Programa Síguele, caminemos juntos. Acompañamiento Integral para Jóvenes de la Educación Media Superior

Transcripción

1 Programa Síguele, caminemos juntos. Acompañamiento Integral para Jóvenes de la Educación Media Superior Agosto de 2011

2 Contenido Portal del sitio Web del Programa Síguele, caminemos juntos. Acompañamiento Integral para Jóvenes de la EMS Dimensiones del programa: Ø SIAT Ø SiNaTA Ø Orientación Vocacional

3 Ø Construye T Ø Programa de Becas Ø Fomento a la lectura Cronograma de Actividades ) (Primer bimestre ciclo escolar

4 Programa Síguele, caminemos juntos

5 Logo

6 Portal del si;o Web del Programa Síguele, caminemos juntos.

7 Dimensiones del programa 2ª. Sistema Nacional de Tutorías Académicas (SiNaTA) (Dimensión académica) 6ª. Fomento a la lectura 5ª.Programa de Becas (Dimensión socioeconómica) 1ª. Sistema de Alerta Temprana (SIAT) (Dimensión generadora de acciones oportunas) 3ª.Orientación Vocacional (Dimensión vocacional) 4ª.Construye T (Dimensión psicosocial)

8 SIAT (Dimensión generadora de acciones)

9 Estrategias de Intervención Estrategias de intervención (Académica, vocacional, psicosocial y afectiva, socioeconómica y fomento a la lectura)

10 SiNaTA (Dimensión académica)

11 Diplomado Superior de Formadores de Tutores para el Acompañamiento de Jóvenes en la Educación Media Superior Diplomado de Formadores de Tutores para el Acompañamiento de Jóvenes de la Educación Media Superior Duración 140 hrs. MÓDULO I Función de la Educación Media Superior en el contexto socio histórico 20 hrs. MÓDULO II Formación integral de los estudiantes. Pedagogía de la comunicación 35 hrs. MÓDULO III Bases conceptuales de la tutoría y de la atención de las problemáecas de los estudiantes 35 hrs. MÓDULO IV Plan de acción tutorial, estrategias, herramientas y técnicas para la planeación, el desarrollo y la evaluación 50 hrs.

12 Orientación Vocacional

13 Construye T (Dimensión Psicosocial)

14 Construye T (Dimensión Psicosocial) Conocimiento de sí mismo. Vida saludable. Escuela y familia. Cultura de paz y no violencia. Par;cipación juvenil. Construcción del proyecto de vida.

15 Programa de Becas (Dimensión Socioeconómica)

16 Programa de Becas (Dimensión Socioeconómica)

17 Fomento a la lectura Que los jóvenes desarrollen y fortalezcan habilidades reflexivas de comprensión lectora a partir del uso y práctica de estrategias de lectura. Que guíen sus aprendizajes de manera autónoma a través de la metodología basada en relaciones de tutoría entre iguales. Que fomenten actitudes favorables hacia la lectura de diferentes textos para que desarrollen un hábito lector.

18 Acciones a realizar Ámbito de acción Acciones Local Regional Nacional Lanzamiento del Programa Síguele, caminemos juntos. Acompañamiento Integral para Jóvenes de la EMS Campaña de Difusión del Programa Síguele, caminemos juntos. Documentos entregables (ejecuevos y extensos) a los Subsistemas, Organismos Descentralizados y Estatales Capacitación al personal de los Subsistemas y revisión de estrategias a implementar en los planteles federales y estatales Entrega de claves de acceso y contraseñas para accesar al SIAT para cargar la información Operación del Diplomado Superior de Formadores de Tutores para el Acompañamiento de Jóvenes en la EMS Reporte del primer parcial y de las estrategias de intervención Reporte del segundo parcial y de las estrategias de intervención Reporte del tercer parcial y de las estrategias de intervención Establecer las estrategias de difusión y operación del programa con los RESEMS Seguimiento de la operación del programa en los planteles federales y estatales en coordinación con los RESEMS Difusión y operación del programa en los planteles federales y estatales Seguimiento y reportes del impacto del programa en los planteles federales y estatales Resultado Jul Ago 2011 Sep Oct Nov Dic