LA FILOSOFÍA DE PLATÓN (tema consolidado)

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LA FILOSOFÍA DE PLATÓN (tema consolidado)"

Transcripción

1 LA FILOSOFÍA DE PLATÓN (tema consolidado) 0. Contexto filosófico y cultural 0.1. Contexto filosófico El primer pensamiento estrictamente racional apareció en Grecia en el siglo VI a.c., en lo que se ha denominado el paso del Mitos al Logos. Decía Aristóteles que ante el asombro los seres humanos comenzaron a preguntarse por las causas de las cosas y a investigar la naturaleza (physis). Estos primeros autores llamados físicos por Aristóteles son llamados actualmente como presocrático. Todos ellos buscaron el primer principio de la naturaleza. Un grupo lo situó en el agua (Tales de Mileto), en el aire (Anaxímenes) o en la transformación cíclica de los cuatro elementos según la atracción y la repulsión (Empédocles). Anaximandro establece la determinación primigenia (tó ápeiron) y Pitágoras y todos sus seguidores encontraron el origen de la naturaleza en los números o en las relaciones numéricas. Los dos autores culminantes de estos pensadores presocráticos fueron Heráclito y Parménides. Heráclito sostuvo la mutabilidad constante de la naturaleza en una continua lucha entre pares opuestos; aunque este cambio permanente no terminaba en caos ya que había un principio rector, un lógos, que mantiene el equilibrio como la armonía lo hace en la lira. Parménides, habiendo formulado la prohibición de la contradicción ( lo que es, es; lo no es; no es ), afirma que el cambio o movimiento es imposible dado que supone aceptar una contradicción de modo que el ser es uno, inmutable, eterno, finito y perfecto. Sócrates fue el maestro de Platón y los historiadores de la Filosofía lo han considerado uno de los ejes históricos clave. Sócrates mantuvo que la verdad podía ser conocida de forma plena y absoluta, pero a través del reconocimiento de la propia ignorancia. Instruía a sus discípulos mediante un método de preguntas y respuestas (método mayéutico) que buscaba que el discípulo formulara por sí mismo los enunciados verdaderos frente a la enseñanza puramente transmisiva de los sofistas. Sócrates mantenía que el conocimiento tenía un componente moral y que el sabio tenía que ser

2 La Filosofía de Platón 2 bueno, de modo que el bien y la verdad están unidos; esta posición se ha llamado intelectualismo moral y ha sido de gran influencia hasta el siglo XX. Los sofistas no formaban una escuela unitaria, sino un conjunto de personas sabias que enseñaban a cambio de remuneración. Platón les atribuye a los sofistas estimar la victoria en el debate por encima de la verdad y enseñar estratagemas y todo tipo de falacias a sus discípulos para vencer a sus oponentes en el ágora. Sustituyen la verosimilitud por la verdad. Platón acusó a los sofistas de ser los responsables de la condena de su maestro Sócrates. Paralelamente a la lectura platónica cabe indicar que más allá del escepticismo de algunos sofistas, estos hicieron grandes aportaciones al conocimiento teórico tales como la noción de ley natural Contexto cultural La cultura griega y en especial la ateniense viven en el siglo V a.c una época dorada. La tragedia se convierte en la forma teatral más sublime donde se representan y tratan los aspectos más destacados de la existencia humana. La tragedia griega se caracteriza por la lucha del protagonista, en ocasiones un héroe, contra el destino que no puede ser cambiado a pesar de sus esfuerzos. Entre los autores teatrales destacan Sófocles, Eurípides y Esquilo. La escultura y la arquitectura griegas alcanzaron en este periodo gran cuotas de perfección artística y de inspiración. Cabe mencionar a escultores como Mirón, Policleto o Fidias u obras arquitectónicas como el Partenón ateniense o el teatro de Esmirna donde la proporción y el equilibrio con el ser humano encuentran su más conseguida realización. En la Grecia contemporánea a Platón comenzó a escribirse la primera Historia y a cuidarse el testimonio del pasado. Herodoto y Tucídides son los historiadores griegos más importantes de la época clásica. 1. Teoría del conocimiento de Platón Platón, al igual que Sócrates, mantiene la existencia de una verdad absoluta, es decir, una verdad que no depende del ser humano sino que es verdad por sí mismo. Al ser humano únicamente le corresponde descubrir la verdad. Para descubrir la verdad hay conducirse de una forma correcta, ya que no toda forma de conocimiento es válida para poder alcanzar la verdad, incluso hay alguna forma que nos lleva al engaño cuando creemos estar en posesión de la verdad.

3 La Filosofía de Platón 3 La razón o la inteligencia se encuentran en el alma, que es inmortal. Antes de formarse nuestra identidad personal, nuestra individualidad, nuestras almas han contemplados las realidades supremas, por lo que el descubrimiento de la verdad, el conocimiento, realmente es reminiscencia, recuerdo de las realidades que nuestra alma ha visto antes de la vida presente. En La República, Platón trata de dilucidar estos problemas y se sirve de la narración de un mito, del Mito de la Caverna. Se describen dos grandes formas de conocimiento, el conocimiento sensible y el conocimiento inteligible. El conocimiento sensible es aquel que utiliza la sensibilidad, los sentidos, mientras que el conocimiento inteligible es el que se sirve de la razón. Dentro de conocimiento sensible hay dos formas de conocimiento, dependiendo del objeto al que se dirijan los sentidos. Todo conocimiento sensible es llama dóxa, esto es, opinión. En la actualidad, nuestra mentalidad le da mucha importancia a la opinión individual, de tal manera que el hecho de opinar individualmente algo le otorga una veracidad que no tiene. No podemos concederle a la opinión la categoría de verdad, porque la opinión es un conocimiento incompleto y parcial, que no puede encontrar la verdad porque él mismo está incapacitado. El problema es tratar de hacer creer que la opinión es la verdad, lo que Platón atribuye a los sofistas. Si los sentidos se dirigen a las imágenes o a las conjeturas estamos ante la forma de conocimiento que se denomina eikasía. El conocimiento que nace de las conjeturas o de las imágenes es apariencia, ya que es un conocimiento probable y si no fiamos únicamente de él probablemente tomemos como verdadero lo que es falso y en el mejor de los casos es sólo aparente. Los sentidos pueden dirigirse también al conocimiento de los objetos físicos, la pístis o creencia. La creencia es un acto de voluntad en que se decide tomar por verdadero lo percibido por los sentidos, aunque no se hace la pertinente crítica a los sentidos, a sus límites a la facilidad que tenemos de ser engañados por ellos cuando le otorgamos la verdad a todo conocimiento que estos nos proporcionen.

4 La Filosofía de Platón 4 Las imágenes, las conjeturas o los objetos físicos, así como la opinión, no nos permiten por sus propias limitaciones alcanzar la verdad, ya que tanto las imágenes, las conjeturas como los objetos físicos son cambiantes, tienden a la multiplicidad y, por tanto, impiden que los seres humanos puedan conocer lo uno y lo inmutable, la verdad, a partir de estos. Sólo podemos conocer la verdad a través de la única facultad humana que no es múltiple ni variable, a través de la inteligencia o de la razón. Si nuestra razón se dirige a objetos inteligibles, es decir, cosas que no están dotadas de materia, nos encontramos antes la dianóia. Los objetos o cosas inteligibles son identificables con los objetos matemáticos. Estos son múltiples pero inmutables, por ejemplo, el número tres es siempre igual a sí mismo aunque lleva insita la multiplicidad dentro de su propia definición. Si nuestra razón se dirige a las ideas supremas, a los conceptos y realidades fundamentales nos encontramos ante la epistéme (ciencia) o dialéctica. La dialéctica pretende captar las ideas, las realidades fundamentales, el origen del que proviene toda la realidad. El conocimiento científico o dialéctico no es una pura técnica que se enseña y se aprende a hacer. La ciencia es también un camino de realización existencial, un camino de ascenso vital hacia lo supremo desprendiéndose de lo que es relativo y de lo que tiene una importancia que pasa. La persona que se quiera dedicar al conocimiento supremo no puede estar encerrada en intereses materiales, sino comprometerse con la eternidad. La ciencia es un compromiso y como tal tiene unas consecuencias sobre la vida del científico o filósofo, ya que su unión a la verdad prima sobre cualquier otra convención social o interés personal, lo cual le puede traer funestas consecuencias como fue el caso de Sócrates. Platón hereda de Sócrates el pensamiento que dice que el ser humano ya tiene todo el conocimiento posible dentro de sí, sólo tiene que descubrirlo de una forma adecuada. Platón fundamenta, cosa que no hace Sócrates, la base de esa posesión inicial de la verdad. Los seres humanos tenemos dentro los conocimientos supremos porque ya hemos estado en presencia de esos conocimientos. El ascenso desde el mundo sensible al mundo de las ideas no se realiza automáticamente, sino que debe intervenir una forma de atracción amorosa, el éros, que permite partir del deseo de lo concreto al deseo de

5 La Filosofía de Platón 5 lo absoluto. No nos sentimos atraídos, según el relato del diálogo El Banquete en el episodio sobre el conocimiento de la idea de Belleza, por las ideas directamente, sino que en primero lugar nos atrae es una cosa bella en concreta, para luego sentirnos atraídos por todas las cosas bellas, para finalmente sentirnos cautivados por lo que es la Belleza en sí, independientemente de su concreción sensible. 2. Teoría ontológica de Platón: la teoría de las ideas La ontología es una de las ramas fundamentales de la Filosofía. Literalmente ontología significa estudio sobre el Ser. El Ser es la cuestión más fundamental que el ser humano se puede plantear, es cuestionarse lo que es y la forma de ser de la realidad. Cuando Platón asume el problema de lo que es la realidad lo hace de una forma analítica, es decir, divide y estudia por separado las manifestaciones de la realidad, concretamente el movimiento (o cambio) y la permanencia de la realidad. Para su investigación utiliza Platón, como principal método, el lenguaje. Este pensador ateniense percibe como los hombres manejamos una serie de conceptos y clasificaciones de la realidad. Estos conceptos de la realidad son independientes y anteriores a nuestro pensamiento, pues queramos o no el área de un rectángulo es el resultado de la multiplicación de sus lados, o bien un triángulo tendrá tres lados aunque nunca lo hayamos pensado. A estos conceptos anteriores e independientes los llama Platón las ideas. Las ideas no cambian a lo largo del tiempo y son anteriores a todos los objetos de la realidad. Considera Platón que las ideas se encuentran en un plano diferente de realidad del resto de las cosas ( mundo de las ideas ), las cuales se encuentran en un mundo que denomina mundo sensible, en el que las cosas son percibidas y son sensibles porque están afectadas por la materia y por tanto son cambiantes. Por qué hace esto? Sencillamente porque si las ideas tuviesen una concreción material serían cambiables y no serían más que producto de la acción de la naturaleza o del hombre. Si las ideas fuesen cambiantes no sería posible reconocer nada en la realidad tal y como lo hacemos. En consecuencia, Platón, al plantearse cómo es la realidad, lo que hace es dividir toda la realidad en dos partes: el mundo sensible y el mundo de las ideas. Evidentemente la realidad del mundo de las ideas es la realidad más plena, es decir, que las ideas son el verdadero ser,

6 La Filosofía de Platón 6 mientras que las cosas sensibles no son más que apariencia de las ideas, en definitiva, su ser es prestado por las ideas, es un ser sumamente imperfecto. No todas las ideas tienen el mismo rango jerárquico, ya que la idea suprema es la idea de Bien, seguidas de otras ideas como las de Justicia o Belleza. El Bien no tiene sólo una existencia moral, sino puramente real, lo bueno es lo que se asimila a la idea de Bien. Es una noción objetiva de la idea de Bien. La mediación entre el mundo de las ideas y el mundo sensible la realiza el demiurgo. El demiurgo es concebido que una forma cuasi-divina, intermedia entre lo divino y lo mundano, pero no se aclara si su origen ni su acción. 3. Teoría antropológica de Platón La antropología es el estudio del ser humano, pero también es la visión que del ser humano se tiene. Platón también hace un estudio analítico del ser humano dividiéndolo en partes diferenciadas. El hombre se encuentra en el mundo sensible, pero una parte de él no pertenece al mundo sensible, pues tiene una naturaleza propia del mundo de las ideas. Esa parte es el alma racional. El alma racional no es la única alma que tiene el ser humano, realmente Platón diferencia tres almas: El alma vegetativa. Ésta controla las funciones biológicas básicas y la compartimos con los vegetales. El alma irascible. Ésta es la sede de los sentimientos y las pasiones. El alma racional. Ésta es la que diferencia a los seres humanos de otros seres El alma racional, como acabamos de indicar, es la propia de los seres humanos, la que nos diferencias de los otros seres de la naturaleza. Pero nuestra alma racional está capacitada para conocer el mundo de las ideas gracias a que comparte naturaleza con éste, en otras palabras, nuestra alma racional no es otra cosa que una idea que ha caído al mundo sensible y se encuentra encerrada en un cuerpo. Lo verdaderamente humano es sólo lo que se identifica con el alma racional. Al ser el alma racional una idea comparte características con éstas, especialmente el hecho de ser inmortal, de forma que nuestra alma nos ha preexistido y sobrevivirá a la muerta, porque es inmortal.

7 La Filosofía de Platón 7 La inmortalidad del alma la argumenta Platón a lo largo de varios de sus diálogos, insistiendo en la alternancia entre estados de la realidad y en el hecho de la reminiscencia, pero ninguno de estos argumentos es apodíctico. Lo que sí ve Platón es que alma es una garantía de la vida moral, de tal forma que el alma que no se ha comportado racionalmente, es decir, siguiendo la idea de Bien es condenada a una reencarnación inferior. Platón sostiene que si bien todos los seres humanos tenemos en común el alma racional, ello no quiere decir que el alma racional es el alma dominante en todos los seres humanos. Hay seres humanos en los que efectivamente domina el alma racional, pero hay otros que son dominados o por el alma irascible o por el alma vegetativa. La antropología de Platón ha tenido una gran repercusión en la Filosofía y se ha transmitido a la cultura popular. Es una antropología dualista, porque divide al ser humano en un elemento material (el cuerpo y las dos almas inferiores residenciadas en el cuerpo) y un elemento espiritual (el alma racional). Esta antropología ha provocado, a lo largo de la historia, un amplio desprecio del cuerpo, hasta el punto de considerarlo un obstáculo para la vida moral del ser humano. Virtud y sabiduría se identifican. 4. Teoría política de Platón Ya hemos indicado que algunos comentaristas han considerado que la obra de Platón es un intento de salvar, a posteriori, a Sócrates de la muerte. Platón cree que la muerte de Sócrates es responsabilidad directa del régimen democrático establecido en Atenas, y especialmente de los demagogos que siguieron las indicaciones de los maestros sofistas contra su maestro. La obra de Platón muestra un continuo desprecio contra la democracia y contra todos los que considerara responsable de la muerte de Sócrates (por ejemplo, los sofistas o los poetas). Platón distingue los siguientes tipos de gobierno: la monarquía, la oligarquía y la democracia. La monarquía consiste en el gobierno de una sola persona, sea hereditario o no; la oligarquía es el gobierno de un grupo reducido de personas, elegidos según diferentes criterios como son la capacidad económica, la excelencia moral e intelectual o el poder militar; la democracia es el gobierno del pueblo, o como lo considera Platón, el gobierno de la masa.

8 La Filosofía de Platón 8 Especialmente en La República sostiene Platón que el gobierno ideal, el mejor de los posibles, es el gobierno de unos pocos elegidos según su excelencia moral e intelectual. Este régimen se llama aristocracia. Sólo la aristocracia hace factible la Justicia en la pólis, entendiendo por Justicia la consecución de que cada cual ocupe el lugar que le corresponde naturalmente. Los ciudadanos se dividen según su alma dominante, por lo que nos encontraremos con un grupo en los que el alma dominante es la racional (los filósofos), otros en los que el alma dominante es la irascible (los guerreros o guardianes) y finalmente los que son dominados por el alma vegetativa (los trabajadores). Los esclavos no son considerados seres humanos, aunque Platón sí exige un tratamiento humanitario con ellos. El bueno gobierno de la ciudad exige que la dirección de la pólis sea entregada al grupo de los filósofos, porque son los únicos que se guían exclusivamente por la razón. Este grupo dirigente debe llevar una vida separada del resto de los ciudadanos, ya que desde pequeño deben llevar una vida en común, sin propiedad privada, educados por el Estado y dedicado al cultivo de la sabiduría, con el fin de prepararse mejor para su actividad de gobierno. Este diseño ideal de la ciudad es una utopía, conocida como comunismo platónico. Si el gobierno es entregado a los guerreros nos encontramos ante la timocracia, o gobierno militar. En la timocracia, la ciudad es gobernada por las pasiones propias de los guerreros y no por la razón. Pero Platón la forma de gobierno que más desprecia es la democracia, ya que considera que se gobierna en virtud de los más bajos instintos del ser humano, dejando el gobierno en manos que quiénes saben seducir a los ciudadanos reunidos en asamblea, no con argumentos racionales, sino con incitaciones a lo más básico de la existencia humana. En uno de sus últimos diálogos, Las Leyes, Platón vuelve sobre el mismo asunto y ofrece soluciones más matizadas. Ya no considera que exista una forma de gobierno que sea buena por sí misma, sino que apuesta por la mezcla de dos de ellas (aunque mantiene cautelas con la democracia) y siempre el gobierno debe estar sometido a las leyes. El pensamiento platónico ha tenido una gran repercusión a lo largo de la historia, especialmente desde el apoderamiento que el Cristianismo hizo de esta Filosofía para fundamentar racionalmente sus creencias en el mundo helenista. En la Modernidad, Platón ha recibido fuertes crítica,

9 La Filosofía de Platón 9 aunque también ha sido la fuente de inspiración de algunos pensadores contemporáneos.

METAFÍSICA MUNDO IDEAS MUNDO SENSIBLE. inmutables indivisibles universales eternas perfectas inteligibles jerarquizadas

METAFÍSICA MUNDO IDEAS MUNDO SENSIBLE. inmutables indivisibles universales eternas perfectas inteligibles jerarquizadas PLATÓN METAFÍSICA Platón recoge la discusión entre Parménides y Heráclito. El primero afirma que en el mundo, el cambio es algo aparente y lo que realmente existe es el SER, que es uno, inmutable (que

Más detalles

>posibles preguntas tipo test hechas por los alumnos<

>posibles preguntas tipo test hechas por los alumnos< >posibles preguntas tipo test hechas por los alumnos< Dos preguntas tipo test mal contestadas restarán una que lo esté bien. Si no contestas, ni suma ni resta. Debes contestar rodeando con un círculo el

Más detalles

PROBLEMA DE LA REALIDAD

PROBLEMA DE LA REALIDAD PLATÓN PROBLEMA DE LA REALIDAD 1.- DOS MUNDOS MUNDO SENSIBLE: Material seres particulares y concretos, diversos, múltiples, imperfectos y corruptibles. Copias MUNDO DE LAS IDEAS: Trascendente Entidades

Más detalles

PLATÓN ( a.c.)

PLATÓN ( a.c.) PLATÓN (427-347 a.c.) EL PRINCIPAL OBJETIVO DE LA FILOSOFÍA PLATÓNICA ES CONSEGUIR: EL BIEN LA JUSTICIA CONTEXTO HISTÓRICO PERIODO DE ESPLENDOR ECONÓMICO, POLÍTICO Y CULTURAL, ESPECIALMENTE ATENAS. PERIODO

Más detalles

PLATÓN ES CONSIDERADO EL PRIMER GRAN FILÓSOFO POR INTEGRAR: UNA TEORÍA DEL HOMBRE (ANTROPOLOGÍA)

PLATÓN ES CONSIDERADO EL PRIMER GRAN FILÓSOFO POR INTEGRAR: UNA TEORÍA DEL HOMBRE (ANTROPOLOGÍA) PLATÓN ES CONSIDERADO EL PRIMER GRAN FILÓSOFO POR INTEGRAR: UNA TEORÍA DE LA REALIDAD (ONTOLOGÍA) con a través de UNA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (EPISTEMOLOGÍA) que lleva a UNA TEORÍA DEL HOMBRE (ANTROPOLOGÍA)

Más detalles

Platón ( a.c.)

Platón ( a.c.) Finalidad primordialmente política cómo crear la sociedad justa? Condicionantes para ello ascendencia aristocrática guerra del Peloponeso y crisis de la democracia ateniense muerte injusta de Sócrates

Más detalles

ESQUEMA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA (TEMAS DE ESTUDIO PRINCIPALES ESCUELAS Y REPRESENTANTES)

ESQUEMA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA (TEMAS DE ESTUDIO PRINCIPALES ESCUELAS Y REPRESENTANTES) 1 ESQUEMA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA (TEMAS DE ESTUDIO PRINCIPALES ESCUELAS Y REPRESENTANTES) NATURALEZA (VII-VI a.c.) SER HUMANO (V a. C.) SISTEMA FILOSÓFICO (V/IV a. C.) SÓCRATES PRESOCRÁTICOS

Más detalles

SÓCRATES Y PLATÓN: CONTEXTO HISTÓRICO

SÓCRATES Y PLATÓN: CONTEXTO HISTÓRICO SÓCRATES Y PLATÓN: CONTEXTO HISTÓRICO Siglo de Pericles: Triunfo de la democracia ateniense (460 a. C. hasta finales siglo V a. C.). Guerra del Peloponeso (431-404 a.c.): triunfo de Esparta. Esparta impone

Más detalles

2.- Tipos de conocimiento en Platón. Con qué mundo se relaciona cada uno de ellos?

2.- Tipos de conocimiento en Platón. Con qué mundo se relaciona cada uno de ellos? EXAMEN DE PLATÓN 1 1. EXAMEN DE PLATÓN 1.- Defiende Platón la inmortalidad del alma? Por qué? 2.- Tipos de conocimiento en Platón. Con qué mundo se relaciona cada uno de ellos? 3.- Cuál es la forma ideal

Más detalles

PROBLEMA DE LA REALIDAD

PROBLEMA DE LA REALIDAD PLATÓN PROBLEMA DE LA REALIDAD 1.- DOS MUNDOS MUNDO SENSIBLE: Material seres particulares y concretos, diversos, múltiples, imperfectos y corruptibles. Copias MUNDO DE LAS IDEAS: Trascendente Entidades

Más detalles

Año más tarde se desencadenó la Guerra del Peloponeso en la que se enfrentaron Esparta y Atenas, y en la que, finalmente, acabó venciendo Esparta.

Año más tarde se desencadenó la Guerra del Peloponeso en la que se enfrentaron Esparta y Atenas, y en la que, finalmente, acabó venciendo Esparta. 1. CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURA Y FILOSÓFICO Platón nació en Atenas en el 427 a.c. y murió en el 347 a.c. Tuvo una vocación política pero los acontecimientos encauzaron su vida por el camino de la reflexión

Más detalles

-ARÍSTOCLES: PLATÓN (ANCHO DE FRENTE O DE HOMBROS), ATENIENSE. ( A.C.)

-ARÍSTOCLES: PLATÓN (ANCHO DE FRENTE O DE HOMBROS), ATENIENSE. ( A.C.) BIOGRAFÍA: -ARÍSTOCLES: PLATÓN (ANCHO DE FRENTE O DE HOMBROS), ATENIENSE. (427-347 A.C.) -DESCENDÍA DE SOLÓN, UNO DE LOS 7 SÓPHOI DE GRECIA -DISCÍPULO AVENTAJADO DE SÓCRATES. -SU OBRA: LA REPÚBLICA (POLÍTICA);

Más detalles

ARISTÓTELES FRENTE A PLATÓN

ARISTÓTELES FRENTE A PLATÓN ARISTÓTELES FRENTE A PLATÓN ONTOLOGÍA REALISMO ARISTOTÉLICO. Composición hilemórfica de las sustancias (materia y forma) La forma es intrínseca a la materia y la determina. Critica el concepto de ser absoluto

Más detalles

PLATÓN EJERCICIOS - CUESTIONES

PLATÓN EJERCICIOS - CUESTIONES PLATÓN EJERCICIOS - CUESTIONES 1. Describe los avatares y circunstancias de la participación de Platón en política. 2. Influencia de Sócrates en la filosofía platónica. 3. Explica y comenta la actitud

Más detalles

Vida y obra de Platón. Contexto histórico Vida Escritos

Vida y obra de Platón. Contexto histórico Vida Escritos Key Topic Vida y obra de Platón El cotexto histórico y los hechos que influyeron en el planteamiento de su filosofía Contexto histórico Vida Escritos 1. Atenas (democracia) 2. Guerras (persas, Liga de

Más detalles

Se desarrolló durante el apogeo y la época dorada de la cultura griega.

Se desarrolló durante el apogeo y la época dorada de la cultura griega. By Juan Pablo Wong Edad de bronce hasta el helenismo (s. III a.c.) Se desarrolló durante el apogeo y la época dorada de la cultura griega. De la sociedad tribal al imperio de Alejandro Magno La Formación

Más detalles

La filosofía antigua corresponde al período del surgimiento de la filosofía griega en el siglo VII a.c hasta el siglo III d.c.

La filosofía antigua corresponde al período del surgimiento de la filosofía griega en el siglo VII a.c hasta el siglo III d.c. Filosofía antigua La filosofía antigua corresponde al período del surgimiento de la filosofía griega en el siglo VII a.c hasta el siglo III d.c. Surge de la necesidad de explicar el mundo y encontrar respuestas

Más detalles

Relación Nietzsche - Platón

Relación Nietzsche - Platón Relación Nietzsche - Platón Algunas coincidencias Aunque resulte difícil, se podrían señalar algunos rasgos comunes: ambos comparten un cierto estilo poético, un refinamiento del lenguaje filosófico. También

Más detalles

TEMA 2º. PLATÓN ( a. de C)

TEMA 2º. PLATÓN ( a. de C) TEMA 2º. PLATÓN (427-347 a. de C) 1. PROBLEMA DE LA REALIDAD Y PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO La doctrina central de la filosofía platónica es la teoría de las Ideas, también denominadas Formas. Consiste en

Más detalles

Tema 2: Sócrates y los Sofistas.

Tema 2: Sócrates y los Sofistas. Tema 2: Sócrates y los Sofistas. 1. Introducción. Después de la Filosofía Presocrática, el centro de interés de la filosofía va a sufrir un cambio radical: de la preocupación por la naturaleza (physis)

Más detalles

TEMA 1: PLATÓN ONTOLOGÍA EPISTEMOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ÉTICA POLÍTICA ALMA SABIDURÍA REY FILÓSOFO CUERPO EL SER HUMANO

TEMA 1: PLATÓN ONTOLOGÍA EPISTEMOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ÉTICA POLÍTICA ALMA SABIDURÍA REY FILÓSOFO CUERPO EL SER HUMANO TEMA 1: PLATÓN 1.1. ESQUEMA GENÉRICO FILOSOFÍA PLATÓNICA ONTOLOGÍA EPISTEMOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ÉTICA POLÍTICA MUNDO DE LAS IDEAS CIENCIA EPISTEME ALMA SABIDURÍA REY FILÓSOFO MUNDO SENSIBLE TEORÍA DE LA

Más detalles

UNIDAD 1. EL ORIGEN de la FILOSOFÍA GRIEGA: LOS PRESOCRÁTICOS.

UNIDAD 1. EL ORIGEN de la FILOSOFÍA GRIEGA: LOS PRESOCRÁTICOS. 1 UNIDAD 1. EL ORIGEN de la FILOSOFÍA GRIEGA: LOS PRESOCRÁTICOS. 1. EL PASO DEL MITO AL LOGOS. LOS PRESOCRÁTICOS. La filosofía tiene su origen en el siglo VI a. C. en Grecia como una crítica al mito, es

Más detalles

Ética Profesional en los Negocios

Ética Profesional en los Negocios Instituto de Estudios Bancarios IEB Guillermo Subercaseaux Asignatura: Ética Profesional en los Negocios [Prolegómenos filosóficos de la Ética] Pedro Garay M. Profesor de Historia Magíster en Filosofía

Más detalles

del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, "amor por la sabiduría" Mag. ENA LUZ GAVIRIA ORTEGA

del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, amor por la sabiduría Mag. ENA LUZ GAVIRIA ORTEGA del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, "amor por la sabiduría" EL PROCESO HISTÓRICO DE LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS El estudio de la historia de la Filosofía no se debe solamente a

Más detalles

Circunstancias geográficas Sociales Culturales Económicas Políticas. Sin ortodoxia

Circunstancias geográficas Sociales Culturales Económicas Políticas. Sin ortodoxia Esquema TEMA 1 1. Condiciones para la aparición de la filosofía en Grecia Circunstancias geográficas Sociales Culturales Económicas Políticas Contacto con Oriente próximo País montañoso de valles mal comunicados

Más detalles

1.A LOS ORÍGENES DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO

1.A LOS ORÍGENES DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO 1.A LOS ORÍGENES DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO TRANSMITIDOS GRACIAS A LAS OBRAS DE HOMERO Y HESIODO 1.A LOS ORÍGENES DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO FORMADA POR POLIS INDEPENDIENTES (RIVALES ENTRE SÍ) LENGUA HÉLADE

Más detalles

La filosofía presocrática

La filosofía presocrática La filosofía presocrática TALES (624-546) ANAXIMANDRO (610-547) ANAXÍMENES (585-525) PARMÉNIDES de Elea (540-470) HERÁCLITO de Efeso (535-484) PITÁGORAS de Samos (572-496 a.c.) EMPÉDOCLES de Agrigento

Más detalles

Qué es la filosofía?

Qué es la filosofía? Qué es la filosofía? Pensar haciéndose preguntas Logos: la razón lógica. Argumentación Tipo de pensamiento que explica lo que sucede a través de leyes no arbitrarias. Permite la discusión: intercambio

Más detalles

Filosofía presocrática. Grado 10º Escuelas de pensamiento griego L1 El saber filosofico. Colegio Antares Henry Ruiz

Filosofía presocrática. Grado 10º Escuelas de pensamiento griego L1 El saber filosofico. Colegio Antares Henry Ruiz Filosofía presocrática Grado 10º Escuelas de pensamiento griego L1 El saber filosofico Colegio Antares Henry Ruiz A. FILÓSOFOS MONISTAS: 1. Filósofos de Mileto: a) Tales (586 a. C.): agua b) Anaximandro

Más detalles

Escepticismo epistemológico, relativismo moral y convencionalismo de las leyes.

Escepticismo epistemológico, relativismo moral y convencionalismo de las leyes. Ama guadalupekoa ikastetxea Hondarribia Repaso de Platón. Ikastaroa 2010-2011 1 FILOSOFÍA ANTIGUA: LOS SOFISTAS Platón y los Sofistas: Escepticismo epistemológico, relativismo moral y convencionalismo

Más detalles

PLATÓN. LA REPÚBLICA O LA REALIZACIÓN DE LA JUSTICIA

PLATÓN. LA REPÚBLICA O LA REALIZACIÓN DE LA JUSTICIA PLATÓN. LA REPÚBLICA O LA REALIZACIÓN DE LA JUSTICIA Apuntes biográficos (427 y 347 a.c.). Hijo de familia aristocrática ateniense. Vivió la humillante derrota de Esparta sobre Atenas en la Guerra del

Más detalles

Francesc Llorens Cerdà. IES Lluís Simarro. Xàtiva. València. Platón: el mundo de las Ideas

Francesc Llorens Cerdà. IES Lluís Simarro. Xàtiva. València. Platón: el mundo de las Ideas Francesc Llorens Cerdà. IES Lluís Simarro. Xàtiva. València Platón: el mundo de las Ideas Ideas (también llamadas Formas) SON REALIDADES O ESENCIAS UNIVERSALES QUE HABITAN EL MUNDO INTELIGIBLE (Kósmos

Más detalles

ACTUALIZADO EL 3 DE OCTUBRE DE 2011

ACTUALIZADO EL 3 DE OCTUBRE DE 2011 2 ACTUALIZADO EL 3 DE OCTUBRE DE 2011 Las páginas que siguen son notas para desarrollar en clase por lo que no se consideran suficientes por sí solas para el estudio de los autores a los que se refieren.

Más detalles

La filosofía: desde Mileto a la Academia: Los Presocráticos: losl primeros filósofos. Los Presocráticos: losl

La filosofía: desde Mileto a la Academia: Los Presocráticos: losl primeros filósofos. Los Presocráticos: losl La filosofía: desde Mileto a la Academia: Los contenidos del tema tratan sobre los primeros pasos del pensamiento filósofico. Se presenta el esquema de explicación filosófica fundamentado en la comprensión

Más detalles

Algunos puntos generales sobre el quehacer filosófico

Algunos puntos generales sobre el quehacer filosófico Algunos puntos generales sobre el quehacer filosófico Qué es la filosofía? La Filosofía es un afán de saber libre y desinteresado. Pitágoras (siglo VI a.c.). La Filosofía es un preguntar por los principios

Más detalles

TEORÍA DE LAS IDEAS. Platón

TEORÍA DE LAS IDEAS. Platón TEORÍA DE LAS IDEAS METAFÍSICA, COSMOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA Platón TEORÍA DE LAS IDEAS Platón, en general, está de acuerdo con las teorías de los pitagóricos, aunque también tiene cosas propias. En efecto,

Más detalles

AREA FILOSOFÍA PERIODO III GRADO 10 TEMA A ALUMNO SEGUIMIENTO TALLER. PRIMERA ACTIVIDAD No. 1

AREA FILOSOFÍA PERIODO III GRADO 10 TEMA A ALUMNO SEGUIMIENTO TALLER. PRIMERA ACTIVIDAD No. 1 AREA FILOSOFÍA PERIODO III GRADO 10 TEMA A DOCENTE MAURICIO RUBIO MONTOYA ALUMNO SEGUIMIENTO TALLER NOTA 1 NOTA 2 NOTA 3 NOTA 4 PRIMERA ACTIVIDAD No. 1 Preguntas de selección múltiple con única respuesta:

Más detalles

EL MUNDO ANTIGUO (1ª parte) 1. La Filosofía hasta Sócrates 2. Platón

EL MUNDO ANTIGUO (1ª parte) 1. La Filosofía hasta Sócrates 2. Platón EL MUNDO ANTIGUO (1ª parte) 1. La Filosofía hasta Sócrates 2. Platón A. LA FILOSOFÍA HASTA SÓCRATES A. Mito y Logos. B. La Filosofía en Grecia. C. La filosofía presocrática: el monismo. D. La filosofía

Más detalles

UNIDAD 1 EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL

UNIDAD 1 EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL UNIDAD 1 EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL ÍNDICE LA GRECIA ANTIGUA ORIGEN DE LA FILOSOFÍA DEL MITO AL LOGOS LOS TEMAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA LOS FILÓSOFOS DE MILETO (SIGLO VI a. de C.) LOS PITAGÓRICOS

Más detalles

2. PLATÓN (427 a.c. 347 a.c)

2. PLATÓN (427 a.c. 347 a.c) 2. PLATÓN (427 a.c. 347 a.c) * Filosofía con un interés práctico, político (unión del saber y la política, el conocimiento como orientación, la justicia como ideal). *Forma filosófica: los diálogos (expresión

Más detalles

DESARROLLO Y GRANDES TEMAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA UNIDAD 1

DESARROLLO Y GRANDES TEMAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA UNIDAD 1 DESARROLLO Y GRANDES TEMAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA UNIDAD 1 DESARROLLO Y GRANDES TEMAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA 1.1 Origen y caracteres de la filosofía en Grecia El origen de la filosofía: del mito al logos

Más detalles

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO (y de la realidad)

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO (y de la realidad) EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO (y de la realidad) La teoría del conocimiento platónica intenta responder a una pregunta fundamental: cómo es posible que el ser humano logre conocer las Ideas, si se encuentran

Más detalles

La Filosofía. La filosofía occidental surge en Grecia, fomentada por un contexto político severo difícil de sobrellevar.

La Filosofía. La filosofía occidental surge en Grecia, fomentada por un contexto político severo difícil de sobrellevar. No.1 La Filosofía La filosofía occidental surge en Grecia, fomentada por un contexto político severo difícil de sobrellevar. Una elite de eruditos se reunía en distintos ámbitos huyendo de la realidad

Más detalles

CONTEXTO HISTÓRICO, CULTURAL Y FILOSÓFICO DE PLATÓN Contexto histórico

CONTEXTO HISTÓRICO, CULTURAL Y FILOSÓFICO DE PLATÓN Contexto histórico CONTEXTO HISTÓRICO, CULTURAL Y FILOSÓFICO DE PLATÓN Contexto histórico Platón nace en el año 427 a.c. en Atenas en el seno de una familia aristocrática cuando solo han pasado dos años desde la muerte de

Más detalles

PAÍS VASCO / JULIO LOGSE / FILOSOFÍA / EXAMEN COMPLETO

PAÍS VASCO / JULIO LOGSE / FILOSOFÍA / EXAMEN COMPLETO EXAMEN COMPLETO OPCIÓN A Antes bien dije- toda persona razonable debe recordar que son dos las maneras y dos las causas por las cuales se ofuscan los ojos: al pasar de la luz a la tiniebla y al pasar de

Más detalles

Más fácil de detectar: aporías (contradicciones). Es un filosofar fijado y muerto.

Más fácil de detectar: aporías (contradicciones). Es un filosofar fijado y muerto. PLATÓN DESARROLLA LA TEORÍA DE LAS IDEAS O DE LAS FORMAS. - Hoy se debaten en Filosofía dos tradiciones sobre cómo concebir la filosofía (una inspirada en la idea de progreso, que llamamos positivista,

Más detalles

Filosofía griega. Platón

Filosofía griega. Platón Filosofía griega Platón C O N T E N I D O 1. Breve biografía de Platón 2. Clasificación de sus obras 3. Contexto histórico, sociocultural y filosófico 4. Su pensamiento: Proyecto filosófico de Platón Teoría

Más detalles

Guía de estudios. Filosofía

Guía de estudios. Filosofía 1 Guía de estudios 2 3 Objetivo General: Desarrollar una actitud y aptitud crítica en el estudiante que le permita comprender tanto el sentido de su existencia, en términos generales, como el origen, la

Más detalles

LOS SOFISTAS vs. SÓCRATES

LOS SOFISTAS vs. SÓCRATES LOS SOFISTAS vs. SÓCRATES LA ATENAS DE PERICLES Siglo V a.c. Democracia, todos los ciudadanos participaban en la vida de la polis (asamblea y consejo) Dominio cultural en Grecia Reflexión sobre las leyes

Más detalles

La cosmología de los primeros filósofos

La cosmología de los primeros filósofos La cosmología de los primeros filósofos El paso del mito al logos MITO ( palabra, narración ): MITO=Relato utilizado por los griegos para narrar: el origen del mundo (cosmogonía) las genealogías, número

Más detalles

Anexo III 197. Carro alado alma virtudes Estado auriga caballo blanco caballo negro. prudencia fortaleza templanza

Anexo III 197. Carro alado alma virtudes Estado auriga caballo blanco caballo negro. prudencia fortaleza templanza Platón 1 *Desde los sofistas no interesa la investigación de la Physis como totalidad. Ahora interesa el mundo de lo inmediato (donde se da una multiplicidad de cosas). Se busca el ser, la esencia de esas

Más detalles

Cátedra de Filosofía C.P.E.M Nº 18

Cátedra de Filosofía C.P.E.M Nº 18 PLATÓN, LA ÉTICA Platón disfruta su viaje en la cubierta de la nave que desde Agina le trae nuevamente a Atenas, la visión del mar lo relaja y en verdad que lo necesita después de los amargos momentos

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA I. El Nacimiento de la Filosofía y los Presocráticos

UNIDAD DIDÁCTICA I. El Nacimiento de la Filosofía y los Presocráticos UNIDAD DIDÁCTICA I El Nacimiento de la Filosofía y los Presocráticos 2 0. Introducción General a la Historia de la Filosofía La Filosofía es uno de los elementos fundamentales de nuestra civilización.

Más detalles

LA VIDA EXAMINADA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ROCÍO ORSI

LA VIDA EXAMINADA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ROCÍO ORSI LA VIDA EXAMINADA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ROCÍO ORSI La vida examinada Sócrates dice en su Apología que una vida no examinada no merece ser vivida. En este deseo socrático por examinar

Más detalles

Prof. Roberto Iván Medina Q. Magister en Historia Docente Universidad La Gran Colombia

Prof. Roberto Iván Medina Q. Magister en Historia Docente Universidad La Gran Colombia Prof. Roberto Iván Medina Q. Magister en Historia Docente Universidad La Gran Colombia ETIMOLOGÍA La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es la rama

Más detalles

DICCIONARIO PLATÓNICO

DICCIONARIO PLATÓNICO DICCIONARIO PLATÓNICO (Os puede ayudar pero no tiene ánimo de ser total. En el examen pueden aparecer términos no contenido aquí, aunque está la terminología más relevante) ALMA Platón, al igual que los

Más detalles

Tema 2. Los sofistas y Sócrates

Tema 2. Los sofistas y Sócrates Tema 2. Los sofistas y Sócrates Los sofistas 1. Contexto histórico sofistas Los sofistas son un conjunto de pensadores griegos que vivieron durante los siglos V- IV a. C (es decir, durante la época clásica).

Más detalles

I. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA: DEL FISICISMO JÓNICO AL MORALISMO SOCRÁTICO.

I. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA: DEL FISICISMO JÓNICO AL MORALISMO SOCRÁTICO. I. EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFÍA: DEL FISICISMO JÓNICO AL MORALISMO SOCRÁTICO. Del mito al logos a) La filosofía no es una ocupación desencarnada y al margen de la vida del hombre b) Por el contrario,

Más detalles

1) Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido.

1) Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido. DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA MODELO DE COMENTARIO DE TEXTO DE PLATÓN Estimada/o alumna/o, Aquí se presenta un modelo (muy extenso) de comentario de texto con el fin de que reconozcas las partes que lo conforman

Más detalles

PITÁGORAS DE SAMOS ( a C)

PITÁGORAS DE SAMOS ( a C) PITÁGORAS DE SAMOS (572-496 a C) Pitagorismo Contenido místico-religioso Los números Concepción dualista de la realidad doctrina de la transmigración de las almas existe un parentesco entre todos los seres

Más detalles

TEMA 1. FILOSOFÍA ANTIGUA: PLATÓN

TEMA 1. FILOSOFÍA ANTIGUA: PLATÓN TEMA 1. FILOSOFÍA ANTIGUA: PLATÓN Platón y Aristóteles, detalle de La escuela de Atenas de Rafael Sanzio Te proponemos a continuación una GUÍA para ELABORAR TU TEMA a partir de los apuntes que recojas

Más detalles

TEMA 1. FILOSOFÍA ANTIGUA (I). PLATÓN

TEMA 1. FILOSOFÍA ANTIGUA (I). PLATÓN TEMA 1. FILOSOFÍA ANTIGUA (I). PLATÓN I. MARCO HISTÓRICO-CULTURAL Y FILOSÓFICO DE SU ÉPOCA Platón vive en Atenas entre los siglos V y IV a. C. Concretamente nace en esta polis en el 427 a.c. y muere también

Más detalles

COMPARACIÓN ENTRE AUTORES NIETZSCHE. Ontología: VITALISMO

COMPARACIÓN ENTRE AUTORES NIETZSCHE. Ontología: VITALISMO PLATÓN ( Completar cada apartado con los apuntes) Ontología: IDEALISMO COMPARACIÓN ENTRE AUTORES NIETZSCHE Ontología: VITALISMO Para Platón el mundo sensible es un mundo afectado por el cambio y la multiplicidad

Más detalles

PLATÓN. Tanto Platón como Aristóteles rechazaron el atomismo de Leucipo y Demócrito. Principalmente por dos motivos:

PLATÓN. Tanto Platón como Aristóteles rechazaron el atomismo de Leucipo y Demócrito. Principalmente por dos motivos: PLATÓN 1. VIDA Y OBRA 427-347 a C. Ateniense, descendiente del último rey de Atenas y de Solón, discípulo de Sócrates y Cratilo. También tuvo influencia de los pitagóricos. Estuvo en Megara con Euclides,

Más detalles

TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO

TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO GIMNASIO PARAISO ANTARES MANUAL DE PROCESO MISIONAL GESTIÓN ACADÉMICA EL NIÑO, LA NIÑA, L@S JOVENES, LA LUDICA Y LA PAZ TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO GA-F29 Versión: 1 Fecha: 2013-01-21 FECHA: 11-04-2014

Más detalles

PREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA

PREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA PREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA La palabra epistemología proviene del griego: (Éπιστήμη): Es el conocimiento exacto que es construido por la opiniones

Más detalles

Filosofía griega Los sofistas y Sócrates Contexto histórico( siglo V a.c.)

Filosofía griega Los sofistas y Sócrates Contexto histórico( siglo V a.c.) Contexto histórico( siglo V a.c.) Las polis griegas se alían para hacer frente a la invasión Grecia por los persas, produciéndose las guerras médicas. Después de duras batallas entre los dos ejércitos

Más detalles

EPISTEMOLOGIA I. DRA: ZULEIMA IZZO MAYO 2012.

EPISTEMOLOGIA I. DRA: ZULEIMA IZZO MAYO 2012. EPISTEMOLOGIA I. DRA: ZULEIMA IZZO MAYO 2012. La filosofía comprende todas las áreas del pensamiento del pensamiento especulativo e incluyendo tanto la reflexión sobre las artes como sobre las ciencias

Más detalles

I. INTRODUCCION A LA FILOSOFIA El Ámbito del Saber CONOCIMIENTO HUMANO

I. INTRODUCCION A LA FILOSOFIA El Ámbito del Saber CONOCIMIENTO HUMANO La, la Ciencia y otras formas de Saber Conocimiento, Verdad y realidad El Ser Humano I. INTRODUCCION A LA FILOSOFIA El Ámbito del Saber El Saber Científico El Saber Filosófico La Lógica II. El Conocimiento

Más detalles

Parte Facultad Virtud Racional o intelectual Conocer Sabiduría

Parte Facultad Virtud Racional o intelectual Conocer Sabiduría VOCABULARIO DE PLATÓN Afecciones. Son las cuatro actividades del alma o niveles de conocimiento: dos inferiores la conjetura o imaginación (eikasía) y la creencia (pistis). Ninguna conduce a la verdad,

Más detalles

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Historia de la Filosofía Antigua"

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: Historia de la Filosofía Antigua PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Historia de la Filosofía Antigua" Grupo: Grupo de Clases Teóricas-Prácticas Historia de la Filosofía Antigua(919320) Titulacion: Grado en Filosofía Curso: 2015-2016 DATOS

Más detalles

3.- Justificación del texto desde la posición filosófica del autor.

3.- Justificación del texto desde la posición filosófica del autor. 3.- Justificación del texto desde la posición filosófica del autor. Propuesta 1 La alegoría de la caverna tiene tres sentidos: a) Ontoepistémico. La caverna será el mundo sensible y la luz del fuego que

Más detalles

Cátedra de Filosofía C.P.E.M Nº 18

Cátedra de Filosofía C.P.E.M Nº 18 TEORÍA DE LAS IDEAS Antes de empezar a exponer lo que es la teoría de las ideas, me gustaría hacer una pequeña introducción al origen de las ideas. Quiero decir, por qué Platón plantea una teoría cómo

Más detalles

Filosofía presocrática. Grado 10º Escuelas de pensamiento griego L1 El saber filosofico. Colegio Antares Henry Ruiz

Filosofía presocrática. Grado 10º Escuelas de pensamiento griego L1 El saber filosofico. Colegio Antares Henry Ruiz Filosofía presocrática Grado 10º Escuelas de pensamiento griego L1 El saber filosofico Colegio Antares Henry Ruiz A. FILÓSOFOS MONISTAS: 1. Filósofos de Mileto: a) Tales (586 a. C.): agua b) Anaximandro

Más detalles

ANOTACIONES 3. PLATON 3.1. LA NATURALEZA DEL ALMA Y SU RELACION CON EL CUERPO

ANOTACIONES 3. PLATON 3.1. LA NATURALEZA DEL ALMA Y SU RELACION CON EL CUERPO 3. PLATON 3.1. LA NATURALEZA DEL ALMA Y SU RELACION CON EL CUERPO ANOTACIONES La concepción platónica del mundo es dualista: Mundo de las Ideas y Mundo de las cosas (como veremos más adelante). Lógicamente,

Más detalles

1. Explica la distinción aristotélica entre filosofía teórica y práctica.

1. Explica la distinción aristotélica entre filosofía teórica y práctica. ARISTÓTELES 1. Explica la distinción aristotélica entre filosofía teórica y práctica. 2. Analiza la diferencia entre Platón y Aristóteles acerca de la concepción del saber filosófico, la división de la

Más detalles

ARISTÓTELES RELACIÓN DEL TEXTO CON EL PENSAMIENTO DE ARISTÓTELES

ARISTÓTELES RELACIÓN DEL TEXTO CON EL PENSAMIENTO DE ARISTÓTELES RELACIÓN DEL TEXTO CON EL PENSAMIENTO DE ARISTÓTELES Pregunta dos del examen PAU: Explicar el problema del texto (ética o política) en el autor del texto (1ºparte-máx. 1 punto) y desarrollar sistemáticamente

Más detalles

Platón Πλάτων a. C. Evolución de los diálogos

Platón Πλάτων a. C. Evolución de los diálogos Platón Πλάτων 427-347 a. C. Evolución de los diálogos Etapas de evolución de los diálogos - Diálogos de Juventud "socráticos" Diálogos de transición Diálogos de madurez Diálogos Críticos Últimos diálogos

Más detalles

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA MATRIZ DE ESPECIFICACIONES DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA BLOQUES DE CONTENIDO PORCENTAJE ASIGNADO AL BLOQUE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Bloque 1. Contenidos transversales. Comprende el sentido

Más detalles

PROGRAMA DE FILOSOFÍA

PROGRAMA DE FILOSOFÍA PROGRAMA DE FILOSOFÍA CUESTIONES FUNDAMENTALES 1. Naturaleza y cultura en el ser humano. 2. La condición humana. 3. El conocimiento. 4. El conocimiento científico. 5. Verdad y realidad. 6. Concepciones

Más detalles

1.- Qué tema trata Platón en este texto? Por qué dice "... teniendo esta tarea no tanto por honrosa como por ineludible"?

1.- Qué tema trata Platón en este texto? Por qué dice ... teniendo esta tarea no tanto por honrosa como por ineludible? EXÁMENES TIPO PAU 1... Y cuando hayan visto el bien en sí se servirán de él como modelo el resto de su vida, en que gobernarán, cada cual en su día, tanto a la ciudad y a los particulares como a sí mismos:

Más detalles

TEMA 1: LA EXPERIENCIA FILOSÓFICA Y SU SENTIDO. 1. EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA: LA FILOSOFÍA COMO SABER.

TEMA 1: LA EXPERIENCIA FILOSÓFICA Y SU SENTIDO. 1. EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA: LA FILOSOFÍA COMO SABER. TEMA 1: LA EXPERIENCIA FILOSÓFICA Y SU SENTIDO. La filosofía nace en Grecia entre los siglos VII y VI a.c. Filosofía en un término compuesto por filo y sofía que significa amor al saber. Filósofo significa

Más detalles

DIPLOMADO EN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y LA CULTURA CLÁSICAS

DIPLOMADO EN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y LA CULTURA CLÁSICAS CentroUniversitariodeAlternativasSociales(CUAS) DiplomadoenHistoriadelaFilosofíaylaCulturaClásicas DIPLOMADO EN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y LA CULTURA CLÁSICAS Objetivo El Diplomado en Historia de la Filosofía

Más detalles

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN INSTITUTO DE FILOSOFÍA PROGRAMA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA I

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN INSTITUTO DE FILOSOFÍA PROGRAMA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA I FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN INSTITUTO DE FILOSOFÍA PROGRAMA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA ANTIGUA I Nombre de la Asignatura Historia de la Filosofía Antigua I Clave FIL 1110 Créditos 3 Horas 4 Período

Más detalles

MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía

MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía MODELO CERO DE EXAMEN Historia de la Filosofía OPCIÓN A Descartes: Discurso del método, parte 4ª. Luego, examinando con atención lo que yo era, y viendo que podría fingir que no tenía cuerpo alguno, y

Más detalles

Fedón. 74 a-83d. Diálogo perteneciente al periodo de madurez de Platón (s.iv a.c), el tema principal es LA INMORTALIDAD DEL ALMA (ANTROPOLOGÍA)

Fedón. 74 a-83d. Diálogo perteneciente al periodo de madurez de Platón (s.iv a.c), el tema principal es LA INMORTALIDAD DEL ALMA (ANTROPOLOGÍA) Fedón 74 a-83d Diálogo perteneciente al periodo de madurez de Platón (s.iv a.c), el tema principal es LA INMORTALIDAD DEL ALMA (ANTROPOLOGÍA) UBICACIÓN Diálogo platónico situado en su periodo de madurez

Más detalles

el ser Dios mundo alma Su objeto de estudio es lo inmaterial Parte de la metafísica definición de lo que es ser y lo que no es.

el ser Dios mundo alma Su objeto de estudio es lo inmaterial Parte de la metafísica definición de lo que es ser y lo que no es. Más allá de la física. Parte de la filosofía que tiene por objeto estudiar los problemas centrales del pensamiento filosófico: el ser en cuanto tal, el absoluto, Dios, el mundo, el alma. En esa línea,

Más detalles

2) Antropología: reflexión filosófica acerca de la naturaleza o esencia humana.

2) Antropología: reflexión filosófica acerca de la naturaleza o esencia humana. VOCABULARIO FILOSOFÍA PLATÓNICA. 1) Alma: realidad de naturaleza inmortal que, provisionalmente, se alberga en el cuerpo humano, y que es la base de las actividades vitales del ser humano (alma concupiscible),

Más detalles

PROGRAMA. Euskal-Echea: seamos camino de unión y alegría

PROGRAMA. Euskal-Echea: seamos camino de unión y alegría Euskal-Echea: seamos camino de unión y alegría ASIGNATURA: Etica y deontología profesional CURSO: 5º año CICLO LECTIVO: 2018 PROFESOR: Maximiliano V. J. Consolo PROGRAMA CONTENIDOS: UNIDAD I ACERCA DE

Más detalles

Curso SEGUNDO TEMA. ARISTOCLES PLATON ( ) 1.- BIOGRAFIA ( a partir de la Carta VII)

Curso SEGUNDO TEMA. ARISTOCLES PLATON ( ) 1.- BIOGRAFIA ( a partir de la Carta VII) SEMINARIO DE FILOSOFIA I.B. SANTA MARIA LA REAL AGUILAR DE CAMPOO TEMA 2 PLATON JUAN CARLOS ZABALLOS BAUTISTA Curso 2005-2006 SEGUNDO TEMA. ARISTOCLES PLATON (427-347) 1.- BIOGRAFIA ( a partir de la Carta

Más detalles

ARISTÓTELES ( a.c.; Siglo IV a.c.) I.- Aristóteles en el contexto y problemática de la filosofía antigua.

ARISTÓTELES ( a.c.; Siglo IV a.c.) I.- Aristóteles en el contexto y problemática de la filosofía antigua. ARISTÓTELES (384-322 a.c.; Siglo IV a.c.) I.- Aristóteles en el contexto y problemática de la filosofía antigua. 1.- Vida y obras. 2.- Contexto sociopolítico. 3.- Aristóteles en el contexto y problemática

Más detalles

IDEA DE LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS

IDEA DE LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS 1 IDEA DE LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS Concepto, problemas y disciplinas de la filosofía 2 1. IDEA DE LA FILOSOFÍA 1.1. Significado etimológico de filosofía 1.2. Concepto de filosofía: una posible definición

Más detalles

Cabe destacar la existencia de un primer rudimento de evolucionismo en la descripción que hace Anaximandro del origen de los seres vivos.

Cabe destacar la existencia de un primer rudimento de evolucionismo en la descripción que hace Anaximandro del origen de los seres vivos. LA ESCUELA DE MILETO Dentro del pensamiento griego no existía el concepto de creación. Esta idea es inconcebible, siempre tendrá que haber algo, un principio originario, material o arjé, a partir del cual

Más detalles

C/ Fernando Poo 5 Madrid (Metro Delicias o Embajadores).

C/ Fernando Poo 5 Madrid (Metro Delicias o Embajadores). HISTORIA DE LA FILOSOFÍA JUNIO 2012 OPCIÓN A 1.- En este caso Platón hace referencia a la idea suprema del Bien, que no es sino una mezcla equilibrada de placer y sabiduría. En este texto la idea principal

Más detalles