Desarrollo y Administración de Sistemas de Información Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS TECNOLÓGICAS 3º curso. Modalidad Presencial

Transcripción

1 Desarrollo y Administración de Sistemas de Información Grado en ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS TECNOLÓGICAS 3º curso Modalidad Presencial

2 Sumario Sumario 2 Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación 6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 7 Breve CV del profesor responsable 8 Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 2

3 Desarrollo y Administración de Sistemas de Información Datos básicos Módulo: Sistemas de Información Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: 3º Curso 2º Semestre Calendario: Del día 29 de enero de 2017 al día 19 de mayo de 2018 Horario: lunes: de 13:00 a 14:00 horas martes: de 09:00 a 11:00 horas miércoles: de 13:00 a 14:00 horas Idioma en el que se imparte: Español Profesor/a responsable de la asignatura: Roberto Berjón Gallinas rberjonga@upsa.es Horario de tutorías: lunes: de 12:00 a 13:00 horas martes: de 13:00 a 14:00 horas jueves: de 16:00 a 18:00 horas Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 3

4 Breve descripción de la asignatura En esta asignatura se establecen los fundamentos para el desarrollo de aplicaciones web dinámicas. Por una parte, se estudiará cómo acceder a bases de datos y por otra se estudiarán los componentes básicos de aplicaciones web. Requisitos previos No se requieren requisitos previos Objetivos Aplicar de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas informáticos Programar operaciones en bases de datos Concebir, desplegar, y gestionar sistemas y servicios informáticos en contextos empresariales o institucionales para mejorar sus procesos de negocio Conocer los elementos fundamentales que componen una aplicación web Conocer un framework de desarrollo que facilite la programación web Competencias Competencias Básicas y Generales Competencias Transversales CG1 CG3 CB1 CB2 CB5 CT1 CT2 CT4 CT5 Aprendizaje autónomo Creatividad Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía Capacidad de análisis y de síntesis Capacidad de organización y planificación Capacidad de gestión de la información Capacidad de resolución de problemas Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 4

5 Competencias Específicas CT6 CT8 CT9 Capacidad de toma de decisiones Habilidades en las relaciones interpersonales Razonamiento crítico CT11 Habilidad para buscar y analizar información relevante procedente de fuentes diversas CT12 CE13 CE15 CE16 CE17 Responsabilidad y compromiso ético Capacidad de selección, evaluación, configuración e implantación de sistemas integrados de gestión empresarial Conocimiento y capacidad de aplicación de las principales herramientas informáticas empleadas en la gestión empresarial Comprensión de los principios básicos del diseño, aplicación y mantenimiento de las aplicaciones informáticas empleadas en la gestión empresarial Capacidad de análisis de las necesidades de información de la empresa y del desarrollo de sistemas, modelos y bases de datos que proporcionen soporte a dichas necesidades CE19 Capacidad para planificar, gestionar y controlar proyectos informáticos en las empresas, cumpliendo las normas y estándares básicos de rendimiento, calidad seguridad y documentación Contenidos 1. Bases de datos Definición y uso de CONSTRAINTS: NOT NULL, PRIMARY KEY, UNIQUE, FOREIGN KEY, CHECK Generación de secuencias numéricas: SEQUENCES JDBC 2. Desarrollo web Introducción HTML Framework desarrollo web JavaServer Pages (JSP) Expression Language (EL) JSP Standard Tag Library (JSTL) Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 5

6 Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Clases teóricas (58%) Clases prácticas 30 Defensa trabajos 5 Exámenes 10 Tutoría 12 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Estudio individual (42%) Ejercicios y trabajos 25 Bibliografía 10 Análisis de materiales 3 TOTAL Sesiones teóricas Clases magistrales en las que expondrán el temario con ayuda de medios audiovisuales y acompañados de ejemplos prácticos aclaratorios. Sesiones prácticas Por cada tema y después de haber asentado sus bases teóricas se aplican de forma práctica los conocimientos adquiridos. Se trata de sesiones centradas en la participación del alumno, en las que deberá realizar, en el aula de ordenadores, las tareas prácticas propuestas por cada tema. Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA La evaluación consta de una evaluación continua y una evaluación final. La evaluación continua (EC) tiene una ponderación del 60% de la nota final y la evaluación final (EF) del 40%. En la evaluación continua habrá dos pruebas intermedias (PI), la primera englobará el Tema 1 y la segunda el Tema 2. El examen final abarca la totalidad de los contenidos. La nota que obtendrán los alumnos se calculará a través de la siguiente fórmula: notafinal = (0,6 EC) + (0,4 EF) EC = (0,5 PI 1 ) + (0,5 PI 2 ) De no aprobarse alguna de las partes (PI1, PI2 o EF ), la calificación se obtendrá mediante la fórmula: notafinal = (0,6 EC) + 0,4 Mínimo(EF, 5) EC = 0,5 Mínimo(PI 1, 5) + 0,5 Mínimo(PI 2, 5) Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 6

7 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA El alumno realizará un examen final. Consistirá en un examen práctico que englobará toda la asignatura o aquellas partes no superadas en la convocatoria ordinaria siempre que ésta se haya realizado en el mismo curso académico que la convocatoria extraordinaria. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA Java TM Servlet 2.5 Specification (Maintenance Release 2). JSR 154. November 11, Java TM Servlet 3.1 Specification. JSR 340. May 28, Core Java 2. Vol. 2, Advanced features / Cay S. Horstmann, Gary Cornell.. --8th ed.. -- Upper Saddle River [etc.] : Sun Microsystems, cop XX, 1002 p. : il. ISBN: ; Core servlets and JavaServer Pages. Vol. 2. Advanced technologies / Hall, Marty. -- Upper Saddle River : Prentice Hall PTR, cop ISBN: Oracle9i JDBC programming / Jason Price.. -- Berkeley, Calif. : McGraw-Hill/Osborne, cop ISBN: OTROS RECURSOS Oracle Database Express Edition 11g Release 2 JDBC Driver for Oracle SQLDeveloper JDBC Driver for MySQL XAMPP NetBeans PLATAFORMA MOODLE En el campus virtual el alumno encontrará los recursos básicos de la asignatura organizados por temas. Principalmente incluyen ejercicios de cada tema, información complementarias, así como los enunciados de los ejercicios planteados y de las prácticas a realizar. Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 7

8 TUTORÍAS Existe un horario de atención tutorial de 4 horas a la semana distribuidas en horario de tarde para facilitar la asistencia de los alumnos que necesiten este apoyo tutorial. Igualmente, el apoyo tutorial es permanente a través de los medios electrónicos como el correo electrónico. Breve CV del profesor responsable Roberto Berjón Gallinas es licenciado en Informática y Doctor por la Universidad de Deusto. Actualmente es profesor Encargado de Cátedra en la Facultad de Informática de la Universidad Pontificia de Salamanca. Posee las acreditaciones de profesor de Universidad Privada y profesor Contratado Doctor por la ACSUCYL. Es autor de varios libros así como de numerosas publicaciones científicas indexadas en los principales rankings de referencia (JCR y SCOPUS) Ha dirigido y participado en numerosos proyectos de investigación competitivos contando con varios registros de propiedad intelectual derivados de los mismos. Grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas Curso 3º 8