INFORME DE GESTION AÑO 2015

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Lourdes Tebar Macías
hace 6 años
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INFORME DE GESTION AÑO 2015 El presente informe tiene como finalidad describir la gestión desarrollada durante el año escolar 2015 Destacando la implementación de la política de Jornada Única y

1 INFORME DE GESTION AÑO 2015 El presente informe tiene como finalidad describir la gestión desarrollada durante el año escolar 2015 Destacando la implementación de la política de Jornada Única y logros alcanzados en Formación Docente, infraestructura, equipamiento tecnológico, comedor escolar, alianzas estratégicas con el sector productivo y entidades del orden nacional, territorial y municipal, en desarrollo de programas como Escuelas Innovadoras, Escuelas Pioneras, Jóvenes mas Emprendedores y el nivel alcanzado en Pruebas Saber 11º Todo ello gracias al trabajo colaborativo de la comunidad educativa Fernando Hoyos Ripoll

PERMANENCIA EN EL COLEGIO PARA ASÍ AUMENTAR LAS HORAS

2 IMPLEMENTACIÓN DE LA JORNADA ÚNICA GRADOS 4º 5º 7º 9º 10º 11º POLÍTICA QUE BUSCA AUMENTAR EL TIEMPO DE PERMANENCIA EN EL COLEGIO PARA ASÍ AUMENTAR LAS HORAS LECTIVAS Y FORTALECER EL TRABAJO PEDAGÓGICO EN COMPETENCIAS BASICAS

3 «NUESTRA RUTA HACIA LA EXCELENCIA» ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO SITUADO DEL MEN

4 ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO SITUADO SESION 1: 29 DE ABRIL SESION 2: MAYO 1. Identificar los avances y requerimientos pedagógicos en el proceso de implementación de la JU en la I.E. 2. Definir acciones para la implementación en el aula y el seguimiento de las metas construidas en el marco del Día E. SESION 3: 3 DE AGOSTO Taller para la construcción de Estrategias de mejoramiento pedagógico a partir de la comprensión de los requerimientos de aprendizaje básicos en los estudiantes de laie Sabanalarga Fernando Hoyos Ripoll SESION 4: 29 DE SEPTIEMBRE Taller CICLO 2 Prácticas de aula - Ruta de Acompañamiento Pedagógico en la IE Fernando Hoyos Ripoll Sabanalarga- SESIÓN 5 : 17 DE NOVIEMBRE Taller CICLO 3: El Ambiente Escolar y el Mejoramiento de los Aprendizajes, de la ruta de acompañamiento pedagógico situado:

ESCUELAS INNOVADORAS La IE Fernando Hoyos Ripoll hace parte del Proyecto Centros de Innovación Educativa Regional (CIER) que lidera el Ministerio de Educación Nacional, a través de la Oficina de

5 ESCUELAS INNOVADORAS La IE Fernando Hoyos Ripoll hace parte del Proyecto Centros de Innovación Educativa Regional (CIER) que lidera el Ministerio de Educación Nacional, a través de la Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías. Objetivo : Promover el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como consolidar procesos de formación docente para mejorar la calidad de las prácticas pedagógicas en la Institución Educativa Alcance : Diagnóstico y caracterización de las condiciones asociadas a la integración de las TIC a los procesos educativos de la I.E. para la generación de recomendaciones de aplicación y uso en el salón de clase. Entidades :Universidad Tecnológica de Bolívar, Universidad de Cartagena, ITSA

6 FORMACION DOCENTE Becas Excelencia Docente JU MEN Tres docentes iniciaron Maestría en Currículo Uninorte Becas SED Dos docentes iniciaron Maestría en Ed. Físico U. Simón Bolívar Rectora :Especialización en Gerencia Educativa

RECTOR LIDER TRANSFORMADOR EN JU Programa dirigido por la Universidad del Norte, Fundación Empresarios por la Educación y Gobernación del Atlàntico.

7 RECTOR LIDER TRANSFORMADOR EN JU Programa dirigido por la Universidad del Norte, Fundación Empresarios por la Educación y Gobernación del Atlàntico. RLT trabaja en el crecimiento personal de los rectores en su ser y su hacer, y en el fortalecimiento de sus competencias como líder pedagógico, administrativo y comunitario, de acuerdo con los retos y competencias de su rol como cabeza de la institución educativa

son los tres ejes fundamentales que hacen parte de la estrategia del programa y servirán para el mejoramiento de la calidad educativa.

8 FHR SELECCIONADO POR EL MEN AL PROGRAMA PIONEROS TODOS A APRENDER 2.0 El fortalecimiento de las prácticas de aula de los docentes, la estructuración de una red de padres de familia y el uso inteligente de las TIC y refuerzo de la infraestructura tecnológica son los tres ejes fundamentales que hacen parte de la estrategia del programa y servirán para el mejoramiento de la calidad educativa. Cabe resaltar que los "Colegios Pioneros Todos a Aprender 2.0" fueron seleccionados por tener un alto potencial de mejoramiento y resultados favorables en el Índice Sintético de Calidad Educativa. Esto permite concluir que al integrar los diferentes componentes de la estrategia se logra que estudiantes aprendan más y mejor, obteniendo mejores resultados en las pruebas SABER.

CIUDADANIA DIGITAL En el marco del Plan Vive Digital Colombia, el programa Ciudadanía digital busca contribuir al incremento de la competitividad y productividad del Gobierno y a la calidad de la

9 CIUDADANIA DIGITAL En el marco del Plan Vive Digital Colombia, el programa Ciudadanía digital busca contribuir al incremento de la competitividad y productividad del Gobierno y a la calidad de la Educación en todos sus niveles a fin de impulsar la masificación del uso de Internet, para dar un salto hacia la Prosperidad Democrática. El programa se desarrollo a estudiantes de 9º, 10º y 11º Servicio Social Estudiantil con TIC Programa Revolution

10 PROYECTO ONDAS COLCIENCIAS. MEDIO AMBIENTE C.R.A. APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE ECOPETROL

PROYECTO ONDAS COLCIENCIAS Se desarrollaron tres proyectos con el apoyo de la metodología Ondas En la sede FHR, Sede Alianza, Sede Quinta Feria y Sede Jesús de Nazaret.

11 PROYECTO ONDAS COLCIENCIAS Se desarrollaron tres proyectos con el apoyo de la metodología Ondas En la sede FHR, Sede Alianza, Sede Quinta Feria y Sede Jesús de Nazaret. La institución fue Sede de la feria Ondas donde se presentaron los Proyectos de las instituciones del municipio de Sabanalarga PROYECTO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE Con el Apoyo de ECOPETROL se desarrollo el proyecto con centros de interés en Danza, Teatro y Música. Los días sábados 100 estudiantes recibieron formación por instructores calificados. La institución fue sede de la presentación de talentos PROYECTO PROTEJAMOS EL MEDIO AMBIENTE Con el apoyo de instructores de la el grado 10º A desarrollo talleres de preservación y cuidado del medio ambiente y presentaron proyecto a la comunidad educativa Las estudiantes de grado 11º B desarrollaron Proyecto de servicio Social Estudiantil de Investigación con la dirección de la docente Eliana Orozco

12 GOBIERNO ESCOLAR

13 GOBIERNO ESCOLAR

14 SEMANA SANTA-EUCARISTIAS-PRIMERAS COMUNIONES-CONFIRMACIONES-CONVIVENCIAS

15 PROYECTO FORMACION EN VALORES

16 PROYECTO CARNAVAL EDUCATIVO DEPARTAMENTAL

18 DOTACIÓN TECNOLÓGICA 250 TABLET 80 PORTÁTIL

19 COMEDOR ESCOLAR 1291 ALMUERZOS 266 MERIENDAS

20 CONSTRUCCIÓN COCINA COMEDOR ALCALDÍA MUNICIPAL INVERSIÓN $

21 CONSTRUCCIÓN DE 4 AULAS ESCOLARES GOBERNACIÓN DEL ATLÁNTICO INVERSIÓN

22 GESTION ANTE GOBERNACION DEL ATLCO PARA RECUPERACION DE TERRENO CEDIDO POR EL MUNICIPIO A TRIPLE AAA

23 GESTIÓN ANTE MEN PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA POR LEY 21 APROBACIÓN DE CONSTRUCCCION DE 24 AULAS DE CLASE PROYECTO POR MILLONES DE PESOS

24 DIA E FAMILIA

25 INSTALACIÓN DE POLISOMBRA CANCHA DEPORTIVA I.E. FERNANDO HOYOS RIPOLL DONACIÓN COMEDOR ESCOLAR POR $ RECURSOS DEL FSE $

26 DONACION DE 100 PUPITRES POR COOPERATIVA DE TRANSPORTE DE ORIENTE GESTIONADO ANTE SED

27 SEDE DEL FORO DEPARTAMENTAL «CLASES INNOVADORAS «

28 FORO NACIONAL SELECCIÓN DE DOS CLASES INNOVADORAS PUBLICADAS EN EL PORTAL COLOMBIA APRENDE ÁREA LENGUA CASTELLANA GRADO 9º DOCENTE EDNA MASTRODOMENICO ÁREA MATEMÁTICAS GRADO 1º DOCENTE CELIA PARRA

29 INFORME FINANCIERO Presupuesto de ingresos aprobado = $ 190' Presupuesto Ejecutado = $ 183' Presupuesto por Ejecutar = $ 6'

30 PRESUPUESTO DE INVERSION Presupuesto de gastos e Inversión aprobado = $ 190' Presupuesto Ejecutado = $ 181' Presupuesto por Ejecutar = $ 9'

31 GASTO DE INVERSION 40,00 Comisione, Honorarios 38,03 y Servicios = $ 9' Servicios Técnicos = $ 1' Muebles, Enseres y Equipos de Oficina = $ 25' Materiales y Suministro = $ 25' Mantenimiento, Reparaciony Adecuacion = $ 68' Comunicación e Informacion y Transporte = $ 3' Impresos y Publicaciones= $ 11' Seguro en General = $ 3' Eventos Culturales, Cientificos y Deportivos = $ 32' ,00 17,78 14,17 14,06 5,16 6,26-0,81 1,90 1,80 0,02

32 ANALISIS DE RESULTADOS P.SABER SIMULACRO EVALUACION CURSO PRE ICFES 11º

33 FORTALECIMIENTO EN COMPETENCIAS BÁSICAS 3º 4º 5º 7º 9º 10º 11º EN JU PARA P.SABER

PRUEBAS SABER 11º SER PILOS PAGA ROCIO TERAN FIGUEROA

NIVEL PRIMER PUESTO ESCUELAS OFICIALES DEL MUNICIPIO

37 NIVEL C PROMEDIOS POR CURSO 11 B CIENCIAS NATURALES

34 PRUEBAS SABER 11º SER PILOS PAGA ROCIO TERAN FIGUEROA PUNTAJE 353 BECAS ICETEX 32 CREDITOS DIRECTOS CONDONABES NIVEL PRIMER PUESTO ESCUELAS OFICIALES DEL MUNICIPIO PRPOMEDIO NIVEL C PROMEDIOS POR CURSO 11 B CIENCIAS NATURALES 250,10 11 C TEC. SISTEMAS.. 237,80 11 E TEC.SALUD..233,10 11 A DISEÑO ARTISTICO 232,10 11 D TEC. SALUD..221,10

PROMEDIOS POR ANOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA FERNANDO HOYOS RIPOLL ANOS PROMEDIO LECTURA CRITICA PROMEDIO MATEMATI CAS PROMEDIO SOCIALES Y CIUDADANI A PROMEDIO CIENCIAS NATURALE S PROMEDIO INGLES

35 PROMEDIOS POR ANOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA FERNANDO HOYOS RIPOLL ANOS PROMEDIO LECTURA CRITICA PROMEDIO MATEMATI CAS PROMEDIO SOCIALES Y CIUDADANI A PROMEDIO CIENCIAS NATURALE S PROMEDIO INGLES PROMEDIO RAZONAMI ENTO CUANTITAT IVO PROMEDIO COMPETEN CIAS CIUDADAN AS PROMEDIO GENERAL J.M NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS ,03 43,41 47,34 46,67 45,84 43,22 47,69 45, ,38 44,27 47,51 46,39 46,27 45,11 47,67 46,37 84 COMPARATIVO PRUEBAS SABER JORNADA TARDE ,38 47,34 47,51 47,69 47, ,03 44,27 46,67 46,39 46,27 45,84 45, ,41 43, PROMEDIO LECTURA CRITICA PROMEDIO MATEMATICAS PROMEDIO SOCIALES Y CIUDADANIA PROMEDIO CIENCIAS NATURALES PROMEDIO INGLES PROMEDIO RAZONAMIENTO CUANTITATIVO PROMEDIO COMPETENCIAS CIUDADANAS ,03 43,41 47,34 46,67 45,84 43,22 47, ,38 44,27 47,51 46,39 46,27 45,11 47,67 ASIGNATURAS EVALUADAS Lineal (2015)

36 FORO DE CIENCIAS INTERCOLEGIAL

37 1. REUNIONES DE ÁREA, Jefes de Área, Coordinadores. 2. JORNADAS PEDAGÓGICAS, planeadas y desarrolladas según cronograma. 3. AJUSTES A LOS PROYECTOS DE ÁREA. Competencias, estándares, transversalidad.

38 FORMACIÓN DOCENTE MEN : CREATIC COMPUTADORES PARA EDUCAR :DIPLOMADO EN TIC FUNDACIÓN PROMIGAS : EMPRENDIMIENTO

39 PROGRAMA SUPERATE CON EL SABER 2.0 MEN TRES SESIONES PRE SABER PARTICIPACIÓN DE 180 ESTUDIANTES DE 7º 9º 11º

40 SUPERATE CON EL SABER 2.0 CUATRO ESTUDIANTES FINALISTAS A RONDA DEPARTAMENTAL

41 SUPERATE CON EL DEPORTE PARTICIPACION DE EQUIPO DE FUTBOLL SALA, BASQUET BOLL Y ATLETISMO

42 PROYECTO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

43 TEATRO ARTE- BAILE

44 SABER 11º PRIMER PUESTO ENTRE IE OFICIALES DEL MUNICIPIO BECA SER PILOS PAGA 32 CREDITOS DIRECTOS ICETEX

45 BACHILLERES 2015

46 CEREMONIA DE GRADOS 2015

47 CEREMONIA DE GRADOS 2015

48 BACHILLER ACADEMICO METODOLOGIA CAFAM

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