CENSO ESCOLAR 2016 LOCAL ESCOLAR
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- Vicente Pérez Ayala
- hace 7 años
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1 CÉDULA CENSO ESCOLAR LOCAL ESCOLAR Plazo de entrega: Abril - Mayo CÉDULA BORRADOR ESCOLAR CÓDIGO DE LOCAL ESCOLAR : Señor(a) Director(a) : Tenga en cuenta que i en el local ecolar funciona má de una intitución educativa, la cédula debe er completada ÚNICAMENTE por el Director de la intitución educativa de mayor nivel. En ete cao e deberá conolidar lo dato referido al número de aula, ervicio higiénico, mobiliario, entre otro, de toda la intitucione educativa que funcionan en el local. Si la intitución educativa funciona en má de un local. Por favor, complete una cédula por cada local de la Intitución Educativa. Envíe lo dato por Internet Siga lo pao indicado en la Guía Rápida para el Reporte de Dato por Internet, diponible en Utilice fuente de información válida Para eta cédula, lo documento fuente on lo iguiente: margeí de biene inmueble, mobiliario y equipo, otro documento que utiliza el local ecolar para u funcionamiento.. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA DEL LOCAL ESCOLAR. (Marque con un apa(x) el caillero que correponda) DIRECCIÓN PRINCIPAL DEL LOCAL ESCOLAR : (Marque con un apa (X) el caillero que correponda) Jirón Calle Avenida Paaje Carretera Autopita Alameda Parque Otro Nº mbre de Av/Calle/Jr/Pje/Atpta/Crrt/Almd/Prqe/Otro Urbanización Cercado Barrio Complejo Hab. Unidad Vec. mbre de Cercado/ Urb./ Barrio/ Comp.Hab./ Un.Vec/ Ac.Viv/ AA.HH./ PP.JJ./ etc. Caerío Pueblo Villa Ciudad Aoc. Vivienda Ciudadela Coop. Vivienda AA.HH. Sector Etapa Comunidad Mza. Lote Pueblo Joven Otro Zona Otro Anexo Centro Poblado : mbre de Caerío / Pueblo / Villa / Ciudad / Comunidad/ Anexo REFERENCIA : Ejemplo:. A la altura de la cuadra 4 de la Av. Aviación.. A una cuadra de la plaza de arma del ditrito.. Frente al Hopital El Carmen 4. Entre lo centro poblado de San Pedro, Acco y Lare.. Al pie de la carretera, aprox. m del devío al poblado de Lucre. Provincia Departamento DRE / UGEL Ditrito. CONDICIÓN DE TENENCIA DEL PREDIO OCUPADO POR EL LOCAL ESCOALR (Marque con un apa (X) ólo un caillero) - Propio - Alquilado - Pretado 4 - Otro. PROPIEDAD Y SITUACIÓN DEL PREDIO OCUPADO POR EL LOCAL ESCOLAR (Marque con un apa (X) ólo un caillero) - Público aneado ante lo regitro público Ficha Regitral Oficina Regitral - Público no aneado ante lo regitro público - Privado aneado ante lo regitro público 4 - Privado no aneado ante lo regitro público
2 4. INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y/O NIVELES Y MODALIDADES QUE FUNCIONAN EN ESTE LOCAL ESCOLAR Ponga en primer lugar el código modular de la intitución educativa que etá llenando eta cédula. Nivel y/o moda- Turno Jornada Código modular : Anexo : Número y/o nombre de la intitución educativa : lidad (código): (código): ecolar completa: DESCRIPCIÓN DE CÓDIGOS DE NIVEL Y/O MODALIDAD Cód. Decripción Cód. Cód. Decripción Decripción Primaria: Báica Regular T Superior Tecnológica F Secundaria: Báica Regular M Educación Artítica-Ecuela Inicial Cuna-Jardín D Educación Báica Alternativa E Educación Epecial Inicial Ecolarizado K Superior Pedagógica L Técnico Productiva (CETPRO) A Inicial Cuna B A Inicial Jardín A A DESCRIPCIÓN DE CÓDIGOS DE TURNO Cód. Decripción Cód. Decripción Mañana Mañana/ tarde / noche Tarde Mañana y noche Mañana y tarde 7 Tarde y noche 4 che. GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE FUNCIONAN EN EL LOCAL ESCOLAR. (Marque con un apa (X) ólo un caillero) - Pública - Privada - Pública y privada
3 . EQUIPAMIENTO, MOBILIARIO Y SERVICIOS. CUENTA EL LOCAL ESCOLAR CON LABORATORIOS DE CIENCIAS?. PERMITE EL EQUIPAMIENTO DEL LABORATORIO REALIZAR EXPERIMENTOS DE PROCESOS BIOLÓGICOS, FÍSICOS Y/O QUÍMICOS CORRESPONDIENTES AL CURRÍCULO DE : Pae a pregunta. Grado de ecundaria. CUENTA EL LOCAL ESCOLAR CON BIBLIOTECA ESCOLAR? Pae a pregunta. Ciclo de Educ. uperior º grado I y II ciclo º grado III y IV ciclo º grado V y VI ciclo 4º grado VII y VIII ciclo º grado IX y X ciclo 4. CON QUÉ TIPO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES CUENTA LA INSTITUCIÓN? Y SU UBICACIÓN FÍSICA. TIPO DE BIBLIOTECA N DE BIBLIOTECAS PISO DE UBICACIÓN M AFORO ESTADO DE CONSERVACIÓN Bueno Regular Malo SITUACIÓN Activa Cerrada En Proyecto De Inicial De Primaria De Secundaria De Educación Báica Alternativa De Educación Epecial De Educaión Técnico Productiva Central (atiende todo lo nivel de la IE). EN LA BIBLIOTECA, LOS LIBROS ESTÁN ORGANIZADOS Y A DISPOSICIÓN DE LOS ESTUDIANTES?. NÚMERO APROXIMADO DE LIBROS POR ÁREA EXISTENTES EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y CANTIDAD DE PRÉSTAMOS ANUALES (Si no conoce la cantidad por tipo de documento, ingree directamente el total de ejemplare y prétamo). TIPOS DE MATERIALES Número de ejemplare TOTAL Diccionario y Enciclopedia FILOSOFÍA Y RELIGIÓN CIENCIAS SOCIALES LENGUAJE MATEMÁTICAS CIENCIAS ARTE LITERATURA HISTORIA Y GEOGRAFÍA Texto Ecolare (Solo en la Biblioteca) Texto Preuniveritario Material Didáctico (Afiche, lámina, mapa) Material Audioviual y Multimedia (CD, DVD, CD-ROOM) Cantidad de prétamo anuale
4 7. EN QUÉ FORMAS SE REALIZAN LA CATALOGACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS LIBROS EN LA BIBLIOTECA? CATALOGACIÓN Manual CLASIFICACIÓN Automatizada (Excel, Acce, Winii, Microi, Sitema Integrado de Getión de Biblioteca) Ninguna Dewey Correlativo Propio Ninguno * La catalogación e el proceo por el que on tranferido conforme a determinada regla lo dato técnico de un libro. * La claificacione bibliográfica on lenguaje documentale controlado y precoodinado, que tratan de etablecer una diviión lógica y itemática del conocimiento, que permita repreentar el contenido de un documento de manera intética. 8. CUENTA LA BIBLIOTECA CON MESAS Y SILLAS U OTRO MOBILIARIO PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN LEER? MOBILIARIO / EQUIPO. CANTIDAD DE ACTIVIDADES ANUALES DE FOMENTO A LA LECTURA QU SE REALIZAN EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR: Formato de Actividade de Lectura Cantidad SILLAS Cantidad de vece al año NARRACIÓN DE CUENTOS MESAS TALLER DE LECTURA ESCRITORIOS ESTANTES TEATRO ESCOLAR TV PLAN LECTOR DVD OTROS TABLET PROYECTOR MULTIMEDIA. CUÁL ES LA FORMA DE ACCESO A LA COLECCIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR POR PARTE DE LOS USUARIOS? EQUIPO DE SONIDO 9. EL ESPACIO OCUPADO POR LA BIBLIOTECA ESCOLAR ES UTILIZADO PARA ALBERGAR LOS LIBROS PERTENECIENTES AL BANCO DE LIBROS? LECTURA EN SALA (El Etudiante pide el texto a la biblioteca). NÚMERO DE LIBROS QUE INGRESARON A LA BIBLIOTECA ESCOLAR ENTRE MARZO DE Y ABRIL DE POR FORMAS DE ADQUISICIÓN, SEGÚN INSTITUCIÓN ADQUIRIENTE: INSTITUCIÓN ADQUIRIENTE ESTANTERÍA ABIERTA (El Etudiante toma directamente el libro) FORMA DE ADQUISICIÓN COMPRA DONACIÓN CANJE TOTAL LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AMBOS 4. ALGÚN AUXILIAR DE BIBLIOTECA CUENTA CON TÍTULO O ESPECIALIZACIÓN EN MANEJO O ADMINISTRACIÓN DE BIBLIOTECAS?. CUENTA EL LOCAL ESCOLAR CON UNA O MÁS COMPUTADORAS OPERATIVAS? Pae a pregunta 9.. NÚMERO DE COMPUTADORAS OPERATIVAS CON QUE CUENTA EL LOCAL ESCOLAR POR TIPO, SEGÚN USO : MINEDU APAFA TIPO USO OTRAS INSTITUCIONES TOTAL Otra Laptop PC de XO computadora ecritorio portátil Total computadora operativa. QUÉ SERVICIOS BRINDA LA BIBLIOTECA ESCOLAR? Marca con una X De uo etrictamente pedagógico De uo pedagógico y adminitrativo REFERENCIA Y CONSULTA LECTURA EN SALA PRÉSTAMO EN EL AULA PRÉSTAMO A DOMICILIO PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO INTERNET REPROGRAFÍA (FOTOCOPIA) De uo etrictamente adminitrativo ta.- Conidere el total de computadora operativa diponible en el local ecolar. 7. NÚMERO DE COMPUTADORAS INOPERATIVAS EN EL LOCAL ESCOLAR Total: 4
5 4. EL LOCAL ESCOLAR TIENE SERVICIO DE AGUA DE LUNES A VIERNES DURANTE TODO EL HORARIO DE CLASES? 8. NÚMERO DE COMPUTADORAS OPERATIVAS POR CONEXIÓN A INTERNET, SEGÚN USO : USO Conectada con cable por WiFi Total Conectada Total computadora operativa De uo etrictamente pedagógico. EL BAÑO O SERVICIO HIGIÉNICO QUE TIENE EL LOCAL ESTÁ CONECTADO A : (Marque con un apa (X) ólo un caillero) De uo pedagógico y adminitrativo - Red pública de deagüe dentro del local. De uo etrictamente adminitrativo - Pozo éptico (recibe tratamiento con cal, ceniza u otro deintegrante de reiduo). - Pozo ciego o negro (no recibe tratamiento alguno para deintegrar reiduo). 4 - Río, acequia o canal. ta.- Lo totale de eta tabla deben er iguale a lo de la tabla 9 9. NÚMERO Y ESTADO DEL MOBILIARIO EN USO : Carpeta Mea Silla Bueno Regular Malo Bueno Regular Malo Bueno Regular Malo - NO TIENE Pae a la pregunta 7.. NÚMERO DE INODOROS (WATER) O LETRINAS SEGÚN ESTADO : Otro En Educaión Inicial Inicial En y grado de Primaria De uo Primaria Secundaria nivel compartido De al grado de Primaria Total inodoro o letrina : Ed. Secundaria, CEBA, CETPRO, y/o Educación Superior En buen etado : requieren mantenimiento :. NÚMERO DE ALUMNOS / ESTUDIANTES SIN CARPETAS, SILLAS O MESAS : (Al reponder tome en cuenta el turno de mayor población ecolar) Requieren reparación o utitución: 7. NÚMERO DE URINARIOS SEGÚN ESTADO: En Educación Inicial : Inicial En º y º grado de Primaria : Otro De uo Primaria Secundaria nivel compartido Total urinario: De º a º grado de Primaria : En Secundaria, CEBA, CETPRO, y/o Educación Superior : En buen etado : requieren mantenimiento :. NÚMERO DE AULAS Y AMBIENTES ACONDICIONADOS COMO AULAS QUE CARECEN DE PIZARRA O TIENEN UNA PIZARRA EN MAL ESTADO : Requieren reparación o utitución: 8. ÁREA TOTAL DEL TERRENO QUE OCUPA EL LOCAL ESCOLAR. Anote la repueta en el caillero. EL ALUMBRADO ELÉCTRICO QUE TIENE EL LOCAL ESCOLAR PROVIENE DE : (Marque con un apa (X) ólo un caillero) En metro cuadrado : Mt 9. CUENTA EL LOCAL ESCOLAR CON CERCO PERIMÉTRICO? Total Parcial tiene - Red pública (de una emprea ditribuidora de energía eléctrica) - Generador o motor del Municipio - Generador o motor del local ecolar Pae a la ección. TIPO DE MATERIAL DEL CERCO PERIMÉTRICO, SEGÚN ESTADO : 4 - Generador o motor de la comunidad - NO TIENE Albañilería Armada Número de uminitro de energía eléctrica: Albañilería Sin armar Alambre Adobe Cerco tipo UNI Otro En buen etado.. : requieren mantenimiento :. EL AGUA QUE SE UTILIZA EN EL LOCAL ESCOLAR PROVIENE DE : (Marque con un apa (X) ólo un caillero) Requieren reparación o utitución. : - Red pública dentro del local (agua potable). NÚMERO DE COMPUTADORAS EXISTENTES EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR, OPERATIVAS Y DISPONIBLES POR CONEXIÓN A INTERNET, SEGÚN USO: - Pilón de uo público (agua potable) - Camión-citerna u otro imilar 4 - Pozo - Río, acequia, manantial o imilar Pae a la pregunta 4. USO - Otro (epecificar): De uo etrictamente del bibliotecario Número de uminitro de agua potable: De uo de lo alumno (catálogo, cabina, etc) Conectada a internet conectada a internet
6 . INFORMACIÓN ESPECÍFICA POR ESPACIO EDUCATIVO Y/O ADMINISTRATIVO. Para intitucione educativa pública y privada. CUÁL ES EL NÚMERO TOTAL DE ESPACIOS EDUCATIVOS Y/O ADMINISTRATIVOS EN EL LOCAL ESCOLAR?. N de epacio Anote en el caillero el Total de epacio adminitrativo Anote en el caillero el Total de epacio educativo. NÚMERO DE ESPACIOS ADMINISTRATIVOS Y OTROS (para getión pública y privada) Tipo de Epacio En BuenEtado Área en m requiere mantenimiento Área en m Requiere reparación o utitución Área en m Área en m Requiere reparación o utitución Área en m - Sala de profeore - Sala de lectura - Loa deportiva 4 - Patio - Gimnaio / Colieo - Auditorio 7 - Oficina Adminitrativa 8 - Picina 9 - Tópico - Sala de decano - Sala de lactancia - Sala de higienización - Comedor 4 - Quioco - Otro. NÚMERO DE ESPACIOS EDUCATIVOS (para getión pública y privada) Tipo de Epacio En BuenEtado Área en m requiere mantenimiento - Biblioteca - Aula - Tallere 4 - Laboratorio de ciencia - Sala de cómputo / A.I.P - Sala de Picomotricidad 7 - Sala de uo múltiple Epacio utilizado para cuna (niño/a de - año)
7 4 CARACTERÍSTICAS DE LAS AULAS EN USO DEL LOCAL ESCOLAR (ólo para getión pública) Reporte en cada fila de la tabla la caracteritica de cada aula en uo. ta: Para lo código de nivel educativo del numeral (), utilice la tabla de código regitrada en la página de ete formato. () El epacio fue contruído para: Nº () Turno, nivel, grado y ección que utiliza el ambiente educativo Turno Mañana Turno Tarde Turno che N ivel G rado/ Sec- A lum. Aula Nivel Grado/ Sec- Alum- Nivel Grado/ Sec- Alum. Sala Cómputo/A.I.P (A. edad/ ción no (A edad/ ción no no edad/ ción (A.. Laboratorio ciencia L) año/ L) año/ L) año/ 4. Taller ciclo ciclo ciclo. Sala de profeore. Sala de lectura 7. Oficina Adminit. 8. Sala d/uo múltiple 9. Sala de decano. Sala higienización. Sala de lactancia. Tópico. Otro () Área (m ) (4) Cuál e el etado de conervación del epacio educativo? (ver categoría al pie) Si el epacio educativo requiere reparación o utitución, contete la iguiente pregunta La parede o pio preentan filtracione, fiura o grieta (SI - NO) Lo techo preentan gotera y/o hueco (SI - NO) ESTADO DE CONSERVACIÓN DEL ESPACIO EDUCATIVO : - Buen etado: ha recibido mantenimiento y/o no precia er reparado ni utituido. - requiere mantenimiento: como reane y pintado de muro y techo, arreglo de cuneta pluviale, reane de pio, arreglo de puerta o ventana, o cambio de foco, fluorecente, interruptore y cable. - Requiere reparación o utitución: debido a parede o pio que preentan filtracione, fiura o grieta, techo que preentan gotera y/o hueco. 7
8 4. INFORMACIÓN ESPECÍFICA POR EDIFICACIÓN ( para intitucione educativa pública) 4 CUÁL ES EL NÚMERO DE EDIFICACIONES EN EL LOCAL ESCOLAR? ta: Una edificación etá contituida por una o má aula con muro y/o techo en común, ditribuido en uno o má pio. Anote la repueta en el caillero 4 COMPLETE EN EL SIGUIENTE CUADRO LA INFORMACIÓN SOLICITADA PARA CADA EDIFICACIÓN (Siga la indicacione que ofrecen lo ejemplo preentado abajo). ta: En lo numerale (4), (), (), (7) y (8) reponda con relación al aula má antigua en cao de una edidicación contruida en do o má etapa. () () N de pio en la edificación Nº () Nº total de epacio (conidere todo lo epacio educativo y/o adminitrativo) de la edificación (4) Año de () Entidad () Material contrucción que contruyó de la edificación la edificación en la parede:. APAFA o. Etera, cartón. 4 autocontrucción o plático. Comunidad.. Eternit o fibra. Gob. Regional. de concreto o Gob. Local 4.. Madera 4. Gob. Nacional. 4. Piedra con barro o proyecto epecial. Entre (INES, FONCODES, cal o cemento 7. Entre etc). Quincha 8. Ante y Durante. ONG. Adobe o tapial. Emprea privada Ladrillo o concreto 8. Otro (7) Material en el techo :. Paja, hoja de palmera, etc.. Etera/cartón/plático. Lata o latón 4. Caña con barro. Calamina. Fibra de cemento 7. Teja 8. Madera 9. Concreto armado. Otro (8) Material en el pio :. Tierra. Madera (entablado). Cemento 4. Loeta, cerámico o imilar. Vinílico, piopak o imilar. Parquet o madera pulida 7. Otro Ejemplo : ) Local de aula CON muro y/o techo en común (una EI) contruida el año 9 por la APAFA : () Nº de pio Nº en la () () Nº total de ambiente educativo (4) Año de contrucción.. () Material () Entidad que contruyó en la parede : la EI o pabellón. Etera, cartón o plático. APAFA (7) Material en el techo :. Paja, hoja de palmera, etc. (9) En () (8) Material cuánta aula En cuánta de la EI o aula de la en el pio : pabellón e EI o pabellón. Tierra. Madera (entablado) ) Local de aula SIN muro y/o techo en común (do EI); una contruida el año por la APAFA, y otra el año 9 por la Municipalidad : () Nº de pio Nº en la () () Nº de aula o ambiente (4) Año de contrucción.. () Entidad () Material que contruyó la EI o en la parede : pabellón. Etera, cartón o plático. APAFA o (7) Material en el techo :. Paja, hoja de palmera, etc. () (9) En (8) Material cuánta aula En cuánta aula de la de la EI o en el pio : pabellón e EI o pabellón. Tierra. Madera (entablado) ) Local de pabellone de do pio contruido por INFES lo año 999 y, y un pabellón de un pio contruido por la APAFA el año : () Nº de pio Nº en la () () Nº de aula o ambiente (4) Año de contrucción.. 4 () Entidad () Material que contruyó la EI o en la parede : pabellón. Etera, cartón o plático. APAFA o 8 (7) Material en el techo :. Paja, hoja de palmera, etc. () (9) En (8) Material cuánta aula En cuánta aula de la de la EI o en el pio : pabellón e EI o pabellón. Tierra. Madera (entablado)
9 . APORTES Y DONACIONES ( para intitucione educativa pública). INDIQUE SI EL LOCAL ESCOLAR HA RECIBIDO DONACIONES O APORTES DE FUENTES DISTINTAS AL SECTOR EDUCACIÓN ENTRE MARZO Y ABRIL PARA LO SIGUIENTE : (Marque con un apa (X) el caillero correpondiente a cada repueta. Si u repueta e afirmativa, detalle la fuente). FUENTE DE LAS DONACIONES Y/O APORTES Emprea privada ONG Padre de familia Municipalidad Comunidad Igleia Otro. Reparacione y/o contrucción de aula. Adquiición de mobiliario. Adquiición de computadora 4. Adquiición de impreora, caner y imilare. Módulo de laboratorio. Libro para biblioteca 7. Software educativo 8. Otro. DATOS DEL CENTRO POBLADO Y ACCESIBILIDAD. (Para intitucione educativa pública y privada) SERVICIOS EXISTENTES EN EL CENTRO POBLADO. (Marque con un apa (X) egún correponda) Electricidad Pota médica o centro de alud Cabina de internet. Red pública de agua potable Comedore populare. Agencia bancaria Red pública de deagüe Teléfono comunitario Biblioteca municipal o comunal Nro. de teléfono : Servicio de vigilancia comunal 7. DATOS COMPLEMENTARIOS SOBRE CONDICIONES CLIMÁTICAS, UBICACIÓN, ELIMINACIÓN DE LA BASURA E INTERVENCIONES EN EL LOCAL ESCOLAR 7. CONDICIONES CLIMÁTICAS : 7.. Tipo de clima - Cálido - Templado 7.4. La intenidad de la lluvia e: - Frío 7.. Intenidad de lo viento - rmal - Fuerte (afecta la infraetructura de la comunidad) 7.. Entre qué mee ocurre la temporada de lluvia? - Mínima (llovizna) - Torrencial - Moderada 4- Granizada 7.. Ocurren helada? Pae a la pregunta Entre qué mee ocurren la helada? y y 7. EXISTEN PELIGROS ASOCIADOS A LA UBICACIÓN? - Indique la razón (marque con un apa X una o má alternativa) - Lecho de río 7 - Lluvia fuerte - Subverión - Cruce de huayco o quebrada inactiva 8 - Helada / granizada 4 - Relleno anitario - Derrumbe 9 - Oleaje anómalo - Zona aeroportuaria 4 - Eroión fluvial / ladera - Zona minera - Fenómeno del Niño - Inundación - Quema agrícola 7 - Ineguridad ciudadana - Viento fuerte - Fuga de gae 8 - Otro (Epecifique) 9
10 7. SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA BASURA, MARQUE LA ALTERNATIVA QUE MÁS SE AJUSTE A LA REALIDAD. - Recogen con ervicio formal - La entierran - La arrojan a cualquier Lugar - Recogen con ervicio informal 4 - La queman - Otro (Epecificar) 74. SOBRE LAS NUEVAS INTERVENCIONES EN EL LOCAL ESCOLAR Quién ejecuta la obra? (Marque con X una o má alternativa) 74.. Exiten obra en ejecución? - Miniterio de Educación Pae a la pregunta 7. Marque Código SNIP con X (Sit. Nacional de Inverión Pública) Entidad a cargo - Gobierno Regional - Gobierno Local 4 - APAFA - Otro (Epecifique). 7. DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA EDIFICACIÓN 7.. Dicha edificación cuenta con alguna protección emitida por INC (Monumento, Zona monumental, etc.)? 7.. Dicha edificación tiene reuelta la acceibilidad? (rma A. Acceibilidad para perona con dicapacidad) Total Parcial ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE NECESARIO AGREGAR FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR GENERAL NOMBRE DEL DIRECTOR GENERAL
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