PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA. Curso académico: Identificación y características de la asignatura

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1 PLAN DOCENTE DE LA ASIGNATURA Curso académico: Identificación y características de la asignatura Denominación Impacto de la Créditos ECTS 6 Titulación/es Master universitario en contaminación ambiental: prevención, vigilancia y corrección Centro Facultad de Ciencias Semestre 2º Carácter Obligatorio Módulo Básico Materia Química Inorgánica Profesor/es Nombre Despacho Correo-e Página web Vicente Gómez Serrano (GR, SL) Mª Carmen Fernández González (SL) María F. Alexandre Franco (SL) Área de conocimiento Departamento Profesor coordinador 1ª Planta (Edificio J.Mª Viguera Lobo 1ª Planta (Edificio J.Mª Viguera Lobo) 1ª Planta (Edificio J.Mª Viguera Lobo) vgomez@unex.es mcfernan@unex.es malexandre@unex.es Química Inorgánica Química Orgánica e Inorgánica Vicente Gómez Serrano

2 Competencias 1.Transversales (Genéricas) Capacidad de análisis y síntesis Razonamiento crítico Compromiso ético y sensibilidad hacia el medio ambiente Aprendizaje autónomo Motivación por la calidad Capacidad de entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas. 2.Específicas Conciencia de las dimensiones temporales y espaciales de los procesos ambientales Capacidad para integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de laboratorio con los conocimientos teóricos Características y efectos de la contaminación química en el agua Efectos de la los seres vivos Prevención de la entornos laborales Técnicas preventivas y de remediación de la contaminación ambiental en Gestionar integradamente la salud, la higiene y la prevención de riesgos laborales por contaminación.

3 Temas y contenidos Breve descripción del contenido Las propiedades del agua, el ciclo terrestre del agua, los tipos de naturales y su composición química, los procesos químicos más importantes que tienen lugar en su seno, la contaminación del agua y su impacto medioambiental. Denominación del tema 1: El agua Temario de la asignatura Contenidos del tema 1: 1. Introducción. 2. El agua: Importancia, propiedades físicas y propiedades organolépticas. 3. El ciclo del agua. 4. Tipos de. 5. Composición química de las naturales. 6. Gases disueltos. 7. Acidez y alcalinidad. 8. Cuestiones. Denominación del tema 2: El agua: Procesos químicos Contenidos del tema 2: 1. Introducción. 2. Reacciones de oxidación-reducción. 3. Procesos de complejación. 4. Procesos fotoquímicos. 5. Hidrólisis. 6. Cuestiones. Denominación del tema 3: Contaminación de las naturales Contenidos del tema 3: 1. Agua atmosférica. 2. Agua del subsuelo. 3. Agua superficial. 4. Agua marina 5. Cuestiones. Denominación del tema 4: Impacto de la las naturales Contenidos del tema 4: 1. Agua atmosférica. 2. Agua del subsuelo. 3. Agua superficial. 4. Agua marina. 5. Cuestiones. PROGRAMA DE PRÁCTICAS: 1. Preparación de adsorbentes carbonosos 2. Caracterización fisicoquímica de los adsorbentes 3. Ensayo de los adsorbentes en tratamientos de descontaminación de.

4 Horas de trabajo del alumno por tema Actividades formativas Presencial Actividad de seguimiento No presencial Tema Total GG SL TP EP ,9 3,2 0, ,5 1,5 1,6 0, ,9 3,2 0, ,5 3, Evaluación Total GG: Grupo Grande (100 estudiantes). SL: Seminario/Laboratorio (prácticas clínicas hospitalarias = 7 estudiantes; prácticas laboratorio o campo = 15; prácticas sala ordenador o laboratorio de idiomas = 30, clases problemas o seminarios o casos prácticos = 40). TP: Tutorías Programadas (seguimiento docente, tipo tutorías ECTS). EP: Estudio personal, trabajos individuales o en grupo, y lectura de bibliografía.

5 Sistemas de evaluación Serán la evaluación continua y la realización de un examen escrito final sobre contenidos teóricos y prácticos, con las contribuciones porcentuales siguientes: - Evaluación continua:10% - Examen de prácticas: 20% - Examen de teoría: 70%.

6 Bibliografía y otros recursos 1. X. Doménech, Química atmosférica: origen y efectos de la contaminación, Miraguano Ediciones, Madrid (1995). 2. X. Doménech, Química de la hidrosfera: origen y efectos de la contaminación, Miraguano Ediciones, Madrid (1998). 3. X. Doménech, Química del suelo: el impacto de los contaminantes, Miraguano Ediciones, Madrid (1995). 4. X. Doménech y J. Peral, Química Ambiental de Sistemas Terrestres, Editorial Reverté, Barcelona P.O Neill, Environmental Chemistry, Chapman & Hall, Londres (1993). 6. R. P. Waine, Chemistry of Atmospheres, Clarendon Press, Oxford (1991). 7. T. G. Spiro y W. M. Stigliani, Química Medioambiental, Pearson/Prentice Hall, Madrid (2004) 8. S. E. Manahan, Environmental Chemistry, Lewis Publishers, Boca Raton (1994). 9. D. L. Sparks, Environmental Soil Chemistry, Academic Press, San Diego (1995). 10. I. L. Pepper, C. P. Gerba y M. L. Brusseau, Pollution Science, Academic Press, San Diego (1996). 11. R. W. Boubel, D. L. Fox, D. B. Turner y A. C. Stern, Fundamentals of Air Pollution, Academic Press, San Diego (1994). 12. D. Hillel, Environmental Soil Physics, Academic Press, San Diego (1998). Páginas web y otras referencias de interés 13. campus virtual de la UEx:

7 Horario de tutorías En tiempo disponible según el horario de clases de profesor y alumnos. Recomendaciones La asistencia a clase y el uso de las tutorías de libre acceso.