UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS PROGRAMA ANALÍTICO

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1 1. DATOS INFORMATIVOS ASIGNATURA: PROGRAMA ANALÍTICO CODIGO: TEORÍA ECÓNOMICA PARA EL DESARROLLO CARRERA: NIVEL: ECONOMÍA QUINTO NÚMERO DE CRÉDITOS: 6 2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura aborda el estudio de las diferentes escuelas de pensamiento heterodoxo con énfasis en las escuelas estructuralista y el post-keynesianismo, de manera particular en los modelos kaleckianos y kaldorianos. 3. PRERREQUSITOS PRERREQUISITOS ASIGNATURA CÓDIGO Macroeconomía CORREQUISITOS CORREQUISITOS ASIGNATURA CÓDIGO Pensamiento Económico Teoría Económica Neokeynesiana OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Desarrollar en el estudiante las capacidades necesarias para manejar enfoques alternativos de análisis de los problemas macroeconómicos que sufren los países en vía de desarrollo, desde las perspectivas post-keynesiana y estructuralista. 6. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO Esta materia contribuye directamente que el estudiante pueda identificar y comparar la pertinencia de los objetivos e instrumentos de política económica ya que provee las

2 bases teóricas y metodológicas de los enfoques estructuralista y post-keynesiano para el análisis crítico de la política pública. 7. CONTENIDOS UNIDAD 1: ENFOQUES NO ORTODOOS DE LA MACROECONOMÍA RELEVANTES PARA PAÍSES EN DESARROLLO. 1.1 Naturaleza, Alcance y Limitaciones de la Macroeconomía Ortodoxa 1.2 La Economía Post Keynesiana 1.3La demanda Efectiva y el mercado de trabajo 1.4 El Producto y la Distribución del Ingreso UNIDAD 2: ESTRUCTURALISMO Y NEOESTRUCTURALISMO. 2.1 La concepción del sistema centro-periferia 2.2 El enfoque estructuralista de la Inflación 2.3 Desarrollo, cambio social, cultura y Estructura política 2.4 Neoestructuralismo UNIDAD 3: DISTRIBUCIÓN, INFLACIÓN Y CRECIMIENTO 3.1 Existe una Curva de Phillips Kaleckiana ó Post Keynesiana? 3.2 Desequilibrio Estructural en modelos de dos Sectores 3.3 Los antiguos modelos de crecimiento Post Keynesianos 3.4 Los nuevos modelos Kalekianos UNIDAD 4: CRECIMIENTO, COMERCIO ETERIOR Y DESARROLLO 4.1. Una macroeconomía del Circuito Monetario 4.2. La teoría del deterioro de los términos de intercambio 4.3. Modelos de Brechas con Restricción Fiscal Crecimiento no Convergente, rendimientos Crecientes y Brecha Tecnológica 8. METODOLOGÍA Los tópicos serán impartidos en primera instancia con clases magistrales apoyadas por prestaciones y otros materiales que estarán a disposición del estudiante desde la primera clase. Se desarrollara exposiciones relacionadas al caso del Ecuador y el análisis de casos a nivel internacional. Se utilizará como estrategia central del proceso de aprendizaje la enseñanza problémica (conferencia problémica, conversación heurística, búsqueda parcial y el investigativo), organizadores gráficos, discusión en clases, estudios de caso, Portafolio Pedagógico. Los estudiantes complementarán lo visto en clases en base a lecturas diarias, tareas de aplicación vía consecución de datos para sus trabajos de investigación. Se requiere un alto nivel de participación y discusión de los temas

3 tratados, esta metodología garantizará la consecución de los resultados del aprendizaje deseados. Los estudiantes rendirán pruebas sobre los temas dictados la semana previa o sobre lecturas asignadas con la debida anticipación. Como metodología de evaluación se utilizarán reactivos y controles de lecturas, así también, se tomara en cuenta la participación en clase. La metodología para realizar el trabajo autónomo y evidenciar el desarrollo del curso y el logro de los resultados del aprendizaje de la asignatura consiste en leer y realizar todas las actividades propuestas de manera individual o en grupo, según corresponda. 9. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN CRITERIO NORMATIVO PRIMER HEMISEMESTRE SEGUNDO HEMISEMESTRE Exámenes Sumativa 50%(10 puntos) 50%(10 puntos) Prueba parcial Sumativa 20% 4 puntos 20% 4 puntos Trabajo individual Diagnóstica - 20% 4 puntos 20% 4 puntos Sistemática Trabajo autónomo Diagnóstica - 10% 2 puntos 10% 2 puntos Sistemática TOTAL 100% (20 puntos) 100% (20 puntos) 10. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BIBLIOGRAFÍA Lavoie, Marc; (2009), Introduction to Post- Keynesian Economics.( cap I y II.).. Agenor y Montiel (2003). Macroeconomics for Development, Princeton University Press, CAPÍTULOS I a IV. Buenos Aíres. Dornbusch, R. (1980) Salarios Reales y Competitividad, en Dornbusch, R., La Macroeconomía de una Economía Abierta, Antoni Bosch, Madrid.. Romaguera, P. y D. Contreras (1992), Restricciones al Crecimiento: aplicación de un modelo de brechas a la economía chilena, TIPO DE BIBLIOGRAFIA Física Virtual x NÚMERO DE EJEMPLARES

4 Colección Estudios de Cieplan, Nº 36, pp Octavio, Rodríguez; (2006) El estructuralismo latinomericano. CEPAL Siglo I. Lustig, N. (1988) Del Estructuralismo al Neoestructuralismo: La búsqueda de un Paradigma Heterodoxo, Colección Estudios Cieplan, No 23, marzo, pp Vera, L. (1998) Empleo, Distribución y Crecimiento: La macroeconomía del grado de oligopolio, Nueva Economía, Vol. VIII, N 11 wschool.edu/ns sr/het/

5 COMPLEMENTARIA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR BIBLIOGRAFÍA Ocampo, J.A. (1982) De Keynes al Análisis Post- Keynesiano, Desarrollo y Sociedad, No. 9, Taylor, L. (1989) Distribución, Demanda Efectiva y Ajuste Macroeconómico, en Macroeconomía Estructuralista, Capítulo 2, Editorial Trillas, México Taylor, L. (1986) El Margen de Beneficio, los Cambios Inflacionarios de los Precios y la Distribución Macroeconómica a Corto Plazo, en Modelos Macroeconómicos para los Países en Desarrollo, FCE, México. Hounie, A. y G. Porcile (1999) La CEPAL y las Nu evas Teorías del crecimiento, Revista de la CEPAL, No. 88, pp Kaldor, N. (1981) The Role of Increasing Returns, Technical Progress and Cumulative Causation in the Theory of International Trade and Economic Growth, Economie Appliquée, Nº 4 TIPO DE BIBLIOGRAFIA Física Virtual NÚMERO DE EJEMPLARES ELABORADO POR: REVISADO APROBADO NOMBRE (S): Marcelo Varela Enríquez. NOMBRE: Dr. Fabián Albuja Chávez FECHA: 18 septiembre 2015 NOMBRE: Ec. Alberto López M.B.A. FECHA: 18 septiembre 2015 FIRMA: FIRMA: Coordinador de Área Director de la Carrera Aprobado por el Consejo Directivo de la Facultad,