COLEGIO DE POSTGRADUADOS

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1 COLEGIO DE POSTGRADUADOS INSTITUCIÓN DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGRÍCOLAS SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CAMPUS PUEBLA PROGRAMA DE POSTGRADO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO AGRÍCOLA REGIONAL Estrategias para el Desarrollo Agrícola Regional CURSO: Teorías del Desarrollo II PROFESOR TITULAR: Filemón Parra Inzunza COLABORADOR (ES): Ignacio Ocampo Fletes CORREO ELECTRÓNICO: fparra@colpos.mxofletes_2000@yahoo.com TELÉFONO: (222) EDIFICIO/PLANTA/NÚMERO Aula 4 CLAVE DEL CURSO: CEI-610 PRE-REQUISITOS: Ninguno TIPO DE CURSO: PERIODO: [ x] Teórico Práctico Teórico-Práctico Primavera Verano Otoño No aplica SE IMPARTE A : MODALIDAD: Maestría en Ciencias Doctorado en Ciencias Maestría Tecnológica Presencial No presencial Mixto HORAS CLASE: CREDITOS: Tres (3) Presenciales 48 Extra clase 144 Total 192 Nota: Un crédito equivale a 64 horas totales(presenciales y extra clases) OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Al finalizar el curso, el estudiante tendrá los elementos Teórico-conceptuales y de experiencias empíricas que le permitan explicarse la situación actual del sector rural y a partir de ello estar en condiciones de contribuir en la elaboración de propuestas para mejorar las condiciones del sector rural. Km Carretera federal México-Puebla (actualmenteboulevard Forjadores de Puebla), C.P , Puebla, Puebla. Teléfonos: (222) , , , , ; exts. 2018, 2056, Correos electrónicos: edar@colpos.mx ;admisionescampuspuebla@colpos.mx 1

2 HORAS ESTIMADAS TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS 1. CRECIMIENTO Y DESARROLLO: Definición, Discusión y Análisis conceptual. 1.1 Crecimiento Económico 1.2 Desarrollo Económico 1.3 Desarrollo Agrícola y Rural El alumno comprenderá y será capaz de discutir conceptos relacionados con el crecimiento, el desarrollo y la función estratégica del sector rural. 2. REVISIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE DESARROLLO AGRICOLA Y SU APLICACION. 2.1 Origen y aplicación del concepto 2.2 Enfoques y resultados 2.3 La Reforma Agraria como instrumento de política 2.4 Situación actual en México y América Latina El estudiante será capaz de identificar los diferentes enfoques y resultados que se han obtenido en la tarea de promover el desarrollo agrícola y rural, principalmente en México y América Latina. 3. LOS MODELOS DE DESARROLLO AGRÍCOLA 3.1 Modelo de Vernon Ruttan 3.2 Modelos de frontera y conservación 3.3 Modelo de difusión e innovación inducida 3.4 Modelo de insumos de alto rendimiento 3.5 Experiencias en México 4. SECTOR AGRÍCOLA:Suimportancia, contribuciones y limitaciones 4.1 Rol del Sector en el crecimiento y desarrollo 4.2 Seguridad Alimentaria en el tercer mundo 4.3 El caso Mexicano Los estudiantes serán capaces de identificarlos principales modelos de desarrollo agrícola, sus características y las experiencias de su aplicación en México. Los alumnos analizarán y discutirán el papel y la importancia de la agricultura, y sus contribucionesal crecimiento económico y al desarrollo, así como sus limitaciones. 5. TENDENCIAS ACTUALES Y POLÍTICA PÚBLICA 5.1 Cambio estructural y apertura económica 5.2 Modernización y transformación la agricultura 5.3 Desarrollo Rural Sustentable 5.4 El enfoque Territorial Los estudiantes conocerán y analizarán las tendencias de política pública para el crecimiento, desarrollo y su relación con tendencias como la modernización, sustentabilidad y territorio. 6. LOS PARADIGMAS DEL DESARROLLO 6.1 La desarticulación entre sectores de la economía 6.2 Globalización y crisis Discutirá los efectos de la desarticulación entre sectores de la economía en el proceso de desarrollo, así como los efectos de la crisis y globalización. 2

3 LISTA DE PRÁCTICAS NO APLICA RECURSOS DIDÁCTICOS Power Point Pizarrón Computador, proyector Lecturas NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Normas de evaluación Dos exámenes parciales Un examen final Preparación y exposición de tema Trabajo final en equipo Procedimiento de evaluación Ponderación de exámenes (parciales y final).40 % Exposición individual.. 20% Trabajo final...40 % 3

4 BIBLIOGRAFÍA IMPRESA O ELECTRÓNICA (AUTOR, AÑO, TÍTULO, EDITORIAL, FECHA, EDICIÓN) Altieri, Miguel A., El estado del arte de la agroecología y su contribución al desarrollo rural en América Latina. En: Cadenas Marín, A. (Ed.). Agricultura y desarrollo sostenible. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación (MAPA). Madrid, pp Américo Saldívar, (1994). Estructura económica de México ( ). Textos universitarios. Ediciones Quinto sol, México, D. F. Cadenas Marin, A., La agricultura y el desarrollo sostenible. En: Cadenas Marín, A. (Ed.). Agricultura y desarrollo sostenible. Serie estudios MAPA. Madrid, pp Carl K. Eicher y John M. Staatz (compiladores) (1990). Desarrollo Agrícola en el tercer mundo. Editorial Fondo de cultura económica. México D. F. Celso Furtado (1974 ). Teoría y política del desarrollo económico. Editorial siglo XXI, 15 a edición,mexico, D. F Douglas, Muschett F., Un método global para el desarrollo sostenible. En: Principios del desarrollo sostenible. Edita: Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR). España, pp Edmundo Flores, (compilador) ( 1972). Lecturas sobre desarrollo agrícola. Fondo de cultura económica, Av. De la universidad 975, México 12, D. F. El Serafy, Salah, Sostenibilidad, medición de la renta y crecimiento. En: Goodland, R.; Daly, H.; El Serafy, S. y Droste, B. V. (Editores). Medio ambiente y desarrollo sostenible. Más allá del Informe Brundtland. Editorial Trotta. Serie medio ambiente. Madrid, pp Escobar, Arturo, El desarrollo sostenible: diálogo de discursos. En: ecología política, n. 9, pp Francisco López S., José Luis Grosso, Francisco J. Mojica, Axel Didriksson y Manuel R. Muñoz (coordinadores) (2004). América Latina y el Caribe: perspectiva y prospectiva de la globalización. Editorial Porrúa, México, D. F. 4

5 Funtowicz, S. y De Marchi, B., Ciencia posnormal, complejidad reflexiva y sustentabilidad. En: Leff, E. (coord.). La complejidad ambiental. PNUMA. México, pp Gliessman, Stephen R., Agroecología. Procesos ecológicos en agricultura sostenible. CATIE. Turrialba, Costa Rica, pp Goodland, Robert, La tesis de que el mundo está en sus limites. En: Goodland, R.; Daly, H.; El Serafy, S. y Droste, B. V. (Editores). Medio ambiente y desarrollo sostenible. Más allá del Informe Brundtland. Editorial Trotta. Serie medio ambiente. Madrid, pp Guzmán Casado, G.; González de Molina N., M. y Sevilla G., E., Introducción a la agroecología como desarrollo rural sostenible. Ediciones Mundi-Prensa, España, pp Jiménez Herrero, L. M., Desarrollo sostenible. Transición hacia la coevolución global. Ediciones pirámide, pp Martínez Alier, Joan y Roca Jusmet, J., Economía ecológica y política ambiental. PNUMA y Fondo de Cultura Económica. México, pp Masera, Omar.; Astier, M. y López-Ridaura, S., Sustentabilidad y manejo de recursos naturales. El marco de evaluación MESMIS. Mundi-prensa/Gira/Instituto de Ecología. México, pp Masera, Omar y López-Ridaura, S., (Editores). Sustentabilidad y sistemas campesinos. Cinco experiencias de evaluación en el México rural. Mundi-Prensa/PUMA/Gira/Instituto de Ecología. México, pp Meadows, Donella H.; Meadows, D. M.; Randers, J. y Behrens III, W. W., Los límites del crecimiento. Informe al Club de Roma sobre el Predicamento de la Humanidad. Fondo de Cultura Económica. México, pp

6 Mercado, García Alfonso y Aguilar Barajas, Ismael (Editores) Sustentabilidad ambiental en la industria. Conceptos, tendencias internacionales y experiencias mexicanas. El Colegio de México y Tecnológico de Monterrey. México, D. F. pp Michael Todaro, (2000). Economic development. Seventh edition. New York university Moisés Gómez Granillo, (2008). Breve historia de las doctrinas económicas. Vigésima segunda edición. Editorial Esfinge, Naucalpan, estado de México. Pardo, Mercedes y Rodríguez Maribel (editores) Cambio climático y lucha contra la pobreza. Fundación carolina y Siglo XXI de España, Editores, S. A. pp Paul Krugman, et all (2008). La crisis económica mundial. Primera edición en México, Mayo de México D. F. Riechmann, Jorge, Cuidar la T(t)ierra. Políticas agrarias y alimentarias sostenibles para entrar en el siglo XXI. Icaria. España. Pp Rosset, Peter M., La crisis de la agricultura convencional, la sustitución de insumos, y el enfoque agroecológico. En: Agroecología y desarrollo. Revista de CLADES. N. especial 11/12. Noviembre de 1997, pp. 12. Sachs, Wolfgang, Desarrollo Sostenible. En: Redclift, M. y Woodgate, G. (Coordinadores). Sociología del medio ambiente. Una perspectiva internacional. McGrawHill. España, Sempere, Joaquim y Riechmann, J Sociología y medio ambiente. Edit. Síntesis, S. A. Madrid, pp Sevilla Guzmán, Eduardo Desde el pensamiento social agrario. Universidad de Córdoba. Córdoba, España. 6

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