Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho

Transcripción

1 Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Programa Analítico de la Asignatura: Derecho Civil I (Persona) Jefe del Departamento de: Civil Prof.: Blanca Infanta. Jefe de Cátedra: Eloísa Sánchez Profesores Adscritos: - Edith Meq de Figueredo (J) - Blanca Infanta - Moisés Domínguez Flores - Esther Figueredo Diseño de Programa elaborado por la Dirección de Desarrollo Curricular

2 Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Especificaciones Curriculares Nombre de la Asignatura: DERECHO CIVIL I CARRERA AÑO CÓDIGO PRELACIÓN DERECHO 1 NV1101 Derecho Civil II (Bienes) OBLIGATORIA ELECTIVA SENSIDAD HORARIA SI NO Horas Asesorías Horas Aprendizaje Horas Totales hs. 3hs. JUSTIFICACIÓN El Derecho Civil I (Persona) constituye el primer basamento sustentado prioritariamente en los conocimientos jurídicos sobre las personas, su Fundamentación histórica, filosófica, legal e incluso ciertas innovaciones legislativa aprobadas recientemente, que requieren ser difundidas para obtener en los alumnos una preparación de calidad ajustada a la realidad. De allí, la importancia de darle el carácter teórico-practico que permita hacer énfasis en el análisis e interpretación de los aspectos a través de la discusión de grupo, a los fines de llegar a conclusiones concretas.

3 OBJETIVO GENERAL - Al finalizar las Unidades Curriculares el participante estará en capacidad de: Conceptuar el Derecho Civil, Persona y Sujeto de Derecho, Cálculo de la Concepción, Extinción de las personas, Estado Civil, Posesión de Estado, Acciones de Estado, Determinación de las personas Naturales y Jurídicas y su domicilio, condiciones que rigen la capacidad, la patria potestad; a través de la lectura e interpretación de la Constitución, Código Civil y Leyes Especiales. UNIDADES I II III IV V VI VII VIII CONTENIDO SINÓPTICO Derecho Civil. Contenido. Evolución Histórica. Fuentes. Persona Natural y Jurídica. Principios que rigen su existencia. Clasificación. Diferencia y Semejanzas Personalidad del ser Humano. Nacimiento y Extinción. Doctrinas. El Concebido. Protección Legal. Calculo de la Concepción. Desaparición de las Personas Naturales. Estado Civil. Elementos. Posesión y Acciones de Estado. La Prueba. Rectificación de las Actas Civil (Juicio de Rectificación de Partidas) Inserción de Partidas. Identidad de las Personas. El Nombre. Apellido. Domicilio. Capacidad. Mayoridad. Minoridad. Interdicción e Inhabilitación. La Patria Potestad. Representación Legal y Administración del Patrimonio del Menor.

4 Unidad Número Tiempo de Ejecución Nombre de la Unidad UNIDAD INTRODUCTORIA. Objetivo Terminal Indagar las expectativas de los participantes, que conlleve al intercambio de ideas acerca de los objetivos y contenidos del curso OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Facilitación del Docente. - Presentar a través de un - Asistencia. trabajo grupal, la síntesis - Introducción a la Asignatura - Discusión Grupal. programática y el diseño - Participación instruccional a ser utilizado - Clase Introductoria. - Entrega del Programa de la Individual. para su conocimiento. Asignatura. - Indagar las expectativas de los participantes, que conlleve al intercambio de ideas acerca de los objetivos y contenidos del curso. - Discutir los criterios y modalidades de evaluación que permita ejecutar el contacto de aprendizaje entre el facilitador (docente) y el participante (alumno).

5 Unidad Número I Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 4 Horas DERECHO CIVIL. CONTENIDO. EVOLUCION HISTORICA. FUENTES Objetivo Terminal Percibir el ámbito del Derecho Civil a través de su evolución histórica y las fuentes que lo originan. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Asistencia. - Facilitación del Docente. - Delimitar el ámbito del - Derecho Civil, contenido, -Valoración de Derecho, que permita la evolución histórica, fuentes. - Análisis. Conclusiones del ubicación del Derecho Civil. Grupo a través - Estudio Dirigido. de informes - Identificar la evolución escritos. histórica del Derecho Civil, - Lectura- discusión y manejo del que conlleve a relacionarlo Código Civil. con el ordenamiento jurídico Venezolano. - Determinar las fuentes del Derecho Civil para una mayor comprensión y manejo del Código Civil Venezolano.

6 Unidad Número II Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 6 Horas PERSONA NATURAL Y JURÍDICA. PRINCIPIOS QUE RIGEN SU EXISTENCIA. CLASIFICACIÓN. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS Objetivo Terminal Distinguir la Persona y el Sujeto de Derecho a través de la Clasificación y Características de las Personas Jurídicas OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Realizar cuadro - Persona natural y jurídica, - Persona natural y jurídica, - Valoración de comparativo (mapa mental) principios que rigen su principios que rigen su existencia, Conclusiones del de diferencias y semejanzas existencia, clasificación, clasificación, diferencias y grupo a través de entre persona y sujeto de diferencias y semejanzas. semejanzas. informes escritos. derecho, que permita ampliar y reformar los conceptos. - Realizar esquema de clasificación de las personas jurídicas, a través de la discusión grupal, para lograr su definición y ejemplificación. - Señalar las características de las personas jurídicas de carácter privado, a través de lectura en discusión grupal, que permita su

7 diferenciación. - Exponer las conclusiones de cada equipo, que demuestre la interpretación y comprensión de lo tratado para su evaluación.

8 Unidad Número III Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 8 Horas PERSONALIDAD DEL SER HUMANO. NACIMIENTO Y EXTINCION. DOTRINAS. EL CONCEBIDO. PROTECCION LEGAL. CALCULO DE LA CONCEPCION. Objetivo Terminal Percibir la importancia que tiene el concebido en la legislación venezolana y su diferenciación con el no concebido y la incidencia en el cálculo de la Concepción. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Analizar las disposiciones - Personalidad del ser humano, - Facilitación del docente. - Asistencia. legales que establece la nacimiento y extinción, - Evaluación protección legal del doctrinas, el concebido, - Revisión del material. escrita a través concebido en la protección legal, calculo de la de presentación Constitución, para su concepción. - Bibliográfico. de problemas discusión. prácticos - Investigar a través de la -Clase Magistral. doctrina la personalidad del ser humano, a los fines de - Lectura y análisis. determinar su nacimiento. - Determinar los efectos - Discusión y estudio dirigido. jurídicos de la muerte para llegar a su definición. - Discusión grupal. - Delimitar la conmoriencia y premoriencia para llegar a - Conclusiones del docente. su Conceptualización y ejemplificación de acuerdo al código civil y su

9 aplicación actual. - Relacionar el concebido y no concebido para la comprensión de su protección legal. - Ejercitar a través de casos concretos con el fin de entender el cálculo de la concepción.

10 Unidad Número IV Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 8 Horas DESAPARICION DE LAS PERSONAS NATURALES Objetivo Terminal Correlacionar no presencia, presunción de ausencia y declaración de ausencia para determinar sus efectos e importancia. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Delimitar la no presencia - Desaparición de las personas - Revisión del material bibliográfico. de la presunción de naturales. - Asistencia. Auto ausencia, a través de - Facilitación del docente. Informe. ejercicios prácticos, que conlleve a la interpretación - Lectura-análisis. lógica de sus efectos. - Determinar a través de - Lectura y discusión de las discusión grupal los efectos disposiciones contenidas en el de presunción y declaración de ausencia, para lograr Código Civil. diferenciarlos. - Conclusiones del docente. - Analizar las disposiciones legales que sustentan la presunción de muerte, para la interpretación y diferenciación con la presunción de muerte por accidente.

11 - Exponer y presentar informes por equipo que demuestre la comprensión de la unidad para su evaluación.

12 Unidad Número V Nombre de la Unidad ESTADO CIVIL Objetivo Terminal Tiempo de Ejecución 8 Horas Conceptualizar el estado civil, la posesión de Estado y las acciones de Estado a través del análisis de la Constitución, el Código Civil y la Doctrina relacionada con las innovaciones de la prueba del Estado Civil. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Relacionar y diferenciar - Asistencia. los tres estados (personal, - Estado Civil, elementos, - Facilitación del docente. político y familiar) para el posesión y acciones de estado, la - Participación en logro de la determinación y prueba, rectificación de las - Lectura y discusión. las discusiones conceptualización del actas de Registro Civil (juicio de grupales. Estado Civil y sus rectificación de partidas), - Discusión grupal. elementos. inserción de partidas. - Participación - Investigar los elementos de la posesión de estado para la interpretación lógica de la función que desempeñan en cada caso. - Discutir las disposiciones - Discusión y estudio dirigido. - Revisión de expedientes. - Revisión de partidas. individual. - Informe. - Exposición. contenidas en la carta - Revisión de libros. magna sobre la nacionalidad y ciudadanía, - Conclusiones de los participantes. que enfoque su análisis. - Analizar las innovaciones

13 de la prueba del estado civil, para su conocimiento. - Definir las acciones de estado y sus características que permita su diferenciación de las acciones que se interponen para el pronunciamiento requerido. - Determinar conforme a disposiciones legales las acciones de reclamación, denegación e impugnación de Estado, para el logro de su diferenciación.

14 Unidad Número V Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 8 Horas EL REGISTRO DEL ESTADO CIVIL. Objetivo Terminal Diferenciar cada unas de las Actas del Estado Civil y el procedimiento para su rectificación o inserción. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Estado Civil, elementos, - Investigar la organización - Facilitación del docente. posesión y acciones de estado, la - Asistencia. y funcionamiento del prueba, rectificación de las - Valoración de Registro Civil a través de - Lectura y discusión. actas de Registro Civil (juicio de las conclusiones visita, con la finalidad de rectificación de partidas), grupales. constatar los actos que se - Discusión grupal. inserción de partidas. - Auto informe. registran ante el organismo. - Identificar los datos que - Discusión y estudio dirigido. contienen las partidas a través - Redactar una rectificación de su lectura. de partida a través de - Revisión de expedientes. - Identificar expedientes en tribunal de - Identificar primera instancia, que - Revisión de partidas. permita la practica jurídica. - Constatar los actos que se llevan en la Prefectura Civil, a través de una visita, que conlleve a su comprobación. - Revisión de libros. - Conclusiones de los participantes.

15 Unidad Número VI Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 8 Horas ENTIDAD DE LAS PERSONAS Y EL DOMICILIO. Objetivo Terminal Interpretar y correlacionar el nombre y domicilio de las personas jurídicas OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Determinar los medios de identificación que permitan - Identidad de las personas, el nombre, apellido, domicilio. - Facilitación del docente. - Asistencia. el conocimiento de los elementos del nombre. - Revisión del material bibliográfico. - Evaluación Oral - Investigar la determinación de apellido a - Lectura y análisis. través de ejercicios prácticos para su - Conclusiones de los participantes. interpretación jurídica. - Conocer los caracteres del nombre, e identificar la - Participación en las discusiones grupales. adición, cambio, seudónimo y sobrenombre. - Discutir el domicilio y sus - Dinámica de grupo conformada por 8 estudiantes por grupo clases, para lograr su determinación conforme a la Ley de Derecho Internacional Privado y el Código Civil.

16 - Correlacionar el domicilio, residencia, habitación que conlleve a su diferenciación

17 Unidad Número VII Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución 8 Horas CAPACIDAD. MAYORIDAD. MINORIDAD. INTERDICCION E INHABILITACION. Objetivo Terminal Percibir la importancia de la capacidad de las personas a través del análisis del Régimen Jurídico de Minoridad, Mayoridad, Interdencion e Inhabilitación. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Investigar las Capacidad, mayoritaria, - Revisión del material bibliográfico. -Prueba escrita. disposiciones legales de la minoridad, interdicción e - minoridad contenida en los nuevos instrumentos legales que permita diferenciarlos. - Analizar a través de la lectura del Código Civil la incapacidad de goce y de ejercicio. inhabilitación. - Lectura y análisis. - Participación en las discusiones grupales. Valoración de la Exposición Grupal. - Explicar el régimen jurídico de la minoridad y mayoridad, para establecer las diferencias entre ellos. - A través de la dramatización de un caso concreto, por parte de los estudiantes que permita su diferenciación.

18 Unidad Número VIII Nombre de la Unidad LA PATRIA POTESTAD Objetivo Terminal Tiempo de Ejecución 8 Horas Percibir la importancia jurídica de la Patria Potestad, Administración y Representación de los Bienes a través del estudio del Código Civil, la Lopna y la Doctrina. OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EVALUACIÓN - Determinar los principios fundamentales de la Patria Potestad a través de la lectura, a fin de ubicar su Fundamentación legal en el Código Civil. - La Patria Potestad, representación legal y administración del patrimonio del menor. - Facilitación del docente. - Dinámica de Grupo - Discusión grupal. - Revisión del material bibliográfico. - Asistencia. -Prueba parcial. - Discutir a través de la Lopna, el Código Civil, la representación y administración de la patria potestad que permita su clasificación. - Lectura y análisis. - Conclusiones de los participantes.

19 FUENTES VIRTUALES DE INFORMACIÓN La Cátedra tomará en cuenta la información que pueda bajar de Internet, a fin de mantener actualizada la asignatura según las nuevas tendencias en dicha área.

20 PLAN DE EVALUACIÓN El año lectivo consta de tres lapsos, con dos evaluaciones mínimas por lapsos: En cada lapso se realizan: - prueba escrita - 40% - Taller con discusión grupal - 20% - Evaluación Oral - 40% - La sumatoria de cada prueba representa el 100% del lapso y la sumatoria de los tres lapsos representan la nota final. - Al final de cada lapso el estudiante puede solicitar un examen recuperativo; para evaluar objetivos y contenidos desarrollados durante el lapso. - Con una puntuación de 0 a 20 promediada con la nota obtenida durante el lapso.

21 BIBLIOGRAFIA AGUILAR G, José Luis (1995). Derecho Civil I. Universidad Católica Andrés Bello. Caracas. BINSTOCK, Hanna. (1974). La Presunción de Muerte por Accidente en la Legislación Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Derecho. Caracas. BORRELL M, Antonio (1971). La Persona Humana. Cada Editorial. Barcelona España. Código Civil de Venezuela (1982). Gaceta Oficial N Caracas. CONTRERAS, Gustavo (1987). Manual de Derecho Civil. Personas. Quinta Edición. Editorial Vadell Hermanos. Valencia. LEHMANN, Heinrich (1968). Tratado de Derecho Civil. Vol I. Editorial Revista de Derecho Privado. Madrid. MAZEAUD, Henri, León y Jean (1969). Lecciones de Derecho Civil. Ediciones Jurídicas Europa. Buenos Aires. LEY ORGANICA DE PROTECCIÓN AL NIÑO Y AL ADOLESCENTE.

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