TAREAS MATEMATICAS I SECUNDARIA GRADO 1 A, B, C, D.

Transcripción

1 TARE A No. TAREAS MATEMATICAS I SECUNDARIA GRADO 1 A, B, C, D. Descripción. 1 Copiar las rectas numéricas en tu cuaderno y ubicar en la recta las siguientes fracciones, (recuerda utilizar la división de enteros como se vio en clase). a) Trazar una recta de 15 cm de largo y el entero de 5cm ,,,, b) Trazar una recta de 15 cm de largo y el entero de 3cm ,,,, Encontrar mínimo 3 fracciones equivalentes de las siguientes (recuerda que las fracciones equivalentes se pueden encontrar con múltiplos o divisores) ,= b. = c. = d. = f. = g. = h. = i. = = 30 = 90 3 Encontrar una fracción intermedia entre cada una pareja de las fracciones que se muestran. (Recuerda hacer el procedimiento adecuado para resolver el problema). a. 2 6 y b. y c. y d. y e. 5 9 y 4 Fecha de entrega. 06/Sep/ /Sep/ /Sep/ /Sep/2012

2 5 17/Sep/ I. Completa la tabla con los datos que faltan Una persona lleva el registro de cuantos litros de gasolina gasta cada semana, si se le perdieron algunos datos Cómo llenarías la tabla si sabes que el gasto es proporcional? 24/Sep/2012 Sem.1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Litros de 50 litros. 42 litros gasolina Total a $510. $410. $320. pagar El encargado de compras de una empresa necesita adquirir los empaques de los productos que ahí se fabrican, desgraciadamente tuvo un problema en su computadora y no se guardaron los últimos cambios, ayúdale a calcular los valores faltantes. Sem.1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Numero de Empaques Total a $300. $550. pagar 7 I. Responde lo que se te pide. En una empresa embotelladora un ingeniero analizó el proceso de producción de la planta y se dio cuenta que los productos terminados seguían la serie presentada en la tabla, calcula cuánto tiempo durara en terminar el numero de productos que se solicitan? 01/Oct/2012 Produc to Tiemp o II Obtener la regla de las siguientes sucesiones. a) 4,7,10. b) -2,0,2.. c) -6,-1,-4.

3 III. Obtener la sucesión de las siguientes reglas. a) n 1, b) 3n, c) 2n + 1 d) 3n 1 8 Resolver los siguientes problemas Cuántas ya cuales son las maneras en las que se puede formar Luis, Ana, Diego y Paulina? 08/Oct/2012 Todo s los días Se dejaran contantemente tareas de reforzamiento o para finalizar actividades que no se terminaron en clase. Tareas Español 1 SEPTIEMBRE Jueves 6 Martes 11 Martes 18 Martes 25 Jueves 27 Contestar las preguntas de la pág. 32 del libro de texto Español 1, en el cuaderno. Traer una leyenda que te hayan contado. Investigar y traer la leyenda o mito de acuerdo al criterio elegido para elaborar la compilación. Entregar la leyenda o mito en limpio y con el formato definido con anterioridad para la compilación. Entregar la antología de mitos o leyendas. En el transcurso del mes deben leer, cada semana, dos mitos del libro Mitos Clasificados 1.

4 TAREAS BIOLOGIA SECUNDARIA 1 A, 1 B, 1 C y 1 D (Ciencias I) FECHA DE 6 Sept. 1 A, 1 B, 1 C,1 D 10 Sept. 1 A, 1 C, 1 D 12 Sept.1 B 26 Sept. 1 D 27 Sept. 1 A y1 B 28 Sept. 1 C DESCRIPCIÒN DE LA TAREA Realiza en tu cuaderno las actividades propuestas en el primer recuadro titulado Desarrolla tu pensamiento científico de la página 22 de tu libro de Biología Elabora en tu cuaderno la actividad que se te pide en la página 28 de tu libro de Biología. Realiza un resumen de la página 36 y 37 de tu libro de Biología, escríbelo en tu cuaderno e ilústralo con imágenes a color RECUERDA QUE TODAS LAS PRACTICAS DE LABORATORIO SE TIENEN QUE R UNA SESIÓN POSTERIOR DESPUES DE HABERSE REALIZADO. CUENTAN COMO TAREA. ALGUNOS DIAS SE DEJARÁ TAREA ADICIONAL PARA REFORZAR O PARA TERMINAR ACTIVIDADES QUE NO SE TERMINARON EN CLASE TAREAS C. Amb Q. SECUNDARIA 1 A, 1 B, 1 C y 1 D (Cultura Ambiental) FECHA DE DESCRIPCIÒN DE LA TAREA 18 Sept 1 A, 1 B Ve a You Tube y busca los videos Huella Ecológica del Hombre 1/5, 2/5, 19 Sept. 1 C Velos uno cada 2 o 3 cada semana hasta terminarlos. Y contesta las siguientes 21 Sept. 1 D preguntas. Cuantos litros de leche tomaras en toda tu vida? Cuántos pollos? Cuantos huevos? Cuántas envases de comida producirás? Cuántas barritas de chocolate? Cuantos rollos de papel consumirás? Cuántas heces producirás? Cuánta gente conocerás? Cuantas palabras hablarás? Redacta una reflexión sobre la impresión que te causo ver todo lo que produce tan solo una persona en toda su vida, y la importancia de tomar conciencia del impacto ambiental que generas en toda tu vida sobre el planeta. Utiliza media cuartilla de tu cuaderno. ALGUNOS DIAS SE DEJARÁ TAREA ADICIONAL PARA REFORZAR ACTIVIDADES VISTAS EN CLASE.

5 COLEGIO WEXFORD Tareas del mes de septiembre Geografía de México y del Mundo Fecha, grado y grupo. 1os. A,B,C, Y D. 7 Descripción Buscar imágenes de los componentes del espacio geográfico, 2 de cada uno, recortar y pegar en su cuaderno. 14 Buscar imágenes de las categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio. Recortar y pegar en su cuaderno. 21 En una cartulina dibujar la Tierra, señalando todas sus líneas imaginarias. 28 Investigar y escribir en el cuaderno una breve historia de los mapas, desde los inicios de la navegación hasta la edad media. Nota: alguna extra que se les indicará en el salón de clases. ARTES VISUALES I TAREAS SEPTIEMBRE SECUNDARIA 1ER GRADO FECHA DE Miércoles 5 (a,b,c) Viernes 7 (d) Miércoles 12 (a,b,c) Viernes 14 (d) DESCRIPCIÒN DE LA TAREA Investiga y escribe una definición acerca de la imagen, comenta por escrito Qué tipos de imágenes encuentras en todo lo que te rodea? (la ciudad, los medios de comunicación, T.V. internet, los medios impresos, revistas, libros etc.) Te impactan? Para qué sirven? Funcionan? Qué te dicen o comunican? Traer revistas para recortar. Empezar a colectar la naturaleza muerta (vegetales) y prensarla en revistas para su deshidratación( no hay que traerla todavía) Escribir una breve reseña del grabador mexicano José Guadalupe Posada y en tus palabras escribe Qué mensaje crees que buscaba transmitir el artista con su obra gráfica? Traer una imagen impresa asociada o que sea representativa de la muerte en la tradición mexicana.