XP-0560 Acceso a Mercados

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1 XP-0560 Acceso a Mercados

2 I. Equipo docente Sede Rodrigo Facio XP-0560 Acceso a Mercados Sede Grupo Hora de atención al estudiante Grupo 01 Correo Electrónico o Carolina Palma reunión presencial en UCR Carolina.palma@wti.org L a V. 14:00-17:00 horas Viernes 16:00 a 18:50 horas Grupo 02 Vivian Campos vivimc@gmail.com Viernes 19:00 a 21:50 horas Grupo 03 Edgar Tenorio S. edgar.tenorios@gmail.com Viernes 19:00 a 21:50 horas Grupo 04 Carlos Marín Carlos.marin@comex.go.cr Viernes 19:00 a 21:50 horas Correo electrónico, teléfono o reunión presencial UCR L a V 17:00 20:00 horas Correo electrónico, teléfono o reunión presencial en UCR. L a V. 18:00-19:00 horas Correo electrónico, teléfono o reunión presencial en UCR. II. Objetivo General Brindar al estudiante los conocimientos técnicos y prácticos sobre la diversidad de temáticas que intervienen en el acceso de las mercancías a los diferentes. III. Objetivos específicos Al finalizar el curso, el estudiante podrá: Entender el concepto de acceso a en el contexto del comercio internacional. Establecer las principales premisas a tomar en cuenta en una negociación de acceso a. Entender las diferencias entre concesiones de acceso a recíprocas y unilaterales Comprender las diferencias en el tratamiento de los bienes agrícolas y los no agrícolas en las negociaciones de acceso a los. Entender cómo las subvenciones a la exportación y las ayudas internas afectan el acceso a los 2

3 Determinar las principales implicaciones y alcances de los acuerdos comerciales suscritos o en negociación por parte de Costa Rica, con relación al tema de acceso a los. Entender el funcionamiento y el impacto de las medidas e instrumentos relacionados con el acceso a los (aranceles, medidas no arancelarias, obstáculos técnicos al comercio, medidas sanitarias y fitosanitarias, facilitación del comercio, impuestos internos, normas de origen, normas de calidad, etc.) Comprender la utilización de las medidas e instrumentos de defensa comercial que pueden hacer uso los países o territorios aduaneros miembros de un acuerdo comercial (salvaguardias, antidumping y medidas compensatorias) Analizar el posicionamiento de Costa Rica como proveedor de bienes en el mercado internacional y caracterizar la oferta exportable del país. Comprender la estrategia que Costa Rica sigue para consolidar y profundizar su inserción en los internacionales. IV. Cronograma del curso Indique de forma detalla del cronograma del presente curso. El cronograma consiste de 18 semanas, de las cuales, 2 semanas son destinadas a exámenes, es decir, hay 16 clases efectivas que se deben tomar en consideración. Complete la siguiente tabla. Debe incluir los días en que se realizarán prácticas. Semana Fecha Contenido y actividades 1 13 de marzo - Tema # 1. Elementos teóricos, con aplicación 17 de marzo práctica, en materia de Acceso a Mercados: 2 20 de marzo- 24 de marzo 1. Qué es Acceso a Mercados? Por qué es importante Acceso a Mercados?: Ganancias del comercio. 2. Relevancia del trato de nación más favorecida (NMF) y el trato nacional (TN). 3. Estructura y características de los flujos comerciales de Costa Rica. 4. El papel de la política comercial en el desarrollo económico y social de Costa Rica. Tema # 1. Elementos teóricos, con aplicación práctica, en materia de Acceso a Mercados: 1. Papel de los aranceles, licencias de importación, preferencias arancelarias en el acceso a los. 2. Contingentes arancelarios. Proceso de asignación 3. Papel de las reglas de origen en el intercambio comercial y en las preferencias arancelarias. 3

4 3 27 de marzo 31 de marzo 4 03 de abril- 07 de abril 5 10 de abril 14 de abril 6 17 de abril 21 de abril 7 24 de abril- 28 de abril 8 01 de mayo- 05 de mayo 9 08 de mayo 12 de mayo de mayo- 19 de mayo de mayo 26 de mayo Tema # 2. Medidas no Arancelarias dentro de un TLC: 1. Eliminación de barreras no arancelarias (BNAs). 2. Importancia de los Obstáculos técnicos al comercio (OTC) y medidas sanitarias y fitosanitarias (MSF). Normas privadas de calidad. Casos prácticos. Tema # 3. Facilitación del Comercio: 1. Marco jurídico. 2. Disposiciones sobre facilitación del comercio. Legislación nacional. SEMANA SANTA Tema # 4. Medidas de Defensa Comercial: 1. Dumping. Proceso dentro de un TLC 2. Salvaguardias. Proceso dentro de un TLC. 3. Subvenciones. Proceso dentro de un TLC. SEMANA UNIVERSITARIA. Tema # 5. Temas de Propiedad Intelectual en el marco de un TLC: 1. Rol de las Indicaciones geográficas (IGs) y denominaciones de origen, en el acceso a. 2. Otros factores determinantes: la institucionalidad y correcta implementación de los compromisos. 3. Jurisprudencia OMC. Casos I Examen Parcial Tema # 6. Condiciones de Acceso a Mercados negociados en el contexto multilateral, regional y bilateral: 1. Los Acuerdos de la Ronda Uruguay, las negociaciones de Doha y los compromisos de Costa Rica ante la OMC. 2. La Integración Económica de Centroamérica. El proceso hacia la conformación de la UAC. Tema # 6. Condiciones de Acceso a Mercados negociados en el contexto multilateral, regional y bilateral: 1. El Tratado de Libre Comercio entre Centroamérica, los Estados Unidos y la República Dominicana (CAFTA). Tema # 6. Condiciones de Acceso a Mercados negociados en el contexto multilateral, regional y 4

5 bilateral: de mayo- 02 de junio de junio- 09 de junio de junio 16 de junio 15 19de junio 23 de junio de junio 30 de junio de julio 07 de julio de julio 14 de julio de julio 21 de julio de julio 28 de julio 1. Acuerdo de Asociación entre Centroamérica y la Unión Europea. Exámenes finales Entrega de notas Ampliación V. Instrucciones del trabajo Final Descripción Fecha de entrega Detalles Sesiones a lo largo del curso: del 29 de mayo al 07 de julio El profesor formará entre 5 y 8 grupos (máximo 5 estudiantes por grupo). Cada grupo deberá desarrollar de acuerdo a sus intereses como país/ sector asignado su estrategia de negociación para el logro de los objetivos. Particularmente, en los siguientes temas a) Aranceles preferenciales (libre comercio, contingentes, exclusiones). c) Reglas de origen y documentación justificativa del origen. b) Normas técnicas (reglamentaciones técnicas, normas) (cuando sean aplicables). c) Medidas sanitarias, fitosanitarias y zoosanitarias (cuando sean aplicables). d) Medidas de defensa comercial. Cada grupo redactará un ensayo argumentativo que deberá 5

6 Otros VI. complementar a lo largo del proceso de negociación, el cual incluye los aspectos técnicos, cifras, estadísticas y toda información que respalde su oferta de acceso a para presentar en la negociación. Deben utilizar el formato de trabajos de la EAP así como el Manual de Referencias de la EAP. Evaluación estudiantil Criterio Porcentaje asignado I Examen Parcial 30% Examen final 30% Pruebas cortas /Noticias 10% Noticias: Reporte (análisis) individual de 5 noticias sobre temas de acceso a a lo largo del semestre. Se remite por correo cada 15 días, iniciando la semana del 20 de marzo. Cada estudiante debe exponer en clase el reporte y el análisis realizado, al menos 1 vez en el semestre. Tareas y ejercicios prácticos (casos) 10% Trabajo final 20% TOTAL 100% VII. Bibliografía Organización Mundial del Comercio (OMC) Examen de las políticas comerciales de Costa Rica. OMC, Ginebra. Disponible en la siguiente dirección electrónica: OMC, La OMC en pocas palabras. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Acuerdos de la Ronda Uruguay. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Tratado de Integración Económica Centroamericana. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio entre Centroamérica y México. Disponible en la siguiente 6

7 Tratado de Libre Comercio entre Costa Rica y Chile. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio entre Costa Rica y Canadá. Renegociación. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio entre Centroamérica y República Dominicana. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio entre Costa Rica y el CARICOM. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio entre Costa Rica y Panamá. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio entre los Estados Unidos, Centroamérica y la República Dominicana. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Tratado de Libre Comercio Costa Rica - China. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Tratado de Libre Comercio Costa Rica - Singapur. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Tratado de Libre Comercio Costa Rica Perú. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Acuerdo de Asociación entre Centroamérica y la Unión Europea. Disponible en la siguiente Tratado de Libre Comercio con Colombia. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Tratado de Libre Comercio con EFTA. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Documentos Explicativos sobre los diferentes acuerdos comerciales suscritos. Disponible en la siguiente Organización Mundial del Comercio (OMC) Informe sobre el Comercio Mundial Comercio y Políticas Públicas: análisis de las medidas no arancelarias en el siglo XXI. Disponible en la siguiente dirección electrónica: 7

8 Organización Mundial del Comercio (OMC), Informe sobre el Comercio Mundial: factores que determinan el futuro del comercio. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Informe sobre el Comercio Mundial Comercio y desarrollo: tendencias recientes y función de la OMC. Disponible en la siguiente dirección electrónica: Espacios de Consulta Los estudiantes podrán interactuar con el profesor de diversas manera entre ellas: Campus Virtual, correo electrónico, atención presencial. Nota Final La nota final se asigna en una escala de 0 a 10 de acuerdo con el rendimiento del estudiante en el curso. Las personas con nota igual o superior a 7 aprueban el curso. La prueba de ampliación se aplica a los estudiantes que hayan obtenido una nota o calificación final de 6,0 ó 6,5. La prueba puede ser un examen, un trabajo, una práctica o una prueba especial, según defina el equipo docente. Reposición de Exámenes y Pruebas Cortas En cuanto a la solicitud de reposición de exámenes y pruebas cortas, el Artículo 24 del Reglamento del Régimen Académico Estudiantil establece lo siguiente: ARTÍCULO 24. Cuando el estudiante se vea imposibilitado, por razones justificadas, para efectuar una evaluación en la fecha fijada, puede presentar una solicitud de reposición a más tardar en cinco días hábiles a partir del momento en que se reintegre normalmente a sus estudios. Esta solicitud debe presentarla ante el profesor que imparte el curso, adjuntando la documentación y las razones por las cuales no pudo efectuar la prueba, con el fin de que el profesor determine, en los tres días hábiles posteriores a la presentación de la solicitud, si procede una reposición. Si esta procede, el profesor debera fijar la fecha de reposición, la cual no podra establecerse en un plazo menor de cinco días hábiles contados a partir del momento en que el estudiante se reintegre normalmente a sus estudios. Son justificaciones: la muerte de un pariente hasta de segundo grado, la enfermedad del estudiante u otra situación de fuerza mayor o caso fortuito. En caso de rechazo, esta decisión podra ser apelada ante la dirección de la unidad académica en los cinco días hábiles posteriores a la notificación del rechazo, según lo establecido en este Reglamento. 8

9 Importante En la presentación de trabajos referidos a las pruebas en grupo e individual, se hará un especial énfasis por promover el respeto de la producción intelectual y académica, en atención a las disposiciones vigentes en la Universidad de Costa Rica, que a continuación se citan: ARTÍCULO 4. Son faltas muy graves: j) Plagiar, en todo o en parte, obras intelectuales de cualquier tipo. ARTÍCULO 5. Son faltas graves: c) Copiar de otro estudiante tareas, informes de laboratorio, trabajos de investigación o de cualquier otro tipo de actividad académica. ARTÍCULO 9. Las faltas serán sancionadas según la magnitud del hecho con las siguientes medidas: a) Las faltas muy graves, con suspensión de su condición de estudiante regular no menor de seis meses calendario, hasta por seis años calendario. Las graves con suspensión de quince días lectivos a seis meses Reglamento de Orden y Disciplina de los Estudiantes de la Universidad de Costa Rica. 9