DEBERES DE LOS ESTUDIANTES.

Transcripción

1 DEBERES Y DERECHOS., DEBERES DE LOS ESTUDIANTES. La libertad está condicionada y limitada por las exigencias de la convivencia, lo cual supone no interferir la libertad de los demás. La libertad con responsabilidad genera el deber, de no traspasar el derecho ajeno, como de responder por las consecuencias de sus propios actos. Reconocer y respetar en los demás los mismos derechos que exige para sí mismo.

2 Asumir los principios filosóficos de la escuela, desarrollando con eficiencia el conocimiento y los procesos en la formación personal. Tener un rendimiento académico óptimo y un crecimiento en valores que le permita acceder a un desarrollo integral. Responder a las exigencias académicas con calidad y competencia en su aprendizaje Presentar puntualmente y con responsabilidad sus compromisos escolares.

3 Seguir el conducto regular. Propiciar un ambiente de trabajo y de orden en las clases y en las actividades institucionales. Actuar con autonomía respetando la reglamentación escolar. Conocer, acatar, defender y difundir la filosofía, el proyecto educativo institucional, símbolos representativos y el Acuerdo de Convivencia. Respetar las personas y bienes de los demás. Proteger los recursos de la institución. Velar por el orden, el aseo de las aulas y zonas comunes. Asistir con regularidad y puntualidad a la institución. Cuando falte por algún motivo, presentar excusa válida por parte de sus padres y/o acudientes.

4 Propiciar y favorecer la sana convivencia. desde el dialogo respetuoso y la escucha activa. Demostrar sentido de pertenencia. Propiciar relaciones cordiales, sinceras y delicadas con: compañeros, docentes, directivas y demás miembros de la comunidad educativa. Manifestar voluntad de cambio en el comportamiento que afecte su salud física, mental y moral

5 Firmar el registro de la ficha de observador una vez conocida su información. Cumplir el Acuerdo de convivencia escolar como medio de organización y crecimiento en la vida escolar Hacer uso adecuado de los uniformes institucionales. Ser un estudiante dispuesto a la formación moral, espiritual que la institución ofrece.

6 Practicar las normas generales de convivencia como son: respeto, solidaridad, colaboración, tolerancia, organización, urbanidad y civismo entre otros Acatar con respeto y responsabilidad las observaciones que se le hacen. Cumplir con responsabilidad el compromiso que se adquiere al ser elegido/a como integrante del Gobierno Escolar. Apoyar los proyectos y actividades que favorecen la participación democrática dentro de los órganos del Gobierno Escolar.

7 DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES. Son derechos fundamentales de la vida en la escuela de los estudiantes/as: la vida, la integridad física, la salud, la educación, la cultura, la recreación y la libre expresión. Los derechos de los niños, niñas y jóvenes prevalecen sobre los derechos de los demás (Artículo 44 de la Constitución Nacional de Colombia). Contar con el acompañamiento, orientación y estímulo de un adulto significativo, que le permita fortalecer su relación como persona en ejercicio de sus derechos y deberes.

8 Recibir una formación integral: física, afectiva, espiritual y social, fundamentada en valores. Participar en la ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Tener la oportunidad de participar y realizar actividades que le permitan conocer y desarrollar sus potencialidades físicas, estéticas, intelectuales, socio afectivo y espiritual. Recibir reconocimiento público por los logros obtenidos a nivel académico y comportamental. Ser evaluado acorde con las políticas establecidas por el MEN (Ministerio de Educación Nacional) y las políticas internas de la institución decreto 1290.

9 Conocer oportunamente los indicadores de desempeño, de cada área. Recibir orientación oportuna para dar solución a determinados comportamientos que afectan su convivencia. Aportar ideas e iniciativas viables que contribuyan a la sana convivencia en la escuela. Conocer las reglamentaciones establecidas en el acuerdo de convivencia. Ser atendido oportunamente ante cualquier eventualidad.

10 Recibir las clases de acuerdo con la intensidad horaria contemplada en el plan de estudios. Gozar de un ambiente educativo agradable, donde se preserve la salud individual, física y mental. Utilizar los diferentes recursos deportivos y didácticos que le ofrece la institución. Participar como ciudadano en el crecimiento social de los valores escolares. Participar en experiencias que le permitan proyectarse en la comunidad

11 Tener acceso a la información contenida en la ficha observador, ficha de seguimiento y planillas de valoración. Elegir y ser elegido en los diferentes órganos de gobierno escolar, de acuerdo con las normas vigentes. Ser respetado en su dignidad e intimidad personal. Ser escuchado en los diferentes estamentos educativos, como espacio de participación, formación y conciliación.