<CURSO ESPECIALIZADO EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA> CURSO INTENSIVO DE FORMACION DE LA ASOCIACIÓN BATA. NOVIEMBRE 2017 ABRIL

Transcripción

1 <CURSO ESPECIALIZADO EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA> CURSO INTENSIVO DE FORMACION DE LA ASOCIACIÓN BATA. NOVIEMBRE 2017 ABRIL QUÉ ES BATA? 2. EN QUÉ CONSISTE EL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN TEA ? 3. INSCRIPCIÓN Y CUOTAS. 4. TEMPORALIZACIÓN 5. PROGRAMA 1

2 1. BATA Quiénes somos? Una organización sin ánimo de lucro, centrada en las personas; con un compromiso por la mejora continua y la calidad total en todos nuestros servicios y programas. Cuál es nuestra misión? La misión de la asociación es mejorar la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y sus familias desde un compromiso ético, contribuyendo con apoyos y oportunidades a que cada persona con discapacidad intelectual o del desarrollo pueda desarrollar su proyecto de vida, promoviendo su inclusión como ciudadanos de pleno derecho en una sociedad justa y solidaria. Nuestro objetivo Alcanzar una mayor proyección social que transmita la imagen de una organización seria, responsable e innovadora. Con un liderazgo compartido que se sustente en la profesionalidad y responsabilidad, desde el compromiso con los valores de la asociación. BATA apuesta por la CALIDAD en todos los ámbitos, desarrollando una gestión de recursos que optimice los medios humanos y materiales y priorice la formación continua considerada un valor fundamental para la organización. Y siempre desde el respeto de los derechos de las personas con TEA y la defensa de la igualdad de oportunidades, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de todos los agentes implicados: clientes, familias y profesionales. Sin perder de vista valores como el trabajo en equipo y la profesionalidad. A través de un compromiso Favorecer la inclusión educativa, social y laboral de las personas con TEA. Desarrollar programas individualizados basados en capacidades, preferencias y deseos. Promover la información y participación de las familias en el desarrollo personal y social de sus hijos. Impulsar la formación y el desarrollo profesional del equipo. Potenciar el trabajo en equipo a través de la comunicación y coordinación entre los profesionales de la asociación. 2

3 Servicios y Programas que llevamos a cabo: Nuestra organización entiende que el desarrollo de programas y servicios orientados a la mejora de la calidad de vida, solo es posible desde un planteamiento de CALIDAD TOTAL que contemple, no solo la eficacia con que se presta un servicio, sino la forma en que éste mejora las condiciones de vida de los clientes de acuerdo a los criterios establecidos por la AAID para la evaluación de las dimensiones de calidad de vida. La asociación asume como un compromiso fundamental llevar a cabo cuantas acciones sean necesarias para asegurar la calidad en la gestión, para ello hemos implantado, desde el año 2004, un sistema de calidad en los servicios conforme al modelo ISO 9001: 2008, aprobado por la LLoyd s Register Quality Assurance, que asegura que las actividades enmarcadas en el mismo se llevan a cabo de forma controlada y eficaz, conforme a una planificación y organización previamente determinadas. Para la consecución de estos fines se han orientado los esfuerzos hacia una atención global e integral, ofreciendo los siguientes servicios y programas: Unidad de Evaluación, Diagnóstico y Orientación (UEDO) Unidad de Apoyo Ambulatorio (UAM) Centro Concertado de Educación Especial "Os Mecos" Servicio de día "O Montiño" Servicio de día Abuela Esperanza Viviendas Independientes con Apoyo para personas adultas Servicio de Empleo: o o Unidad de Inserción Laboral Servicio de orientación e Integración Laboral (SOIL) Servicio de Planificación Personal (SPP) Servicio de Ocio y Apoyo en Comunidad Servicio de Apoyo a las familias Red Social de Apoyos (RSA) 3

4 2. EN QUÉ CONSISTE EL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN TEA ? Es una formación intensiva sobre Evaluación e Intervención en el Trastorno del Espectro Autista. Cuenta con dos modalidades a las que se puede acceder: - CURSO COMPLETO DE FORMACIÓN TEÓRICA DE 76 HORAS, distribuida en seis meses. Cada módulo de 4 horas se imparte los lunes de a 20.30, en Vilagarcía de Arousa. Desde el 13 de noviembre de 2017 hasta el 9 de abril de 2018, ambos inclusive. CUOTA CURSO: 500 (ahorro de 70 si se paga cuota única) - POR MODULOS. Cada módulo de 4 horas se imparte los lunes de a 20.30, en Vilagarcía de Arousa. Se puede acceder al módulo o módulos que la persona elija. CUOTA MÓDULO: 30 La formación la realizan profesionales de la asociación BATA con formación y experiencia en Intervención en el Trastorno del Espectro Autista. Los temas que conforman el curso e distribuyen en módulos de 4 horas y serán eminentemente prácticos. Se acompañarán de bibliografía, artículos y las presentaciones en pdf de cada uno de los módulos. Se llevará a cabo siempre que contemos con, al menos, 5 inscripciones en el Curso Completo. El número de plazas es de 20. TEMARIO: 1. EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) I. El TEA en el DSM 5. Principales teorías explicativas. Teoría de la Mente y Coherencia Central: implicaciones en la intervención., psicóloga, Directora Técnica de Bata. 2. EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) II. Principales teorías explicativas (2ª parte): Funciones ejecutivas y neuronas especulares: Implicaciones en la intervención., psicóloga, Directora Técnica de Bata. 3. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I. Sistemas Alternativos y Aumentativos de la Comunicación. Estimulación del lenguaje oral. Kathy Sánchez, Logopeda, profesional de la Unidad de Apoyo Ambulatorio 4. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE II. Sistemas Alternativos y Aumentativos de la Comunicación. Kathy Sánchez, Logopeda, profesional de la Unidad de Apoyo Ambulatorio 5. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE III. Comunicación Social. Kathy Sánchez, Logopeda, profesional de la Unidad de Apoyo Ambulatorio 4

5 6. PROGRAMA TEACCH. Adriana Pomares, psicóloga, profesional de la Unidad de Apoyo Ambulatorio. 7. DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES. Marlene Horna, psicóloga, Coordinadora de la sede de Santiago de la Unidad de Apoyo Ambulatorio. 8. DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALISTAS Y FUNCIONES EJECUTIVAS. Yolanda Heras, Grado de Educación Especial, Directora del centro Educativo Os Mecos 9. APOYO CONDUCTUAL POSITIVO I. Prevención Primaria, psicóloga, Directora Técnica de Bata. 10. APOYO CONDUCTUAL POSITIVO II. Prevención secundaria y Estrategias reactivas éticas., psicóloga, Directora Técnica de Bata. 11. REGULACIÓN Y BIENESTAR EMOCIONAL, psicóloga, Directora Técnica de Bata. 12. ATENCIÓN TEMPRANA EN TEA. JUEGO., psicóloga, Directora Técnica de Bata. 13. AUTODETERMINACION Y VIDA INDEPENDIENTE. Doa Calero, psicóloga, profesional de la Unidad de Apoyo Ambulatorio 14. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL TEA. Tania Domínguez, Grado de Educación Infantil, profesional de la Unidad de Apoyo Ambulatorio. 15. INTERVENCIÓN ENTORNO FAMILIAR. ENFOQUE CENTRADO EN LA FAMILIA., psicóloga, Directora Técnica de Bata. 16. INTERVENCIÓN ENTORNO EDUCATIVO. Marlene Horna, psicóloga, Coordinadora de la sede de Santiago de la Unidad de Apoyo Ambulatorio 17. PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA. Fausto García, psicólogo, Director Técnico de Bata 18. VIDA ADULTA Y EMPLEO. Ignacio Rey, psicólogo, Coordinador del Servicio de Empleo 19. COMORBILIDAD Y COOCURRENCIA EN EL TEA. Rebeca Sevilla, psicóloga, Coordinadora de la Red de Viviendas. 5

6 3. INSCRIPCIÓN Y CUOTAS. La inscripción previa se realiza enviando la hoja de inscripción, que se encuentra en la pestaña de Descargas de la web de Bata ( a través del correo electrónico a administracion@autismobata.com o por correo postal a la C/ Moreiras, 16 - A Laxe Vilagarcía de Arousa (Pontevedra). O bien solicitando la hoja de inscripción a la administración de BATA por mail o por teléfono: Una vez recibida la inscripción, nos pondremos en contacto para informar del número de cuenta donde efectuar los pagos, que pueden ser: - Cuota única del curso completo: Cuota mensual del curso completo: 95 / mes - Cuota única del total de módulos seleccionados desde noviembre hasta abril. - Cuota mensual de los módulos seleccionados. La suma de los módulos seleccionados dividida entre los 6 meses de duración del prácticum. Al finalizar el curso los asistentes recibirán un diploma acreditativo de los módulos y horas de formación recibidas. 4. TEMPORALIZACIÓN 5. PROGRAMA Período de preinscripción: 24 de julio 14 de octubre de 2017 Confirmación de reserva 23 de octubre de 2017 MES FECHA HORARIO MODULO FORMADOR *Lunes, / EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) I. El TEA en el DSM 5. Principales teorías explicativas. Teoría de la Mente y Coherencia Central: implicaciones en la intervención. NOVIEMBRE Lunes, / EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) II. Principales teorías explicativas (2ª parte): Funciones ejecutivas y neuronas especulares: Implicaciones en la intervención. 6

7 Lunes, / COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I. Sistemas Alternativos y Aumentativos de la Comunicación. Estimulación del lenguaje oral. Kathy Sánchez Lunes, / COMUNICACIÓN Y LENGUAJE II. Sistemas Alternativos y Aumentativos de la Comunicación. Kathy Sánchez DICIEMBRE Lunes, / COMUNICACIÓN Y LENGUAJE III. Comunicación Social. Kathy Sánchez Lunes, / PROGRAMA TEACCH Adriana Pomares Lunes, / DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES Marlene Horna ENERO Lunes, / DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALISTAS Y FUNCIONES EJECUTIVAS Yolanda Heras Lunes, / APOYO CONDUCTUAL POSITIVO I. Prevención Primaria Lunes, / APOYO CONDUCTUAL POSITIVO II. Prevención secundaria y Estrategias reactivas éticas Lunes, / REGULACIÓN Y BIENESTAR EMOCIONAL Lunes, / ATENCIÓN TEMPRANA EN TEA. JUEGO FEBRERO Lunes, / AUTODETERMINACION Y VIDA INDEPENDIENTE Doa Calero Lunes, / NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL TEA Tania Domínguez MARZO Lunes, / INTERVENCIÓN ENTORNO FAMILIAR. ENFOQUE CENTRADO EN LA FAMILIA 7

8 Lunes, / INTERVENCIÓN ENTORNO EDUCATIVO Marlene Horna Lunes, / PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA Fausto García ABRIL Lunes, / VIDA ADULTA Y EMPLEO Ignacio Rey Lunes, / COMORBILIDAD Y COOCURRENCIA EN EL TEA Rebeca Sevilla (*) En el caso de que hubiera que efectuarse un cambio en el día de formación, jueves en lugar de lunes, se informaría antes del inicio del curso de especilaización. 8