Actividad de. aprendizaje 1.3. Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos 2012.
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- Laura Luna Reyes
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1 Actividad de aprendizaje 1.3 Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos 2012.
2 Contextualización Uno de los procesos más recurrentes en las tareas del diseñador de videojuegos es la generación de ideas. El diseñador debe ser un elemento creativo en este proceso, dado que su rol es el de estarlas constantemente generando en todo tipo de circunstancias y contextos. Las ideas se constituyen en la semilla que se convierte en concepto y luego en diseño. Estas pueden salir en medio de una caminata por el parque, viendo una película o charlando con un amigo. Sin embargo, un buen diseñador no es el que tiene buenas ideas, sino el que sabe qué hacer con ellas. Aunque muchas ideas pueden surgir intempestivamente, el buen diseñador de juego utiliza técnicas para la creación de ideas que le permitan controlar en el momento y tiempo requerido la generación de dicha idea. En ese sentido en esta actividad, usted creará tres ideas de videojuego para satisfacer los requerimientos recolectados en la anterior actividad. Adelante! Elementos de reflexión: Qué tal si nos preguntamos?: Qué herramientas usan los diseñadores famosos para crear ideas? Cómo puedo refinar las ideas de videojuegos que he tenido a lo largo de mi vida? Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos /6
3 Cómo puedo ganar dinero con mis ideas? Cuál es el producto de la creación de ideas? Qué papel cumple el diseñador en la creación de ideas? Para cumplir con el objetivo de esta actividad siga cada uno de los siguientes pasos: 1. Elabore un texto que no supere 300 palabras donde explique la importancia que tiene el establecer un modelo de monetización dentro del proceso de generación de ideas para videojuego. Establezca 5 factores que incidan en la adopción, la transformación o el remplazo radical de una idea de videojuego basado en aspectos concernientes a la monetización. Publique el texto en su blog apoyándose de diferentes imágenes. ** Para realizar esta acción de forma correcta lo invitamos a hacer la lectura detallada del siguiente material de formación, asegurándose de realizar la actividad de afianzamiento allí planteada, ya que será evaluada como evidencia conceptual de su aprendizaje: - Monetización y modelos de negocio para videojuegos 2. Desarrolle con su equipo de trabajo una sesión aplicando la técnica de generación de ideas Lluvia de Ideas. Para ello, use la herramienta de videoconferencia establecida por su instructor virtual. No olvide desarrollar un acta de la sesión para recopilar las ideas e información obtenida. Tenga en cuenta cada una de las características y especificaciones para la puesta en marcha de este tipo de técnicas leyendo el material de formación correspondiente: Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos /6
4 Técnicas de generación de ideas 3. Publique en el blog de su equipo de trabajo el resultado de la aplicación de la anterior técnica de generación de ideas a través de un texto con un mínimo de 50 aportes. Indique el autor de cada una de ellas. 4. Participe grupalmente en el foro de ideas: De las 50 ideas que publicó en su blog, retome las 3 que usted considere más relevantes para los requerimientos del producto, el éxito deseado y el público objeto. 5. Plantee de forma individual la estrategia de monetización para las 3 ideas seleccionadas en la actividad de la generación de ideas. Posteriormente, programe una reunión con los otros integrantes de su equipo, al igual que con su instructor con el fin de tener la retroalimentación y seleccionar la mejor estrategia según cada idea. 6. Elabore, junto a su equipo de trabajo, el Game Concept Document donde usted deberá presentar y describir cada una de las partes que componen las tres ideas de videojuego iniciales que usted propone diseñar para responder a los requerimientos establecidos en la anterior actividad de aprendizaje y que pondrá en marcha en el diseño de videojuego de su proyecto formativo. ** Para elaborar de forma correcta el anterior documento lo invitamos a consultar de manera detallada el material de formación: Estructura y partes del Game Concept Document. 4. Evidencias de aprendizaje e instrumentos de evaluación Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos /6
5 a. Publicación en blog análisis de modelos de monetización: Se debe establecer la relación que tiene la estructuración de modelos de monetización y de negocio y su incidencia en la generación de ideas de videojuego. Se deben explicar 5 aspectos. Instrumento de evaluación: Lista de verificación No. 1. (Acceda al material de formación en la plataforma). b. Actividad de afianzamiento: Esta evidencia se presenta de forma directa a través de LMS, una vez usted haya desarrollado y aprobado la actividad de afianzamiento presente en la parte final del material de formación. Instrumento de evaluación: Lista de verificación No. 1. (Acceda al material de formación en la plataforma). c. Publicación de documento descriptivo reuniendo los resultados de la lluvia de ideas: Publicación de un texto en el blog del proyecto que reúne las 50 ideas obtenidas en la aplicación de la técnica de lluvia de ideas con cada uno de los responsables. Instrumento de evaluación: Lista de verificación No. 1. (Acceda al material de formación en la plataforma). d. Participación en foro temático Ideas de videojuego : Esta participación grupal en el blog deberá presentar las 3 mejores ideas que hayan surgido de las anteriores. Se debe justificar el por qué y se deberán comentar las ideas de otros compañeros. Instrumento de evaluación: Lista de verificación No. 1. (Acceda al material de formación en la plataforma). Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos /6
6 e. Estrategia de monetización: Documento donde define la estrategia de monetización establecida con la ayuda de su instructor virtual. Instrumento de evaluación: Lista de verificación. (Descárguela en la plataforma). Instrumento de evaluación: Lista de chequeo Game Concept Document. (Descárguela en la plataforma). Instrumento de evaluación: Lista de chequeo Game Concept Document. (Descárguela en la plataforma). Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA. Reservados todos los derechos /6
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