UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SILABO POR COMPETENCIA Asignatura : Ecosistemas del Perú

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1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SILABO POR COMPETENCIA DATOS INFORMATIVOS 1.1. Asignatura : Ecosistemas del Perú 1.2. Código : Pre-requisito : NINGUNO 1.4. Ciclo Académico : Semestre Académico : 2009 I 1.6. Horas Semanales : Teoría : Práctica : Créditos : Profesor : Carlos Cubas Silva II SUMILLA Vivimos en un país cuya estructura ecológica es una de las más complejas y variadas del mundo. Regiones naturales, pisos y nichos ecológicos, deben ingresar al conocimiento del estudiante de una manera sistemática. La geografía, vista de una manera dinámica e implicada con la vida misma, ofrece un panorama político, económico, social, cultural, que da al comunicador social una perspectiva de mundo diferenciada que le debe permitir explicar y desarrollarse en un mundo globalizado en el que los procesos de interacción e interactividad son cada vez mas evidentes y hacen necesario tener un conocimiento exacto de la región en la que nos desarrollamos. III COMPETENCIAS Proporcionar los conocimientos necesarios a fin de que los alumnos conozcan los diferentes espacios geográficos del Perú. Obtener una identificación de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación con la realidad geográfica nacional, con su flora y su fauna. Ubicar cualquier hecho periodístico en el contexto geográfico nacional.

2 IV PROGRAMACION DE UNIDAD I : GENERALIDADES DE ECOSISTEMAS UNIDAD I PRIMERA Generalidades. Ecología y Ecosistema, Introducción a la teoría de los Ecosistemas. Origen de la palabra. Conceptos Básicos. Funcionamiento: Flujo de energía y materia. Recursos naturales. Relaciones entre los seres vivos del ecosistema. SEGUNDA La Biosfera Factores Abióticos: el agua, la atmósfera, energía solar, temperatura, ciclo hidrológico, factores abióticos en el biosfera. TERCERA Contaminación atmosférica, contaminación del aire: contaminantes aéreos y sus fuentes control de la contaminación. La capa de ozono. CUARTA Equilibrio Ecológico. Deterioro Ambiental en el mundo moderno. Convención sobre cambios climáticos. Convención sobre bosques tropicales. Teoría sobre incendios forestales. QUINTA El flujo de la energía: Energía solar flujo de energía y materia, consumo energético uso futuro de la energía. Contaminación del agua dulce uso de agua dulce contaminación aguas subterráneas mejoras en la contaminación del agua. - Conoce y comprende los conceptos de ecología y ecosistemas - Analiza los factores de contaminación ambiental -Discierne las relaciones entre los seres vivos de un ecosistema. - Asume con responsabilidad una conciencia de protección ambiental - Valora la importancia del equilibrio ecológico. - Demuestra creatividad y calidad en la investigación y presentación de trabajos prácticos relacionados al tema. Lecturas: Introducción a la geografía nueva, Jorge Centacos Pilleca. 2000

3 UNIDAD II : TIPOS DE CLIMAS Y TIERRAS DEL PERU UNIDAD II Ecología y Medio Ambiente, Tyler Miller G. Jc Formación de grupos y desarrollo de investigaciones relacionadas a temas actuales en ecología y ecosistemas. SEXTA Tipos de clima y tierras del Perú. Factores que condicionan las diversidad de climas. Clima de la costa clima de la región andina clima de la Amazonía. SEPTIMA (Examen Parcial) La Amazonía: Sistema flora fauna Ríos de la Amazonía - Principales ríos de la Amazonía características, importancias de estos ríos. Los países amazónicos. OCTAVA Los valles interandinos del Perú concepto principales valles interandinos importancia de estos valles interandinos (valle de Lambayeque. Valle de Cajamarca, Valle Bolívar, Valle del Mantaro) NOVENA La Cordillera Blanca Ubicación geográfica conformación de la cordillera Blanca Huascarán, Huandoy, el Huancarhuas. Carabaya, Real, Fuego. DECIMA Los valles vinícolas del Perú: -Conoce e identifica los factores que condicionan la diversidad de climas en el Perú. -Ubica los diferentes escenarios geográficos del Perú -Debate sobre las posibilidades de los atractivos turísticos y comerciales en diferentes regiones. -Realiza visitas guiadas a lugares de interés y elabora informes de la visita. -Valora los diferentes aspectos de la diversidad geográfica climática, de fauna y flora del Perú. -Desarrolla su capacidad de expresión escrita y oral. -Asume actitudes positivas y participa activamente en trabajos grupales e individuales. ecturas: Las Ocho Regiones Naturales del Perú, Javier Pulgar Vidal 1998 Atlas Geográfico Documental Eco turístico del Perú. Teófilo Maguiña Cueva Visita guiada a las Lomas de Lachay.

4 UNIDAD III : ECOSISTEMAS EN EL PERU UNIDAD III UNDECIMA Reserva Nacional de Paracas ubicación geográfica, vegetación, fauna especialmente peces y aves marinas el Candelabro Ruinas de Paracas. El desierto y el mar. La depredación contaminación. DUODECIMA y El Titicaca, ubicación geográfica, extensión, origen del Lago accidentes físicos importantes del Lago Titicaca características de sus aguas, importancia del Lago Titicaca. El aspecto místico. DECIMO TERCERA El Candamo, ubicación geográfica, los rios que comprende: vegetación, fauna, principales especies, conservación, importancia. DECIMO CUARTA Proyección de videos documentales -Ubica e identifica los principales ecosistemas del Perú. -Investiga y debate sobre las características y potenciales de estos ecosistemas. -Realiza investigaciones bibliográficas y vía internet que le permitan enriquecer los conocimientos adquiridos. -Valora los conceptos de aprendizaje y cultiva la práctica de autoformación a través del análisis y la investigación. -Desarrolla un aprendizaje autónomo mediante el empleo de bibliografía complementaria y el uso de internet.

5 5. MEDIOS Y MATERIA * Equipos: Proyector de transparencias, VHS * Material: Separatas, artículos de revistas y periódicos. 6. EVALUACIÓN La nota final de curso será del promedio de: - Examen parcial - Examen final - Promedio de trabajo académico (PTA) El PTA consiste en intervenciones orales en clase, asistencia, prácticas calificadas, trabajo individuales o grupales. La nota mínima es de 11 (once) siendo el medio punto a favor del alumno considerado válido en el promedio final. 7. BIBLIOGRAFIA - Atlas Regional de Piura Nicole Bunix de Fales, Documental del Perú Pedro Cortazar, Gran Geografía del Perú. Juan Mejía Baca, Las Ocho Regiones Naturales del Perú Javier Pulgar Vidal Atlas Geográfico Documental Ecoturístico del Perú. Teofilo Maguiña Cueva, Introducción a la Geografía Nueva. Jorge Centacos Pillaca, Ecología y Medio Ambiente Tyler Miller G. Jr., Patrones de Biodiversidad y abundancia de reptiles y anfibios en la reserva de biosfera del Manú, zona reservada Candamo y Santuarios. Antonio Salas W. 1999