LA SALUD EN LA REFORMA POLÍTICA Y ESTRUCTURAL DEL ESTADO Y LA SOCIEDAD ECUATORIANOS. Derechos culturales, Universidad y Salud
|
|
- Milagros Gil Maldonado
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 LA SALUD EN LA REFORMA POLÍTICA Y ESTRUCTURAL DEL ESTADO Y LA SOCIEDAD ECUATORIANOS Derechos culturales, Universidad y Salud Red de Acción por el Derecho a la Salud
2 La salud es vida en interrelación e interdependencia con todos los seres; es cambio y equilibrio dinámico de las energías psíquicas, instintivas, físicas, sociales y espirituales; es experiencia y memoria corporal y subjetiva; es proceso de individuación y socialización; es capacidad de amar y ser amado.
3 Salud es comida ( qué comemos? cómo lo comemos?) Salud es pensamiento ( qué pienso de mi mismo? qué pienso del otro?) Salud es emoción ( qué me emociona?) Salud es palabra ( qué digo? cómo lo digo?) Salud es acción ( qué hago y cómo lo hago?) Porque el fin no justifica los medios.
4 El Estado ecuatoriano tiene que ser reconocido como plurinacional, multicultural y multicéntrico (varios polos y tipos de desarrollo ), organizado bajo principios de convivencia solidaria y respeto a todas las manifestaciones socioculturales. ESTADO
5 DESARROLLO Basado en una economía de la reciprocidad con la naturaleza y la reciprocidad entre seres humanos. La superación de la economía con objetivo crematístico y neoliberal puede y debe pedir consejo a las culturas que garantizaban la dignidad de la casa por su sentido de reciprocidad de dones, de trabajo colectivo, de solidaridad( ), que tome en cuenta la economía comunitaria como calidad y forma apropiada a nuestra realidad y sus necesidades
6 DEMOCRACIA Una democracia desde y con nosotros y nosotras, un Pacto Social de Solidaridad, una convivencia de reciprocidad, una dinámica humana de complementariedad, una simbólica de compromiso con valores, saberes, cuidados, y de filialidad respecto de la naturaleza. Una democracia en vivo y en Minka, cuyo trabajo colectivo produzca obras y sentido colectivo de pertenencia. Una democracia intercultural, social y política Una democracia que garantice la expresión de géneros, generaciones, pueblos y no solo de mayorías.
7 UNIVERSIDAD Un espacio de encuentro de los saberes ancestrales y los conocimientos científicos, que favorezca el estudio de todos los sistemas médicos y sistemas de salud, con pedagogías, metodologías y didácticas que permitan diálogos de saberes, producción interdisciplinaria y multicultural orientada a las necesidades y demandas de la sociedad. Un espacio de libertad de la palabra, reconociéndonos sociedad pluricultural, multilingüe y heterogénea, en edad, género, sexo y modos de vida. Un lugar para la autorreflexión y la creatividad.
8 La salud es mucho más que servicios y prestaciones médicas, por tanto debe producirse una reorganización en la arquitectura, en las instituciones y en las funciones del Estado para responder a la amplia gama de necesidades en salud (trabajo, vivienda, alimentación, recreación, etc.)
9 No hay institución del Estado con capacidad ni legitimidad para establecer una única y exclusiva competencia en el ordenamiento de la salud en el Ecuador, por tanto se impone considerar la existencia de instituciones sociales y comunitarias, con jurisdicción local, regional y nacional que tengan estas atribuciones, en sustitución de la ingerencia de las ONGs, organismos internacionales y empresas transnacionales.
10 La salud en el Ecuador es pluricultural, multiétnica y pluriregional requiere para su satisfacción de un modelo diverso y multisistémico, que responda a las particularidades de los pueblos y culturas existentes.
11 Art. El Estado ecuatoriano reconoce como patrimonio social, no patentable, la sabiduría ancestral de los pueblos originarios y de los afroecuatorianos, los conocimientos de las medicinas alternativas y/o complementarias, también reconoce el aporte de todas éstas en la promoción de la salud y en la prevención, curación y rehabilitación de enfermedades.
12 Art. El Estado garantiza el derecho colectivo de los pueblos originarios y afroecuatoriano a los saberes y prácticas de sus medicinas tradicionales; a la celebración de sus ritos y ceremonias; al acceso, uso y protección de los lugares sagrados, de los animales, vegetales y minerales importantes para estas medicinas y de los hábitat que los sustentan, así como a la especial relación de carácter espiritual que con ellos mantienen dichos pueblos.
13 Art. El Estado reconoce y protege, de conformidad con la Ley, el derecho a la propiedad intelectual colectiva sobre procedimientos y productos terapéuticos que formen parte de la sabiduría y la ciencia de cada pueblo o grupo humano.
14 Art. El Estado velará porque las prestaciones de las medicinas ancestrales y complementarias estén al alcance de todos los ciudadanos.
15
EJES Y POLÍTICAS AGENDA CATEGORÍAS GENERALES LA IGUALDAD SENPLADES
El Clasificador Orientador de Gasto en Políticas de Interculturalidad se compone de doce categorías, perfectamente alineadas con el PNBV 2009-2013 y la Agenda Plurinacional para la Igualdad de SENPLADES:
Más detallesCONSTITUCION POLITICA DE BOLIVIA DE 1967, CON REFORMAS DE 1994
Derecho y Justicia Indígena en las Constituciones Andinas En las Constituciones políticas vigentes en todos los países andinos, se encuentran artículos relativos al derecho y la justicia indígena, vinculados
Más detallesHacia nuevas métricas del Buen Vivir en el Ecuador. José Rosero Febrero de 2015
Hacia nuevas métricas del Buen Vivir en el Ecuador José Rosero Febrero de 2015 Contenido 1 2 3 4 5 Buen Vivir en Ecuador Principios del Buen Vivir Dimensiones del Buen Vivir Mediciones del Buen Vivir Desafíos
Más detallesCOLEGIO ALEXANDER DUL PRIMARIA
PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR 2017 2018 REALIZACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA SEMANA 1-10 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
Más detallesCOLEGIO ALEXANDER DUL
PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR 2016 2017 FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA REALIZACIÓN SEMANA 1-8 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
Más detallesEl nuevo protagonismo de las personas de edad en Bolivia
El nuevo protagonismo de las personas de edad en Bolivia 1.Constitución Política del Estado Plurinacional 2.Plan Nacional de Desarrollo 3.Plan Nacional de Envejecimiento y Personas mayores 4.El vivir bien
Más detallesAVANCES EN POLÍTICAS Y PROGRAMAS NACIONALES
Seminario Taller Pueblos Indígenas de América Latina: Políticas y Programas de salud, cuánto y cómo se ha avanzado? CEPAL, Santiago de Chile, 25 y 26 de junio 2007 AVANCES EN POLÍTICAS Y PROGRAMAS NACIONALES
Más detalles* - LEY DE 5 DE FEBRERO DE 2013 ~ 8.
* - LEY DE 5 DE FEBRERO DE 2013 ~ 8. 3 (1 1 EVO MORALES AYMA PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA Por cuanto, la Asamblea Legislativa Plurinacional. ha sancionado la siguiente
Más detallesUna vez promulgada la Ley 1257 el año 1991, que ratifica el convenio 169 de La Organización Internacional del Trabajo OIT, se inicia una nueva etapa
CONTEXTO SECTORIAL En Bolivia, existen 38 Pueblos Indígenas y Originarios, distribuidos a lo largo del Territorio Nacional. Durante los últimos años la población Indígena y Originaria, a través de sus
Más detallesPlan de Formación Ciudadana
Plan de Formación Ciudadana (2017) LICEO INDUSTRIAL DE ELECTROTECNIA RAMÓN BARROS LUCO Responsables: Sra. Elsa Martínez, Jefa de U.T.P. y Marco González, Inspector General - Encargado de Convivencia Escolar
Más detallesESCUELA CATÓLICA QUÉ PERSONA SE QUIERE FORMAR? UNA PERSONA NUEVA EN UNA SOCIEDAD NUEVA
QUÉ PERSONA SE QUIERE FORMAR? UNA PERSONA NUEVA EN UNA SOCIEDAD NUEVA 1. EVANGELIZAMOS A TRAVÉS DE UN PROYECTO DE FORMACIÓN INTEGRAL No hay educación, promoción o formación auténtica sin una orientación,
Más detallesSERVICIOS AMBIENTALES - CONTEXTO LEGAL BOLIVIANO
SERVICIOS AMBIENTALES - CONTEXTO LEGAL BOLIVIANO Posición Oficial de Bolivia en el Contexto Internacional Los mecanismos de mercado aplicados en los países en desarrollo no han logrado la disminución de
Más detallesLA REFORMA Y LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL E INTERCULTURAL
AGOSTO, 2013 Guatemala, Año 1, Nº 01 LA REFORMA Y LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL E INTERCULTURAL Directorio Por: Favio Adolfo Chanchavac García 2013 EDUCACIÓN INTERCULTURAL: POR QUÉ ENSEÑAR INTERCULTURALIDAD?
Más detallesPERFIL PROFESIONAL DE EGRESO
PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO Es un profesional con capacidad de autocrítica, reflexión, acción y participación en la investigación científica como práctica constante, motor generador de nuevos conocimientos.
Más detallesRÚBRICA DE REFERENCIA GRADO 07. Reflejando el sentir religioso en el respeto, la justicia, tolerancia y convivencia.
RÚBRICA DE REFERENCIA GRADO 07 Elabora: Víctor Bolívar S. Reflejando el sentir religioso en el respeto, la justicia, tolerancia y convivencia. % Niveles de conocimiento Evidencias Tareas 1. Eje: Lo religioso
Más detallesDIRECCION NACIONAL DE NORMATIZACIÓN DEL TALENTO HUMANO EN SALUD
DIRECCION NACIONAL DE NORMATIZACIÓN DEL TALENTO HUMANO EN SALUD MAIS La salud es un derecho que garantiza el Estado, cuya realización se vincula al ejercicio de otros derechos, entre ellos el derecho al
Más detallesModos y estilos de vida Dra. Gisela Dehesa Gallo.
Modos y estilos de vida Dra. Gisela Dehesa Gallo. Sumario Modo de vida: determinante4s, indicadores, condiciones. Estilos de vida. La Promoción de salud. Antecedentes históricos y experiencias en Cuba.
Más detallesSeminario Migración en Chile: Integración y cambio cultural Antofagasta, 18 y 19 de octubre 2017
Seminario Migración en Chile: Integración y cambio cultural Antofagasta, 18 y 19 de octubre 2017 ESTRATEGIA DE TRABAJO INTERSECTORIAL PARA LA INTERCULTURALIDAD Y MIGRACIÓN Dr. Alejandro Bustos Cortés Director
Más detallesPROGRAMA ESTATAL CONSTRUYAMOS LA PAZ
PROGRAMA ESTATAL CONSTRUYAMOS LA PAZ JUSTIFICACIÓN La paz no solamente sucede la paz se construye El trabajo por la paz busca evitar la violencia pero no se reduce a ella, sino que busca crear estructuras
Más detallesEL ENFOQUE INTERCULTURAL EN EL MULTIPAIS
EN EL MULTIPAIS ANTECEDENTES COINCIDENCIAS (MIS; MAIS; MAIS, Norma Técnica Perú, SAFCI): Reconocimiento y respeto (ver Bolivia) SAFCI BOLIVIA La Interculturalidad en la salud es el enfoque sociocultural
Más detallesBREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA CÁTEDRA INDÍGENA INTERCULTURAL
BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA CÁTEDRA INDÍGENA INTERCULTURAL La Cátedra Indígena Intercultural CII, se configura teniendo como referente histórico los espacios de conocimiento y sabiduría de nuestros ancestros
Más detallesLINEAMIENTOS PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
LINEAMIENTOS PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL Misión Institucional Visión Institucional Promover y gestionar el acceso universal y equitativo de la población boliviana a obras y servicios de calidad, en
Más detallesConsejo Comunal. Estructura de los Consejos Comunales
Consejo Comunal Según la Ley Orgánica del Poder Popular, los Consejos Comunales son instancias de participación articulación e integración entre los ciudadanos, ciudadanas y las diversas organizaciones
Más detallesCOMISION DESARROLLO INTEGRAL AMAZONICO
COMISION DESARROLLO INTEGRAL AMAZONICO DEFINICION DE AMAZONIA BOLIVIANA El Estado reconoce a la Cuenca Amazónica Boliviana como el espacio natural de integración biofísica y sociocultural de tierras bajas
Más detallesEl buen vivir como modelo de desarrollo humano societario
El buen vivir como modelo de desarrollo humano societario Intervención de José Tonello en el VI Encuentro Nacional de la RENAFIPSE Quito, 22 de noviembre de 2012 1. Que es el BUEN VIVIR? En la Constitución
Más detallesDe las competencias básicas de la Educación para la Ciudadanía Global a la definición de contenidos del Área de Ciudadanía
De las competencias básicas de la Educación para la Ciudadanía Global a la definición de contenidos del Área de Ciudadanía A partir de los objetivos generales y de las competencias básicas de la educación
Más detallesOBSERVACIONES Y APORTES DEL DEFENSOR DEL PUEBLO AL PROYECTO DE LEY ORGANICA PARA PREVENIR Y ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES
OBSERVACIONES Y APORTES DEL DEFENSOR DEL PUEBLO AL PROYECTO DE LEY ORGANICA PARA PREVENIR Y ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES Para el año 2011 en el Ecuador ya registrábamos la cifra de que 6 de
Más detallesCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, QUE REFORMA LA DE 5 DE FEBRERO DE 1857
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, QUE REFORMA LA DE 5 DE FEBRERO DE 1857 TITULO PRIMERO. CAPITULO I. DE LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES. (REFORMADA SU DENOMINACIÓN, D.O.F. 10 DE JUNIO DE
Más detallesFormación en Gestión Pública
1 Formación en Gestión Pública Finalidades, enfoques y metodología desde la experiencia de Gestión Pública del Estado Plurinacional de Bolivia Noel Aguirre Ledezma La Paz, Bolivia Agosto 2017 A manera
Más detallesCONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS TITULO PRIMERO CAPITULO I DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SUS GARANTÍAS (Reformada la denominación por decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación
Más detalles6.1 PERFIL DE LA CARRERA PERFIL DE INGRESO
6.1 PERFIL DE LA CARRERA PERFIL DE INGRESO Los aspirantes a ingresar a la Licenciatura en Enfermería posean el siguiente perfil: Conocimientos en: ciencias de la salud, ciencias del comportamiento humano,
Más detallesEXPOSICIÓN DE MOTIVOS
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS Frente a la responsabilidad de hacer efectiva la descentralización y como parte de la Reforma Democrática del Estado, la Constitución de la República del Ecuador del año 2008 incorporó
Más detalles"La calidad no es sólo calidad producida sino también y, sobre todo, calidad percibida. Alcides Aranda Aranda POLÍTICA DE CALIDAD
"La calidad no es sólo calidad producida sino también y, sobre todo, calidad percibida. Alcides Aranda Aranda POLÍTICA DE CALIDAD La calidad educativa es una de las expresiones más utilizadas en el ámbito
Más detallesDEMANDAS Y PROPUESTAS POLÍTICAS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE IXIMULEW
DEMANDAS Y PROPUESTAS POLÍTICAS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE IXIMULEW Caminando hacia un proyecto político para la reconstitución del Buen Vivir y la fundación de un Estado Plurinacional El país que soñamos:
Más detallesUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad: Humanidades. Curso: Ética. Profesor: Lic. Alan Elías Ramos
Universidad Nacional Federico Villarreal Facultad: Humanidades Curso: Ética Profesor: Lic. Alan Elías Ramos 2014 La Ética John Rawls Para superar el utilitarismo, que beneficia a la mayoría, pero no a
Más detallesE pluribus unum. Panorama general de la normativa jurídica aplicable al Qhapaq Ñan en su contexto como sitio transnacional
E pluribus unum Panorama general de la normativa jurídica aplicable al Qhapaq Ñan en su contexto como sitio transnacional De muchos uno; la unidad en la diversidad Contexto de problema 2001, invitación
Más detallesCÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS
M2 PP02 CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS LEÓN AGNELLO RESTREPO 2016-2018 Identificación Marco legal Ley 70 de 27 agosto de 1993 Por la cual se desarrolla el artículo transitorio 55 de la Constitución
Más detallesDiplomado Para docentes de 3 y 4 grados de primaria
Diplomado Para docentes de 3 y 4 grados de primaria Reforma Integral de la Educación Básica Módulo 3 Planeación y evaluación para los campos de formación: Pensamiento matemático y Exploración y comprensión
Más detallesEl Camino Boliviano para la Cobertura Universal en el Sistema Único de Salud
ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN El Camino Boliviano para la Cobertura Universal en el Sistema Único de Salud 2013 El Derecho a la Salud
Más detallesDERECHOS CULTURALES Y DEFENSA DEL TERRITORIO
DERECHOS CULTURALES Y DEFENSA DEL TERRITORIO Los derechos humanos son exigencias éticas justificadas, especialmente importantes, por lo que deben ser protegidas eficazmente a través del aparato jurídico.
Más detallesMINISTERIO DE EDUCACIÓN. Podemos definir a la escuela como una institución social responsable del proceso de socialización secundaria del hombre.
La escuela Podemos definir a la escuela como una institución social responsable del proceso de socialización secundaria del hombre. Así entendida, la escuela responde socialmente a dos fines concretos:
Más detallesComunidad Cultura. Convivencia Coexistencia Hostilidad Estado de la convivencia
EL ENFOQUE DE LA CONVIVENCIA CIUDADANA INTERCULTURAL CUADRO GENERAL DE SISTEMATIZACIÓN CATEGORÍAS DE REFERENCIA TEMÁTICAS CENTRALES EN EL PROYECTO TERMINOLOGÍA 1.- ESPACIOS Existencia en la comunidad de
Más detalleslimitada, en virtud de sus características económicas, sociales, culturales, étnicas, de género y edad, para satisfacer sus más elementales necesidade
El que suscribe, Diputado Pablo Fernández del Campo Espinosa, integrante de la LIX Legislatura del Honorable Congreso del Estado Libre y Soberano de Puebla, y de la fracción parlamentaria del PARTIDO REVOLUCIONARIO
Más detallesDERECHO A LA CIUDAD (Otra Ciudad es Posible) Profesora Belkis Cartay Soc. Sabel González
Profesora Belkis Cartay Soc. Sabel González Facultad de Arquitectura y Diseño Universidad de los Andes DOS PREMISAS: I. CIUDADES como potenciales territorios con gran riqueza y diversidad social, económica,
Más detallesH. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE ACAMBAY DE RUÍZ CASTAÑEDA MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA COORDINACIÓN DE ASUNTOS INDÍGENAS
H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE ACAMBAY DE RUÍZ CASTAÑEDA 2013 2015 MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA COORDINACIÓN DE ASUNTOS INDÍGENAS SEPTIEMBRE 2014 1 H. Ayuntamiento de Acambay de Ruiz Castañeda 2013-2015
Más detallesUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VIRRECTORADO DE DOCENCIA APORTES DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA EL PERFIL ESPECÍFICO
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VIRRECTORADO DE DOCENCIA APORTES DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA EL PERFIL ESPECÍFICO INSTITUTO: INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS ESPECIALIDAD: INGLÉS EJES
Más detallesPlan de Gobierno. Nace la esperanza. Frente Amplio por la Democracia (FAD)
Plan de Gobierno Nace la esperanza Frente Amplio por la Democracia (FAD) Documentos 135 Frente Amplio por la Democracia (FAD). INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN 2 PAG EJES PROGRAMÁTICOS DEL PLAN DE GOBIERNO
Más detallesDerecho Constitucional y Civil 1º Parcial Alejandra Ramírez (Carbonell, 2012) Barroso 26 de Agosto del 2016
Derecho Constitucional y Civil 1º Parcial Alejandra Ramírez (Carbonell, 2012) Barroso 26 de Agosto del 2016 I. Concepto Título Primero Capítulo I De los Derechos Humanos y sus Garantías Art. 2. La Nación
Más detallesI. Decidir sus formas internas de convivencia y organización social, económica, política y cultural.
INICIATIVA QUE ADICIONA EL ARTÍCULO 3. DE LA LEY DE LA COMISIÓN NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS, A CARGO DEL DIPUTADO ÁLVARO IBARRA HINOJOSA, DEL GRUPO PARLAMENTARIO DEL PRI El suscrito,
Más detallesGestión y Desarrollo Biblioteca Virtual de Pueblos Indígenas, Medicina Tradicional e Interculturalidad (BVPI)
Gestión y Desarrollo Biblioteca Virtual de Pueblos Indígenas, Medicina Tradicional e Interculturalidad (BVPI) Lic. Susana Hannover S. OPS/OMS Lic. Miriam Calle. FAO Lic. Armando Blacutt. UMSA SOBRE BOLIVIA
Más detallesCHARLA-COLOQUIO EL TRABAJO SOCIAL ANTE LA CRISIS
CHARLA-COLOQUIO EL TRABAJO SOCIAL ANTE LA CRISIS Mª PATROCINIO LAS HERAS ORGANIZA COLEGIO OFICIAL DE D. EN TRABAJO SOCIAL SALAMANCA Y ZAMORA 11 de ENERO de 2.011 CAMBIOS, DEMANDAS SOCIALES Y PERSPECTIVAS
Más detallesDefina los siguientes términos:
>> COLEGIO LOS PROCERES Al rescate de los valores perdidos para vivir dignamente y Convivir pacíficamente CUESTIONARIO DEL CUARTO PERÍODO Asignatura: Democracia Grado: séptimo Lic. Héctor Julián Machuca
Más detallesDeclaración Universal sobre el Genoma y Derechos Humanos. 11 de noviembre de 1997
Declaración Universal sobre el Genoma y Derechos Humanos. 11 de noviembre de 1997 La Conferencia General proclama los principios siguientes y aprueba la presente Declaración: A. LA DIGNIDAD HUMANA Y EL
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO
PLAN ESTRATÉGICO 2010-2014 (Borrador versión 1.4) Visión de Futuro del ámbito Político-Electoral del País Misión de Consejo Nacional Electoral Objetivos Estratégicos Líneas Estratégicas de Acción Proyectos
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA RODRIGO LARA BONILLA Aprobado por Resolución 6477 del 15 de agosto de DANE NIT FORMACIÓN HUMANA
FORMACIÓN HUMANA La formación humana como elemento fundamental plasmada en la teleología institucional, busca consolidar la propuesta del lema Nosotros Somos los Mejores. Ofreciendo formación académica
Más detallesRegión de la ARAUCANÍA
Región de la ARAUCANÍA Convención Regional 2017 Proceso Participativo para Diseño de Políticas Culturales Regionales 2017-2022 POLÍTICAS CULTURALES Las políticas culturales son las grandes definiciones
Más detallesGUÍA PARA PROFESORES Segundo ciclo de Educación Primaria (tercer y cuarto curso).
GUÍA PARA PROFESORES 1. -TITULO DE LA ACTIVIDAD: RELACIONES HUMANAS Y CON EL MEDIO NATURAL 2. - Segundo ciclo de Educación Primaria (tercer y cuarto curso). 3. -Objetivos de la etapa. La Educación Primaria
Más detallesTITULO PRIMERO. CAPITULO I. DE LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES.
TITULO PRIMERO. CAPITULO I. DE LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES. (REFORMADA SU DENOMINACIÓN, D.O.F. 10 DE JUNIO DE 2011) CAPITULO I. DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SUS GARANTÍAS. Texto Original D.O.F. 05 de febrero
Más detallesENVEJECIMIENTO Y DERECHOS HUMANOS. Sandra Huenchuan CEPAL/CELADE
ENVEJECIMIENTO Y DERECHOS HUMANOS Sandra Huenchuan CEPAL/CELADE Contenidos Los derechos humanos de las personas mayores: por qué ahora? Cómo impacta el envejecimiento a los derechos humanos? Y viceversa:
Más detallesPROGRAMA: LA EDUCACIÓN EN VALORES: TEORÍA Y PRÁCTICA.
EDUCACIÓN SISTÉMICA EN VALORES UNIVERSALES Noé de la Cruz Moreno PROGRAMA: LA EDUCACIÓN EN VALORES: TEORÍA Y PRÁCTICA. El que sigue, no es un documento para leer y olvidar o tirar. Es un documento para
Más detallesModelo de Atención en Salud: Modelo de Atención Integral de Salud con Enfoque Familiar y Comunitario
Modelo de Atención en Salud: Modelo de Atención Integral de Salud con Enfoque Familiar y Comunitario Antecedentes Cambios en el perfil sociocultural, epidemiológico y demográfico Mayor expectativa de vida
Más detallesLa Importancia del Patrimonio Biocultural
La Importancia del Patrimonio Biocultural Mtra. María Guadalupe Arredondo Ochoa Coordinadora de Cultura Indígena y Educación de la Comisión Estatal Indígena Patrimonio Biocultural? El Patrimonio Biocultural
Más detallesPlan de Formación Ciudadana Colegio José Arrieta
Plan de Formación Ciudadana Página 0 de 16 Plan de Formación Ciudadana Colegio José Arrieta Colegio José Arrieta Los estudiantes de nuestro colegio se beneficiarán con conocimientos, herramientas y valores
Más detallesMarco teórico: Educación en
Marco teórico: Educación en Derechos Humanos Educación en Derechos Humanos: definición "... programas y actividades educativas que se centren en promover la igualdad en la dignidad humana, junto con otros
Más detallesPLAN NACIONAL DE DESARROLLO
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO BOLIVIA DIGNA, SOBERANA, PRODUCTIVA Y DEMOCRÁTICA PARA VIVIR BIEN LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS 2006-2011 La Paz Bolivia Septiembre de 2007 2.5.2 EDUCACIÓN La política de Reforma
Más detallesCONVERGENCIA Y LA SOCIALDEMOCRACIA
CONVERGENCIA Y LA SOCIALDEMOCRACIA EN 10 PREGUNTAS 1. QUÉ ES CONVERGENCIA? Convergencia es un partido político socialdemócrata. Convergencia es un partido político progresista que se sustenta en la ideología
Más detallesDe la organización del proceso de aprendizaje
De la organización del proceso de aprendizaje Artículo x.- Modelo general del régimen académico.- El régimen académico de la educación superior se organiza a partir de niveles formativos, del sistema de
Más detallesMINISTERIO DE CULTURA. DIALOGO TRIPARTITO LORETO Iquitos, 27 mayo
MINISTERIO DE CULTURA DIALOGO TRIPARTITO LORETO Iquitos, 27 mayo - 2011 Ley Nº29565 Ley de creación del Ministerio de Cultura (21 de julio 2010) Artículo 3.- Sector cultura El sector cultura comprende
Más detallesPROF. JHONNATHAN CARRERO
Universidad de los Andes Departamento de Ciencias Sociales Área de Historia Unidad Curricular : FORMACIÓN PARA LA CIUDADANIA 1 PROF. JHONNATHAN CARRERO UNIDAD 2 PARTICIPACION CIUDADANA, CARACTERIZACION
Más detallesDEBERES DE LOS ESTUDIANTES.
DEBERES Y DERECHOS., DEBERES DE LOS ESTUDIANTES. La libertad está condicionada y limitada por las exigencias de la convivencia, lo cual supone no interferir la libertad de los demás. La libertad con responsabilidad
Más detallesCLASIFICADOR DE ORIENTACIÓN DE CASTO EN POLÍTICAS DE IGUALDAD DE INTERCULTURALIDAD (Pueblos y Nacionalidades) POLÍTICAS DE IGUALDAD.
CLASIFICADOR DE ORIENTACIÓN DE CASTO EN POLÍTICAS DE IGUALDAD DE INTERCULTURALIDAD (Pueblos y Nacionalidades) ORIENTACIÓN DEL GASTO DIRECCIONA- MIENTO DEL GASTO CATEGORÍA SUB CATEGORIA DESCRIPCIÓN DEL
Más detallesDerechos Humanos y Salud
Dr. Jaime Burrows Subsecretario de Salud Pública Mayo, 2017 Los Derechos Humanos La evolución de los derechos humanos, muestra una progresiva positivización, es decir, su incorporación en los textos legales,
Más detallesResumiendo, concepto de TO
COMPARTIR. Resumiendo, concepto de TO PROPOSITO: Conservar, promover, restaurar o compensar la calidad del desempeño ocupacional autónomo, productivo y gratificante de personas y grupos a lo largo de la
Más detallesEL MODELO EDUCATIVO DEL ITHI
EL MODELO EDUCATIVO DEL ITHI La necesidad del cambio en busca del mejoramiento continuo del proceso de formación de los profesionales técnicos y tecnólogos, concentra la atención de la gestión de los directivos
Más detallesLos derechos de los Pueblos Indígenas y la política pública
Los derechos de los Pueblos Indígenas y la política pública GABRIEL MUYUY JACANAMEJOY Indígena del Pueblo Inga- Defensor Delegado para Indígenas y las Minorías Étnicas de Colombia. Santiago de Chile Junio
Más detallesDECLARACIÓN UNIVERSAL SOBRE EL GENOMA HUMANO Y LOS DERECHOS HUMANOS
139 DECLARACIÓN UNIVERSAL SOBRE EL GENOMA HUMANO Y LOS Proclamada por: Conferencia General de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en su 29º reunión. Fecha de adopción: 11 de
Más detallesANTEPROYECTO DE LEY DE DESLINDE JURISDICCIONAL. Septiembre de 2009 (Borrador)
ANTEPROYECTO DE LEY DE DESLINDE JURISDICCIONAL Septiembre de 2009 (Borrador) ANTEPROYECTO DE LEY DE DESLINDE JURISDICCIONAL ÍNDICE TÍTULO I CAP. ÚNICO DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. (OBJETO) Artículo
Más detallesLa Delegación n del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas (DGPNsD) en el contexto internacional
La Delegación n del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas (DGPNsD) en el contexto internacional VISITA INSTITUCIONAL A ESPAÑA DENTRO DEL PROYECTO SAVIA 1 María Sofía Aragón Sánchez Subdirectora General
Más detallesObjetivos específicos de la educación preescolar.
(Ley 115/1994) Objetivos específicos de la educación preescolar. (Artículo 16º, de ley 115/1994) a) El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad
Más detallesParticipación Voluntaria en la atención de las adicciones
Participación Voluntaria en la atención de las adicciones La atención de las adicciones requiere un abordaje integral que incluye considerar la participación de la sociedad en su conjunto, involucrando
Más detallesFilosofía Institucional de la Universidad Marista de Guadalajara
Filosofía Institucional de la Universidad Marista de Guadalajara 1.- Presentación Para nuestra Universidad Marista de Guadalajara, su ser y quehacer institucional se encuentran sustentados en una filosofía
Más detalles! UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN ETNOEDUCACIÓN
DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre: Ética, convivencia y formación ciudadana Código: EB9B4 Créditos Académicos: Tipo de Curso: Teórico Área de Formación: Fundamentación 1. DATOS DEL PROFESOR Nombre: Abogado
Más detallesPueblos Indígenas y Comunidades Locales, Reportes Nacionales y las Metas de Aichi
Pueblos Indígenas y Comunidades Locales, Reportes Nacionales y las Metas de Aichi Yolanda Terán M., Ph. D. Red de Mujeres Indígenas sobre Biodiversidad para América LaCna y el Caribe, RMIB- LAC 3 de Mayo
Más detallesPROGRAMA DE INDAGACIÓN REDLAND SCHOOL
PROGRAMA DE INDAGACIÓN REDLAND SCHOOL - 2016 Nivel Quiénes Somos Una indagación sobre la naturaleza del ser; nuestras convicciones valores; la salud personal, física, mental, social espiritual; las relaciones
Más detallesEl papel de la Economía Social y Solidaria en el Desarrollo Local
JORNADA EGES - GARAPEN El papel de la Economía Social y Solidaria en el Desarrollo Local Berrikuntza Faktoria Bilbao, 8 de febrero de 2017 Luis Guridi. Instituto Hegoa. UPV/EHU OBJETIVOS 1) Plantear la
Más detallesCOMPETENCIAS DEL RECREADOR UN RECREADOR PARA EL DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO
COMPETENCIAS DEL RECREADOR UN RECREADOR PARA EL DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO ECOAVENTURAS Carlos Danilo Zapata V. Gustavo Adolfo Moreno B. Diego Fernando Durango Norman Jairo Pachón V DOCENTES UNIVERSIDAD
Más detallesJurisprudencia Constitucional
Jurisprudencia Constitucional Qué obligaciones tiene el Estado para la preservación del derecho a un ambiente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida? El artículo 67 de la Constitución establece
Más detallesCONSIDERANDO CONSIDERANDO
EL DE LA Reunidos en su sesión N 04 de fecha 09 de febrero de 2010, en ejercicio de las atribuciones conferidas por los numerales 1 del artículo 9 y numeral 21 del articulo 26 ambos de la Ley de Universidades,
Más detallesLineamientos para el Registro de Programas de Servicio Social 2015
Lineamientos para el Registro de Programas de Servicio Social 2015 Ejes de Acción Arte, Cultura y Recreación Diferentes formas de expresiones artísticas, artesanales, culturales y recreativas relacionadas
Más detallesINFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS PERÍODO ENERO-DICIEMBRE Juntos por el derecho a la Soberanía Alimentaria y al Sumak Kawsay
INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS PERÍODO ENERO-DICIEMBRE 2014 ANTECEDENTES La Conferencia Plurinacional e Intercultural de Soberanía Alimentaria es un organismo del Poder Ciudadano (Constitución Ecuador
Más detallesFactores Mediadores en la Salud Mental
Factores Mediadores en la Salud Mental ENFERMERÍA PSICOSOCIAL I Joana Fornés Vives Juan Gómez Salgado Colección Líneas de Especialización para Enfermería ÍNDICE UNIDAD I. Aspectos psicosociales y culturales
Más detallesEXPERIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA EN LA FORMACION Y LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA PARA LA ORDENACIÓN TERRITORIAL
IX SIMPOSIO NACIONAL DE DESARROLLO URBANO Y PLANIFICACIÓN TERRITORIAL 27 al 30 de octubre de 2014 EXPERIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA EN LA FORMACION Y LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA PARA LA
Más detallesSEMINAR ON INTELLECTUAL PROPERTY AND TRADITIONAL KNOWLEDGE OMPI
SEMINAR ON INTELLECTUAL PROPERTY AND TRADITIONAL KNOWLEDGE OMPI Roundtable 3: Complementary Measures and Customary Law for the Protection of Traditional Knowledge: Examples and Lessons Learned Rodrigo
Más detallesEDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS EN EL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS EN EL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA OBJETIVOS 1. Conocer y aceptar la propia identidad, las características y experiencias personales, respetar
Más detallesSERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO
SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO REGLAMENTO SERVICIO SOCIAL 1 DE FEBRERO DE 2012. Que el artículo 1º de la Ley 115 de 1994, conocida como la Ley General de la Educación, establece que la educación es un proceso
Más detallesENFOQUE DE IGUALDAD GENERACIONAL E INTERGENERACIONAL
ENFOQUE DE IGUALDAD GENERACIONAL E INTERGENERACIONAL Cumbayá, mayo 26 de 2015 22/07/2015 1 CONSTITUCIÓN Preámbulo Desde el preámbulo, la Constitución proclama la decisión del Ecuador de construir una nueva
Más detallesEl Tercer Sector de Intervención Social y su relación con otros agentes.
El Tercer Sector de Intervención Social y su relación con otros agentes. Jornada de presentación del Observatorio del Tercer Sector Bilbao 14 diciembre 2007 Víctor Bayarri ESQUEMA Un mundo en proceso de
Más detallesSon deberes primordiales del Estado: 2. Fortalecer la unidad nacional en a diversidad
MARCO NORMATIVO DE LA INTERCULTURALIDAD El marco normativo de la interculturalidad en la salud, parte de la Constitución como eje principal, y se asienta en el Modelo de Atención Integral en Salud-Familiar
Más detalles