SAMPLE. 1. Utiliza el algoritmo est ndar de la suma para calcular el total.

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1 1. Utiliza el algoritmo est ndar de la suma para calcular el total c d Escribe el enunciado numérico que utilizarías para calcular cada respuest Completa el diagrama para indicar tu razonamiento. Eva tiene 15 tarjetas de béisbol. Lilly tiene veces m s tarjetas que Ev Cu ntas tarjetas de béisbol tiene Lilly? James tiene $15. Damon tiene $ m s que James. Cu nto dinero tiene Damon? James 15 Damon Eva 15 Lilly. Colorea de rojo la parte de las decenas y de azul la parte de las unidades. Luego escribe cada producto. Suma los dos productos parciales y escribe el total ORIGO Stepping Stones 7. 55

2 QUIÉN SOY? Qué tienen los elefantes que ningún otro animal tiene? Calcula cada ecuación y escribe la respuest Encuentra las respuestas en las casillas de abajo y tacha las letras arriba de éstas. Escribe las letras que sobran en las casillas al final de la p gin = = = = = = = = = = = = = = B L O N G E E R S B G R E É B S E L E T R U N K F A N D T U E K = = = = = Escribe las letras en orden desde el hasta la esquina derecha de abajo. ORIGO Stepping Stones 7. 56

3 1. Utiliza el algoritmo est ndar de la resta para calcular la diferenci c. d Escribe el enunciado numérico que utilizarías para calcular cada respuest Completa el diagrama para indicar tu razonamiento. Koda pagó $5 por un boleto para el parque de diversiones Mundo Oce nico. Zoe utilizó un cupón y ahorro $15. Cu nto pagó Zoe? Koda $5 Zoe Jacobo tiene años de edad. Él es 6 veces mayor que su hija Kimie. Qué edad tiene Kimie? Jacóbo Kimie 5. Completa cada enunciado numérico. Luego escribe el total de los tres productos c = = 7 00 = 50 = 6 80 = 7 0 = = 6 = 7 8 = ORIGO Stepping Stones 7. 57

4 1. Utiliza un patrón como ayuda para completar estas ecuaciones. = 9 6 = 0 = 90 6 = 00 = =,000 =. Escribe cada fracción como un número entero. 9,000 6 = 5 5 = 10 5 = 15 5 = 0 5 = 5 5 = 1 6 = 18 6 = 6 = 6 6 = 5 6 =. Rotula las dimensiones de cada parte y escribe enunciados numéricos para calcular cada producto parcial. Luego suma los productos parciales para averiguar el total.,65,58 ORIGO Stepping Stones

5 PISTA DE CARRERAS Para cada operación b sica de división, escribe la operación b sica de multiplicación que utilizarías como ayuda para calcular la respuest Completa la carrera tan r pido como puedas. Utiliza el reloj del salón de clase para tomar tu tiempo. Tiempo transcurrido: 5 5 = 6 9 = 15 5 = 5 5 = 0 6 = 5 7 = 0 8 = 6 = 16 = 0 5 = = 6 = 8 = 8 7 = 15 = = 0 5 = ORIGO Stepping Stones

6 1. Utiliza un patrón como ayuda para completar estas ecuaciones. 5 5 = 50 5 =,500 5 = 8 7 = 80 7 =,800 7 =. Escribe las expresiones correspondientes. Luego utiliza el espacio de trabajo para calcular cada producto. 5,000 5 = 8,000 7 =. Suma estos números mixtos. Indica tu razonamiento en la recta numéric 1 + = = 0 1 6, , Espacio de trabajo ORIGO Stepping Stones

7 1. Lee cuidadosamente cada problem Calcula la respuest Puedes realizar un dibujo como ayud Liam compró de libra de papas y de libra de cebollas. Cu l fue la masa total? Una receta necesita 8 de cuarto de jugo y 6 8 de cuarto de agu Cu nto líquido se necesita? libras. Cuenta hacia adelante desde el número mixto para calcular el total. Dibuja saltos en la recta numérica para indicar tu razonamiento =. Escribe un enunciado de multiplicación para indicar cada parte. Luego escribe el total de los cuatro productos parciales. 16 cuartos = ORIGO Stepping Stones

8 CREER O NO CREER! Calcula estas ecuaciones y escribe el producto para revelar una nota divertid Escribe la letra que corresponda al producto de cada ecuación en la parte inferior de la p gin Algunas letras se repiten. 6 = r 8 5 = o 9 8 = l = 5 = 5 = 9 8 = 6 = 19 u q t e s 6 = 7 7 = 9 = 7 8 = 5 6 = i p n d á 9 = 9 = 7 = 7 = a f m ñ ORIGO Stepping Stones

9 1. En cada forma, colorea partes para indicar la primera fracción. Luego traza m s líneas y completa el diagrama para representar una fracción equivalente. es lo mismo que 1 es lo mismo que 1. Calcula la respuesta de cada problem Indica tu razonamiento. Zola monta su bici por 1 millas hasta su colegio cada dí Qué tan lejos es el viaje de ida y vuelta al colegio?. Calcula cada producto. Indica tu razonamiento = millas Se unieron dos mangueras. Una mide pies de largo y la otra pies. Cu l es la longitud total? 9 = c. 7 1 = pies ORIGO Stepping Stones 7.1 6

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