PLAN DE TRABAJO CON EL INTERSECTOR PROMOCION EN SALUD
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- José Ramón Quintana Villalba
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1 FECHA:15/08/15 PAGINA: 1-16 PLAN DE TRABAJO CON EL PROMOCION EN SALUD ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: SILVIA ÁVILA CANIVILO TRABAJADORA SOCIAL ENCARGADA DE PROMOCIÓN OFELIA TORRES REFERENTE DE SALUD FAMILIAR COMITÉ TÉCNICO ASESOR CESFAM JUAN PABLOII
2 PLAN DE TRABAJO CON EL PAGINA: 2-16 Tabla de contenido Introducción... 3 Fundamentación... 4 Objetivo... 5 Alcance. 5 Responsables...5 Actividades Cronograma Registros Bibliografía. 12
3 PLAN DE TRABAJO CON EL PAGINA: 3-16 INTRODUCCIÓN La Promoción de la salud es un proceso mediante el cual las personas, familias y comunidades logran mejorar su nivel de salud al asumir un mayor control sobre sí mismas. Se incluyen acciones de educación, prevención y fomento de la salud, donde la población actúa coordinadamente en favor de políticas, sistemas y estilos de vida saludables, por medio de la abogacía, empoderamiento y construcción de un sistema de soporte social que le permita vivir más sanamente. En Chile, en la actualidad, el potenciar acciones de Promoción de Salud, desarrollando entornos saludables y hábitos y/o estilos de vida saludable, forma parte de la Estrategia Nacional de Salud trazada para la década Los desafíos sanitarios están vinculados a reducir los factores de riesgo asociados al consumo de tabaco y alcohol, sobrepeso y obesidad, sedentarismo, conducta sexual y consumo de drogas ilícitas. Dichas metas buscan aumentar los factores protectores para la salud de las personas. Junto con la familia, el entorno educacional es uno de los sistemas más poderosos para promover el conocimiento y la motivación necesaria para la adopción y mantención de comportamientos de salud positivos. Los ambientes educacionales son un entorno estratégico para poder coordinar, integrar e implementar intervenciones de promoción de salud, contribuyendo a mejorar las condiciones de salud de la comunidad educativa. Además permite mejorar las estrategias educativas y aumentar el potencial de aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes. Los fundamentos de estas intervenciones se basan en que al existir aprendizajes tempranos en cuanto a conductas saludables, sumado a un reforzamiento continuo, existe mayor probabilidad de que estos se mantengan en el tiempo. No sólo a través de la entrega de la información, si no también construyendo entornos saludables que permitan otorgar oportunidades para acceder a estilos de vida saludables.
4 PAGINA: 4-16 FUNDAMENTACIÓN: La adolescencia es una etapa compleja en la cual se hace necesario potenciar conductas de autocuidado como factores protectores, teniendo en cuenta que ya en esta edad se fortalece la independencia de los padres, los cuales ya no pueden manejar hábitos que en etapas más tempranas eran más controlados por éstos, como alimentación y otro hábitos, comenzando los adolescentes a enfrentarse a estímulos externos que pueden ser de riesgo como el alcohol y las drogas, empezando también a experimentar las relaciones de pareja, siendo fundamental que adquieran herramienta de autocuidado que les permita vivir su etapa en forma sana y con conocimiento de medidas de protección ante enfermedades de transmisión sexual o embarazo adolescente. Loa adolescentes siempre han estado alejados de los Centros de salud, los cuales son vistos por ellos como lugares en que acceden más que nada los adultos o personas ya con una patología. No estando tampoco los Centros de salud preparados o habilitados para la demanda de este grupo etareo. Es así como cobra relevancia que como CESFAM podamos realizar un trabajo enfocado en los adolescentes, incorporándolos a las actividades de salud familiar, de prevención y promoción. En el sector del CESFAM Juan Pablo II existen 5 colegios, 4 de ellos con enseñanza básica y uno con enseñanza básica y media.
5 PAGINA: OBJETIVO: Fomentar los estilos de vida saludables en la comunidad adolescente del CESFAM Juan Pablo II, a través de actividades en colegios del sector 2.- ALCANCE: Adolescentes de 10 a 19 años, pertenecientes a colegios del sector correspondiente al radio del CESFAM Juan Pablo II. 3.- RESPONSABLES DE APLICAR: Trabajadora social Encargada de Promoción. Equipo de salud CESFAM Juan Pablo II.
6 PAGINA: 6-16 DESARROLLO / ACTIVIDADES: 1.- Actividad de Promoción Masiva: Actividad Actividad de promoción de la salud adolescente. Fecha realización 19 de junio 2015 Objetivo Fomentar estilos de vida saludables en adolescentes del sector, a través de estand informativos en temáticas de su interés (sexualidad responsable, alcohol y drogas, factores protectores bio psico sociales) Indicador/resultado esperado Actividad de promoción realizada N de actividades realizadas/actividades programadas Responsables Equipo de salud
7 PAGINA: Talleres en Colegios del sector: Actividad / Lugar Taller de educación sexual en Colegio Nuestra Sra. De Andacollo Taller de educación sexual en Colegio Rukalaf Taller de educación sexual en Colegio Carlos Condell de La Haza Taller prevención alcohol y drogas en Colegio Rukalaf Taller prevención alcohol y drogas en Colegio Carlos Condell de la Haza Fecha realización 01 de Julio de Agosto de Octubre 11 de agosto de Septiembre Objetivo Promover la sexualidad sana en adolescentes Promover la sexualidad sana en adolescentes Promover la sexualidad sana en adolescentes Educar en torno a prevención del consumo problemático de alcohol Educar en torno a prevención del consumo problemático de alcohol Indicador/resultado esperado Taller realizado N actividades realizadas/actividades programadas Taller realizado N actividades realizadas/actividades programadas Taller realizado N actividades realizadas/actividades programadas Taller realizado N actividades realizadas/actividades programadas Taller realizado N act. realizadas/act. programadas Responsables Verónica Díaz, matrona sector Verde Silvia Palta, matrona sector Verde Matrona sector Plata Equipo programa Vida sana alcohol Equipo programa Vida sana alcohol
8 PAGINA: Promoción de la salud adolescente en Colegio Carlos Condell de la Haza: Actividad Promoviendo alimentación saludable en adolescentes Fecha realización 03 de Septiembre 2015 Objetivo Educar en temas de alimentación saludable y prevención de trastornos alimentarios, a través de entrega de material escrito y audiovisual. Indicador/resultado esperado Actividad de promoción realizada N de actividades programas/ N de actividades ejecutadas Responsables Interna de nutrición y dietética Srta. Yesennia Tapia
9 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: COMPONENTE ACTIVIDAD FECHA ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y ACTIVIDAD FÍSICA Promoción en Colegio Carlos Condell de La Haza PAGINA: 9-16 MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE SEUALIDAD RESPONSABLE FACTORES PROTECTORES BIO PSICO SOCIALES Taller Colegio Nuestra Sra. De Andacollo Taller Colegio Rukalaf Taller Colegio Carlos Condell de La Haza Feria de salud adolescente
10 PROTOCOLO DE SALUD FAMILIAR AREA CALIDAD PAGINA: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: COMPONENTE ACTIVIDAD FECHA ALCOHOL Y DROGAS Taller prevención alcohol y drogas en Colegio Rukalaf Taller prevención alcohol y drogas en Colegio Carlos Condell de la Haza MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
11 PROTOCOLO DE SALUD FAMILIAR AREA CALIDAD PAGINA: BIBLIOGRAFÍA 1. Orientaciones técnicas para el desarrollo de Planes Comunales de Promoción de la Salud Hacia Comunas y comunidades saludables. Departamento de Promoción de Salud y Participación Ciudadana. Enero Orientaciones Técnicas Estrategia Establecimientos Educacionales Promotores de la Salud. Elige Vivir Sano Departamento de Promoción de Salud DIPOL Subsecretaria de Salud Pública Ministerio de Salud
12 PROTOCOLO DE SALUD FAMILIAR AREA CALIDAD PAGINA: REGISTROS Los registros de las actividades de las actividades estipuladas consistirán en: Nóminas de asistencia Fotografías de las actividades Publicaciones en medios de comunicación escritos Publicaciones en redes sociales.
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