MANUAL DE CONVIVENCIA ESCUELA DARIO SALAS (EXTRACTO) INTRODUCCIÓN

Transcripción

1 1 MANUAL DE CONVIVENCIA ESCUELA DARIO SALAS (EXTRACTO) INTRODUCCIÓN El manual de convivencia es un conjunto de reglas que tiene por objeto orientar la convivencia escolar del estableciendo, a través de la definición de normas, criterios, procedimientos y sanciones, que permitan abordar las interrelaciones y los conflictos entre el establecimiento con sus estudiantes y apoderados dentro del marco legal vigente PERFIL DEL ALUMNO Conforme a una dimensión Humanista Cristiana, pilar en que se sustenta la Educación Chilena (Constitución Política del Estado), la Escuela Darío Salas, se propone entregar un alumno terminal de octavo año Básico que reúna en sí las siguientes características: 1.- Que internalice y practique valores tales como: respeto hacia toda persona, honestidad, solidaridad, tolerancia, alta autoestima, autodisciplina, autonomía y espíritu democrático. 2.- Que sea capaz de desarrollar una convivencia armónica privilegiando el diálogo como forma de solucionar conflictos. 3.- Que posea un espíritu de superación, con una clara definición en cuanto a su rol de hombre o mujer, teniendo claro su proyecto de vida. 4.- Que sea un ciudadano cívicamente bien formado de acuerdo a su edad en base al respeto y amor hacia los valores de su país. 5.- Que tenga un rendimiento de acuerdo a sus capacidades que le permitan continuar en los establecimientos de la Enseñanza Media Científico-Humanista o Técnico-Profesional. 6.- Que valore y cuide su medio ambiente. 7.- Que mantenga una actitud de colaboración con el establecimiento a través de actitudes y hechos positivos que logren su prestigio y calidad, que cumpla con lo requerido en el Manual de convivencia. PERFIL DEL APODERADO 1.- Mantener un estrecho contacto con el establecimiento, conservando y perfeccionando los hábitos, aptitudes e ideales que hacen posible la educación de sus hijos conociendo y respetando el Manual de convivencia mediante la lectura y firma de lo estipulado en el, previa a la matricula y/o primera reunión de Apoderados. 2.- Cooperar activamente con las actividades emanadas del establecimiento en bien de sus alumnos. 3.- Asistir a todas las reuniones del Micro Centro, Centro General de Padres y/o Dirección, Inspectoría General, Orientación, profesor jefe, profesor de asignatura, dupla psicosocial y docentes PIE asumiendo y cumpliendo los compromisos acordados por la mayoría. 4.- Mantener una actitud de trato deferente y respetuoso con todos los integrantes de la comunidad educativa. 5.- Controlar a sus pupilos para que cada día se presenten con sus materiales, trabajos y tareas solicitadas por el establecimiento. 6.- Velar porque el traslado de sus hijos hacia la escuela y de la escuela a su hogar sean dentro de los plazos estipulado por la Ley (30 minutos antes y después de salir de clases) en forma especial cuando existe el contrato particular de furgones escolares. DERECHOS DE LOS ALUMNOS (AS) Es obligación tanto de la Escuela como de la familia enseñar a los niños (as) a cumplir deberes y derechos respetando el de los demás. El reglamento interno de nuestra escuela incluye normas de convivencia que serán cumplidas por todos los estamentos. ART 1: SON DERECHOS DE LOS ALUMNOS LOS SIGUIENTES:

2 2 1. Ser escuchado en sus planteamientos y opiniones para participar en un mundo democrático, donde se privilegia el diálogo y la diversidad sin discriminación. 2. Ser respetado en su ritmo de crecimiento; desarrollo intelectual, físico, sicológico y socio-emocional, y valorados en su diversidad por toda la comunidad. 3. Elegir su centro de alumnos en votación democrática a través del voto informado y secreto. 4. Hacer uso del seguro escolar, frente a accidente ocurrido durante la jornada escolar y/o los traslados desde y hacia su hogar. 5. Participar de las oportunidades y recursos para que participen en las actividades propis del establecimiento, sean estas a nivel general o curricular de cada curso. 6. Recibir orientación personal y vocacional en todas las instancias de su vida escolar. 7. A desempeñarse en un ambiente grato y libre de contaminación. 8. En Estado de gravidez, la alumna podrá asistir a clases durante los primeros meses igual a todos los alumnos, al concretarse su condición de madre la alumna podrá gozar de asistencia libre, asistiendo a la escuela a retirar material y a rendir evaluaciones.( calendarización ). Sin perjuicio de lo anterior cabe señalar que la alumna podrá hacer uso de licencia médica pre y postnatal tal como lo establece la legislación vigente. 9. A conocer las observaciones, tanto positivas como negativas, registradas en su hoja de vida. 10. A ser informado oportunamente sobre horarios y actividades que le competen. 11. Derecho a un ambiente propicio para el estudio en la sala de clases y al descanso en el recreo. 12. Tomar conocimiento oportuno del manual de convivencia escolar. La Escuela Darío Salas, fomentara la sana convivencia en todo el quehacer. Una manera de destacar a los alumnos que la promueven, será eligiendo a un alumno por curso para posteriormente elegir al alumno que representará asu escuela para recibir un reconocimiento a nivel comunal. ( a cargo del Consejo Comunal de Orientadores ). Serán deberes de los alumnos los siguientes: ART. 2 : LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES 1. Respetar y valorar la autoridad de los profesores, administrativos, asistentes de la educación y a todas aquellas personas que cumplan funciones dentro de la escuela. 2. Estudiar con seriedad y constancia, realizando responsablemente sus trabajos y tareas escolares. 3. Debe asistir a clases todos los días y hacerlo puntualmente (85 % mínimo de asistencia, en caso contrario se debe solicitar la exención de este requisito para ser promovido, previa existencia de los certificados médicos que acrediten inasistencias y/o autorización del Director del Establecimiento). 4. Mantener una actitud constante de honestidad en todas las instancias escolares. 5. Asistir a la escuela con uniforme completo. 6. No está permitido el consumir ni vender bebidas alcohólicas, cigarrillos y cualquier tipo de droga. 7. No realizar demostraciones efusivas de cariño entre pares,(propias del pololeo), dentro del establecimiento, ni en los alrededores de la escuela, usando el uniforme de ésta. 8. Respetar los símbolos patrios y el manual de convivencia escolar. 9. Entregar la fotografía para el libro de clases, durante los quince primeros días del año escolar a su profesor jefe. 10. Frente a destrozos producidos en una posible ocupación del establecimiento con o si autorización, los apoderados de los alumnos que participen de ella deben responder por el costo de las reparaciones. 11. Actuar de acuerdo a las indicaciones que promueve la sana convivencia y adecuada actitud social. Se considerarán constitutivas de maltrato escolar, entre otras, las siguientes conductas:

3 Proferir insultos o garabatos, hacer gestos groseros o amenazantes u ofender a cualquier miembro de la comunidad educativa o autoridades gubernamentales y educacionales que visiten nuestro establecimiento Agredir físicamente o ejercer violencia en contra de un alumno o de cualquier otro miembro de la comunidad educativa; Agredir, verbal, psicológicamente, amedrentar, amenazar, chantajear, intimidar, hostigar, acosar o burlarse de un alumno u otro miembro de la comunidad educativa (por ejemplo: utilizar sobrenombres, mofarse de características físicas, etc.); Discriminar a un integrante de la comunidad educativa, ya sea por su condición social, situación económica, religión, pensamiento político o filosófico, ascendencia étnica, nombre, nacionalidad, orientación sexual, discapacidad, defectos físicos o cualquier otra circunstancia; Agredir, amenazar, atacar, injuriar o desprestigiar a un alumno o a cualquier otro integrante de la comunidad educativa a través de chats, blogs, fotologs, Facebook, WhatsApp, twitter, mensajes de texto, correos electrónicos, foros, servidores que almacenan videos o fotografías, sitios webs, teléfonos o cualquier otro medio tecnológico, virtual o electrónico; Exhibir, transmitir o difundir por medios cibernéticos cualquiera actividad o imagen escolar de cualquier miembro de la comunidad educativa sin autorización del Director o de quienes aparezcan sus imágenes. Realizar acosos o ataques de connotación sexual, aun cuando no sean constitutivos de delito a cualquier miembro de la comunidad educativa. Portar y utilizar todo tipo de armas, instrumentos, utensilios u objetos cortantes, punzantes o contundentes, municiones de armas de fuego, elementos combustible y/o corrosivos ya sean genuinos o con apariencia de ser reales, aun cuando no se haya hecho uso de ellos. Portar, vender, comprar, distribuir o consumir bebidas alcohólicas, drogas o sustancias ilícitas, o encontrarse bajo sus efectos, ya sea al interior del establecimiento educacional o en actividades organizadas, coordinadas, patrocinadas o supervisadas por éste. En caso de haber un conflicto que involucre a miembros de la comunidad escolar, se procederá a separarlos en forma transitoria, hasta resolver la situación sea en forma legal, judicial o de acuerdo a este reglamento. ( -Ley de drogas Nº Ley Constitucional de Educación Nº Ley Ley de alcohol Nº Ley de responsabilidad penal Nº Acerca del uso del Uniforme escolar y Presentación personal Los alumnos (as) se presentarán con su uniforme completo a cada una de las clases sistemáticas, horarios alternos y actos oficiales en que le corresponda representar a nuestra escuela, cuidando su higiene y mantención. a) Uniforme del niño b) Uniforme de la niña Pantalón gris de corte recto, no pitillo Falda escocesa de largo no más de 5 cms. sobre la rodilla Zapatos negros Blusa blanca Camisa blanca Corbata del establecimiento Corbata del establecimiento Zapatos negros sin plataforma Sweater gris escote V con insignia Calcetas grises Calcetines grises Delantal blanco Delantal blanco Casaca polar de la Escuela Casaca polar de la Escuela Sweater gris escotev con insignia Parka de color azul marino Parka de color azul marino El uso de polera blanca piqué, cuello azul con ribete amarillo está permitido desde octubre a diciembre y el mes de marzo. 3

4 El uso del delantal en los niños (as) es obligatorio desde pre-kínder a 8 año (en pre básica usarán cuadrillé verde con canesú del mismo color) Los alumnos se deben mantener con delantal durante toda la jornada escolar, recreos, clases, formación. c) Uso del equipo de Educación Física : El Buzo de la Escuela se usará sólo e l día que corresponda Ed. Física y en actividades de características deportivas y recreativas. El equipo consta de: polera blanca, cuello polo, zapatillas de color blanca o negra, sin plataforma y buzo. Todos los útiles y prendas de vestir deben venir marcados con el nombre del alumno. d) Presentación personal - Higiene corporal. - Los niños debe usar el pelo corto,(no debe sobrepasar el cuello de la camisa) limpio y peinado - Las niñas con pelo limpio, peinado y uso de collets, trabas o cintillos (azul o blanco) en caso de tener el cabello largo. No forman parte del uniforme el uso de: pircing, aros, pelo largo y teñido cortes rapados, colitas, cortes no apropiados para los varones, y para las damas: maquillajes, pircing, pelo teñido y uñas pintadas. En caso de contagio de pediculosis, la familia será informada y deberá realizar el tratamiento antes de enviar al niño nuevamente a clases. 1.-Puntualidad El horario de funcionamiento del establecimiento es: 07:30 a 20:00 horas. Los alumnos (as) deben ingresar al Establecimiento antes del inicio de la jornada de clases correspondiente: Jornada de mañana: 08:00 a 15 : 25 horas desde tercer Año a octavo año, con JEC. 08:00 a 13: 10 horas Primer y segundo año sin JEC. 09:00 a 13:00 horas Kínder 09:00 a 13:00 horas Pre- Kínder Inasistencia 1 Ciclo - Utilizar Libreta de Comunicaciones de la Escuela - Los alumnos (as) de pre básica a 2 años podrán ser justificados por escrito en su libreta de comunicación con la profesora del curso o personalmente en Inspectoría General. Los alumnos de 3º año a Octavo año básico: Serán justificados personalmente por el apoderado (a) en Inspectoría General en los siguientes horarios establecidos: 08:00 a 10:00 horas 12:00 a 14:00 horas 17:00 a 19:00 horas - Las inasistencias a evaluaciones avisadas deberán ser justificadas por su apoderado (a) en Inspectoría, puede ser telefónicamente (antes de la evaluación) y/o presentando certificado médico. Art 3. SANCIONES Y ESTÍMULOS ESTABLECIDAS EN ESTE REGLAMENTO.

5 El cumplimiento de las normas de convivencia genera un clima óptimo para desarrollar la labor pedagógica y formativa de nuestros alumnos, por esta razón se reconocerá a aquellas personas que se destaquen por la práctica de los valores y principios que promueve nuestro Proyecto Educativo Institucional y el Reglamento de Convivencia Escolar Algunas conductas destacadas en el contexto escolar (medibles a través de las observaciones positivas son: a. Actitud de colaboración en el desarrollo de las actividades pedagógicas. b. Demuestra interés por interiorizarse en el contenido de las asignaturas, realizando preguntas pertinentes y aportando con ideas que profundicen los contenidos que se están estudiando en el subsector. c. Solidaridad ante las necesidades de los compañeros: académicas, dificultad de integración, problemas personales, de salud, etc. d. Asistencia y puntualidad. e. Participa destacadamente y se compromete en actividades extracurriculares tales como: culturales, académicas, deportivas, sociales, recreativas, artísticas etc. Distinciones Especiales: Documento destinado a premiar o distinguir a aquellos alumnos y alumnas que se hayan destacado en cualquier área del proceso educativo. El incumplimiento de las normas de convivencia generan conflictos innecesarios en la convivencia escolar, por tal motivo para los alumnos que no cumplan con dichas normas se le aplicarán sanciones proporcionales a la falta cometida. a ) Trabajo individual en otro horario : Actividad en que él o la alumno (a) asiste fuera de horario normal de clases a realizar labores escolares entregadas por los Docentes, b) Pre Condicionalidad : La Pre-Condicionalidad de matrícula es el primer paso a una eventual separación del colegio y por lo tanto es sumamente grave El tiempo mínimo de la Pre-Condicionalidad es un semestre. c) Condicionalidad: Documento a través del cual el alumno y apoderado y/o tutor se comprometen a disminuir las faltas que contemplan el Manual de Convivencia escolar, de lo contrario se le cancelará la matrícula. d)expulsión: Documento a través del cual se le cancela la matrícula después de haber agotado las instancias remediales incluido un plan de intervención dispuestas por la escuela. Dicho documento será refrendado por la Dirección y mayoría simple del Consejo de Profesores. Cualquier situación no contemplada en el presente Manual de Convivencia Escolar será resuelta mediante la Dirección y el Equipo de Gestión. ART 4.- DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS APODERADO: 1. Respetar el horario de atención dado por cada Profesor Jefe y/o Profesor de asignatura, cuando requiera su presencia, en caso de no concurrir debe informarlo oportunamente y agendar otro día y hora. 2. Respetar el horario de inicio y término de reuniones. 3. No traer alumnos o niños pequeños a las reuniones de micro-centro, salvo en casos muy justificados (si debe asistir con el menor el apoderado deberá velar por su cuidado y que no interrumpa las actividades de la Escuela, no puede quedar solo en el pasillo). 4. En caso de inasistencia del Apoderado a las reuniones citadas, deberá justificar antes o durante la mañana del día siguiente a Inspectora General además de solicitar entrevista con el profesor jefe por escrito en la libreta de comunicaciones. 5. Deberá concurrir al Establecimiento en la hora fijada, al ser citado por la Dirección, Inspectora General, Orientación, Profesor Jefe, Profesor de asignatura y/o Asistente de la Educación 6. Velar por el cumplimiento de los deberes escolares de sus hijos. 7. Los apoderados no pueden ingresar a las salas de clases o a los pasillos adyacentes a ellas, para ningún tipo de situación puntual. 5

6 8. Controlar hora de llegada de alumnos a su hogar. 9. Controlar la puntualidad de la locomoción particular contratada por ellos, en hora de llegada y salida de los alumnos del Establecimiento, en especial alumnos sin JEC Jornada de la mañana entrada:08 :15 horas salida :13:25 horas Jornada tarde. entrada: 14:00 horas salida : 18:50 horas 10. Cada apoderado deberá entregar al Profesor Jefe, el nombre y número de teléfono del conductor (a) que transporte a su hijo. (en caso de alguna emergencia, etc) hacer llegar copia a Inspectora General 11. Es deber del Apoderado concurrir a la Escuela en caso de accidente de su hijo, para llevarlo al Centro Asistencial que corresponda. 12. Los padres, madres y/o apoderados deben emplear siempre un lenguaje oral y escrito adecuado con actitudes de respeto y cortesía (saludar, mantener tono adecuado, sin groserías, sin insultos ni gestos agresivos hacia los miembros de la comunidad escolar). 13. El apoderado debe asistir personalmente a Inspectora General para solicitar que su pupilo pueda presentarse con prendas ajenas al uniforme escolar. 14. Ante situaciones en que el apoderado estima se vulnera los derechos de su pupilo, deberá solicitar entrevista con la persona involucrada, si la respuesta no es satisfactoria podrá seguir conducto regular y finalmente en caso de no haber resuelto si situación solicitar entrevista con el Director del establecimiento. 15. Será deber del apoderado administrar los medicamentos necesario a su hijo (a) o pupilo (a) para lo cual la escuela le brindara las facilidades necesarias para ellos. 16. En caso de agresión o insulto a un docente o Asistente de la educación la persona perderá la calidad de apoderado del Colegio sin perjuicio de las acciones legales que emprenda la persona afectada. 17. En caso de vulneración de los derechos de los niños por parte de los apoderados la escuela hará la denuncia a los organismos competentes. 18. En caso de conflictos entre los apoderados, el establecimiento mediara para garantizar la aplicación del reglamento. En caso de presentarse caso bullyng, las acciones que el establecimiento inicie serán las establecidas en la Ley. 6