Comunicación asertiva al interior de un equipo de proyecto: construyendo mejores relaciones
|
|
- Esther Gutiérrez Aguilar
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Comunicación asertiva al interior de un equipo de proyecto: construyendo mejores relaciones Mtro. Osmay Vázquez López Panamá, 24 de Junio de 2015
2 Agenda Comunicación efectiva: actitudes de la comunicación centrada en la persona. Comunicación, emociones y gestión de las diferencias: manejo de situaciones de conflicto. - La relación como centro: en busca de la construcción de la confianza. La retroalimentación del desempeño: una aplicación de la asertividad.
3 EL RETO Cómo emprender nuevas y mejores prácticas realistas para futuros proyectos enfocándonos a la comunicación y a la colaboración? Qué debo pensar y hacer distinto?
4 Sin comunicación efectiva no hay liderazgo ni equipo de proyecto! La palabra comunicación tiene su raíz en la palabra latina communicare, que significa poner en común. Habilidad para lograr la comprensión de otros en la transmisión de datos, ideas, objetivos, conocimientos (información) y emociones y actitudes. Para ello es necesario escuchar a los demás y obtener información en forma efectiva, lo cual constituye la base para generar acuerdos comunes.
5 Modalidades del habla para influir PROPONER (NUESTRA POSICIÓN) Hablar con los otros desde nuestras experiencias e inquietudes, con argumentos, dando a conocer nuestra forma de observar la cuestión y proponiendo los cursos de acción que consideramos más adecuados. INDAGAR (LA POSICIÓN DEL OTRO) Preguntar a los otros para que revelen sus experiencias, inquietudes, argumentos y muestren su forma de observar la cuestión, sus necesidades y las propuestas de cursos de acción que consideran adecuados.
6 3 estilos de Comunicación Agresivo/Lucha Pasivo/Huída Asertivo Habilidad para expresar lo que se piensa y siente de manera directa (al punto), clara y oportuna. Habilidad para defender los derechos propios.
7 Comunicación centrada en la persona: un Modelo para el Cambio Personal Gerencial (Carl Rogers) Tres actitudes (o habilidades) básicas para una comunicación eficaz y desarrolladora: 1.- Apertura / Asertividad (Congruencia o Autenticidad) 2.- Escucha activa (o empática) y Clarificación 3.- Aceptación positiva
8 Herramienta: RECONOCER ABIERTAMENTE o REVELAR implica: 1.- una manifestación en primera persona que comienza con la palabra Yo ( Yo pienso, Yo quiero, Yo siento ), en la cual el individuo comunica claramente sus propias ideas y sentimientos respecto a un asunto en forma descriptiva sin atribuir una idea, un sentimiento, una creencia, o una motivación a otra persona.
9 Herramienta: Escucha activa y Clarificación - Sostener el contacto visual - No interrumpir - No juzgar a los demás - Realizar preguntas abiertas - Resumir el contenido de la idea expresada por el otro - Parafrasear la idea escuchada - Destacar los aspectos positivos de su idea antes de los negativos - Captar, sintetizar y reflejar los sentimientos de los demás
10 En relación a lo reflexionado sobre la comunicación hasta este momento, completa las siguientes frases refiriéndote a algún proyecto actualmente: Yo pienso que (no dejes de argumentar tu punto) Yo me siento (identifica un sentimiento y sus causas) Yo necesito (ubica una necesidad de cambio propia) Mi pregunta es (busca retroalimentación de algún miembro del equipo)
11 Revelación - Pensamientos - Sentimientos - Necesidades Indagación Retroalimentación
12 Recomendaciones para mejorar la comunicación y demostrar inteligencia emocional en el equipo de proyecto Entender: Cualquier persona está en lo correcto, aunque tenemos percepciones diferentes. Preguntar: Una simple pregunta como: "Si estuvieras en mi lugar, cómo manejarías esta situación?, le ofrecerá una perspectiva diferente a los otros. Revelar: 1. Con asertividad: Expresar lo que se piensa y siente de manera directa, clara, ecuánime y oportunamente, atendiendo a los derechos propios y ajenos. 2. Hacer críticas constructivas: ventilar las quejas como críticas útiles (retroalimentación objetiva, específica y enfocada hacia una solución). Compromiso: Mantener un diálogo abierto muestra buena fe de trabajar a favor y no en contra de las diferencias. 1. Crear una atmósfera donde la diversidad resulte valiosa y no conflictiva. 2. Trabajar eficazmente en equipo. (Véase, Goleman, 1995)
13 CONTACTO Tels. (521) / (5255) Líneas de trabajo en Consultoría empresarial y Capacitación Desarrollo Organizacional y de Equipos de Trabajo Desarrollo de Habilidades del Pensamiento, Creatividad e Innovación Desarrollo de Habilidades Gerenciales y de la Comunicación
FORMACIÓN DE EQUIPOS. Habilidades Gerenciales para la dirección de equipos de trabajo. Panamá, 26 de junio de 2013 InterContinental Miramar Panamá
FORMACIÓN DE EQUIPOS Habilidades Gerenciales para la dirección de equipos de trabajo CONVIRTIENDO PROFESIONALES EN LÍDERES Panamá, 26 de junio de 2013 InterContinental Miramar Panamá Eysel Adolfo Chong
Más detallesQué es la inteligencia emocional?
Qué es la inteligencia emocional? Incluye las áreas de conocer las propias emociones, manejar emociones, motivarse uno mismo, reconocer emociones en otros y manejar las relaciones Goleman 1995 Está relacionada
Más detallesSEMINARIO TALLER INTELIGENCIA EMOCIONAL Control y manejo efectivo de nuestras emociones en el ámbito laboral y personal
SEMINARIO TALLER INTELIGENCIA EMOCIONAL Control y manejo efectivo de nuestras emociones en el ámbito laboral y personal Dr. José Daniel Puche Lacharme OBJETIVOS DEL SEMINARIO - TALLER Reconocer y expresar
Más detallesHABILIDADES DE COMUNICACIÓN: Escucha activa. Empatía. Asertividad. Sesión 3
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN: Escucha activa. Empatía. Asertividad Sesión 3 Dinámica 1: En corro al contar 3 levantamos la mirada y la dirigimos hacia un compañero. Si coinciden las miradas nos eliminamos
Más detallesCIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN CLASE CATORCE Tema: Comunicación interpersonal. OBJETIVO. El alumno conocerá acerca de lo que es la comunicación interpersonal y desarrollará habilidades necesarias para llevar
Más detallesGuía del Curso Técnico Profesional en Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa
Guía del Curso Técnico Profesional en Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 140 Horas Diploma acreditativo con
Más detallesCARACTERÍSTICAS DEL LÍDER
GESTIÓN Y LIDERAZGO Qué es un líder? Un líder es aquel que tiene la capacidad de influenciar y tener autoridad sobre un grupo, y que cuenta con una serie de capacidades y características específicas que
Más detallesCALIDAD DE SERVICIO Y ATENCIÓN AL USUARIO. Centro de Estudios Fiscales
CALIDAD DE SERVICIO Y ATENCIÓN AL USUARIO Centro de Estudios Fiscales Dirigirse a los otros/as con ACUERDOS Centro de Estudios Fiscales o Dirigirse a los otros/as con respeto o Expresarse desde el Yo y
Más detallesFORMACIÓN DE EQUIPOS. El liderazgo como factor vital en la transformación de la cultura organizacional
FORMACIÓN DE EQUIPOS El liderazgo como factor vital en la transformación de la cultura organizacional CONVIRTIENDO PROFESIONALES EN LÍDERES Panamá, 25 de julio de 2013 InterContinental Miramar Panamá Eysel
Más detallesDiplomado. Desarrollo de Competencias Gerenciales. Modalidad en línea
Diplomado Desarrollo de Competencias Gerenciales Modalidad en línea Objetivo Desarrolla y reafirma competencias gerenciales clave para aplicarlas en las organizaciones, con la finalidad de generar agentes
Más detallesComportamiento organizacional. Sesión 9: Equipos de trabajo
Comportamiento organizacional Sesión 9: Equipos de trabajo Contextualización Cuando se trabaja en equipo comúnmente se llega más fácil a las metas de la organización, pues mediante la formación de equipos
Más detallesDEBILIDADES DE LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL. ELEONORA ENCISO FORERO Consultora
DEBILIDADES DE LA COMUNICACIÓN EMPRESARIAL ELEONORA ENCISO FORERO eleonora.enciso@uexternado.edu.co Consultora OBJETIVO GENERAL Identificar y analizar las debilidades más frecuentes de la Comunicación
Más detallesFormación de Desarrollo Personal-Profesional en la organización
Formación de Desarrollo Personal-Profesional en la organización Septiembre 2018 - Enero 2019 Presentación Qué es la inteligencia emocional? La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos
Más detallesGuía del Curso Máster en Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüística
Guía del Curso Máster en Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüística Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: Distancia 600 Horas Diploma acreditativo con las horas del
Más detallesRESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. Maria de los Angeles Del Castillo
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Maria de los Angeles Del Castillo CONVIVENCIA ESCOLAR Coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva
Más detallesHabilidades de un Líder
Las habilidades de un líder las podemos sintetizar en los siguientes puntos: Habilidades personales, se refiere al modo en que se comporta el líder en determinada situación. Facultad al líder para elegir
Más detallesÁMBITO DE DESARROLLO E INICIATIVA PERSONAL Y LABORAL
ENSEÑANZAS INICIALES Nivel I ÁMBITO DE DESARROLLO E INICIATIVA PERSONAL Y LABORAL UNIDAD 1 CONOCERSE MEJOR PARA SER MÁS FELIZ Catálogo de publicaciones del Ministerio: mecd.gob.es Catálogo general de publicaciones
Más detallesHabilidades socio afectivas
Habilidades socio afectivas Qué son? Herramientas cuyo valor impacta sobre todas las dimensiones de la vida de las personas. Además de promover la salud mental y bienestar personal, benefician la prevención
Más detallesAtención Y Servicio Al Cliente
Atención Y Servicio Al Cliente El cliente como fuente informativa. El cliente es la mayor y mejor referencia de nuestra calidad de servicio,de nuestra calidad en la atencion clientelar asi como de nuestros
Más detallesMarilis De Carballo. 1, 2, 3 y 4 de octubre de 2017 Buenos Aires Argentina
Marilis De Carballo Profundizar las competencias conversacionales (escuchar, preguntar, exponer, pedir, realizar juicios fundamentados) Reconocer estas competencias como forma natural de liderazgo que
Más detallesACCIONES FORMATIVAS 2013 CENTROS UNIVERSITARIOS E INVESTIGACIÓN
La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) en colaboración de ITCE pone a disposición de los trabajadores del VI Convenio de Enseñanza Concertada las siguientes acciones formativas
Más detallesGuía del Curso Máster en Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüística
Guía del Curso Máster en Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüística Modalidad de realización del curso: Titulación: Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Las técnicas
Más detallesExperto en Comunicación en la Empresa y Presentaciones Eficaces. Gestión Empresarial y Recursos Humanos
Experto en Comunicación en la Empresa y Presentaciones Eficaces Gestión Empresarial y Recursos Humanos Ficha Técnica Categoría Gestión Empresarial y Recursos Humanos Referencia 2464-1502 Precio 23.16 Euros
Más detallesLIDERAZGO Y MEDIACIÓN PROFESIONAL
LIDERAZGO Y MEDIACIÓN PROFESIONAL 1 2 BLOQUE I El ser y quehacer del individuo TIEMPO ASIGNADO: HORAS 9 PROPÓSITOS Desarrolla y sustenta una postura personal en el marco de su proyecto de vida. SABERES
Más detallesTécnicas de Negociación. Comprendiendo el proceso
Técnicas de Negociación Comprendiendo el proceso REGLAS OFF Dinámica de presentación Por qué estamos aquí? NEGOCIACIÓN Se puede definir como la relación que establecen dos o más personas en relación con
Más detallesHERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE SITUACIONES DIFÍCILES. Feb-Mayo de 2018
HERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE SITUACIONES DIFÍCILES Feb-Mayo de 2018 0.-INTRODUCCIÓN 2 PROGRAMACIÓN Módulo 1 - Comunicación Día 1 21 de Febrero (Arantxa Santamaría) Día 2 07 de Marzo (Ricardo
Más detallesBarreras en la Comunicación
UNIDAD 4: COMUNICACIÓN ENTRE 4.1) EL CONCEPTO DE COMUNICACIÓN La comunicación humana es un proceso en el que se establece una relación interpersonal de transmisión y recepción de ideas entre un locutor
Más detallesDesarrolla tus habilidades como docente
PROFESORES Desarrolla tus habilidades como docente TALLERES DE COACHING PARA PROFESORES - Desarrolla tu creatividad - Potencia tu equipo. - Desarrolla un clima positivo en el aula. - Crea planes de acción
Más detallesDIPLOMADO DESARROLLO Y LIDERAZGO GERENCIAL
DIPLOMADO DESARROLLO Y LIDERAZGO GERENCIAL DIPLOMADO PRESENCIAL 96 HORAS DESARROLLO Y LIDERAZGO GERENCIAL OBJETIVO Desarrollar en los participantes habilidades y competencias que les permitan reconocer
Más detallesSECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN
PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS SECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN El área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en el Nivel Secundaria está orientada al desarrollo integral de la persona, al conocimiento
Más detallesCurso Superior de Psicología Empresarial y Comunicación. Comercio y Marketing
Curso Superior de Psicología Empresarial y Comunicación Comercio y Marketing Ficha Técnica Categoría Comercio y Marketing Referencia 2485-1502 Precio 33.56 Euros Sinopsis El curso de Psicología Empresarial
Más detallesMapa de empatía. Aplicado a la búsqueda de empleo
Mapa de empatía Aplicado a la búsqueda de empleo Índice Inteligencia emocional y empatía Qué es la empatía? Mapa de empatía Inteligencia emocional y la empatía: La inteligencia emocional agrupa al conjunto
Más detallesÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 4º Primaria
ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 4º Primaria CEIP MADRE FELICIDAD BERNABEU - IBI CURSO ESCOLAR 15/16 CONTENIDOS Área: Valores cívicos Bloque 1: La identidad y la dignidad de la persona - La identidad
Más detallesGEAR GESTIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO PROGRAMA GEAR ALTO RENDIMIENTO EMPRESARIAL
GEAR GESTIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO PROGRAMA GEAR El programa de GESTIÓN de EQUIPOS de ALTO RENDIMIENTO consiste en formar a los gerentes, directivos y jefes de equipo en las habilidades necesarias
Más detallesDESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN DE ACTUACIÓN ESTRUCTURA DEL PLAN DE ACTUACIÓN
Más detallesDOBLE TITULACIÓN POTGRADO EN TÉCNICAS DE HABLAR EN PÚBLICO + MÁSTER EN COACHING DEPORTIVO EEP032
DOBLE TITULACIÓN POTGRADO EN TÉCNICAS DE HABLAR EN PÚBLICO + MÁSTER EN COACHING DEPORTIVO EEP032 DESTINATARIOS El postgrado en técnicas de hablar en público + máster en coaching deportivo está dirigido
Más detallesPrograma de la asignatura Técnicas de creatividad - CÓDIGO TÍTULO. Técnicas de creatividad CARÁCTER. Obligatoria CRÉDITOS ECTS
Programa de la asignatura -9822001301 Técnicas de creatividad - CÓDIGO 9822001301 TÍTULO Técnicas de creatividad CARÁCTER Obligatoria CRÉDITOS ECTS 6 LENGUAS EN LAS QUE SE IMPARTE Español e inglés RESULTADOS
Más detallesPOSTGRADO POSTGRADO EN TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN DE LA ANSIEDAD Y ESTRÉS PSP004
POSTGRADO POSTGRADO EN TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN DE LA ANSIEDAD Y ESTRÉS PSP004 DESTINATARIOS El postgrado en tratamiento e intervención de la ansiedad y estrés está dirigido a empresarios, emprendedores
Más detallesINTELIGENCIA EMOCIONAL. Puede aplicarse en el trabajo?
INTELIGENCIA EMOCIONAL Puede aplicarse en el trabajo? La inteligencia emocional consiste en una forma de interactuar con el mundo teniendo en cuenta sentimientos, emociones y habilidades como la autoconciencia,
Más detallesCURSO DE COACHING PERSONAL Y PNL
CURSO DE COACHING PERSONAL Y PNL Podemos definir el Coaching como el conjunto de acciones dirigidas a promover el desarrollo del potencial individual que permita superar las limitaciones personales y lograr
Más detallesCiclo de Charlas 2015
Gruposerves formación Ciclo de Charlas 2015 "No te preocupes de los que hablan a tus espaldas. Están detrás de ti por alguna razón." Charla-Taller Asertividad y Autoestima (2 horas) Cómo te puede ayudar
Más detallesSILABO DEL TALLER RELACIONES INTERPERSONALES ORGANIZACIONALES I. INFORMACIÓN GENERAL
SILABO DEL TALLER RELACIONES INTERPERSONALES ORGANIZACIONALES I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1 Facultad : Humanidades 1.2 Carrera Profesional : Psicología 1.3 Departamento : Psicología 1.4 Tipo de Curso : Obligatorio
Más detallesFACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DESARROLLO PERSONAL SILABO
SILABO I. DATOS GENERALES CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA INDUSTRIAL CÓDIGO CARRERA PROFESIONAL : 17 ASIGNATURA : CÓDIGO DE ASIGNATURA : 1704-17207 Nº DE HORAS TOTALES : 2 HORAS SEMANALES Nº DE HORAS
Más detallesCoaching Ejecutivo, dirección y liderazgo. Coaching, Inteligencia Emocional y PNL
Coaching, Inteligencia Emocional y PNL El coaching es el acompañamiento a personas o a equipos para asegurar el desarrollo de sus potencialidades y de sus conocimientos, en el marco de sus objetivos profesionales
Más detallesCOMPETENCIAS SOCIALES
EL DESARROLLO SOCIAL COMO OBJETIVO EDUCATIVO COMPETENCIAS SOCIALES Prof. Soledad Atencio Prof. Lucía Guevara COMPETENCIAS SOCIALES Y CONVIVENCIA Herramienta de análisis y proyecto de intervención El desarrollo
Más detallesLa pieza que faltaba en educación
La pieza que faltaba en educación Qué es SEL? SEL en inglés es Social and Emotional Learning o Aprendizaje Social y Emocional en español. SEL es el proceso de aprendizaje en el cual niños y adultos adquieren
Más detallesPrograma de la asignatura Ética y eficacia profesional - CÓDIGO TÍTULO. Ética y eficacia profesional CARÁCTER. Básica CRÉDITOS ECTS
Programa de la asignatura - 987702101 - Ética y eficacia profesional - CÓDIGO 987702101 TÍTULO Ética y eficacia profesional CARÁCTER Básica CRÉDITOS ECTS 6 ECTS LENGUAS EN LAS QUE SE IMPARTE Español e
Más detallesTALLER DE AUTOESTIMA
TALLER DE AUTOESTIMA Basado en el libro de Elia Roca Estrategias para mejorar la autoestima Contacto: eliar@cop.es o Elia Roca. Psicología, en Facebook y Wordpress PRESENTACIÓN SESIONES 1ª. Cómo es la
Más detallesPrograma de Desarrollo de Mandos Medios Modulo 3 Comunicaciones en el Trabajo. Prof. Daniel Paredes Agosto 2017
Programa de Desarrollo de Mandos Medios Modulo 3 Comunicaciones en el Trabajo Prof. Daniel Paredes Agosto 2017 En mi día de trabajo típico: 1. Cuánto tiempo estoy hablando con mi Jefe? 2. Cuánto tiempo
Más detallesCurso Cómo Tratar con Personas Difíciles en el Servicio. 2. El servidor Público (Valores, principios, características y actitudes).
Curso Cómo Tratar con Personas Difíciles en el Servicio 1. La Institución (Cultura Organizacional). 2. El servidor Público (Valores, principios, características y actitudes). 3. Atención y trato al público
Más detallesUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DESARROLLO PERSONAL SILABO I. DATOS GENERALES CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA INDUSTRIAL
Más detallesestilo Coaching CATÁLOGO DE SERVICIOS EDUCACIÓN Talleres Sesiones Conferencias
CATÁLOGO DE SERVICIOS EDUCACIÓN Talleres Sesiones Conferencias PRESENTACIÓN Soy Mónica Alejandra Díaz Resa, Directora de Estilo Coaching desde 2013, mi amplia trayectoria y sólida experiencia de más de
Más detallesTaller: Trabajo en equipo efectivo desarrollando la Inteligencia Emocional del Grupo (Con técnicas de PNL)
Taller: Trabajo en equipo efectivo desarrollando la Inteligencia Emocional del Grupo (Con técnicas de PNL) Cualquier organización del siglo 21 que persiga la permanencia y sobre todo la competitividad
Más detallesPrograma Formativo. Código: Curso: Máster en Habilidades de dirección y negociación Modalidad: ONLINE Duración: 250h.
Código: 04655 Curso: Máster en Habilidades de dirección y negociación Modalidad: ONLINE Duración: 250h. Objetivos Con la realización de este curso el alumno obtendrá nociones fundamentales sobre técnicas
Más detallesDOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN AUTOESTIMA Y ASERTIVIDAD + TÉCNICO EXPERTO EN SUPERACIÓN PERSONAL PSI016
DOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN AUTOESTIMA Y ASERTIVIDAD + TÉCNICO EXPERTO EN SUPERACIÓN PERSONAL PSI016 DESTINATARIOS La doble titulación máster en autoestima y asertividad + técnico experto en superación
Más detallesEl manejo de conflictos y emociones en las relaciones interpersonales
El manejo de conflictos y emociones en las relaciones interpersonales Las relaciones interpersonales asertivas Lograr establecer relaciones interpersonales asertivas es trascendental en la vida de todo
Más detallesManual de Retroalimentación. Evaluación 360º
Manual de Retroalimentación Evaluación 360º Índice I Evaluación 360º Objetivo Fases Evaluación de Resultados Competencias del Puesto Comunicación II Retroalimentación Beneficios de la Retroalimentación
Más detallesHABILIDADES DE COMUNICACIÓN ENTRENADOR - JUGADOR
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ENTRENADOR - JUGADOR XI CHARLAS MAGISTRALES Enrique Redondo Quintana ESCUELA DE ENTRENADORES Alcobendas 24 de marzo 2013 Me preocupa la comunicación con mis jugadores? (Motivos
Más detallesIntroducción al "Counselling" y relaciones de ayuda para personas voluntarias en organizaciones LGTB+
Introducción al "Counselling" y relaciones de ayuda para personas voluntarias en organizaciones LGTB+ ernolando@gmail.com AYUDAR Intentar aliviar, hacer más ligero el peso de quien, a causa de diferentes
Más detallesComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 1 Sesión No. 9 Nombre: Equipos de trabajo Contextualización Cuando se trabaja en equipo comúnmente se llega más fácil a las metas de la organización,
Más detallesINTELIGENCIA EMOCIONAL
TALLER VIVENCIAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL AL MENOS UN 80% DEL ÉXITO EN LA EDAD ADULTA PROVIENE DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. DANIEL GOLEMAN WWW.EMOTIVACPC.ES INTELIGENCIA EMOCIONAL OBJETIVOS GENERALES
Más detallesLicenciatura en Gestión del Capital Humano
Licenciatura en Gestión del Capital Humano Licenciatura en Gestión del Capital Humano Perfil de ingreso: Licenciatura en Gestión del Capital Humano (en línea) La Licenciatura en Gestión del Capital Humano
Más detallesFOMENTAR LA AUTOESTIMA DE NUESTROS HIJOS. Concepción de Agueda Serrano. Psicóloga Neuropsicóloga Infantil M-17486
FOMENTAR LA AUTOESTIMA DE NUESTROS HIJOS Concepción de Agueda Serrano. Psicóloga Neuropsicóloga Infantil M-17486 Qué es la Autoestima? Qué es ser emocionalmente fuerte? Cómo son las personas que tienen
Más detallesSeminario Grupal de Coaching Comercial
Seminario Grupal de Coaching Comercial En este Seminario podrás hacer todas las preguntas que siempre quisiste hacer y temías preguntar. Además tendrás la oportunidad de responder todas las inquietudes
Más detallesEl rol del directivo. Manuel Alvarez
El rol del directivo Manuel Alvarez LOS PRINCIPIOS TAYLORIANOS Estabilidad Información Perfecta Eficiencia Productiva equivale a minimización de costos El costo global es equivalente al costo del factor
Más detallesGuía del Curso Programa Superior de Certificación en Autoestima, Asertividad y Resolución de Conflictos para Titulados Universitarios en Psicología
Guía del Curso Programa Superior de Certificación en Autoestima, Asertividad y Resolución de Conflictos para Titulados Universitarios en Psicología Modalidad de realización del curso: Número de Horas:
Más detallesMINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Nit: BIENESTAR UNIVERSITARIO PROGRAMA DE SUBSIDIO DE ALIMENTACIÓN
TALLER No. 3 ASERTIVIDAD CON ÉNFASIS EN DILUCIÓN DE FRONTERAS ESQUEMA DEL TALLER. Fase No. 1. Dinámica de presentación (se hace un circulo, con un juguete se los tira de uno a otro y así se van presentado,
Más detallesTALLER DE LIDERAZGO DESCRIPCIÓN GENERAL
TALLER DE LIDERAZGO DESCRIPCIÓN GENERAL RESUMEN EJECUTIVO En toda organización, ya sea pública o no, los altos cargos y los mandos medios, deben asumir el rol de liderazgo y ser los responsables de implementar
Más detallesDOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN NEUROLINGÜÍSTICA + MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM024
DOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN NEUROLINGÜÍSTICA + MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM024 DESTINATARIOS Esta doble titulación máster experto en neurolingüística +
Más detallesHERNÁNDEZ OLIVARES MIRIAM
TEORÍA CARACTERÍSTICAS TEORÍA X y Y. Las personas privadas de la satisfacción de sus necesidades son pasivas, indolentes e irresponsables. Las teorías X y Y se relacionan con la motivación y los resultados
Más detallesRespetar y expresar aquello que necesitas, sientes y piensas y obrar en consecuencia, sin pasividad o agresividad.
Que significa? Respetar y expresar aquello que necesitas, sientes y piensas y obrar en consecuencia, sin pasividad o agresividad. Es una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada.
Más detallesHabilidades Sociales. Habilidades Sociales. Habilidades Sociales 03/05/2012. Habilidades sociales avanzadas. Iniciación de habilidades sociales
Habilidades Sociales Habilidades Sociales Son conductas comunicativas y constituyen un requisito indispensable para la convivencia entre los seres humanos Comportamientos concretos que expresa los sentimientos,
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: ASIGNATURA: PROGRAMA ANALÍTICO CÓDIGO: 16260 DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS SEXTO
Más detallesCARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y EMPRENDIMIENTO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : LIDERAZGO, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD 1.2 Código : F G-407 1.3 Ciclo : IV ciclo 1.4 Créditos : 03 1.5 Semestre Académico
Más detallesCOMPETENCIAS EMOCIONALES
COMPETENCIAS EMOCIONALES Este texto centrado en la inteligencia emocional conviene que lo leas, reflexiones sobre el mismo, lo memorices y lo apliques en cualquiera de los temas que tengas que desarrollar
Más detallesDIPLOMADO TRANSFORMANDO EL MANAGEMENT CON LEGO SERIOUS PLAY
Dirigido a Mandos altos, gerenciales, personal de Recursos Humanos, de cualquier sector empresarial y público, preferentemente con un año mínimo de experiencia en puestos gerenciales o directivos. Objetivo
Más detallesEstilos de comunicación
Asertividad Estilos de comunicación los estilos de comunicación ASERTIVO Respeta tanto sus derechos como los de los otros PASIVO Deja que los otros violen sus derechos AGRESIVO Viola los derechos de los
Más detallesES PARTE DE TODAS NUESTRAS INSTITUCIONES : FAMILIA, ESCUELA, OFICINA. ES UN HECHO BÁSICO DE LA VIDA Y DE NUESTRAS ACTIVIDADES.
ES PARTE DE TODAS NUESTRAS INSTITUCIONES : FAMILIA, ESCUELA, OFICINA. ES UN HECHO BÁSICO DE LA VIDA Y DE NUESTRAS ACTIVIDADES. LOS CONFLICTOS NOS AFECTAN A TODOS, EN TODAS LAS EDADES, EN TODOS LOS ÁMBITOS
Más detallesEl coach puede conseguir que sus coachs, es decir, sus asesores comerciales, alcancen altas cuotas de rendimiento. En concreto, puede ayudarle a:
Adquirir herramientas que ayuden al participante a desarrollar las habilidades de comunicación, técnicas de negociación y habilidades comerciales necesarias para interactuar con éxito con los demás, obteniendo
Más detallesTALLER DE COMUNICACIÓN MÉDICO PACIENTE
TALLER DE COMUNICACIÓN MÉDICO PACIENTE Profesor Javier García Cancio Director Business to Sucess Consulting Profesor IFE Universidad Rey Juan Carlos de Madrid Director del Curso Superior / Máster de Comunicación
Más detallesDOCUMENTO TÉCNICO DE FORMACIÓN (DTF)
DOCUMENTO TÉCNICO DE FORMACIÓN (DTF) CATÁLOGO DE ACCIONES FORMATIVAS PARA DIRECTIVOS, MANDOS Y TRABAJADORES EN MATERIA DE HABILIDADES INTERPERSONALES Y DESARROLLO ORGANIZATIVO. CONTENIDO: AF-1 AF-2 AF-3
Más detallesTEMA l. Cambio Institucional TEMA II. La Resistencia TEMA III. El cambio TEMA IV. Reingeniería para Afrontar el Cambio
ASPECTOS ETICOS DE LA LEY ANTICORRUPCIÓN DESARROLLO DE HABILIDADES DE SUPERVISIÓN RESISTENCIA AL CAMBIO METODOS Y TÉCNICAS PRESUPUESTO BASE CERO Proporcionar al participante una visión integral de las
Más detallesLA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL
LA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL Murcia, 6 junio 2015 Gonzalo Berzosa Zaballos Director Escuela de Familias y Discapacidad Por qué debemos estar atentos a
Más detallesSeminario : UVSQ-INAES
Seminario : UVSQ-INAES Febrero 2018 Los desafíos, los deseos y la organización de la formación de representantes de mutuales y de la economía social. Los desafíos de la formación La evolución de las estructuras
Más detallesPresentación de Servicios:
Presentación de Servicios: Por este medio nos ponemos a sus órdenes, somos un despacho de capacitación con sede en la Ciudad de México, actualmente estamos promoviendo nuestros servicios en el estado de
Más detallesTécnicas de Entrevista y Observación
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología Técnicas de Entrevista y Observación Lic. Manuel Concha Huarcaya Técnicas de Comunicación Verbal Técnicas de Intervención verbal: Son estrategias
Más detallesEstrategias de Aprendizaje Avanzado
Estrategias de Aprendizaje Avanzado Programa especial para Escuelas y AMPAs 2015-2016 Miguel Delibes 28 Boecillo 983552990 www.hugobusso.com hugo@hugobusso.com Aprender a aprender, para toda la vida Enseñaremos
Más detallesDIPLOMADO DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES
CURSOS, CONFERENCIAS Y SEMINARIOS CALZADA DEL VALLE No. 400, LOCAL 27 MOLL DEL VALLE, PLANTA BAJA COL. DEL VALLE, C.P. 66220 SAN PEDRO GARZA GARCÍA, N. L. TEL. 356-5652, 335-5036 atencion@armstronginstructores.com
Más detallesComunicación y habilidades interpersonales
Comunicación y habilidades interpersonales Comunicación Es la transferencia y comprensión del significado Comunicación interpersonal Comunicación entre dos o más personas en la cual las partes son tratadas
Más detallesPrograma Formativo. Objetivos. Código: Curso: Coaching Personal. Duración: 56h.
Código: 04669 Curso: Coaching Personal Modalidad: ONLINE Duración: 56h. Objetivos El objetivo de este curso es que el alumno adquiera las competencias básicas para realizar un proyecto de Coaching para
Más detallesDIPLOMADO DE LIDERAZGO SOCIAL (50 HORAS )
DIPLOMADO DE LIDERAZGO SOCIAL (50 HORAS ) PRESENTACIÓN En los últimos años diversos problemas -viejos y nuevos -de la sociedad chilena han puesto de manifiesto la necesidad de organización, conducción
Más detallesINSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHETUMAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO: INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA DEL SEMESTRE
Referencia a las Normas ISO 9001:2008 y 14001:2004 Página 1 de 11 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHETUMAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO: INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA DEL SEMESTRE Nombre de la Asignatura:
Más detallesPROPUESTA DESDE EL ROL DEL MAESTRO DE LOS ELEMENTOS QUE DEBE CONTENER EL PACTO
PROPUESTA DESDE EL ROL DEL MAESTRO DE LOS ELEMENTOS QUE DEBE CONTENER EL PACTO Objetivos: Fortalecer a los niños y niñas del ciclo II con el apoyo de las estrategias que potencien el desarrollo socio afectivo,
Más detallesCOMUNICACIÓN Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN. Deisy Viviana Cardona Duque María Catalina Echeverry Psicólogas
COMUNICACIÓN Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Deisy Viviana Cardona Duque María Catalina Echeverry Psicólogas POR QUÉ ES IMPORTANTE? Muchos procesos dependen de la comunicación Actividades de la vida diaria
Más detallesHerramientas para construir una cultura de pensamiento
El desafío del pensamiento Pensar para aprender Idea central Crear una cultura de pensamiento en las aulas a través de una enseñanza explícita de las formas en las que pensamos. Enseñanza explícita de
Más detallesMISIÓN NUESTRO LEMA. Promovemos la actitud innovadora. Facilitamos el desarrollo profesional. Establecemos vínculos de integración
MISIÓN NUESTRO LEMA Promover la creación y desarrollo de emprendimientos sustentables que contribuyan a la generación de valor económico, social, cívico o ambiental para nuestra comunidad. Promovemos la
Más detallesHABILIDADES DE LIDERAZGO Y DIRECCIÓN Área de Economía y Jurídica Dirección de Educación Continua. Diplomado presencial
HABILIDADES DE LIDERAZGO Y DIRECCIÓN Diplomado presencial INTENSIDAD HORARIA: 120 horas OBJETIVO Desarrollar un programa de formación que permita a los líderes fortalecer sus competencias Organizacionales
Más detalles