Unidad 1. Papelillo y Papelote. Octubre

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1 Esquema de contenidos de las unidades de 3 años Unidad 1. Papelillo y Papelote. Octubre El conocimiento global del cuerpo y de algunos de sus segmentos (cabeza y manos). La adquisición de hábitos relacionados con la higiene personal. El sentido del tacto. La identificación de algunas emociones: la alegría. La coordinación óculo-manual en juegos manipulativos y actividades de pintura, pegado y estampar huellas. Elementos y dependencias de la escuela: lápiz, colores, pizarra, borrador, clase, patio, baños, etc. Miembros de la clase. Normas de comportamiento en la escuela. Las rutinas escolares. o Color: rojo o Tamaños: grande-pequeño. o Nociones espaciales: dentro-fuera Canciones: Buenos Días, La guagua ya salió, El tren, A recoger, Cuentos: Papelillos y Papelote, Caperucita Roja y Agapito el pececito Unidad 2. En casa de Chun. Noviembre El conocimiento de algunos segmentos corporales (pies). El uso adecuado de los útiles destinados al aseo personal. La higiene dental. Actitudes de ayuda y colaboración. La identificación de algunas emociones: la tristeza. El otoño y sus características: climatología, prendas de vestir, alimentos y objetos propios de la estación. Las dependencias y objetos de la casa. Miembros de la familia y relaciones de parentesco. - * Color: rojo * Tamaños: grande-pequeño. * Nociones espaciales: dentro-fuera.

2 * Cuantificadores: muchos-pocos, muchos-uno. * Números: el 1. Normas socialmente establecidas para solicitar: por favor. Cuentos: En casa de Chun, Los tres cerditos y La sopa de Don Nicanor Unidad 3. Marionetas en la plaza. Diciembre Identificación de algunas emociones: enfado-rabia. Movimientos corporales. La observación y la atención. El otoño. Elementos del entorno urbano. Medios de transporte: la guagua y el coche. La profesión de policía municipal. Normas elementales de seguridad vial: respeto a los semáforos. Lugares de ocio y diversión: teatro de marionetas. Fiestas de año: la Navidad. Formas socialmente establecidas para dar las gracias, para saludar y despedirse. o Color: amarillo. o Figuras: el círculo o El número 1: direccionalidad y grafía o Propiedades de los objetos: igual-diferente. Cuentos: Marionetas en la Plaza, El ratón de campo y El gato león Unidad 4. Copo, el muñeco de nieve. Enero El conocimiento global del propio cuerpo y segmentos corporales (cabeza, manos, pies y cuello). El cuidado del cuerpo: protección contra el frío. El sentido del olfato. Nociones básicas de orientación temporal: la noche. La identificación de algunas emociones: el miedo. El invierno y sus características: climatología y prendas de vestir. La profesión del médico. Los juegos y juguetes.

3 o Color: rojo y amarillo. o Tamaños: largo-corto. o Nociones espaciales: dentro-fuera; arriba-abajo. o Números: el 1. Iniciación al conocimiento de la vocal: I. Cuentos: Copo, el muñeco de nieve, La ratita presumida, y La familia Pajarito. Unidad 5. Lío en la panadería. Febrero Necesidades básicas del cuerpo. Elementos únicos y dobles de la cara. Los alimentos: que se comen y que se beben; saludables y perjudiciales; de origen animal y vegetal; fríos y calientes. Objetos relacionados con la alimentación. Educación emocional: el cariño. Elementos y lugares relacionados con el consumo: las tiendas. Profesiones: panadero/a, pescadero/a, frutero/a, carnicero/a. o Color: rojo y amarillo. o Tamaños: grande-pequeño, largo-corto. o Nociones espaciales: delante-detrás. o Cuantificadores: lleno-vacío. o Números 1 y 2: grafía. o Figuras: círculo y cuadrado. Iniciación al conocimiento de la vocal: O. Cuentos: Lío en la panadería, La casita de chocolate y una mamá diferente. El carnaval. Unidad 6. Payasos en el parque. Marzo La identificación de algunas emociones: la generosidad. Diferencias corporales del propio cuerpo respecto a los demás. El sentido de la vista y del olfato. Nociones básicas de orientación temporal: el día. La primavera y sus características: climatología y cambios naturales-vegetales. Profesiones: el jardinero/a. Astros del cielo: el sol. Ocio y diversión: parque, los payasos.

4 Color: azul Tamaños: corto-largo, alto-bajo. Nociones espaciales: arriba-abajo. Formas planas: círculo y triángulo. Propiedades de los objetos: abierto-cerrado, alto-bajo. Cuantificadores: lleno-vacío. Direccionalidad de los números 2 y 3. Cuentos: Payasos en el parque, El patito feo y Es mío. Iniciación al conocimiento de la vocal: A. Trazos: curvos y oblicuos. Unidad 7. Dónde está la gallina? Abril Características diferenciales del cuerpo: niño-a. El sentido del oído. Necesidades básicas del cuerpo e higiene. Nociones básicas de orientación temporal: día y noche. Educación emocional: violencia. Animales: domésticos, salvajes y acuáticos. Sus características y hábitats. Universo y astros del cielo: el sol y la luna. Elementos y lugares relacionados con la agricultura: la granja, el tractor. Medios de comunicación (teléfono) y medios de transportes (tren). Profesiones: agricultor/a, granjero/a. Cuantificadores: muchos-pocos, más que. Tamaño grande-pequeño. Nociones espaciales: delante-detrás. Propiedades de los objetos: alto-bajo, sonido. Figuras: círculo, cuadrado y triángulo. Número 1,2 y 3. Color verde. Relaciones entre objetos: series. Cuentos: Dónde está la gallina?, Los siete cabritillos y el lobo y El león peleón. Iniciación al conocimiento de la vocal: E. Trazos: curvos, oblicuos, circulares, horizontales, verticales. Unidad 8. Papelote en la playa. Mayo-Junio Coordinación óculo-manual. Partes del cuerpo. Hábitos de seguridad personal: protección contra el calor. Sensaciones del cuerpo: el calor. El sentido del oído. Educación emocional: la ilusión. El verano y sus características: climatología, alimentos, prendas de vestir... Medios de comunicación: la televisión Canarias. Algunos tipos de paisajes: el mar.

5 Medios de transportes: el tren, el barco, avión Propiedades: el color, abierto-cerrado. Situación espacial: un lado-otro lado, dentro-fuera, arriba-abajo. Números 1, 2 y 3, grafía. Cuantificadores: más que. Formas planas: círculo, cuadrado y triángulo. Series de color. Cuentos: Papelote en la playa, La gallinita que sembró maíz y Don Ramón y el canario. Refuerzo en el conocimientos de las vocales: A, E, I, O y U. Trazos: horizontales, verticales, circulares, ondulados.

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