ESEAM Juan Pedro Esnaola
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- Rodrigo Gallego Acosta
- hace 7 años
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1 ESEAM Juan Pedro Esnaola Profesorado de Música Con Orientación en Educación Musical e Instrumento. Concierto Didáctico América Bonita Materia: Proyecto de Práctica V Docente: María Belén Ruggiero Alumnos: Nicolas Urizar, Roberto Vanini, Lautaro Vergara, Fernando Gómez.
2 Introducción: La música latinoamericana parece tener muchas diferencias si atravesamos el continente de norte a sur y este a oeste. Pero en el fondo, en el origen de su concepción, en las raíces del folklore de cada país, encontramos que tienen muchas similitudes entre sí. Este concierto acercará a los alumnos y alumnas a la música de algunos de los países del continente americano, pudiendo encontrar y apreciar entre ellos las similitudes y diferencias desde el aspecto rítmico y melódico, siendo también partícipes e intérpretes. Dentro del repertorio se encuentran canciones populares de la música de Argentina, Brasil, Uruguay, Colombia, Perú y Bolivia, que serán contextualizados e interpretados en vivo. Cuenta también con una guía previa al concierto para que los alumnos puedan adquirir ciertos conocimientos básicos para una mejor participación, y una guía posterior al concierto para que puedan completar el trabajo en el aula con sus profesores.
3 Guía Previa al concierto PERU El Festejo peruano tiene sus raíces africanas (Congo, Angola, Mozambique) representativa del mestizaje practicado en la costa central, sus letras narran las costumbres, alegrías, penas y sufrimientos de la raza negra de aquel entonces. Etimológicamente el nombre derivaría de su propia coreografía, viva de movimientos acrobáticos y festivos (festejo festejar). Para el acompañamiento musical se utiliza cencerro de madera (cajita), quijada de burro, guitarra, palmas y especialmente por el cajón peruano, de origen afroperuano sobre el cual se sienta el músico y ejecuta el ritmo típico usando sus dedos y palmas de sus manos. ACTIVIDAD 1 En el siguiente link van a poder escuchar una de las voces más representativas de la música peruana, Susana Baca interpretando Xanahari y a continuación encontrarán la partitura para cantarla o tocarla con flautas y/o placas.
4 URUGUAY Candombe es el nombre genérico que reciben diferentes danzas de origen africano en Uruguay, y nace de la conjunción de los más de veinte pueblos africanos que fueron traídos como esclavos a esta región del cono sur. Los originarios candombes, realizados por aquellos africanos que encontraban en su música y danza una válvula de escape a la tragedia que enfrentaban, fueron una forma de sentirse vivos, a través de un íntimo e intenso pulso que llamaba a la rebeldía ante las imposiciones y el avasallamiento de que eran objeto. La música del Candombe está conectada a las viejas raíces afro uruguayas; tradición de hacer música con los tambores en marcha (chico, repique y piano). Es un único tipo de tambor de tres tamaños. La ronda de los tambores alrededor del fuego es uno de los ritos mágico que tiene el candombe. El Candombe fue declarado Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO en BRASIL La música de Brasil refleja la diversa cultura de la nación brasileña. El choro (en portugués, lloro o llanto), popularmente chorinho, es un género musical, una música popular e instrumental brasileña, con más de 130 años de existencia. El choro es considerado la primera música popular urbana típica de Brasil. El conjunto regional está generalmente formado por uno o más instrumentos solistas, como la flauta o la mandolina, que ejecutan la melodía, junto al cavaquinho (un instrumento específico de la música portuguesa, FOTO) que hace el centro del ritmo, y una o más guitarras (entre las que destaca por su singularidad la de siete cuerdas), además del pandeiro (FOTO) como marcador de ritmo.
5 El Samba es un género musical surgido en Brasil de raíces africanas, considerado el estilo musical nacional. Es uno de los principales íconos de la cultura popular brasileña, y un símbolo de la identidad nacional. Las raíces del samba se remontan a África, principalmente Angola, donde la danza samba fue su predecesora. El nombre samba probablemente viene de esta centenaria música de estilo ritual. No debe confundirse el samba con la zamba, una especie folklorica argentina. El samba se desarrolló como una forma distintiva de música en los inicios del siglo XX en Río de Janeiro (entonces capital del Brasil), bajo la fuerte influencia de los inmigrantes africanos del estado brasileño de Bahía. La bossa nova es un género musical de origen brasilero que surgió a finales de los años cincuenta, impulsada por un grupo de estudiantes y músicos de clase media procedentes de Copacabana e Ipanema, en los barrios de Río de Janeiro situados junto a la playa. El nombre se puede traducir como "el ritmo nuevo" o "el camino nuevo". ARGENTINA La Chacarera es una especie folklórica de la República Argentina que se la conoce y practica en casi todo el país. Pertenece a las danzas de carácter vivo, de pareja suelta e independiente. Su origen es difícil de determinar, está emparentada con otras especies como el Gato, el Escondido, el Marote, el Palito, el Ecuador y el Remedio, entre otras. Como otras danzas emparentadas con la chacarera, sus pies rítmicos ternarios (subdivisión ternaria) en la melodía en compás de 6/8, forma birritmia con el acompañamiento de los bajos o la percusión del bombo en 3/4. Un detalle particular musical y coreográfico es que sus vueltas pueden tener 6 u 8 compases. Entre sus variantes encontramos: Chacarera Trunca, Chacarera Larga y Chacarera doble. Esta última es una variante de chacarera, originaria de Santiago del Estero. Se diferencia de la chacarera simple porque al bailarla se hace un giro después de la mudanza (media vuelta) y antes de dar la vuelta entera, y aparte se agrega a la coreografía otro avance y retroceso. ACTIVIDAD 2 En el día del concierto interpretaremos La Sachapera, a continuación les dejamos el link del audio la coreografía, el ritmo de chacarera en el bombo y el estribillo de la chacarera para que la puedan acompañar cantándola.
6 En Santiago del Estero la Salamanca me espera Y el sonkoy dejarte quiero Para cantarle a mi tierra Con la chacarera doble Se curan todas las penas.
7 BOLIVIA El huayno (quechua: wayñu) es un importante género musical y de baile andino de origen incaico y actualmente muy difundido entre los países andinos que formaban parte del Tawantinsuyu, principalmente en el Perú, Bolivia, y en el Noroeste argentino (en especial, en Jujuy y zonas aledañas de Salta). El huayno adopta diversas modalidades, según las tradiciones locales o regionales; y en cierta forma representa la adhesión popular a la cultura del terruño. Es considerado el baile andino por excelencia. Su estructura musical surge de una base pentatónica de ritmo binario, característica estructural que ha permitido a este género convertirse en la base de una serie de ritmos híbridos, desde la cumbia hasta el rock andino. Los instrumentos que intervienen en la ejecución del huayno son la quena, el charango, la mandolina, el arpa, el requinto, la bandurria, la guitarra y el violín.
8 ACTIVIDAD 3 Pueden acompañar el huayno que vamos a tocar y cualquier otro, utilizando este ritmo en el bombo. COLOMBIA La cumbia es un ritmo y una danza folclórica característica de la región caribe colombiana que refleja la riqueza rítmica y cultural del país. La cumbia colombiana nació a raíz de la hibridación cultural entre los indígenas, los afro descendientes y los hispanos en la época de la colonia española (siglo XXVII). Se cree que la palabra cumbia viene del vocablo africano cumbé, que significa celebración, festejo o jolgorio. La cumbia mezcla diferentes instrumentos musicales como la gaita (una especie de flauta de 80 centímetros creada por los indígenas kogui), el guache (una variación de la maraca), las maracas tradicionales y los tambores. A mediados del siglo XX la cumbia se expandió por gran parte de Latinoamérica, razón por la cual hoy en día existen una gran cantidad de variaciones del género musical a lo largo y ancho del continente.
9 Guía Posterior al concierto ACTIVIDAD CANDOMBE Para trabajar los ostinatos hay que tener en cuenta la complejidad de los mismos, comenzando desde el más simple hacia el más complejo. Como recomendación sugerimos comenzar con la clave principal del ritmo ya que los alumnos la tienen más interiorizada (se encuentra en la guía previa del concierto). Luego seguir con el piano (segundo ostinato), el repique (primer ostinato) y finalizar con el chico (tercer ostinato). Les dejamos otro candombe para que lo conozcan Candombe de mucho palo ACTIVIDADES HUAYNO Línea melódica que puede ser utilizada, también, por instrumentos de viento, pueden incorporar el ritmo característico detallado en la guía previa al concierto. La Juventud Alegre es un huayno pero no específicamente de Bolivia, Naranjitay es un huayno bien típico de la región, en este caso interpretado por Jaime Torres
10 ACTIVIDADES CUMBIA Acordes y letras de las canciones que fueron interpretadas el día del concierto. El Pescador Intro: REm X2 - FA - LA REm FA Va subiendo la corriente con chinchorro y atarraya, LA REm La canoa del bareque para llegar a la playa, REm FA La luna espera sonriente con su mágico esplendor la llegada del LA REm valiente, Del valiente pescador REm LA El pescador habla con la luna REm LA El pescador habla con la playa REm FA -LA REm El pescador no tiene fortuna solo su atarraya Regresan los pescadores con su carga pa vender Al puerto de sus amores donde tienen su querer Esta cumbia que se llama el alegre pescador, La compuse una mañana y una mañana de sol Agüita sala Dm Teniendo tanta agua la má, teniendo tanta agua la má y yo con sé, y yo con sé y yo con sé y no la puedo tomá Dm C Dm Gm C Dm Agüita salá, agua de la má, A Dm A Dm tú sólo sirve pa bañá, tú sólo sirve pa bañá tú sólo sirve pa pescá,tú sólo sirve pa pescá
11 El botecito Bm F#7 Bm Tengo un botecito - que hice de cartón, F#7 Bm Tengo un botecito - con vela y timón. F#7 Bm Con la suave brisa - mar a dentro va, F#7 Bm Ya no se divisa. - Que le pasara? A D F#7 Bm Iria a recogerlo. - Ay, pero no sé nadar, A D F#7 Bm Mas bien en la orilla espero - Quizás un día regresara. ACTIVIDADES POPURRI BRASILERO Les dejamos los links de los temas que se tocaron dentro del popurrí de música brasilera: A felicidade - Joao Gilbertohttps:// Brejeiro Choro das 3 Samba do Janeiro Bellini También adjuntamos una partitura muy simple para tocar en flautas:
12 ACTIVIDADES CHACARERA Arreglo para instrumentos de vientos y/o placas utilizando los ritmos característicos de la chacarera que están indicados en la guía previa al concierto.
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