Programa de lenguaje Nawat

Transcripción

1 Programa de lenguaje Nawat Bienvenido! Este curso está diseñado para que disfrute su estudio del nawat. Puede trabajar a su propio ritmo repetir las lecciones sin límite. Contenido de lección Hay 12 lecciones en el curso Cada lección tiene 3 secciones una explicación una lista de vocabulario un ejercicio Cada sección tiene una conversación (con texto, audio y una traducción) un truco para aprender el lenguaje una explicación una lista de vocabulario una actividad (ejercicio) Herramientas Hay varias herramientas para ayudarle un alfabeto - que contiene el alfabeto nawat con explicaciones y sonidos un diccionario una gramática cultura - con información sobres los pipiles 200

2 Cultura La cultura es una parte importante en el estudio del idioma Si quiere, lea la sección sobre cultura (aunque no haga las lecciones). Trucos de aprendizaje de lenguajes Cada persona puede aprender un lenguaje. Para algunas personas, es más fácil que para otras. Puede aprender los trucos para ayudarle en su estudio de nawat. Este curso tiene una sección "Trucos de aprendizaje" que puede usar en cualquier momento. Úselo - es para ayudarle! Gracias a Don Genaro Ramírez y Doña Paula López (ambos nahuathablantes) de Santo Domingo de Guzmán, El Salvador quienes eran mis informantes y hablantes de este curso (vea abajo) a Dr. Lemus de la Universidad de Don Bosco y de la Universidad de El Salvador quien me ayudó como lingüista, antropólogo, con su conocimiento de nawat y con su apoyo moral a Lic. Consuelo Roques y Lic. Gallo Tiberio (ambos de la Universidad de El Salvador) quienes me ayudaron con discusiones sobre nawat y los pipiles y por la literatura que me dieron a Doña María de Ramírez esposa de don Genaro Ramírez por su hospitalidad a Ing. Jhony Ventura para los dibujos a mis compañeros de la Universidad de El Salvador, especialmente de San Vicente, que me ayudaron de varias maneras para realizar este proyecto Don Genaro Ramírez nació (1933) y todavía vive en Santo Domingo de Guzmán es director de la Casa de Cultura de Santo Domingo de Guzmán aprendió nawat con sus padres y todavía lo habla con su esposa María ha colaborado mucho con varios proyectos de documentación de nawat y la cultura de los pipiles ha sido representante de los pipiles y la gente indígena de El Salvador a varias conferencias internacionales 201

3 Doña Paula López nació y vive en Santo Domingo de Guzmán aprendió nawat con su madre y actualmente quizá sea la persona más joven que es nahuathablante (nació en los 1950s) aparte de su trabajo cotidiana, es poeta y cantante ha escrito poemas y canciones en nawat es consciente de la importancia de mantener el idioma nawat y ha trabajado con varios proyectos de documentación y preservación de nawat 202

4 Cómo hacer una lección Introducción Este página le enseña cómo hacer una lección. Es una guía solamente, puede hacerlo en un orden diferente si quiere. Recuérdese que usted tiene el control, puede decidir lo que quiere aprender y cómo quiere hacerlo. Haciendo una lección Generalmente, va a hacer una lección: estudiando sección 1, luego sección 2 y después sección 3 haciendo el ejercicio de la lección usando las explicaciones y vocabulario para ayudarle Diseño de lección Cada lección tiene la misma estructura. hay una barra colorada a lado izquierda con vínculos a las lecciones y las herramientas. hay 3 vínculos - uno para cada sección hay un vinculo al ejercicio hay un vinculo a la explicación completa para la lección hay un vinculo al vocabulario completa para la lección Puede elegir cualquier opción haciendo un "clic" sobre la imagen o el texto subrayado. La página de Explicación (para las lecciones y secciones) la página de explicación tiene: una barra colorada a lado izquierda vínculos a la sección, actividad, explicación, vocabulario y ayuda 203

5 el nawat esta a la izquierda y la explanación está a la derecha el vinculo para la lección apunta a la explicación completa para la lección el vinculo para la sección apunta a la explicación para esa sección La página de Vocabulario (para las lecciones y secciones) la página de vocabulario tiene: una barra colorada a lado izquierda vínculos a la sección, actividad, explicación, vocabulario y ayuda el nawat esta a la izquierda y lo que significa a la derecha el vinculo para la lección apunta al vocabulario completo para la lección el vinculo para la sección apunta al vocabulario para esa sección únicamente 204

6 Ejercicio del lección en el ejercicio, tiene que escribir su respuesta a una pregunta puede hacer "clic" sobre el icono de sonido para oír una respuesta correcta (puede ser que haya más de una correcta) se le da un mensaje al tope de la página Estudiando una sección Generalmente, se estudia una sección escuchando la conversación tratando de entenderla antes de ver la traducción leyendo la explicación revisando el vocabulario haciendo la actividad Diseño de Sección Cada sección tiene la misma estructura. hay una barra colorada a lado izquierda con vínculos a las lecciones y las herramientas. hay 5 vínculos (opciones) al tope de la página un vinculo a la sección un vinculo a la actividad un vinculo a la explicación un vinculo al vocabulario un vinculo a ayuda puede escuchar toda la conversación haciendo un "clic" sobre el icono de sonido 205

7 una parte de la conversación haciendo un "clic" sobre el icono de sonido a lado del texto puede leer el texto sin una traducción con una traducción haciendo un "clic" sobre la palabra "traducción" Siempre puede regresar a la página principal de la lección haciendo un "clic" sobre la palabra "Lección" Actividad de Sección cada sección tiene una actividad puede ser que haya más de una respuesta correcta. cada actividad tiene mensajes para el usuario las actividades el objetivo es de ayudarle para ver si ha entendido la sección no tiene que tener una nota de 100% antes de ir a la siguiente sección, pero normalmente es mejor entender la sección actual antes de progresar. Actividades 1 y 2 actividades 1 y 2 tiene preguntas con varias opciones para las respuestas 206

8 Actividad 3 actividad 3 es un ejercicio de parejas Revisión Hay 3 secciones de revisión: una para lecciones 1-4 una para lecciones 5-8 una para lecciones 9-12 Se puede leer estas secciones para confirmar lo que ha estudiado Suerte! 207

9 Cómo hacer una lección sin computadora Se puede usar este curso de nawat, aunque no tenga una computadora. El proceso es más o menos lo mismo, excepto no hay audio y los ejercicios no son interactivos. El proceso - lea el texto en nawat - lea la explicación - busque las palabras desconocidos en el diccionario - haga la actividad (las respuestas correctas están al fin del libro) 208

10 Alfabeto del lenguaje Nawat Alfabeto nawat y guía de pronunciación Letra Ejemplo Español Nota a apan río b Es muy poco usada c ciwa hacer Es como la "ch" en "chucho" d Es muy poco usada e elut elote h tahzin Señor Es como la "j" en español i istak blanco k kia no l lala naranja m mistun gato n nan madre o noya abuela Es como el "k" de "kilo". Entre vocales y al principio de la palabra es más suave como "g". Existe en muy pocas palabras (es una variante de "u") p padiux gracias q qa comer Es como el "cu" en "cuando" s se uno t tesu no u uhti calle w wan y, pero Es como el "hu" en "huacal" x xupan invierno Es como el "x" o el "sh" en "Xiomara, Shiomara" y yey tres Es como el "y" en "Yanqui" z zakat zakate Es como una "t" seguido por una "s" (ts) En nawat, el acento cae en la penúltima sílaba. 209