Yo me llamo. Repaso prueba 1 (Review Quiz 1) I. Conjugue con el verbo llamarse (Conjugate verb my name is...)

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1 Repaso prueba 1 (Review Quiz 1) I. Conjugue con el verbo llamarse (Conjugate verb my name is...) Please study all the vocabulary! This is just a guide. Ejemplo: Mi hermana se llama Isabel. (sister) 1. Mi mamá (mother) 2. Mi amigo (friend) 3. El y yo (we) 4. Mi hermano (brother) 5. Mi prima (cousin) 6. Mis perros (dogs) 7. Ella 8. Ustedes 9. Tú 10. Cómo se llama tu mamá? _ 11. Cómo se llama tu papá? _ II. Escribe la nacionalidad (femenino y masculino) De Argentina = argentino, argentina 1. De México 2. De los Estados Unidos 3. De Colombia 4. De Costa Rica 5. Del Salvador 6. De Alemania 7. Del Japón 8. De Francia 9. Del Canadá 10. De Inglaterra Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

2 11. De España 12. De Irlanda 13. De Perú III. Los pronombres y el verbo SER. Cómo se dice? Ejemplo: I am Sam. = Yo soy Sam. 1. I am Rosa. 2. You are Clara. 3. He is Pedro. 4. She is Isabel. 5. You are Carlos (usted) 6. We are Martha and Robert. 7. We are Rosa and Yuki, 8. You guys are Robert and Sebastián. 9. You guys are Rosa and Mario. IV. Conjugate verb to be SER Part I - Write the two possible ways to say it. For example, I am Colombian. I am from Colombia. 1. Yo inglés. 2. Tú de California. 3. El francés. 4. Ella venezolana. 5. Usted de Francia. 6. Nosotros costarricenses. 7. Ellos estadounidenses. 8. Ellas de los Estados Unidos. 9. Ustedes alemanes. 10. De dónde eres? Answer using both ways. a. b. Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

3 V. El salón de clase. Classroom Cómo se dice...? 1. student desk 2. window 3. chair 4. light 5. table 6. wall 7. board 8. computer 9. door 10. projector 11. clock 12. paper basket/bin VI. Los útiles escolares -School Supplies - Cómo se dice...? 1. pen 2. eraser 3. ruler 4. book 5. notebook 6. backpack 7. scissors 8. marker 9. colors 10. paper 11. binder 12. glue VII. The Possessives. Answer the questions. 1. Dé quién es el libro? (my) 2. Dé quién es la mochila? (Pedro) 3. Dé quién son las tijeras? (Clara) VIII. Conjugate verb to have TENER 1. Pedro una mochila. 2. Isabel y yo unos lápices amarillos. 3. Carlos y María los diccionarios. 4. Yo $100 pesos en mi billetera. (wallet) 5. Tú las reglas en tu mochila. (your) 6. Ellos muchos problemas. Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

4 7. Elena mi carpeta de argollas. 1. Cuántos años tiene tu gato? (cat) 2. Cuántos años tienen ustedes? 3. Cuántos libros tiene Clara? 4. Qué tienen ustedes en su Mochila? IX. Write the defined article with the correct gender el, la, los, las (the). la ventana mesa, televisión, borradores, universidad, tema, sistema, drama, poemas, libros, ventanas, pizarra. reloj, televisor, escritorio, pared, papel, pupitre, equipo de sonido, proyector. X. Write the undefined article & gender -un, una, unos, unas (a/an). una ventana silla. paredes, flores, mano, foto, proyector, puerta, cesto de basura, lámpara, diccionario, cuaderno, carpeta, luz, libro, mochilas, pluma, lápiz, calculadora, problema. XI. Please learn ALL the numbers from Escribe el número (Write the number) XII Qué hora es? What time is it? also write the expressions am/pm, etc : 30 p.m Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

5 2. 1: 45 p.m 3. 3: 30 a.m 4. 1 a.m 5. 1:30 p.m 6. Midnight 7. Noon 8. 12:15 p.m :55 pm :35 am 11. 6:50 pm 13. 9:40 am XIII. Contesta las preguntas. Say what time the event is happening. 1. A qué hora es tu fiesta? (1 pm) 2. A qué hora es el almuerzo? (12:30) 3. A qué hora es el examen? (6:45 pm) 4. A qué hora es el programa de television? (noon) 5. A qué hora es el concierto? (8:45 am) XIV. Escribe en español y memoriza. Write in Spanish and Memorize. 1. Nice meeting you 2. Likewise 3. What is your name? Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

6 4. See you soon 5. Good night 6. Good morning 7. How are you? 8. Where are you from? 9. How do you say in Spanish? 10. Who is he? 11. Who is she? 12. What does he do? 13. What does she do? 14. What do you do? 15. Who are you? 16. Who are them? XV. La negación. Write in negative form. Es Rosa? No, no es Rosa. 1. Es él Pedro? 2. Es Manuel de España? 3. Es tu mochila roja? 4. Son ustedes españoles? 5. Eres tú un estudiante francés? 6. Son ellos franceses? 7. Son ustedes alemanes? XVI. Escribe la oración en forma negativa (Write in the negative form) Place no before the verb. Ejemplo: El libro es nuevo. El libro no es nuevo. 1. Mi mochila es roja. 2. Yo me llamo Rosa. Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

7 3. La pizarra es negra. 4. Los estudiantes son vagos. (bums) 5. Yo tengo cien años. 6. Eduardo es abogado. 7. El borrador está sucio. (is dirty) XVII. Responda a las siguientes preguntas. (Answer the questions) 1. Cómo te llamas? 2. De dónde eres tú? 3. Cuál es tu número de teléfono? 4. Cuántos años tiene él? 5. Cómo se llama él? 6. Cómo estás? 7. Cómo se dice en español see you soon _ 8. Cuántos años tienes? 9. De qué color es tu auto? 10. Qué tienes en tu mochila? XVIII. Los colores. Cómo se dice en español...? blue green pink red white purple Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised

8 black grey brown yellow orange Cuál es tu color favorito? De qué color es tu mochila? XIX. La forma plural (Write in plural form). El libro es nuevo. Los libros son nuevos. 1. La estudiante es inteligente. 2. Elena es bonita. (pretty) (Elena y Margarita). 3. El examen no es difícil. 4. El señor es japonés. 5. La mochila es amarilla. 6. Rosa es inglesa. (Rosa y Martha) 7. El proyector es gris. 8. El estudiante es alemán. 10. La pared es azul. Spanish 1 Test Review Chapter 1 Vista Revised