1ª Reunión de Intercambio. Red de Universidades para la promoción estratégica participativa

Transcripción

1 1ª Reunión de Intercambio Red de Universidades para la promoción estratégica participativa Medellín - Colombia 19 al 23 de noviembre de /12/2012 1

2 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA Cursos de Grado 4. Cursos de Posgrado 5. Buenas Prácticas 04/12/2012 2

3 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA Cursos de Grado 4. Cursos de Posgrado 1. Buenas Prácticas 04/12/2012 3

4 La UNA 04/12/2012 4

5 La UNA 04/12/2012 5

6 La UNA 04/12/2012 6

7 La UNA en CIFRAS 04/12/2012 7

8 La UNA en CIFRAS 04/12/2012 8

9 La UNA en CIFRAS 04/12/2012 9

10 La UNA en CIFRAS 04/12/

11 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA Cursos de Grado 4. Cursos de Posgrado 5. Buenas Prácticas 04/12/

12 Plan Estratégico de la UNA La Visión La UNA consolidará su liderazgo como institución de educación superior, constituyéndose como principal referente nacional e internacional por su excelencia académica, producción científica y tecnológica, en las artes, en la cultura y en los deportes, con capacidad innovadora, proyección social y eficiencia en su gestión y servicios, promoviendo el desarrollo sostenible. 04/12/

13 Plan Estratégico de la UNA La Misión Formar profesionales de calidad con principios éticos, espíritu innovador, competitivo, crítico y socialmente responsable, así como contribuir a la búsqueda permanente de la verdad, la creación y difusión del conocimiento científico - tecnológico, y fortalecer su protagonismo nacional e internacional en el proceso del desarrollo sostenible de la sociedad. 04/12/

14 Planificación Estratégica Definición de tres Líneas Estratégicas A efectos de consolidar el liderazgo de la Universidad en el siguiente quinquenio como institución de educación superior, la institución definió tres líneas estratégicas: 1) Excelencia en la Educación Superior; 2) Gestión eficiente y 3) Relación Universidad con la Sociedad. 04/12/

15 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA Cursos de Grado 4. Cursos de Posgrado 1. Buenas Prácticas 04/12/

16 Cursos de Grado 04/12/

17 Cursos de Grado 04/12/

18 Cursos de Grado 04/12/

19 Cursos de Grado 04/12/

20 Cursos de Grado 04/12/

21 Cursos de Grado 04/12/

22 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA Cursos de Grado 4. Cursos de Posgrado 5. Buenas Prácticas 04/12/

23 Cursos de Posgrado 04/12/

24 Agenda 1. La UNA 2. Plan Estratégico de la UNA Cursos de Grado 4. Cursos de Posgrado 5. Buenas Prácticas 04/12/

25 Buenas Prácticas (1/ ) Proyecto Alfa III/CID (Conocimiento, Inclusión y Desarrollo) Mejorar el acceso a la formación universitaria, en particular a la formación continua y recurrente (lifelong learning) de personas en situación de desventaja social, desarrollando la conexión y la integración entre Universidad y sistema productivo, social y territorial (institucionales, empresas, partes sociales) en los países de América Latina y el Caribe (ALC), destinatarios de la intervención, a través del rol crucial de las Universidades en el diseño e implementación de los Pactos para el Aprendizaje y el Conocimiento (PACs). 04/12/

26 Buenas Prácticas (2/ ) Proyecto Alfa III/RIAPE (Programa Marco Interuniversitario para una Política de Equidad y Cohesión Social en la Educación Superior) Desarrollo de un Programa Marco Interuniversario (PMI) con estrategias institucionales comprobadas para favorecer la transformación estructural de las Instituciones de Educación Superior (IES) en América Latina (AL) a través de modelos de intervención que permitan mejorar la pertinencia de las funciones universitarias en el desarrollo social equilibrado, potenciando la equidad y la cohesión social. 04/12/

27 Buenas Prácticas (3/ ) Proyecto Alfa III/Infoaces (Sistema Integral de Información sobre las Instituciones de Educación Superior de América Latina para el área Común de Educación Superior con Europa) El Proyecto INFOACES, promoverá un Sistema Integral de Información (SII) sobre las Instituciones de Educación Superior (IES) de América Latina (AL) que sirva, por un lado, para definir tipologías de IES y por otro, para recoger los indicadores estratégicos más relevantes para las IES de AL. Este sistema de información tendrá en cuenta las características específicas de la ES en AL. 04/12/

28 Buenas Prácticas (4/ ) Proyecto Alfa III/Puentes (Building Capacity of University Associations in fostering Latin-American regional integration) Fortalecer el área de Educación Superior de América Latina así como los procesos en el área de Educación Superior y conocimiento a través de la mejora de los mecanismos para la modernización, reforma y armonización de los sistemas de educación a nivel regional en América Latina.. 04/12/

29 Buenas Prácticas (5/ ) Proyecto Alfa III/ESVI-AL (Educación Superior Virtual Inclusiva América Latina) El objetivo específico del proyecto es mejorar la accesibilidad de la educación superior virtual, a través de la creación e implantación de metodologías que establezcan un modelo de trabajo para el cumplimiento de requisitos y estándares de accesibilidad en el contexto de la formación virtual, especialmente a través de la Web, considerando planes de estudio que estén conceptualizados según las necesidades sociales, de sostenibilidad y empleabilidad de las personas con discapacidades físicas de los países de AL participantes, armonizados en el Espacio Común ALCUE de Educación Superior; y cuya accesibilidad y calidad como formación virtual pueda ser verificable, y pueda ser mejorada continuamente en la búsqueda de la excelencia, a través del establecimiento de una red para fomentar las relaciones duraderas entre las IES de AL y de la UE.. 04/12/

30 Buenas Prácticas (6/ ) 1. CEVUNA (Centro de Estudios Virtuales de la UNA) 2. INCUNA (Incubadora de Empresas de la Universidad Nacional de Asunción) Sistema de apoyo integral a los emprendedores universitarios, interesados en implementar sus proyectos de empresa basados en el conocimiento, y para brindarles todo el soporte necesario en la creación y consolidación de las mismas como un importante impulso al desarrollo nacional. 3. UNA-i (Universidad Nacional de Asunción Inclusiva ) Desarrollar e implementar una estrategia de atención y capacitación basada en las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) que permita la inclusión universitaria y laboral con enfoque biopsicosocial de las Personas con Discapacidad (PcD). En ese sentido la UNA se encuentra realizando mejoras en sus instalaciones para que mejorar la movilidad de PcD en el predio del campus. 04/12/

31 Buenas Prácticas (7/ ) 1. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (Escuela de Ciencias Sociales y Políticas ) Título que otorga Licenciado/a en Ciencias Políticas Duración 8 semestres Carga Horaria horas Requisitos de Titulación Aprobar todas las asignaturas del Plan de Estudios vigente. Cumplir con 30 horas reloj por lo menos en tres actividades diferentes de Extensión Universitaria. Defensa y Aprobación de Tesina. Perfil del Egresado El egresado podrá: Realizar una eficaz labor en la investigación y la docencia dentro y fuera del país, fundamentalmente en el ámbito universitario. Actuar en labores de asesoría en los procedimientos corrientes de elaboración política, particularmente en lo que se refiere a las programaciones públicas y en lo que interesa a las entidades colectivas de acción social. Desarrollar actividades de carácter político al mayor nivel de conducción, ya sea en la praxis concreta o en el orden teórico 04/12/

32 1ª Reunión de Intercambio Red de Universidades para la promoción estratégica participativa Muchas Gracias! Aguije! Grazie -Thanks merci obrigado ευχαριστώ - 謝 謝 شكرا 감사 धन यव द - dankzij -תודה Medellín - Colombia 19 al 23 de noviembre de /12/