Programa Educativo: PROGRAMA DE ESTUDIO Área de Formación :

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1 División Académica Programa Educativo: PROGRAMA DE ESTUDIO Área Formación : Herramientas computación Horas teóricas: Horas prácticas: Total Horas: Total créditos: Clave: General F1009 Tipo : Asignatura Carácter la asignatura: Obligatoria Programa elaborado por: MTC. Laura López Díaz DAIS MTE. Oscar Alberto González González DAIS MTE. Juan Dios González Torres DAIS Fecha elaboración: Enero 2003 Fecha última actualización: Junio 2003 Seriación explícita Asignatura antecente: Asignatura Subsecuente: Seriación implícita Conocimientos previos: F1009 Herramientas Computación Página 1 8

2 División Académica Presentación Vivimos en la era la información don la tecnología cambia vertiginosamente. Todo aquel que quiera mantenerse competitivo en un mundo globalizado necesita hacer uso las mornas herramientas electrónicas disponibles para el acceso a la información y su acuado procesamiento. Des los procesadores texto hasta el software especializado, son muchas las aplicaciones software que existen para casi cualquier rama la actividad humana. Su utilización acuada requiere conocimientos, sarrollo habilidas y también responsabilidad en su uso. La Universidad Juárez Autónoma Tabasco ofrece la asignatura Herramientas la Computación con la finalidad propiciar en el estudiante universitario el sarrollo las competencias necesarias para el manejo responsable l software ofimático en sus actividas académicas y profesionales, lo que le permitirá procesar y producir información manera eficiente, transformando su forma trabajar. Objetivo General El alumno sarrollará las habilidas operación en el uso eficiente y responsable software ofimático para la elaboración sus trabajos académicos. Competencias que se sarrollaran en esta asignatura Elaborar documentos electrónicos usando procesador textos en el sarrollo sus trabajos académicos. Realizar cálculos y presentar la información en forma gráficos usando Hojas Cálculo electrónicas para el análisis e interpretación sus trabajos investigación. Presentar la información sus trabajos académicos en forma eficiente y dinámica mediante diapositivas electrónicas. Obtener información usando un navegador Web y motores búsqueda para la recopilación información sus investigaciones. F1009 Herramientas Computación Página 2 8

3 División Académica Competencias l perfil egreso que apoya esta asignatura Escenario aprendizaje Sala cómputo, Salón clases Perfil sugerido l docente El perfil ial l docente Herramientas Computación es un profesional egresado Informática, Sistemas Computacionales o áreas afines. Un perfil alternativo sería un docente que posea conocimientos, habilidas y experiencia en la operación herramientas ofimáticas. Son actitus necesarias en el docente esta asignatura: Que promueva el aprendizaje participativo basado en proyectos y problemas Que aplique las herramientas ofimáticas en el sarrollo sus actividas académicas y profesionales F1009 Herramientas Computación Página 3 8

4 División Académica Contenido Temático Unidad No. Procesamiento Texto 1 Objetivo particular Elaborar documentos electrónicos usando procesador textos en el sarrollo sus trabajos académicos. Hrs. Estimadas Temas 16 Resultados l aprendizaje 1.1 Elaboración Tablas. 1.2 Plantillas. 1.3 Imágenes y gráficos. 1.4 Elaboración Páginas Web. 1.5 Combinar corresponncia. 1.6 Crear tablas contenido, tablas ilustraciones, índices. 1.7 Notas al pie, marcadores y referencias cruzadas. 1.8 Organigramas y diagramas. Documento texto usando plantillas, con un acuado diseño página que incluya tablas e imágenes. Crear una página Web con un diseño acuado, usando plantillas, imágenes, vínculos y tablas contenido. Sugerencias didácticas Estrategias y criterios evaluación Prácticas guiadas en el Portafolio Evincias Aprendizaje (Documentos y centro cómputo. Página Web en formato Solución guiada electrónico). ejercicios. Exposición problemas Problemas estudio. resueltos. Se privilegiará la exposición tallada los procedimientos realizados para solucionar los problemas. Elaborar un documento molo que genere corresponncia con los datos personales l remitente y los datos personales tomados una lista F1009 Herramientas Computación Página 4 8

5 División Académica - Unidad No. Escribir un ensayo sobre algún tema interés, que incluya tablas contenido, tablas índices, ilustraciones, Notas al pie, marcadores y referencias cruzadas. 2 Procesamiento Datos Numéricos Objetivo particular Realizar cálculos y presentar la información en forma gráficos usando hojas cálculo electrónicas para el análisis e interpretación trabajos investigación. Hrs. estimadas 18 Temas Resultados l aprendizaje 2.1 Creación tablas numéricas. 2.2 Operaciones aritméticas elementales. 2.3 Utilización funciones estadísticas y conteo. 2.4 Utilización funciones matemáticas. 2.5 Representación gráfica Una hoja cálculo con tablas datos, cálculos aritméticos, estadísticos y conteo, y presentación los datos en forma gráfica. F1009 Herramientas Computación Sugerencias didácticas Estrategias y criterios evaluación Prácticas guiadas en el Portafolio Evincias Aprendizaje (Hoja Cálculo centro cómputo. completa). Solución guiada ejercicios. Exposición problemas resueltos. Se privilegiará la Problemas estudio. exposición tallada los procedimientos realizados para solucionar los problemas. Página 5 8

6 División Académica Unidad No. Presentaciones Electrónicas 3 Objetivo particular Presentar la información sus trabajos académicos en forma eficiente y dinámica mediante diapositivas electrónicas Hrs. estimadas 12 Temas Resultados l aprendizaje 3.1 Diseño diapositivas. 3.2 Manejar objetos. 3.3 Diseño tablas. 3.4 Inserción gráficos. 3.5 Elaboración organigramas. 3.6 Dibujar formas. 3.7 Inserción sonidos y películas. 3.8 Inserción Animaciones y transiciones. Estrategias y criterios evaluación Una presentación Prácticas guiadas en el Portafolio Evincias centro cómputo. Aprendizaje (Presentación electrónica que incluya: electrónica completa). Objetos, Tablas, Solución guiada Gráficos, formas, sonido ejercicios. Exposición problemas resueltos. Se privilegiará la y animaciones. Problemas estudio. exposición tallada los procedimientos realizados para solucionar los problemas. F1009 Herramientas Computación Sugerencias didácticas Página 6 8

7 División Académica Unidad No. Acceso a Res Información 4 Objetivo particular Obtener información usando un navegador Web y motor búsqueda para la recopilación información sus investigaciones. Hrs. estimadas 18 Temas Resultados l aprendizaje Sugerencias didácticas 4.1 Búsqueda información en Internet. 4.2 Acceso a fuentes información en línea: bibliotecas virtuales y bancos datos. Una lista sitios Sesiones prácticas en el: interés con información Centro cómputo. relevante sobre un tema Bitácora navegación. Solución ejercicios. F1009 Herramientas Computación Solución Problemas. Estrategias y criterios evaluación Portafolio Evincias Aprendizaje (Lista sitios interés). Exposición problemas resueltos usando la bitácora navegación. Se privilegiará la exposición tallada los procedimientos realizados para solucionar los problemas. Página 7 8

8 División Académica Bibliografía básica Pérez, R, (2009) Guía campo Office Vínculos información. Madrid: Ra-Ma Bott, E. y Leonhard, W., (2007). Office México: Anaya Multimedia Paul McFedries, P., (2008). Office Los trucos los expertos. México: Anaya Multimedia Preppernau, J., Cox, J., Frye, C., Lambert,S., Murray, K., y Lambert, M.D.; (2007). Office México: Anaya Multimedia Marcombo, (2009). Aprenr Excel 2007 con 100 Ejercicios Prácticos. Madrid: MEDIAACTIVE Bibliografía complementaria López, Hugo. (2009). Tecnologías la Información y la comunicación. México: Ges. AulaClick, (2008), Microsoft Word Recuperado Enero 18, 2010, inx.htm AulaClick, (2008), Microsoft Excell Recuperado Enero 18, 2010, inx.htm AulaClick, (2008), Microsoft Power Point Recuperado Enero 18, 2010, power2007/inx.htm F1009 Herramientas Computación Página 8 8