ACTA DE LA TERCERA SESION DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION CICLO ESCOLARE DATOS DEL CENTRO ESCOLAR
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- María Pilar Miranda Barbero
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1 Clave de la Escuela Nombre de la Escuela ACTA DE LA TERCERA SEON DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION CICLO ESCOLARE DATOS DEL CENTRO ESCOLAR 05DST0067L VENUSTIANO CARRANZA Direccion DURANGO 619 Telefono Zona Escolar 202 Jefatura de Sector 20 Nombre del Director Nombre del Presidente JOSUE RUBEN GRIMALDO CHAVEZ MARTINEZ LOPEZ VERONICA En la localidad de FRONTERA del municipio de FRONTERA del Estado de Coahuila de Zaragoza, siendo las 08:25 horas del dia 04 del mes de SEPTIEMBRE del ano 2018, a convocatoria del C. Director(a) de la escuela o quien ejerza la funcion directiva, se reunieron en las instalaciones de este centro escolar los miembros de la comunidad educativa descritos, en la lista de asistencia que se anexa como parte integral de esta acta, con la que se acredita la presencia de integrantes de la comunidad, para celebrar la Tercera Sesion del Consejo Escolar de Participacion Social, con el objeto de hacer del conocimiento de la comunidad educativa, el informe que presenta el Consejo Escolar, asi como el informe de la Asociacion de Padres de Familia sobre el uso que le ha dado a los recursos recabados, con fundamento en los articulos 42 y 44 de los Lineamientos para la Constitucion, Organizacion y Funcionamiento de los Consejos de Participacion Social en la Educacion, en el centro escolar siguiente: ORDEN DEL DIA CARACTERES DE AUTENTICIDAD DEL ACTA: TDELUK94IC1PYFKX78TJ
2 ACTA DE LA TERCERA SEON DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION CICLO ESCOLAR
3 2. Siguiendo el orden del dia establecido, se procede a conocer el informe del Consejo Escolar de Participacion Social sobre la fuente u origen, su naturaleza, monto y destino de los recursos que haya recibido durante el ciclo escolar, a traves de programas federales, estatales, municipales, de organizaciones de la sociedad civil: PROGRAMAS FEDERALES, ESTATALES, MUNICIPALES Y OSC PROGRAMA 02 Programa de la Reforma Educativa 03 Programa Nacional de Convivencia Escolar 06 Programa para la Inclusion y la Equidad Educativa 11 Proteccion Civil y Emergencia Escolar OBJETIVO ESPECIFICO META DE LA ESCUELA AVANCE EN METAS Monto Asignado Monto Ejercido Favorecer el establecimiento de ambientes de convivencia escolar sana 01 Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusion y equidad educativa e 01 PROTEGER LA INTEGRIDAD DE LOS ALUMNOS 12 Idioma Ingles 01 QUE DOMINEN EL IDIOMA INGLES El avance de las metas esta de acuerdo con lo previsto a la fecha El avance de las metas esta de acuerdo con lo previsto a la fecha Las metas estan retrasadas de acuerdo con lo previsto a la fecha El avance de las metas esta de acuerdo con lo previsto a la fecha Recursos No Economicos Asignados a la Escuela por Parte del Programa a).- Materiales educativos (libros, juegos didacticos, distribucion de material del programa). c).- Eventos y actividades (capacitaciones, talleres, concursos) a).- Materiales educativos (libros, material didactico, utiles escolares) a).- Materiales educativos (libros, material didactico, folletos, manual de proteccion civil, tripticos). b).- Capacitacion o asesorias especializadas (platicas con Bomberos, Policias, simulacros) Informe sobre la participacion del Consejo Escolar de Participacion Social en el manejo de recursos materiales y economicos. Formas de participacion a) Tiene conocimiento acerca de los recursos asignados al plantel. b) Toma decisiones y administra los recursos conjuntamente con el director del plantel. c) Recibe informacion por parte del director del plantel acerca de los recursos que le asignan a la escuela, pero no interviene en su administracion y seguimiento En el caso de programas federales En el caso de programas estatales En el caso de programas municipales NO NO NO En el caso de programas de OSC
4 4. Informe de las acciones que el consejo escolar en su plan de trabajo ha desarrollado paracoadyuvar con el cumplimiento de la Ruta de Mejora para el periodo LINEAS PARA COADYUVAR CON EL CUMPLIMIENTO DE LA PLANEACION ANUAL ACCION INFORME FINAL 1 De fomento y motivacion a la participacion social en el desarrollo de objetivos, metas, estrategias y acciones consideradas de Mejora 2 Fortalecer, con el apoyo del docente la mejora del aprendizaje, lectura, escritura y pensamiento matematico 3 De promocion y vigilancia de la educacion inclusiva 4 De atencion a las necesidades de infraestructura SE FOMENTARA LA CONVIVENCIA ENTRE MAESTROS Y ALUMNOS. SE APOYARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN TODAS LAS AGNATURAS, SE REALIZARON ADECUACIONES EN NUESTRAS INSTALACIONES PARA LOS ALUMNOS CON NECEDADES ESPECIALES.EN LOS CORREDORES Y EN LOS BANOS. SE GESTIONO LA IMPERMEABILIZACION DE LOS EDIFICIOS DE LA INSTITUCION EN SU TOTALIDAD. 5 Abatir el rezago y el abandono escolar SE FORMA EL CUADRO DE HONOR DE LOS ALUMNOS BIMESTRALMENTE Y SE RECONOCE LOS MEJORES PROMEDIOS AL FINAL DE ANO EN LA GRADUACION Y SE GESTIONA LA ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS POR 5,10,15,ETC.ANO A LOS MAESTROS CADA 15 DE MAYO. 6 Fortalecer el desarrollo de habitos y valores vinculandolos con los principios de una convivencia sana, pacifica, libre de violencia y que favorezcan los ambientes de aprendizaje en la escuela 7 Conocer los resultados de las evaluaciones internas y externas de la escuela a fin de estar al tanto de los avances de sus hijos y ofrecerles la atencion necesaria 8 De fortalecimiento de la cultura de la transparencia y la rendicion de cuentas provenientes de programas federales, estatales, municipales y OSC; donaciones; cooperativas; tiendas escolares; parcelas etc. SE PARTICIPA EN LOS DESFILES A COMO EN LOS TORNEOS DEPORTIVOS REALIZADOS EN NUESTRA COMUNIDAD. SE GESTIONA AYUDA EN LAS EMPRESAS COLINDANTES CON METELMEX Y TRINITY.PARA BENEFICIOS DE NUESTRA INSTITUCION. COORDINAR CON PADRES DE FAMILIA LAS ACTIVIDADES DE APOYO EN EL PROGRAMA DE LECTURA Y ESCRITURA, 9 Otro SE REALIZAN JUNTAS PERIODICAS DE PADRES DE FAMILIA EN DONDE SE MUESTRA A LA COMUNIDAD DE PADRES DE FAMILIA LOS GASTOS Y PERCEPCIONES QUE SE TIENEN EN NUESTRA INSTITUCION 10 Otro Retrasado de acuerdo con lo previsto a la fecha 5. Informe de la evaluacion final del Consejo Escolar de Participacion Social, en el cumplimiento del calendario escolar y de la normalidad minima en el centro escolar.?se cumplio con el calendario escolar de 195 dias? NORMALIDAD MINIMA QUE SE DEBE CUMPLIR EN EL CENTRO ESCOLAR 1 Nuestra escuela brinda el servicio educativo durante todos los dias establecidos en el calendario es ACCION A SEGUIR EN NUESTRA ESCUELA SE CUMPLE UN CALENDARIO DE 195 DIAS, LOS CUALES SE CUMPLEN SU TOTALIDAD. INFORME FINAL
5 NORMALIDAD MINIMA QUE SE DEBE CUMPLIR EN EL CENTRO ESCOLAR 2 Todos los grupos tienen maestros todos los dias del ciclo escolar 3 Todos los maestros inician puntualmente sus activos 4 Todos los alumnos asisten puntualmente a todas sus clases 5 Todos los materiales estan a disposicion de cada estudiante y se usan sistematicamente 6 todo tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje 7 Las actividades en las aulas logran que todos los alumnos participen activamente en el trabajo de la 8 Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matematicas de acuerdo con ACCION A SEGUIR SE CUENTA CON PLANTILLA COMPLETA DE MAESTROS PARA DAR EL MEJOR SERVICIO POBLE. EL 95% DE LOS MAESTROS INICIAN PUNTUALMENTE LAS ACTIVIDADES EN ESTA INSTITUCION. LOS ALUMNOS CONOCEN NUESTRO HORARIO DE CLASES, A COMO LAS MATERIAS QUE CURSARAN Y ASTEN PUNTUALMENTE A LA INSTITUCION. SE ENTREGO PUNTUALMENTE LOS LIBROS DE TEXTO, A COMO LOS PAQUETES ESCOLARES LOS CUALES SON UTILIZADOS DIARIAMENTE POR NUESTROS ALUMNOS. SE REVISA LA PLANEACION SEMANAL DE LOS MAESTROS PARA QUE ELLOS PUEDAN REALIZAR SUS FUNCIONES DOCENTES APOYADOS EN ESTE INSTRUMENTO Y QUE LOS TIEMPOS SEAN LOS ADECUADOS. SE REALIZA UN DIAGNOSTICO AL INICIO DE ANO POR CADA GRUPO DE NUESTRA ESCUELA, EN DONDE SE REFLEJAN LAS CAPACIDADES DE CADA GRUPO, PARA PODER PLANEAR LAS ACTIVIDADES DE TAL FORMA QUE TODOS LOS PARTICIPEN. EN TODAS LAS MATERIAS SE INCLUYEN LECTURA Y ESCRITURA, PARA CUMPLIR LO PLANEADO EN LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR Y APOYAR A EL DOMINIO DE LA LECTURA Y ESCRITURA. INFORME FINAL Retrasado de acuerdo con lo previsto a la fecha Retrasado de acuerdo con lo previsto a la fecha 6. Informe del cumplimiento de las metas establecidas por el centro escolar con la finalidad de mejorar los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades escolares. Resultados de las evaluaciones llevadas a cabo por las autoridades educativas (Para el caso de preescolar remitase directamente a la seccion de compromisos. Grado PORCENTAJE DE ESTUDIANTES PORCENTAJE DE ESTUDIANTES PORCENTAJE DE ESTUDIANTES CON PROMEDIO ENTRE 5 Y 6 CON PROMEDIO ENTRE 7 Y 8 CON PROMEDIO ENTRE 9 Y 10 Meta Establecida al inicio del C.E Resultado al cierre de C.E. Meta Establecida al inicio del C.E Resultado al cierre de C.E. Meta Establecida al inicio del C.E Resultado al cierre de C.E Derivado de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades escolares, los integrantes del Consejo Escolar de Participacion Social establecieron compromisos para mejorar las puntuaciones del centro escolar. Clave Compromisos del CEPS Primera accion para cumplir el compromiso 1 Establecer una Concientizar a los padres de familia corresponsabilidad entre para participar activamente en las madres, padres y tutores con los tareas educativas de sus hijos docentes para fortalecer el trabajo academico tanto en el salon de clases como en los hogares Segunda accion para cumplir el compromiso 20 minutos de lectura diaria entre padres y alumnos?se cumplieron los compromisos?
6 Clave Compromisos del CEPS Primera accion para cumplir el compromiso 3 Buscar que los docentes asesoren a las madres, padres y tutores de los alumnos con niveles bajos de aprendizaje 7 Organizar ceremonias de reconocimiento por los logros academicos globales de la escuela Identificar a los alumnos con rezago educativo Actividades civico-culturales donde se reconoce a los alumnos por puntualidad y rendimiento Segunda accion para cumplir el compromiso Actividades para favorecer el aprendizaje del alumnado Colocar en el cuadro de honor?se cumplieron los compromisos? 8. Informe sobre las acciones y, en su caso, informe del cumplimiento del proyecto anual de actividades llevadas a cabo por los comites del Consejo Escolar de Participacion Social en la Educacion para la atencion y seguimiento de temas o programas Especificos. Clave Nombre del comite para la atencion de temas prioritarios Acciones Desarrolladas 02 Mejoramiento de la Infraestructura Las acciones estan de acuerdo al programa de actividades 03 Proteccion civil y de seguridad Las acciones estan de acuerdo al programa de actividades 07 Establecimientos de consumo escolar Las acciones estan de acuerdo al programa de actividades 08 Cuidado al medioambiente y limpieza del entorno escolar Las acciones estan de acuerdo al programa de actividades 11 Contraloria Social Las acciones estan de acuerdo al programa de actividades Cumplimiento del Plan de Actividades del Comite Entre el 61 y el 75% Entre el 76 y el 90% Entre el 76 y el 90% Entre el 91 y el 99% Entre el 76 y el 90% 9. Informe de los eventos deportivos, recreativos, artisticos y culturales realizados, que promovieron la convivencia de las madres y padres de la familia o tutores, con los alumnos de la escuela, asi como la participacion de estos ultimos con alumnos de otras escuelas en la zona escolar o el Municipio que corresponda. Clave Eventos Acordados?Se llevo a cabo el evento? Monto Recibido ($) Monto Ejercido ($) Fuente de recursos 1 EVENTOS DE FUTBOL Asociacion de Padres de Familia 10. Otorgamiento de los estimulos y reconocimientos de caracter social a maestros, directivosy trabajadores de apoyo y asistencia a la educacion adscritos al centro educativo. Estimulos y reconocimientos de caracter social Reconocimiento de buen desempeno CANDIDATO ELEGIDO Nombre del maestro, directivo o trabajador adscrito al centro escolar a quien se otorga el estimulo y reconocimiento Maestro adscrito al Centro Educativo CLAUDIA CARMEN MEDINA DEL SALDUA Exposicion de motivos y justificacion de porque se le otorga el estimulo y reconocimiento Fecha de Entrega ANOS DE SERVICIO 15/05/ Continuando con el orden del dia se informa sobre el apoyo que el Consejo Estatal y Municipales de Participacion Social en la Educacion dieron al Consejo Escolar de Participacion Social de este centro escolar.?el Consejo Escolar sabe si esta constituido el Consejo Estatal de Participacion Social en la Educacion?
7 AREAS DE APOYO 1.?El Consejo Estatal de Participacion Social en la Educacion, le dio seguimiento a los resultados y acuerdos llevados a cabo en la evaluacion del centro escolar? 2.-?El Consejo Estatal de Participacion Social en la Educacion, apoyo al Consejo Escolar de Participacion Social en alguna actividad o gestion ante alguna dependencia gubernamental u otra institucion? RESPUESTA NO NO?El Consejo Escolar sabe si esta constituido el Consejo Municipal de Participacion Social en la Educacion? AREAS DE APOYO 1.?El Consejo Municipal de Participacion Social en la Educacion, le dio seguimiento a los resultados y acuerdos llevados a cabo en la evaluacion del centro escolar? 2.?El Consejo Municipal de Participacion Social en la Educacion, apoyo con algun programa o capacitacion al Consejo Escolar de Participacion Social? 3.?El Consejo Municipal de Participacion Social en la Educacion, otorgo algun apoyo al Consejo Escolar de Participacion Social? 4.?El Consejo Municipal de Participacion Social en la Educacion, apoyo al Consejo Escolar de Participacion Social en alguna gestion ante alguna dependencia gubernamental u otra institucion? RESPUESTA NO 12. El Consejo Escolar informa sobre los recursos que obtuvo la escuela de fuentes distintas a los programas, durante el ciclo escolar que concluye, y en que fueron invertidos Fuente de los Recursos Monto Recabado ($) Monto Ejercido ($) 1. Donaciones a la escuela de personas fisicas o morales 2. Recursos recabados por rifas o eventos organizados por la escuela. 3. Aportaciones extraordinarias de los padres de familia Otros: TOTAL El Consejo Escolar informa a la comunidad escolar sobre los recursos recabados y gastados, conforme a derecho, por la Asociacion de Padres de Familia o, en su caso, la agrupacion equivalente: MONTO RECABADO POR LA ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA O EQUIVALENTE?A la fecha en que se realizo la tercera sesion, la Asociacion de Padres de Familia informo a la comunidad escolar sobre los recursos obtenidos? 1. Eventos deportivos, recreativos, artisticos y culturales. 2. Actividades adicionales desarrolladas en beneficio del centro escolar 3. Otro TOTAL El Consejo Escolar informa a la comunidad escolar sobre el funcionamiento del comite de contraloria social. Comite de Contraloria Social RESPUESTA 1.?El Comite recibio informacion necesaria para llevar a cabo actividades de seguimiento? 2.?El Comite solicito informacion adicional para realizar dichas actividades? 3.?Solicitaron informacion de los apoyos o servicios recibidos de los programas educativos federales? 4.?Verificaron el desarrollo y cumplimiento de las acciones de los programas?
8 15.- Finalmente, se procede a desahogar la existencia de asuntos generales. ASUNTOS GENERALES SE ABORDO EL TEMA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS PARA QUE MEJOREN SUS PROMEDIOS A COMO TAMBIEN DE SU ASTENCIA Y PUNTUALIDAD, EN CUANTO A LOS DINEROS SE COMENTO QUE HABIA COSAS QUE SE HAN MEJORADO EN NUESTRA ESCUELA EN INFRAESTRUCTURA.COMENTARON QUE HABIA QUE APOYAR A LOS HIJOS EN LAS TAREAS DE CASA, ACUERDOS APROBADOS APOYAR EN LAS TAREAS,PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROGRAMEN DE SOCIEDAD DE PADRES, MANDAR A LOS HIJOS A LA ESCUELA TODOS LOS DIAS,QUE SE CUMPLA EL REGLAMENTO ESCOLAR,PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DE LIMPIEZA ESCOLAR. No habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la Tercera Sesion de informe de actividades del Consejo Escolar de Participacion Social durante este ciclo escolar, a las 08:25 del mismo dia y ano de su inicio, y se levanta la presente acta misma que debera ser inscrita en el Registro Publico de los Consejos de Participacion Social en la Educacion, firmando al margen y al calce el director de la escuela y/o el secretario tecnico y los integrantes de este Consejo Escolar de Participacion Social.
9 Los datos personales que nos proporcione seran protegidos conforme a lo dispuesto por la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Informacion Publica Gubernamental, los cuales seran incorporados y tratados en el sistema de datos personales denominado REGISTRO PUBLICO DE CONSEJOS ESCOLARES. Dicho sistema fue registrado en el listado de sistemas de datos personales que administra el Instituto Federal de Acceso a la Informacion y Proteccion de Datos ( MARTINEZ LOPEZ VERONICA PREDENTE GRIMALDO CHAVEZ JOSUE RUBEN SECRETARIO TECNICO CHAIREZ ALEJANDRO ALMA MIREYA SECRETARIO ADMINISTRATIVO NAVA MARINES DULCE MARIEL FLORES CANTU MARIA DE LUNA ROMERO MARTHA VASQUEZ ANDRADE ROBERTO ORTIZ CERDA VITO VILLALOBOS HERNANDEZ BEATRIZ A. SELLO DE LA ESCUELA
10 SUPERVION ACUSE DE CAPTURA DE ACTA DE LA TERCERA SEON TERCERA SEON REALIZADA EL DIA: 04/SEPTIEMBRE/2018 CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL: Clave de la Escuela 05DST0067L Nombre Escuela VENUSTIANO CARRANZA Direccion DURANGO 619 Telefono Nombre del Director JOSUE RUBEN GRIMALDO CHAVEZ Zona Escolar 202 Jefatura de Sector 20 MARTINEZ LOPEZ VERONICA NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR NOMBRE Y FIRMA DEL PREDENTE DEL CONSEJO SELLO DE LA SUPERVION SELLO DE LA ESCUELA ESCUELA ACUSE DE CAPTURA DE ACTA DE LA TERCERA SEON TERCERA SEON REALIZADA EL DIA: 04/SEPTIEMBRE/2018 CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL: Clave de la Escuela 05DST0067L Nombre Escuela VENUSTIANO CARRANZA Direccion DURANGO 619 Telefono Nombre del Director JOSUE RUBEN GRIMALDO CHAVEZ Zona Escolar 202 Jefatura de Sector 20 MARTINEZ LOPEZ VERONICA NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR NOMBRE Y FIRMA DEL PREDENTE DEL CONSEJO SELLO DE LA SUPERVION SELLO DE LA ESCUELA
ACTA DE LA TERCERA SESION DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION CICLO ESCOLARE DATOS DEL CENTRO ESCOLAR
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