MOODLE 1.9 CONSULTA MOODLE

Transcripción

1 MOODLE 1.9 CONSULTA MOODLE

2 Unitat de Suport Tecnicopedagògic - CAMPUS EXTENS Universitat de les Illes Balears. Edifici Aulari. Ctra. de Valldemossa Km Palma (Illes Balears) Primera edición: marzo de 2010 (Versión de Moodle: 1.9) Esta obra está sujeta a una licencia CC - Reconocimiento- No comercial-sin obras derivadas 3.0 <

3 CONSULTA Descripción La Consulta es una actividad muy sencilla: el profesor hace una pregunta y especifica una serie de respuestas entre las cuales se puede elegir. Nos puede resultar muy útil para realizar encuestas rápidas para estimular la reflexión sobre un determinado tema, para realizar una votación sobre aspectos del curso, etc. Cómo crear una Consulta Para crear una nueva Consulta debemos pasar al modo edición (Activar edición) y seleccionar Consultas de las opciones del menú Agregar una actividad. Esto nos llevará al formulario para configurar la consulta, rellenando una serie de campos. A continuación explicaremos cada una de las partes de la configuración de la consulta. Figura 1 Parámetros generales Título de la consulta: es el nombre con el que aparecerá la consulta a la página inicial de la asignatura. Es un campo obligatorio. Texto de la consulta: este texto aparecerá a los alumnos cada vez que accedan, antes de empezar a hacer la consulta. Aquí se pueden incluir las instrucciones y las indicaciones que se quieren transmitir a los estudiantes para realizar la consulta.

4 Límite de consulta: este parámetro permite limitar el número de participantes que pueden seleccionar cada opción concreta. Si los límites están inhabilitados, cualquier número de participantes puede seleccionar cualquiera de las opciones. Figura 2 Opciones de la consulta Aquí es donde se especifican las opciones que los participantes deben elegir. Se pueden rellenar las que se necesiten y añadir más si procede, en el caso que nos sobren opciones sólo hay que dejarlas en blanco. Figura 3 Consulta. Moodle 1.9 2

5 Limita las respuestas a este período de tiempo Esta opción permite definir un período de tiempo en el que los alumnos pueden efectuar su elección. Si queremos dejar el plazo abierto, tendremos que marcar una fecha lejana de finalización, en el caso de que no necesitamos esta opción simplemente no debemos activar el cuadro. Parámetros diversos Modo de visualización: nos permite elegir la forma, vertical u horizontal, en la que se mostrarán los resultados a los participantes. Normalmente, con pocas opciones conviene escoger la horizontal. En el caso de tener más de cinco opciones, resultará más apropiado elegir verticalmente. Publicar los resultados: nos permite determinar si los alumnos pueden ver los resultados de la consulta y cuándo serán visibles. Hay cuatro opciones posibles: No publicar los resultados Mostrar los resultados a los estudiantes después de que contesten Mostrar los resultados a los estudiantes cuando se cierre la consulta Mostrar siempre los resultados a los estudiantes Confidencialidad y resultados: decidir si la consulta es pública o anónima. Permite cambiar la respuesta: si decidimos que sí los alumnos pueden cambiar de opción en cualquier momento. Mostrar columna de no contestadas: si seleccionamos que sí muestra una columna con los participantes que no han contestado la consulta. Parámetros comunes de módulos Modo de grupo: puede ser uno de estos tres. Sin grupos: no hay grupos, todos son parte de una sola comunidad Grupos separados: Cada estudiante sólo ve su grupo, los demás son invisibles Grupos visibles: se trabaja dentro de cada grupo, pero se puede ver a los otros grupos Visible: nos permite ocultar el recurso a los alumnos si no queremos que tengan acceso a la consulta inmediatamente. Número ID: definir un número ID es una manera de poder identificar la actividad en los cálculos de calificaciones. Si la actividad no está incluida en ningún cálculo de calificaciones, podemos dejar en blanco este campo de número ID. Consulta. Moodle 1.9 3

6 Ejemplo de consulta Figura 4 Figura 5 Consulta. Moodle 1.9 4