Grado en ECO111 CONTABILIDAD ANALÍTICA Y DE GESTIÓN. Prof.: Mar Hidalgo Rodríguez Semestre: Primero

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1 Grado en ECO111 CONTABILIDAD ANALÍTICA Y DE GESTIÓN Prof.: Mar Hidalgo Rodríguez Semestre: Primero

2 Asignatura: ECO 111 Contabilidad Analítica y de Gestión Formación: Optativa Créditos: 6 ECTS Curso: 3º Semestre: Primero Grupo: 3ADE Profesor: Mar Hidalgo Rodríguez Curso académico: REQUISITOS PREVIOS Haber cursado Contabilidad Financiera y Contabilidad de Sociedades. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS La Contabilidad analítica y de gestión es una asignatura cuyo objetivo se describe como la obtención, mediante técnicas propias no normalizadas, de datos acerca de los costes de la empresa, comercial, industrial y de servicios, que faciliten la toma de decisiones. En este sentido se nutre de información contable (estados financieros) y extracontable (situación del mercado, competencias, etc.), que es tratada para la consecución de unos fines que la propia empresa determina en función de sus necesidades, a corto, medio y largo plazo. A través del análisis e interpretación de los datos proporcionados por la contabilidad financiera, se lleva a cabo el cálculo de las cuentas analíticas de resultados que permitan una adecuada toma de decisiones gerenciales y facilita la elaboración de planes a futuro. Se proponen diversos métodos y sistemas para contabilizar las operaciones internas de la empresa, destacando las relativas a los procesos productivos, valoración de productos, análisis de desviaciones, así como todo lo relativo al control presupuestario de las diferentes áreas funcionales de la empresa. 3. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE COMPETENCIAS (conocimientos, habilidades y otras competencias): - Conocimiento de los conceptos básicos de análisis y planificación de la empresa desde un punto de vista de control y gestión de costes y resultados. - Conocer y distinguir los conceptos económicos y de legislación mercantil necesarios en la gestión empresarial (Ingresos, Gastos, Costes, Ventas, Beneficio, Pérdida, Presupuesto, Margen, etc.). - Conocer e identificar las transacciones económicas más utilizadas en la empresa así como aprender a registrarlas. - Aprender a calcular correctamente los Resultados económicos de la empresa y a confeccionar la información de síntesis (Cuenta de Pérdidas y Ganancias Analítica, Presupuesto) y su interpretación para la correcta toma de decisiones. - Conocer los sistemas de costes de las organizaciones, dependiendo de su actividad y su estructura productiva. - Concienciar de la importancia del análisis de datos para la toma de decisiones. - Preparar un presupuesto para un bien o servicio y decidir sobre la estructura de costes a elegir. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: /Contabilidad Analítica y Control de Gestión [2] 01/09/2012

3 - Aplicar el método de análisis contable a cualquier transacción. - Aprender a discernir sobre los resultados obtenidos y plantear posibles escenarios para la toma de decisiones en la empresa comercial. - Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados. - Utilizar instrumentos de la tecnología de la información para la elaboración de dichos informes (Excel). - Adquirir la capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a los problemas de la gestión empresarial cotidiana. - Tener un comportamiento ético en los negocios. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA TEMA DE EVA - Clases Teóricas: Participación de los alumnos a lo largo de las clases teóricas, persiguiendo la reflexión y el debate sobre las cuestiones explicadas: (5.4 ECTS): Competencias a adquirir: Aprender todos los conceptos económicos y de legislación mercantil necesarios que se utilizan en la gestión empresarial (Compras, costes, ingresos, etc.) - Trabajo en equipo Realización de otras actividades como trabajos grupales y/o individuales de investigación dirigidos, para los que será necesario la búsqueda de información (0,9 ECTS): Competencias: Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional - Realización y resolución de casos prácticos: (3.6 ECTS): Competencias: Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional, Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados, Tener un comportamiento ético en los negocios - Lecturas de informes, publicaciones y legislación: (0,6 ECTS) - Estudio independiente del alumno: (6.0 ECTS): Competencias: todas - Tutorías: (1.5 ECTS): Competencias: Apreciar el valor de los métodos contables como herramientas necesarias para el desarrollo de otras disciplinas, Concienciar de la importancia del análisis de datos para la toma de decisiones LUACIÓN 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN 5.1. Convocatoria Ordinaria: Participación: 10% Examen final: 50% Examen parcial: 10% Actividades Académicas dirigidas: Ejercicios, casos y trabajo en grupo: 25% Ejercicios, casos y trabajo individuales: 5% 5.2. Convocatoria Extraordinaria: El examen final de la convocatoria extraordinaria tiene una valoración porcentual del 60% La calificación de las Actividades Académicas Dirigidas obtenida en Convocatoria Extraordinaria tendrá una ponderación de un 40%, siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 5. Asimismo, es potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria /Contabilidad Analítica y Control de Gestión [3] 01/09/2012

4 5.3. Restricciones: Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, es necesario: la asistencia a las clases como mínimo del 80% de las horas presenciales, y obtener al menos un cinco en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considerara suspenso. Advertencia sobre plagios El Departamento de Economía y Administración de Empresas no tolerará ningún caso de plagio o copia -ni la colaboración activa o pasiva con este tipo de prácticas fraudulentas- en cualquier tipo de trabajo realizados por el alumno. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de autoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica Contabilidad de Costes (3ª Edición). María Ángela JIMÉNEZ y Carlos MALLO. (2009): Pirámide Ediciones. Contabilidad de Costes. Juan ELORDUY TRIFOL (2009): Ed. FIEC. Bibliografía complementaria Introducción a la Contabilidad de Costes para la Gestión. Curso Práctico. Clara I. MUÑOZ, Javier ZORNOZA y Eloy VEUTHEY (2008): Ed. Aranzadi Contabilidad Analítica. Cálculo de Costes y Análisis de resultados (Casos Prácticos). Rafael DONOSO ANES, Alberto DONOSO ANES y Juan Antonio RUEDA TORRES. (2002). Ed. Tirant lo Blanch. Ejercicios y Soluciones de Contabilidad de Costes Tomos I y II. Javier MARTÍN GARRIDO y Gerardo GUTIÉRREZ DÍAZ (2008). Universidad Nacional de Educación a Distancia. Contabilidad de Costes. Fundamentos y ejercicios resueltos. Alfredo ROCAFORT y Vicente FERRER (2010): Ed. Profit. Casos Prácticos Resueltos de Contabilidad de Costes Vicente RIPOLL, Pablo ALCOY, Cristina CRESPO, Amparo AYUSO, Mercedes BARRACHINA, Rosa GARRIGOS, Carmen TAMARIT y Ana URQUIDI. (2011) Ed. Profit Análisis de Estados Financieros. Teoría, Aplicación e Interpretación Leopoldo A. BERNSTEIN (1996). Ed. Irwin. 7. BREVE CURRICULUM DEL PROFESOR Licenciada en CC.Económicas y Empresariales (rama general, especialidad Hacienda Pública) por la Universidad Autónoma de Madrid (España). Programa Desarrollo Directivo (PDD-A) en el IESE (Madrid España) Directora Financiera de Johnson Controls España y Portugal en Madrid durante trece años. Ha seguido diversos cursos de especialización sobre las Normas Internacionales de Información Financiera /Contabilidad Analítica y Control de Gestión [4] 01/09/2012

5 En la actualidad ejerce su actividad profesional como consultora independiente, impartiendo formación y colaborando con diversas empresas en el desarrollo e implantación de su estrategia administrativo-financiera. 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Departamento de Economía y Administración de Empresas, Campus de la Berzosa, Edificio Ruiz Giménez, en horario de tutorías. del profesor: mhidalgo@nebrija.es /Contabilidad Analítica y Control de Gestión [5] 01/09/2012

6 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA GRADO: TURISMO y ADE... ASIGNATURA: Contabilidad Analítica y Control de Gestión... CURSO: 3º... SEMESTRE: 1º y 2º... CRÉDITOS ECTS: 6 Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación Continua Tema Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Horas Presenciales Horas/Sem ana Estudio y Trabajo 7 horas de media 1 1 El Sistema de Información Contable: La Contabilidad Directiva, Contabilidad Financiera y Contabilidad de Gestión El Coste: concepto y medida. Control de Gestión. Concepto y problemática Clasificación de los costes por diferentes tipologías. Comportamiento de los Costes: Delimitación de los Costes. Estudiar el comportamiento de los costes en una empresa comercial e industrial. Aprender a diferenciar entre costes directos e indirectos, fijos y variables 1 2 Conceptos de Eficacia Técnica y Productividad. 2 Aprender a maximizar el beneficio con el menor coste 1hr30 2 La Cuenta de Resultados Analítica y Función de Costes. Valoración de los costes de almacén Los principios contables generalmente aceptados. Formato y conclusiones sobre su utilización. Cálculo FIFO, LIFO, CMeP, Específico, HIFO Proporcionalidad y Diferenciación como principios de análisis. 2 3 La problemática del cálculo de costes. Fases Lógicas de la Imputación 3 Diferencia entre un coste individual y un coste común así como 1hr30 2 de Costes. Claves de Distribución. Métodos de Separación de Costes. imputación por períodos (Ejemplos) El directivo y la información de costes: los Costes Diferenciales Producción Conjunta y Separación de Costes Modelo de Negocio: El coste por Secciones Ejercicio que permita entender el Reparto Primario y el Secundario entre Secciones y las situaciones de falta o exceso en la actividad. La Imputación Racional, la Tasa de Actividad y la Sobre/Sub-Actividad 4 7 Los Sistemas de Costes bajo proceso Los Sistemas de Costes bajo proceso (II) Los Sistemas de Costes bajo pedido Los Sistemas de Costes bajo pedido (II) Los Sistemas de Costes Standard: Concepto y Características. Establecimiento de Costes Standard. Tipos de Standard. El Presupuesto Flexible 1 Breve introducción de los Estados Financieros de una empresa industrial comercial o de servicios. Analizar la cuenta de resultados, para qué sirve y qué información utilizamos en Contabilidad Analítica para la toma de decisiones empresariales. El modelo Coste-volumen-beneficio. Margen de Seguridad. Análisis de Cálculo de: Punto Muerto, Óptimo de Explotación, Margen de Seguridad 4 4 1hr30 2 Sensibilidad. Limitaciones del Punto Muerto. y Apalancamiento Operativo. 5 Métodos de Cálculo: Valor Realizado Neto, Por Unidades y Por Volumen. Ejercicios de asignación del Coste Conjunto a distintos productos Problemática de los costes de productos en cursos y de las unidades Perdidas a lo largo del proceso Cálculo de Unidades Equivalentes en una producción con más de un proceso. Ver el trabajo de una Empresa de Artes Gráficas. Problemática de los costes de los pedidos. Ver el pedido de una empresa de Moldes. Problemática de los Costes de los Pedidos (II) 1hr30 9 Cálculo de desviaciones respecto del Estándar Técnico y Económico Los Sistemas de Costes Standard: Concepto y Características. Establecimiento de Costes Standard. Tipos de Standard. Cálculo y Análisis de las Desviaciones. Cálculo y Análisis. (II) 9 Cálculo de Desviaciones y Presupuesto Flexible 7 13 Los Sistemas de Costes Standard: Concepto y Características. Establecimiento de Costes Standard. Tipos de Standard. Cálculo y Análisis de las Desviaciones. Cálculo y Análisis. (III) 9 Ver y valorar los errores, Hacer un trabajo que ayude a cuestionar el coste de los errores. La Realidad respecto del presupuesto. Implicaciones que las desviaciones Los Sistemas de Costes ABC (Activity Based Costing). La Actividad: Concepto y Clasificación. Los Generadores de Coste. El financiero ante una posible diferencia en el método de cálculo de imputación de costes. Imputación a través de las actividades Caso de toma de decisiones ante diferencias en la imputación del Método de Cálculo. La Gestión de los Costes y Actividades. coste 8 15 Los Sistemas de Costes ABC (Activity Based Costing). La Actividad: Concepto y Clasificación. Los Generadores de Coste. Método de Cálculo. La Gestión de los Costes y Actividades (II) 10 El financiero ante una posible diferencia en el método de cálculo de imputación de costes. Imputación a través de las actividades (II) Qué hacemos con una actividad que da pérdidas. Son reales estas pérdidas? /Contabilidad Analítica y Control de Gestión [6] 01/09/2012

7 Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación Continua Tema Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Horas Presenciales Horas/Semana Estudio y Trabajo 7 horas de media 8 16 El Proceso Presupuestario. Bases de la Presupuestación. Fases y Calendario. Errores en la Presupuestación 11 Ver un caso de una empresa con presupuestación y otro sin presupuestación 9 17 El Presupuesto. Objetivos del Presupuesto. Elementos del Presupuesto. Técnicas de Presupuestación 11 Ver el caso de una empresa en la que es muy difícil hacer una estimación 9 18 El Presupuesto de Ventas. El Presupuesto de Producción. El Presupuesto de Stocks y de Compras. El Presupuesto de Gastos de Estructura. El Presupuesto de Gastos Comerciales y Distribución. 12 Caso de un presupuesto frente a un momento de actividad concreto La salida de nuevos productos y el presupuesto de Ventas. La problemática del emprendedor 12 Qué se hace cuando va a salir un producto nuevo? Valorar la utilización del target costing Presupuesto de Inversiones. El Análisis de Inversiones. Estructura del Presupuesto de Inversiones. Control del Presupuesto de Inversiones. 13 Ver la problemática de una inversión nueva en una empresa El Presupuesto de inversiones (II). 13 Ver la problemática de una inversión nueva en un teatro El Presupuesto Financiero. Evaluación de las Fuentes de Financiación. El Presupuesto de Tesorería 14 Estudiar el caso de la tesorería El Presupuesto Maestro: Cuenta de Resultados Presupuestada, Balance de Situación Presupuestado y Estado de Origen y Aplicación de Fondos Presupuestado El Presupuesto Maestro: Cuenta de Resultados Presupuestada, Balance de Situación Presupuestado y Estado de Origen y Aplicación de Fondos Presupuestado (II) La problemática del presupuesto en las multinacionales. ( Los precios de transferencia) 15 Analizar un caso completo de presupuestación. 15 Analizar un caso completo de presupuestación (II). 16 Qué ocurre cuando una empresa se vende bienes o servicios internamente? Estudiar el caso de una empresa que ha conseguido estandarizar sus hr30 productos Estudio de las Desviaciones Estudiar el caso de una empresa que no ha conseguido estandarizar 17 sus productos Estudio de las Desviaciones. (II) hr Estudiar el caso de una empresa que ha conseguido estandarizar sus 17 productos pero introduce uno nuevo Estudio de las Desviaciones. (III) 1hr Estudiar el caso de una empresa que ha conseguido estandarizar sus 17 productos pero deja de servir uno. Estudio de las Desviaciones.(IV) 1hr /Contabilidad Analítica y Control de Gestión [7] 01/09/2012