PROGRAMA TRÁNSITO EN TU ESCUELA

Transcripción

1 PROGRAMA TRÁNSITO EN TU ESCUELA 1. RELACIÓN CON EL PLAN MUNICIPAL Eje rector Sub eje rector Programa general Meta Estrategia Línea de acción Fechas 1. Seguridad integral 1.6 Seguridad Vial Tránsito en tu Escuela Disminuir las condiciones de riesgo en la vía pública Aumentar en 15% la presencia de tránsitos en zonas escolares. A través de acciones de prevención vial, crear espacios de tranquila convivencia Ofrecer capacitación vial en las escuelas Involucrar a los padres de familia a participar como patrullas escolares de tránsito. Segundo semestre del primer año de ejercicio constitucional 2. RELACIÓN CON EL PLAN MUNICIPAL DE PREVENCIÓN SOCIAL (PMPS) Problema identificado Líneas estratégica Tipo de prevención Nivel de prevención de la estrategia Plazo Inseguridad Vial Vialidades Seguras Comunitaria Universal Crear una cultura vial 2 años 3. DATOS DEL PROYECTO Perfil de participación Metas Descripción del proyecto Padres de familia y maestros de planteles escolares de educación básica Capacitar a padres de familia y maestros a través de un, con la finalidad de crear que apoyen la vialidad en los alrededores de los planteles educativos. 104 que equivalen al 15% de los planteles educativos del Municipio de Guadalupe Taller de 6 horas distribuidas en 3 días consecutivos, capacitando a un grupo de un mínimo de 20 personas (padres de familia y maestros) por plantel educativo. La capacitación tendrá componentes teóricos y prácticos con el fin de que las personas capacitadas puedan replicar conocimientos a otros miembros del plantel educativo y organizarse para apoyar en la vialidad en la hora de entrada y

2 salida de la escuela. Implicaciones Convenio con Asociación de Padres de Familia de las escuelas públicas de Guadalupe N.L. Material para la operación de las (chalecos, conos, señalización, etc). Infraestructura vial alrededor de las escuelas Sistema de monitoreo y acompañamiento Responsable Secretaría de Seguridad Pública y Vialidad Áreas del Gobierno Municipal involucradas Alianzas Dirección de Educación de la Secretaría de Desarrollo Social Asociación de padres de familia de las escuelas públicas de Guadalupe N.L. Fecha de arranque Periodo 2 años Lugar de implementación Escuelas públicas de educación básica del Municipio de Guadalupe N.L. Presupuesto $ PLAN DE IMPLEMENTACIÓN específico 1 Actividad 1.1 Actividad 1.2 Actividad 1.3 Actividad 1.4 específico 2 Actividad 2.1 Actividad 2.2 Actividad 2.3 Actividad 2.4 específico 3 Actividad 3.1 Actividad 3.2 Actividad Resultado esperado Formar grupos de padres de familia y maestros receptores del Diseño de la campaña Campaña de promoción de difusión aprobada por Comunicación Social Implementación de la campaña de difusión Inscripción de los padres de familia y maestros / grupos Formar los grupos de capacitación Padres de familia y maestros interesados en participar en el Padres de familia y maestros inscritos en el Formación de 104 grupos de padres de familia y maestros Capacitar a grupos de padres de padres de familia y maestros en seguridad vial Diseñar el contenido del Programa de trabajo del Gestionar los espacios Contar con el número de en escuelas públicas espacios necesarios para los es a impartir Implementación del Participación de 104 grupos de padres de familia y maestros Herramienta de evaluación del Desarrollar instrumentos para la evaluación del Entregar material de operación por cada patrulla escolar capacitada. Elaborar el material de operación de las Diseñar los mecanismos para la entrega de Tener el material de operación modelo para la réplica Elaboración de la documentación de entrega Productos o entregables Diseño de materiales para la promoción y difusión del en las escuelas Registro de padres de familia y maestros que se interesaron en el a partir de la campaña de difusión en las escuelas. Base de datos de ciudadanos inscritos en el Listado de grupos que recibirán el Documentos con los contenidos del Programación de los es en donde se incluyan los espacios en escuelas públicas Listas de asistencia de padres de familia y maestros que tomaron el. Aplicación de la herramienta a los participantes de los es Material de operación modelo aprobado por comunicación social Registro de datos de la entrega del material para la operación de las Jun 17 Periodo 17 Jun 18

3 material para la operación de las (chalecos, conos, señalización, etc). Patrullas Escolares específico 4 Actividad 4.1 Crear mecanismos de comunicación continua Implementación de una plataforma de comunicación permanente con la red de Plan de comunicación permanente con las Patrullas Escolares Capacitadas Medios de comunicación activos para este fin 5. MATRIZ DE INDICADORES Indicadores de resultado Indicador Número de Patrullas Escolares de padres de familia y maestros que adquirieron conocimientos sobre seguridad vial y apoyan a la vialidad en los alrededores de los planteles educativos Protocolo de medición aprobadas en la evaluación post capacitación que conforman las Patrullas Escolares Medio de verificación (evidencia) Resultados de evaluación pre y post de la capacitación Jul- Dic Meta semestral 17 Jun 17 Jun 18 90% (93 patrull as escolar es) 6. INDICADORES DE GESTIÓN Indicador Protocolo de medición Medio de verificación Grupos ciudadanos capacitados como Número de ciudadanos sensibilizados capacitadas capacitadas Base de datos de padres de familia y maestros capacitados que conforman las Meta semestral Jun Jun PRESUPUESTO RUBROS ACTIVIDADES Recursos humanos (horas hombre) Papelería Transporte Medios de difusión Telefonía TOTAL POR ACTIVIDAD 1. Formar grupos de padres de familia y maestros receptores del 1.1 Diseño de la campaña de difusión $3 400 $2 000 $1 000 $1 000 $ Implementación de la campaña de difusión $ $5 000 $1 000 $2 000 $1 000 $ Inscripción de los padres de familia y maestros / grupos $ $2 000 $2 000 $2 000 $ Formar los grupos de capacitación $ $2 000 $2 000 $2 000 $ Capacitar a grupos de padres de padres de familia y maestros en seguridad vial y formar las

4 2.1 Diseñar el contenido del $850 $2 000 $1 000 $ Gestionar los espacios en escuelas públicas $ $2 000 $ $ $ Implementación del $ $5 000 $ $2 000 $ $ Desarrollar instrumentos para la evaluación del $850 $500 $1 000 $ Entregar material de operación por cada patrulla escolar capacitada. 3.1 Elaborar el material de operación de las patrullas escolares $850 $1 000 $1 000 $1 000 $ Diseñar los mecanismos para la entrega de material para la operación de las Patrullas Escolares (chalecos, conos, señalización, etc). $850 $500 $500 $ Crear mecanismos de comunicación continua 4.1 Implementación de una plataforma de comunicación permanente con la red de $ $ $2 000 $2 000 $ TOTALES POR RUBRO $ $ $ $4 000 $ $ CALCULO DE PRESUPUESTO POR CONCEPTO DE RECURSOS HUMANOS ACTIVIDADES 1. Formar grupos ciudadanos receptores del Descripción RUBROS Total 1.1 Diseño de la campaña de difusión 40 horas $ Implementación de la campaña de difusión 20 horas por 24 meses $ Inscripción de los padres de familia y maestros / grupos 10 horas por 24 meses $ Formar los grupos de capacitación 5 horas por 24 meses $ Capacitar a grupos ciudadanos para la prevención de accidentes 2.1 Diseñar el contenido del 10 horas $ Gestionar los espacios en escuelas públicas 10 horas por 24 meses $ Implementación del 2 facilitadores. 6 horas por grupo. 104 grupos $ Desarrollar instrumentos para la evaluación del 10 horas $ Entregar material de operación por cada patrulla escolar capacitada. 3.1 Elaborar el material de operación de las 10 horas $ Diseñar los mecanismos para la entrega de material para la operación de las Patrullas Escolares (chalecos, conos, señalización, etc). 10 horas $ Crear mecanismos de comunicación continua 4.1 Implementación de una plataforma de comunicación permanente con la red de $20 400

5 TOTALES $ NOTA: Cálculo de $85.00 por hora/ hombre