso. PORTFOLIO ESPECÍFICO El aprendizaje cooperativo se basa en la participación activa del alumnado en su proceso de aprendizaje, en la cooperación, la responsabilidad compartida y la ayuda mutua. Este cuaderno propone estructuras simples de aprendizaje cooperativo para cada curso, con orientaciones prácticas y la descripción de sus dinámicas para poderlas aplicar en el aula. APRENDIZAJE COOPERATIVO 29

32 OTROS MATERIALES Código Ciencia Código Ciencia es una colección de libros de aventuras, humor y divulgación científica. Cada título narra una divertida historia (de terror, misterio, fantasía, ciencia ficción, etc.) y abre una ventana al mundo visto a través de los ojos de la química, la biología, las matemáticas Al final de cada relato se invita a los lectores a desempeñar un papel activo, a que reconozcan en su entorno los conceptos científicos planteados en el libro y a que jueguen con ellos realizando algún experimento. Para jóvenes, entre doce y catorce años, curiosos y amantes de las aventuras, una invitación a jugar con la ciencia que va más allá de la lectura. Autor: David Blanco Laserna Páginas: 136 ISBN: Autor: David Blanco Laserna Páginas: 160 ISBN: Autor: David Blanco Laserna Páginas: 120 ISBN: Autor: David Blanco Laserna Páginas: 136 ISBN: Autor: David Blanco Laserna Páginas: 144 ISBN: Autor: David Blanco Laserna Páginas: 152 ISBN:

33 Lecturas recomendadas Con el objetivo de fomentar la curiosidad y el interés por las ciencias en el alumnado, nuestro grupo editorial dispone de una serie de títulos que pueden servir como complemento al proyecto educativo. En los planes lectores incluidos en las propuestas didácticas de nuestro proyecto se detallan el contenido y la posible aplicación de cada uno de estos textos. Existe una gran variedad de obras, con gran diversidad de temas y estilos literarios, adaptadas para las alumnas y los alumnos de los diferentes cursos de ESO y Bachillerato. Autor: Ben Miller Páginas: 320 ISBN: Autor: Lewis Dartnell Páginas: 328 ISBN: Autor: Vicente Muñoz Puelles Páginas: 184 ISBN: Autor: Isaac Asimov Páginas: 144 ISBN: Autor: Royston M. Roberts Páginas: 448 ISBN:

34 OTROS MATERIALES Selección de textos divulgativos Esta colección de cuatro libros presenta una selección de textos divulgativos que fomenta en los jóvenes el interés por la lectura. Los temas elegidos van desde la vida extraterrestre a la astronomía en el siglo xx pasando por biografías de científicos y escritores, antropología, matemáticas... Junto a textos redactados ex profeso, hay una selección de artículos de autores que se consideran clásicos en la divulgación científicia o en el pensamiento social. ISBN: ISBN: ISBN: ISBN:

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