Los Telecentros donde se esta brindando Formación y estan acompañados por instructor son los siguientes: N. Telecetros Comunas Telecentros Cupos

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1 Con una oferta de 1282 inicia el componente de formación del Convenio entre el Municipio de Medellín Secretaría de Participación Ciudadana y la Fundación Universitaria Católica del Norte, brindando 19 cursos de formación en modalidad b-learning (Presencial y Virtual) con el apoyo de los espacios físicos e infraestructura disponibles en los telecentros y la plataforma tecnológica de la Católica del Norte. Las inscripciones de la Segunda Cohorte se realizarán en horarios de oficina en cada uno de los 21 Telecentros donde se brindará el componte de formación del 19 al 30 de Agosto. las personas de los demás telecentros de la Ciudad de Medellín, tambien podran inscribirse en los cursos en su respectivo Telecentros, pero el acompañamiento de los mismos será 100% virtual. Los Telecentros donde se esta brindando Formación y estan acompañados por instructor son los siguientes: N. Telecetros Comunas Telecentros Cupos Comuna 2 1 Moscú # Villa de socorro 65 3 Frontera 65 4 Santa Cruz 65 Total 260 Comuna 6 5 Picacho 65 6 Efe Gomez 65 7 Santander 65 8 Kennedy 65 9 Doce de Octubre La Carmelita Pedregal 65 Total 455 Comuna 8 12 San Miguel-La Mansión Los Mangos de Noviembre La Sierra 43 Total 172 Comuna San Joaquín-Bolivariana 69 Total 69 Comuna Guayabal 65 Total 65 Corregimiento La potrera- Miserengo La Centralidad La Aldea 65

2 Total 195 Corregimiento San Cristóbal 65 Total 65 Para inscribirse en alguno de los cursos es necesario presentar fotocopia del documento de identidad. El Listado de cursos que se ofertarán, las temáticas y los requisitos para cursar cada uno de los cursos se relacionan a continuación CURSO Alfabetización Diseño gráfico básico Formulación de Proyectos Liderazgo para el Desarrollo Herramientas Web 2.0 TEMATICAS Unidad 1.Usos y cuidados básicos del Computador Unidad 2. Internet y sus Servicios Unidad 3. Herramientas Ofimáticas Básicas Unidad 4.Ciudadanía Digital Unidad 1. La composición gráfica Unidad 2. Proceso creativo en el diseño grafico Unidad 3. Diseño mediante la utilización de herramientas tic Unidad 1.Identificando posibles proyectos Unidad 2. Aplicando la metodología Ajustada al (MGA) a un proyecto Comunitario Unidad 3. Identificación de variables y posibles soluciones. Unidad 1. Liderazgo para el desarrollo Unidad 2. Desarrollo Social y participación ciudadana. Unidad 3. Mentalidad de líder. Unidad 1.Herramientas para producir de manera colaborativa contenidos Unidad 2.Usando herramientas en la nube REQUISITOS DE INSCRIPCION Alfabetización Alfabetización Excel Alfabetización

3 Herramientas virtuales para la administración de los Telecentros Teletrabajo Herramientas TIC para la inclusión digital y la Discapacidad 'teletrabajo 2' Contenidos Educativos digitales, " tutor Ava" Animación 2D Unidad 3.Midiendo la influencia de mis publicaciones Unidad 1.La importancia de las TIC para nuestro trabajo Unidad 2.Herramientas virtuales para la gestión del telecentro Unidad 3.Herramientas virtuales para la administración del telecentro Unidad 4. Realización y entrega del proyecto de formación Unidad 1.Conceptos básicos de Teletrabajo Unidad 2.Cambio organizacional y normatividad en Colombia sobre el Teletrabajo Unidad 3.Teletrabajo y buenas prácticas unidad 4. Impacto en las ciudades y el medio ambiente Unidad 1.Descubriendo alternativas laborales para personas en situación de discapacidad desde el teletrabajo Unidad 2.Descubriendo las Herramientas para trabajar cuando se tiene una discapacidad Unidad 3.Explorando las normas para el trabajo con personas en situación de discapacidad. Unidad 4.Descubriendo alternativas de inclusión laboral Unidad 1.Técnicas para la recolección de información e identificación de necesidades Unidad 2.Evaluación y selección de recursos educativos Unidad 3.Planificación de un curso y técnicas didácticas activas para la enseñanza de las TIC. Introducción: La animación 2-D y la producción de contenidos digitales Unidad Uno: Técnica y herramientas digitales para la animación Alfabetización Alfabetización Conocimiento de las herramientas inforvirtuales ó haber

4 11 12 Programando con Software Libre Tutor Apps Unidad Dos: metodologías para un guión grafico en animación 2-D Unidad Tres: Producción del guión gráfico en 2-D Introducción: Las habilidades de aprendizaje para el Siglo XXI Unidad Uno: Resolución de problemas con algoritmos Unidad Dos: Programando con scratch Unidad Tres: Programando con scratch Introducción: los dispositivos móviles y el diseño de apps para educación Unidad Uno: planificar e identificar las apps para capacitar de acuerdo al problema o necesidades utilizando apps Unidad Dos: Didáctica y actividades con apps Alfabetización Haber realizado el Curso de Diseño gráfico Básico Niño ó niña mayores de 7 años que sepa leer y escribir Acompañamiento de un acudiente Haber realizado el Curso Contenidos Educativos Digitales de Tutor AVA. Unidad Tres: Evaluación utilizando Apps Google Enterprise Tics para la familia 15 Comunitaria Introducción: Que es el aprendizaje organizacional y la KM (gestión del conocimiento) Unidad Uno: Descripción y uso de las Herramientas de google para el trabajo colaborativo Unidad Dos: google+ para gestionar el aprendizaje y teletrabajo Unidad Tres: Diseño un entorno de trabajo colaborativo, usando Google Introducción: Las TAC y la escuela Unidad Uno: Descripción y uso de herramientas para la búsqueda, selección y captura de información en la web Unidad Dos: Metodologías para organizar y comprender la información Unidad Tres: Estrategias de divulgación y exposición de la información digital Introducción Unidad Introductoria: Marco legal y conceptos básicos. Unidad 1 Estructura interna: Órganos y funciones haber realizado el curso de Alfabetización Digital 1.0 Niño ó niña mayores de 7 años que sepan leer y escribir acompañamiento de un acudiente responsable de su educación

5 GEL 3.1. Gobierno en línea Adulto Mayor en la Nube Contabilidad para Comunales Seguimiento y Evaluación de Proyectos Unidad 2 Asamblea y Elección de Dignatarios Unidad 3 Empalme Introducción Presentación Manual3.1 de GEL Unidad 1 Estrategias de datos abiertos y participación Unidad 2:Metodologías de Control Social Unidad 3:Innovación Social Abierta Introducción: Uso del tiempo libre a través de las TIC Unidad Uno: Herramientas para la búsqueda y consumo de contenidos audio visuales Unidad Dos: Hágalo usted mismo con la ayuda de la web Unidad Tres: Comunidades virtuales y turismo Introducción Unidad 1 Contabilidad para comunales Unidad 2:Aspectos tributarios para organizaciones comunales: Normatividad y legislación Unidad 3:Aspectos administrativos de las organizaciones comunales Introducción: evaluar para el control de la inversión publica Unidad Uno: Herramientas digitales para la gestión del ciclo de vida del proyecto Unidad Dos: Metodologías y herramientas digitales para monitorear y evaluar proyectos Unidad tres: Diseño de estrategia de seguimiento y evaluación de proyectos Mayor de 50 años Cocimientos básicos de Excel Haber realizado el curso " Formulación de Proyectos. Cocimientos básicos de Excel

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