T2 UNIVERSIDAD NACIONAL de COLOMBIA ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

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1 T2 UNIVERSIDAD NACIONAL de COLOMBIA ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO TEORÍA DE LA ARQUITECTURA II TEORÍA E HISTORIA Número de créditos: 2 Código: Horario: G2 - Martes 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Asistencia: Porcentaje mínimo de asistencia: 90%. Validación: Si es validable. Profesores: LE CORBUSIER MIES VAN DER ROHE ADOLF LOOS FRANK LLOYD WRIGHT ALVAR AALTO ANDREA PALLADIO ERIK GUNNAR ASPLUND LOUIS KAHN KARL F. SCHINKEL - CLAUDE NICHOLAS LEDOUX - ÉTIENNE-LOUIS BOULLÉE LEOPOLDO ROTHER ROGELIO SALMONA Docente: LILIANA PALACIOS ZULETA ( ) La Teoría, en cuanto reflexión crítica sobre la propia disciplina, es, ante todo, una herramienta que sirve para ampliar el campo problemático del proyecto. Si es entendida como un fin en si misma, tiende a convertirse en dogma y a blinar sus razones. Del mismo modo, la ciudad, en cuanto obra colectiva formada en el curso del tiempo, es un elemento crucial para el proyecto, siempre que ello no implique ningún tipo de sujeción determinista al contexto o a la tradición. Así mismo resulta indiscutible el valor ejemplar de la obra de los maestros, con la única condición de mantenerse siempre alerta ante los riesgos de escolasticismo o de aceptación arítica de cualquier consigna ( ) ( ) Si algo he aprendido después de tantos años de dedicación a estos temas esque todo intento de construcción teórica en nuestro ámbito debe, de entrada, asumir su papel auxiliar, su condición secundaria, su supeditación a las obras, que son las verdaderas depositarias del conocimiento tanto en arquitectura como en cualquier otra actividad artística. Ese carácter auxiliar que le atribuyo a la Teoría en el campo del arte no disminuye en nada su importancia, ni disminuye su valor decisivo. Es, exactamente, como la cimbra que hace posible la construcción del arco: una vez cumplida su misió, desaparece y, por tanto,, no forma parte de la percepción que tenemos de la obra acabada, pero, en cambio, sabemos que ha sido un paso obligado e imprescindible, un elemento neceaario para erigir lo que ahora vemos y admiramos ( ) Texto tomado de: LA CIMBRA Y EL ARCO. (2005) CARLOS MARTÍ ARÍS. Pág Barcelona: Fundación Caja de Arquitectos. Correo electrónico: lpalaciosz@unal.edu.co 1. PRESENTACIÓN Este curso expone y problematiza los tres temas fundamentales para la construcción de una teoría del proyecto Comprender el Tipo Arquitectónico, el Espacio Arquitectónico y el Origen de la arquitectura como tres temas fundamentales para la construcción de una teoría del proyecto, así mismo introducir a través de estos temas una observación guiada a los proyectos arquitectónicos más ejemplares con el fin de iniciar una adquisición de cultura arquitectónica. PALABRAS CLAVE Figura, forma, estructura, repertorio, transgresión, transformación, aula, recinto, porche, elementos lógico primitivos, elementos lógico analógicos, representación, análisis, composición, argumentación. Idea que determine el curso. PARA HACER ARQUITECTURA PRIMERO DEBO MIRAR Y APRENDER DE LOS MAESTROS. 2. OBJETIVOS 1. Introducir al estudiante en la búsqueda de proyectos, pinturas y utensilios que han sido elaborados por los maestros de la arquitectura o que han tenido impacto en el desarrollo de sus proyectos.

2 2. Reconocer el tipo arquitectónico y los elementos lógicos primitivos que componen el proyecto arquitectónico a través del procedimiento de abstracción. 3. Transformar a partir del entendimiento de las estructuras tipologicas un proyecto arquitectónico. 3. CONTENIDOS SEM FECHA CONTENIDO ACTIVIDAD LECTURA 1 INICIO DE CLASES PARCIAL INICIAL 20% 2 PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA INTRODUCIÓN AL CURSO LECTURA Lectura introductoria: MENSAJE A LOS ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA Ediciones Infinito 3 LECTURA INTRODUCTORIA Lectura introductoria: LA INVENCIÓN DE LA ARQUITECTURA Del espacio y del tiempo España 1997 Ediciones Celeste 4 ESPACIO: DEFINICIÓN GENERAL EL ESPACIO EN ARQUITECTURA, La evolución de una idea nueva en la teoría e historia de los movimientos modernos. Van de Ven Cornelis. Ed. Cátedra, Madrid PELICULA 6 SPACE, TIME & ARCHITECTURE The growth of a new tradition SPACE, TIME & ARCHITECTURE Introducción 7 ORIGEN DE LA ARQUITECTURA SEGÚN J. RYKWERT LA CASA DE ADÁN EN EL PARAÍSO, Joseph Rykwert. Barcelona. Ed. Gustavo Gili 1974, PENSAR Y HACER. NECESIDAD Y CONVENCIÓN. ESTUDIOS SOBRE CULTURA TECTÓNICA. Poéticas de la Construcción en la Arquitectura de los siglos XIX y XX. Kenneth Frampton. Ed. Akal INTRODUCCIÓN: REFLEXIONES SOBRE EL CAMPO DE APLICACIÓN DE LA TECTÓNICA. 8 ORIGEN DE LA ARQUITECTURA SEGÚN A. ARMESTO ENTREGA PARCIAL REVISTA DPA No.16 ABSTRACCIÓN; Barcelona 2000 ARQUITECTURA Y NATURALEZA, Tres sospechas sobre el próximo milenio, Antonio Armesto.

3 9 LECTURA LA INVENCIÓN DE LA ARQUITECTURA De la tipología España 1997 Ediciones Celeste 10 TIPO: DEFINICIÓN GENERAL LAS VARIACIONES DE LA IDENTIDAD, Ensayo sobre el tipo en arquitectura, Martí Arís Carlos. Ed. Serbal Cap. 1.1 UN ENUNCIADO LÓGICO SOBRE LA FORMA 11 ABSTRACCIÓN EN ARQUITECTURA: UNA DEFINICIÓN LA CIMBRA Y EL ARCO, Carlos Martí Arís. Ed. Fundación caja de arquitectos ABSTRACCIÓN EN ARQUITECTURA: UNA DEFINICIÓN. EL CONCEPTO DE TRANSFORMACIÓN COMO MOTOR DEL PROYECTO 12 TIPO: TRANSFORMACIÓN Y TRANSGRESIÓN LAS VARIACIONES DE LA IDENTIDAD, Ensayo sobre el tipo en arquitectura, Martí Arís Carlos. Ed. Serbal Cap. 2.2 MESTIZAJES TIPOLOGICOS Cap. 3.4 EL CONCEPTO DE TRANSFORMACIÓN EN ARQUITECTURA 13 TRANSFORMACIÓN CLASE TALLER 5% 14 TRANSFORMACIÓN CLASE TALLER 5% 15 PARCIAL FINAL 40% 4. METODOLOGÍA EVALUACIÓN El estudiante deberá demostrar a lo largo del semestre que está utilizando los temas que desarrolla el curso como instrumentos para analizar proyectos paradigmáticos de Arquitectura; en ese sentido, las modalidades de evaluación serán: ejercicios en clase, entregas de análisis, parciales: inicial y final. La nota final equivale a la suma del 100% de los porcentajes obtenidos en las evaluaciones a lo largo del semestre: La primera parte se calificará a lo largo del semestre y consiste en: BUSCAR, REDIBUJAR CON TINTA Y GRAFITO, LA PLANTA PRINCIPAL DE UN PROYECTO ESCOGIDO EN LA REVISTA PROA, ADICIONALMENTE LA PLANTA ARQUITECTÓNICA QUE CONTENGA MAYOR INFORMACIÓN SE DEBERÁ AMOBLAR Y ACOTAR, estos redibujos deberán ser presentados minimo 5 veces durante el semestre. Como requisito para presentar el parcial antes del día 15 de mayo, se deberán enviar por correo las imágenes del redibujo. La segunda parte tiene del parcial se divide en dos fases, la primera fase debera identificar correctamente 35 imágenes que corresponden a proyectos, pinturas y utensilios elaborados por los maestros de la arquitectura. La respuesta de cada

4 pregunta detallará de manera correcta las siguientes categorías: Nombre del Proyecto, nombre completo del Arquitecto, Año de proyectación o construcción, si está construido se debe relacionar el país; la segunda fase consiste en redibujar de memoria la planta arquitectónica asignada, esta planta deberá contener la mayor información y debera redibujarse con una de las técnicas exploradas a lo largo del curso. CALIFICACIÓN ACTIVIDAD PONDERACIÓN PARCIAL INICIAL 20% ENTREGA ANÁLISIS 30% CORRECCIÓN 10% CORRECCIÓN 5% PARCIAL FINAL 40% TOTAL 100% 1. Frank Lloyd Wright ROBIE HOUSE (1909), CHIGAGO EEUU 2. L. Mies van der Rohe TUGENDHAT ( ), BRNO REPÚBLICA CHECA 3. Gerrit Rietveld SCHRÖDER HOUSE (1923), UTRECHT PAÍSES BAJOS 4. Adolf Loos MOLLER HOUSE (1928), VIENNA AUSTRIA 5. PROYECTOS PARADIGMÁTICOS 5. Charles Edouard Jeanneret Gris Le Corbusier, VILLA SAVOYE (1931), POISSY FRANCIA 6. Rem Koolhaas VILLA DALL AVA (1991), ST. CLOUD FRANCIA 6. LECTURAS OBLIGATORIAS 1. Martí Arís Carlos.LAS VARIACIONES DE LA IDENTIDAD,Ensayo sobre el tipo en arquitectura; Ediciones del Serbal, Van de Ven Cornelis.EL ESPACIO EN ARQUITECTURA,La evolución de una idea nueva en la teoría e historia de los movimientos modernos; Ediciones Cátedra, Rykwert Joseph.LA CASA DE ADÁN EN EL PARAÍSO, Ediciones G.G BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA 7. BIBLIOGRAFÍA 1. Capitel, A. (2009). LA ARQUITECTURA COMPUESTA POR PARTES. Barcelona: Editorial G.G. 2. Zevi, B. (1951). SABER VER LA ARQUITECTURA. Barcelona: Editorial Apóstrofre. 3. Loos A. (1993). ESCRITOS I Barcelona: Madrid: Editorial el Croquis 4. Loos A. (1993). ESCRITOS II Barcelona: Madrid: Editorial el Croquis BIBLIOGRAFIA GENERAL 5. Eco, U. (2004). HISTORIA DE LA BELLEZA. Barcelona: Editorial Lumen. 6. Wagner, O. (1993) LA ARQUITECTURA DE NUESTRO TIEMPO. Madrid: Editorial el Croquis. 7. Leatherbarrow, D. Mostafavi, M, (2007) LA SUPERFICIE DE LA ARQUITECTURA. Madrid: Editorial Akal.

5 Trabajos finales II IMÁGENES

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