MINUTA DE LA CUARTA SESIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

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1 MINUTA DE LA CUARTA SESIÓN CNSEJ ESCLAR DE PARTICIPACIÓN SCIAL En la Localidad l Municipio l Estado siendo las ---- horas l día -- l mes ---- l año ---- con fundamento en los artículo 5 y 9 l Acuerdo Secretarial 535 por el que se emiten los Lineamientos Generales para la peración los Consejos Escolares Participación Social, en lo sucesivo, Consejos Escolares, a convocatoria l Secretario Técnico, se ha tenido a bien celebrar la tercera asamblea la comunidad educativa, con el objeto explicar y entregar informe público transparencia y resultados a la comunidad escolar, relacionados con el uso los recursos recabados, las acciones sarrolladas durante el ciclo escolar, al igual que los comités establecidos en el artículo 6 l citado acuerdo, e inscribir el informe en el Registro Público Consejos Escolares Participación Social en la n en el centro escolar siguiente: CLAVE DE LA ESCUA: NMBRE DE LA ESCUA: DIRECCIÓN DE LA ESCUA: TÉFN DE LA ESCUA : NMBRE DIRECTR SU EQUIVALENTE : ZNA ESCLAR SU EQUIVALENTE: SECTR ESCLAR: NÚMER DE INTEGRANTES CNSEJ ESCLAR: NMBRE PRESIDENTE CNSEJ ESCLAR NMBRE SECRETARI TÉCNIC CNSEJ ESCLAR CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 1 14

2 Y DESTIN DE RECURSS RECABADS DE PRGRAMAS FEDERALES PRGRAMA CNSEJ RECURS Y L MANEJA CNSEJ RECURS PER N L MANEJA CNSEJ N RECURS CICL ESCLA R DE INGRES BJETIVS PRGRAMA ASIGNAD CN NÚMER ACTIVIDAD ES QUE SE REALIZAR N PARA ALCANZAR LAS BJETIVS FINAL RECABA D CN NÚMER SI EXISTE DIFERENCI A PSITIVA NEGATIVA INDICAR QUIÉN LA APRT SI SE REGRESÓ RECURS 1. Escuela Bajo Rendimie nto 2. Escuela Tiempo Completo 3. Escuela Segura 4. Escuela Siempre Abierta DIF. PSITIV: Padres Asociación Padres Donativo l Municipio, rganización la Sociedad Civil, Empresarios, Rifas, otros DIF. NEGATIV: se regresó al programa, otro 5. Programa Infraestru ctura Mejores Escuelas 6. Programa Escuela Calidad 7. Programa n Básica para Niños y Niñas Familias Jornalera s Agrícolas Migrantes CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 2 14

3 8. Programa Nacional Lectura 9. Programa Habilidad es Digitales para Todos 10. Programa n Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena 11. Programa Acciones Compens atorias para Abatir el Rezago Educativo en n Inicial y Básica 12. Fortaleci miento l Servicio la n Telesecun daria 13. Programa Asesor Técnico Pedagógi co y para la Atención Educativa a la Diversida d Social, Lingüístic CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 3 14

4 a y Cultural REGISTR PÚBLIC DE LS CNSEJS ESCLARES DE PARTICIPACIÓN 14. Programa Becas apoyo a la n Básica Madres Jóvenes y Jóvenes Embaraza das 15. Programa Atención a la Demanda n para Adultos y Molo n para la Vida y el Trabajo (INEA) 16. Programa Fortaleci miento la n Especial y la Integració n Educativa. 17. Programa para la Mejora l Logro Educativo 18. Programa Ver Bien para Aprenr Mejor CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 4 14

5 Y DESTIN DE RECURSS RECABADS DE PRGRAMAS ESTATALES PRGRAMA CNSEJ RECURS Y L MANEJA CNSEJ RECURS PER N L MANEJA CNSEJ N RECURS CICL ESCL AR DE INGRES BJETIV S PRGRA MA ASIGNAD CN NÚMER ACTIVIDAD ES QUE SE REALIZAR N PARA ALCANZAR LAS BJETIVS FINAL RECABA D CN NÚMER SI EXISTE DIFERENCIA PSITIVA NEGATIVA INDICAR QUIEN LA APRT SI SE REGRES RECURS 1. Mobiliario Escolar 2. Desayuno s Escolares DIF. PSITIV: Padres Asociación Padres 3. Programa s Culturales 4. Infraestru ctura Donativo l Municipio, rganización la Sociedad Civil, Empresarios, Rifas, otros 5. Programa Lectura DIF. NEGATIV: se regresó al programa, otro 6. Valores 7. Becas 8. Habilidad es Digitales 9. Idioma Inglés 10. Protecció n Civil y Emergenc ia Escolar 11. n Ambiental 12. Prevenció n Adiccione s CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 5 14

6 13. Seguridad 14. Salud e Higiene 15.-Comité Pro Uniformes Escolares 16.-Materiales Escolares 17.-Escuela Sana 18.-tros Y DESTIN DE RECURSS RECABADS DE PRGRAMAS LCALES MUNICIPALES PRGRAMA CNSEJ RECURS Y L MANEJA CNSEJ RECURS PER N L MANEJA CNSEJ N RECURS CICL ESCL AR DE INGRES BJETIV S PRGRA MA ASIGNAD CN NÚMER ACTIVIDAD ES QUE SE REALIZAR N PARA ALCANZAR LAS BJETIVS FINAL RECABA D CN NÚMER SI EXISTE DIFERENCIA PSITIVA NEGATIVA INDICAR QUIEN LA APRT SI SE REGRES RECURS 1.Reconocimi ento y Estímulos a Maestros y Escuelas DIF. PSITIV: Padres 2.Infraestructu ra Asociación Padres 3.-Programas Educativos 4.-Ferias Educativas 5.-Idioma Inglés Donativo l Municipio, rganización la Sociedad Civil, Empresarios, Rifas, otros DIF. NEGATIV: se regresó al programa, otro 6.- Becas Municipales otro 7.-Útiles Escolares Uniformes y 8.-Desayunos Escolares 9.- Escuela Para Padres 10.-tros CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 6 14

7 Y DESTIN DE RECURSS RECABADS CN RGANIZACINES DE LA SCIEDAD CIVIL PRGRAMA 1.-Becas CNSEJ RECURS Y L MANEJA CNSEJ RECURS PER N L MANEJA CNSEJ N RECURS CICL ESCL AR DE INGRES ACTIVIDA DES QUE SE REALIZA RÁN PARA ALCANZA R LAS BJETIV S BJETIV S PRGRA MA ASIGNAD CN NÚMER ACTIVI DADES QUE SE REALIZ ARN PARA ALCAN ZAR LAS METAS Y BJETI VS FINAL RECAB AD CN NÚMER Y LETRA SI EXISTE DIFEREN CIA PSITIVA NEGATIV A INDICAR QUIEN LA APRT SI SE REGRES RECURS DIF. PSITIV: Padres 2.- Infraestructu ra. Asociación Padres 3.- Computador as. Donativo l Municipio, rganización la Sociedad Civil, Empresarios, Rifas, otros 4.-Valores. DIF. NEGATIV: se regresó al programa, otro 5.-Niños cocinando Trazando mi propio stino otro 7.-Palabras Mágicas 8.-Nosotros entre libros 9.-Ingles 10.- Salud 11.- tro CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 7 14

8 EJECUCIÓN DE PRYECT DE MEJRAS A LAS INSTALACINES PLANT PRYECT CNSEJ RECURS Y L MANEJA CNSEJ RECURS PER N L MANEJA CNSEJ N RECURS CICL ESCLA R DE INICI PRYECT ACTIVIDADES QUE SE REALIZARN PARA ALCANZAR LAS BJETIVS BJETIVS PRYECT FINAL RECABAD CN NÚMER Y LETRA 1.Construcció n o Reparación Aula y/o Biblioteca 2.Construcció n o Reparación Aula y/o Biblioteca 3.-Instalación o Reparación Luz Eléctrica 4.Introducción o Reparación Drenaje 5.Construcció n o Reparación Plaza Cívica 6.Construcció n o Reparación Sanitarios 7.Instalación o Mantenimient o Herrería 8.Introducción o Reparación Techos CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 8 14

9 9.Construcció n Barda Perimetral REGISTR PÚBLIC DE LS CNSEJS ESCLARES DE PARTICIPACIÓN 10.Mantenimi ento Pintura 11.Instalación o Mantenimient o Áreas Vers 12.- tros EJECUCIÓN DE EVENTS DEPRTIVS, ARTÍSTICS Y CULTURALES EVENT CNSEJ RECURS Y L MANEJA CNSEJ RECURS PER N L MANEJA CNSEJ N RECURS CICL ESCLAR DE INICI PRYECT ACTIVIDADE S QUE SE REALIZARN PARA ALCANZAR LAS METAS Y BJETIVS BJETIVS EVENT FINAL RECABAD CN NÚMER 1. Event Futbol 2. Event Basqu etbol 3. Event Voleib ol 4. Event Beisb ol 5. Event Atletis mo CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 9 14

10 6. Event Nataci ón 7. Event rator ia 8. Event Decla mació n 9. Event Poesí a 10. Event Cuent o 11. Event Ensay os 12. Event Debat e 13. Event Canto 14. Event Baile 15. Event Teatro CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 10 14

11 16. Event Dibujo 17. tros INFRME DE RESULTADS INFRME DE LA ASCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA SU EQUIVALENTE, A INVITACIÓN CNSEJ ESCLAR, SBRE Y US QUE SE LE DI A LS RECURS RECABADS. LA ASSIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA SU EQUIVALENTE N ACEPT LA INVITACIÓN CNSEJ ESCLAR PARA QUE INFRMARA SBRE Y US QUE LE DI A LS RECURS QUE RECAB X LA ASCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA ACEPTA LA INVITACIÓN CNSEJ ESCLAR PARA INFRMAR SBRE Y US QUE LE DI A LS RECURSS QUE RECAB RECABAD $ US RECURS abcfghijklmn abcfghijklmn abcfghijklmn abcfghijklmn Abcfghijklmn CNSEJ ESCLAR SI SE CUMPLIÓ CN LA PLANEACIÓN ANUAL DE SU CENTR ESCLAR? a) PETE b) PAT c) Proyecto Escolar d) tro SI N CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 11 14

12 LS CMITÉS QUE PRESENTARÓN PRYECTS ACTIVIDADES. LS CUMPLIERÓN? N SI CMITÉS 1.-De lectura que existan para promover el uso y mejora la biblioteca escolar, así como fomentar la creación círcul lectura (Total integrantes l Comité) 2.-De mejoramiento la Infraestructura (Total integrantes l Comité) 3.-De protección civil y seguridad las escuelas (Total integrantes l Comité) 4.-De impulso a la activación física (Total integrantes l Comité) 5.-De actividas recreativas, artísticas o culturales (Total integrantes l Comité) 6.-De saliento las prácticas que generen violencia entre pares (Total integrantes l Comité) 7.-De establecimiento consumo escolar (Total integrantes l Comité) 8.-De cuidado al medio ambiente y limpieza l entorno escolar (Total integrantes l Comité) 9.-De reforzamiento l aprendizaje (Total integrantes l Comité) 10.-Comité Pro Uniformes Escolares (Total integrantes l Comité) 11.-De otras materias que el consejo escolar juzgue pertinentes NMBRE DE LS INTEGRANT ES PR CMITÉ SU CALIDAD EN E L CNSEJ ESCLAR a) Presinte l Consejo Escolar (b)secretario Técnico l Consejo Escolar (a),(b), (c) y (c)consejero Miembro la comunidad que no pertenece al Consejo Escolar PRESENTACIÓN PRYECT ANUAL DE ACTIVIDADES CMITÉ (N) (SI) INFRME DE CUMPLIMIENT PRYECT ANUAL DE ACTIVIDADES CMITE CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 12 14

13 Punto Acuerdo, aclaraciones u observaciones que se adicionan a la presente Minuta: No habiendo otro asunto que tratar, se clara terminada la cuarta sesión l Consejo Escolar a las l mismo día y año su inicio, y se levanta la presente minuta por triplicado, para su inscripción en el Registro Público los Consejos Escolares Participación Social en la n, firmando al calce y al margen los que en ella intervinieron. Presinte l Consejo Escolar participación Social _ Secretario Técnico l Consejo Escolar Participación Social _ Director Escolar CNSEJER: CNSEJER: CNSEJER: CNSEJER: CNSEJER: CNSEJER: CNSEJER: CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 13 14

14 *Los datos personales recabados serán protegidos, incorporados y tratados en el sistema datos personales la plataforma tecnológica l Registro Público los Consejos Escolares Participación Social en la n, en término lo establecido en el artículo 11 l Acuerdo Número 535 por el que se emiten los Lineamientos Generales para la peración los Consejos Escolares Participación Social, por los artículos 3 y 5 la Constitución los Estados Unidos Mexicanos, los Artículos 68, 69, 70, 71, 72, 73 y más relativos y aplicables la Ley General n. Dicho sistema y tratamiento datos asociados al mismo, se sujetan a lo dispuesto por la Ley Feral Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por la Ley General Protección Datos Personales en Posesión los Particulares, así como a las disposiciones que dichas leyes emanen, y a la correlativa a la legislación vigente en el ámbito local. La autoridad responsable l sistema en cuestión, es la Secretaria Técnica l Consejo Nacional Participación Social en la n, la cual actuará directamente, ubicada en la calle Brasil N 31 ficina 202, Col. Centro Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P , México D.F. En términl artículo 22, fracción III la Ley Feral Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental no es necesario el consentimiento l titular la información, respecto datos que se transmitan entre sujetos obligados o entre penncias y entidas, cuando se utilicen para el ejercicio facultas propias los mismos. Lo anterior se informa en cumplimiento l numeral Decimoséptimo los Lineamient Protección Datos Personales, publicados en el Diario ficial la Feración, el 30 septiembre CARACTERES DE AUTENTICIDAD ACTA: Página 14 14

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