UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN ECOLOGÍA LICENCIATURA EN INGENIERIA AMBIENTAL

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1 UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN ECOLOGÍA LICENCIATURA EN INGENIERIA AMBIENTAL ASIGNATURA: CLIMATOLOGÍA Y METEOROLOGÍA NIVEL: AREA FORMACIÓN SUSTANTIVA PROFESIONAL HIRAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRÁCTICAS: 2 CREDITO: 8 RECOMENDACIÓN: PRESENTACIÓN. Los organismos y los ecosistemas dependen estrechamente de las condiciones climáticas para cumplir con sus ciclos de crecimiento y desarrollo tanto en tiempo como espacio. La presencia o ausencia de un organismo en el ecosistema, la productividad de estos últimos y el aprovechamiento que el hombre hace de ellos son algunos aspectos que dependen de las interrelaciones que se dan entre los organismos y el medio ambiente, en particular de las condiciones climáticas que prevalezcan en una región determinada. Los efectos que las condiciones climáticas de los últimos años están ejerciendo tanto sobre los ecosistemas como en las actividades humanas requieren de un profundo entendimiento para poder prever efectos catastróficos en la diversidad y productividad del planeta. La meteorología y la climatología, vistas como ciencias interdisciplinarias, proporcionan elementos para entender la respuesta de los organismos a los elementos del tiempo y el clima. OBJETIVO: Inducir en el alumno la adquisición de los conocimientos básicos sobre la relación de los organismos y ecosistemas con el clima. Fomentar en el alumno la habilidad para desarrollar estudios bioclimáticos en organismos y ecosistemas tropicales

2 UNIDAD I Conceptos básicos OBJETIVO: Comprender los conceptos básicos que se manejan en meteorología y climatología, así como las principales fuentes bibliográficas de la asignatura. PRODUCTOS Comprensión de los conceptos de meteorología, climatología, tiempo, clima, estación meteorológica CRITERIOS ACREDITACIÓN Explicación de los conceptos revisados en el tema. Se usará una para expresar la calificación METODOS EVALUACIÓN Exposición oral de los conceptos revisados en clase aplicándolos a dos ejemplos obtenidos de bibliografía. UNIDAD II Radiación solar OBJETIVO: Analizar las propiedades físicas de la radiación solar, su distribución en la tierra y su influencia en la distribución de organismos y funciones de los mismos. PRODUCTOS CRITERIO METODOS Comprensión de las Elaboración de un -Desarrollo de una propiedades de la documento sobre el tema práctica en la estación radiación solar. de la unidad que incluya meteorológica. Habilidad para manejar teoría y resultados de un -Resolución individual de instrumental trabajo planteado por el ejercicios con datos meteorológico para alumno. Se usará una experimentales obtenidos medición de radiación de la literatura. solar. para expresar la -Reporte de asistencia a Manejo de procedimientos calificación para estimar la radiación solar dos divisionales. seminarios

3 UNIDAD III Temperatura OBJETIVO: Identificar y analizar la importancia de la temperatura en los procesos físicos y biológicos así como aplicar procedimientos para el manejo y medición de la temperatura PRODUCTOS CRITERIO METODOS -Comprensión de la Discusión de un -Desarrollo de prácticas manifestación física de la documento sobre el tema con datos recopilados por temperatura -Entendimiento de de la unidad que incluya los alumnos. los teoría y resultados de un -Aplicación de examen efectos de la temperatura trabajo científico escrito. en la distribución de los publicado. Se usará una organismos. -Habilidad para manejar para expresar la instrumental calificación meteorológico para cuantificar la temperatura. UNIDAD IV Humedad atmosférica OBJETIVO: Diferenciar las diversas formas de manifestaciones de la humedad en la atmósfera así como sus efectos en el clima y los organismos. PRODUCTOS -Comprensión del concepto de humedad atmosférica. -Habilidad para manejar los instrumentos meteorológicos para medir humedad atmosférica. CRITERIO METODOS Diseño de un experimento en el cual se evalúe el efecto de la humedad atmosférica sobre algún organismo o ecosistema. Se usará una escala numérica (0-10) para expresar la calificación -Examen escrito. -Desarrollo de una práctica en la estación meteorológica de la DACBiol.

4 UNIDAD V Presión atmosférica y viento OBJETIVO: Identificar los mecanismos que generan la circulación atmosférica y el movimiento superficial del aire PRODUCTOS CRITERIO METODOS -Comprensión del Explicación del proceso -Exposición oral de la concepto de circulación de circulación atmosférica circulación atmosférica en atmosférica. en alguna región del país. regiones selectas del -Habilidad para manejar Se usará una escala planeta. instrumental para medir la numérica (0-10) para -Reporte de práctica velocidad y dirección del expresar la calificación realizada en el viento. observatorio meteorológico de Villahermosa. UNIDAD VI Climatología OBJETIVO: Manejar un sistema de clasificación climática. PRODUCTOS CRITERIO METODOS -Habilidad para manejar Elaboración de una carta -Resolución individual de los el sistema de climática de un estado del los ejercicios con datos clasificación climática de país, basándose en datos obtenidos de bases de Köppen. de las normales datos meteorológicos y la -Comprensión de los climatológicas y el sistema literatura. elementos del clima de Köppen. Se usará una para expresar la calificación.

5 BIBLIOGRAFÍA: Linacre, E Climate data and resources: a reference guide. Ed. Routledge. Thompson, D.R. y A. Perry., Applied climatology: principles and practices. García, E Modificaciones al sistema declasificación climática de Loppen. UNAM. México. Graedel, T.E. Y P.J. Crutzen Atmosphere, climate and change W.H. Freeman. New York. Campbell, G.S. y J.M., Norman, An introduction to Environmental Biophysics. Springer. Graedel, T.E. Y P.J. Crutzen Atmosphere, climate and change. W.H. Freeman. New York. Rosenberg, N.J.B. Verma Microclimate. The biological environment. John Wiley & Sons. USA. Monteith, J:L: Principles of Environmental Physics. E. Arnold. London. England.