Instituto Politécnico Nacional. Secretaría de Gestión Estratégica. Dirección de Planeación

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1 Instituto Politécnico Nacional Secretaría de Gestión Estratégica Proceso Técnico T de Planeación n para la integración n del Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo Octubre 2009

2 Elaboración del Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo Análisis de los documentos base Insumos para la planeación PIMP Políticas del Grupo de Alta Dirección Misión Análisis FODA Visión Definición de proyectos de la Unidad Selección de los 40 proyectos institucionales Asociación de metas PIMP Objetivos, estrategias y metas de la UR Seguimiento FODA Correlación de fortalezas y debilidades con los proyectos seleccionados

3 Programa de Desarrollo Institucional Programa Institucional de Mediano Plazo Objetivos 198 Estrategias 263 Metas Resultado de un proceso de planeación estratégica y participativa Políticas específicas del Grupo de Alta Dirección Secretaría General Secretaría Académica Secretaría de Investigación y Posgrado Secretaría de Extensión e Integración Social Secretaría de Servicios Educativos Secretaría de Gestión Estratégica Secretaría de Administración Oficina del Abogado General Coordinación General de Servicios Informáticos Coordinación de Comunicación Social Presidencia del Decanato

4 Metas Eliminadas del PIMP Metas Nuevas en el PIMP LINEA ESTRATÉGICA NÚMERO DE PROYECTO METAS ELIMINADAS METAS NUEVAS TOTALES 29 37

5 Expectativas en en las las Líneas Líneas Estratégicas de de Acción Acción Logro de objetivos Reunión con con los los Directores y funcionarios responsables de de los los proyectos institucionales Selección de de proyectos Compromisos por nivel y específicos Acciones para para revertir revertir tendencias no no satisfactorias

6 Constituye la razón de ser de la propia unidad Misión Misión Derivada del acuerdo de creación Enunciado corto Componentes para para la la construcción Quiénes somos? Qué Para qué lo Para quién lo A través de qué lo

7 Componentes para la construcción Quiénes somos? Qué Qué Para Para qué quélo lo Para Para quién quién lo lo A A través través de de qué quélo lo El Instituto Politécnico Nacional es la institución educativa laica y gratuita de Estado, rectora de la educación tecnológica pública en México, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, creada para contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación. Para lograrlo, su comunidad forma integralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado, realiza investigación y extiende a la sociedad sus resultados, con calidad, responsabilidad, ética, tolerancia y compromiso social

8 FODA Este tipo de análisis permite identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas a las que está expuesta la unidad responsable, tanto desde una perspectiva interna (fortalezas y debilidades) donde se tiene un control de las mismas, como de una externa (oportunidades y amenazas) que si bien es cierto la unidad responsable no dispone de los elementos para su control, sí puede maximizar o minimizar los efectos que tiene en el desempeño de la misma.

9 Autodiagnóstico Actividades sustantivas Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas Identificar, desde un enfoque sistémico, las características internas y externas en las que está inmersa la Unidad Responsable y que determina el avance o restricción en el cumplimiento de sus procesos

10 Escenario futuro altamente deseado Visión Planteamiento preciso y extenso La participación del personal directivo es esencial Componentes para la construcción Qué y cómo queremos ser? Cómo queremos que nos describan? Cuáles son nuestros valores prioritarios? Qué deseamos lograr? Qué valor queremos que nos distinga? Hacia dónde queremos cambiar?

11 Programa Institucional de de Mediano Plazo Proyectos Líneas Estratégicas de Acción 1. Atención a las demandas de formación 7 2. Innovación y calidad en la formación 8 3. Responsabilidad y relación con el entorno 6 4. Conocimiento para el desarrollo del país 4 5. Apoyo a las actividades académicas 9 6. Consolidación y modernización de la gestión institucional 6

12 Justificación del proyecto Selección de proyectos Importancia del proyecto en la solución de debilidades y aprovechamiento de las fortalezas detectadas en el análisis FODA de la unidad Actividades sustantivas Actividades adjetivas Impacto de los proyectos en el cumplimiento de las premisas de la LEA a la que corresponde

13 PIMP Objetivos Estrategias Metas Derivar Objetivos de la UR Estrategias de la UR Metas de la UR Individualizar para la unidad académica

14 Análisis FODA Fortalezas Debilidades Relación de las fortalezas y debilidades detectadas en el autodiagnóstico con las estrategias definidas Seguimiento

15 Instituto Politécnico Nacional Secretaría de Gestión Estratégica LIC.BENITO REYES GUTIÉRREZ Ext División de Planeación y Prospectiva C.P. Elena Ferrer Hernández eferrer@ipn.mx Ext Departamento de Planeación Lic. Daniel Anduiza Valera danduiza@ipn.mx Ext Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo Octubre 2009

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