FIA 0111 Astronomía. Prof. Nelson Padilla. Salas Interrogación Viernes 25, 6.30pm: CS102 A...P. Unico recuperatorio: 23 Noviembre 10am



Documentos relacionados
Tema 5: El universo y el sistema solar

El Sistema Solar. El Sistema Solar

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

Curso sobre el Sistema Solar: Lección nro. 1

Y el ganador es... Mercurio Venus Terra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Cuántos votos?

Nuestro Sistema Solar

UNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO

EL SISTEMA SOLAR. Los componentes del Sistema Solar

UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES

EL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS CELESTES FISICA TERCERO MEDIO PROFESORA: GRACIELA LOBOS

ACTIVIDADES TEMA 3: EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. 1- Qué es una galaxia? Qué son los cúmulos galácticos?

UNIDAD 1. EL PLANETA TIERRA.

CIENCIAS SOCIALES 5º EL UNIVERSO

TEMA 1: EL UNIVERSO. 4. Qué significan los prefijos helio y geo? qué modelo del universo es más cercano al actual? por qué?

V OLIMPÍADA NACIONAL DE ASTRONOMÍA Y ASTRONÁUTICA EVALUACIÓN NIVEL ENSEÑANZA BÁSICA : Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua

Tema 1: Campo gravitatorio

UNIDAD 2: LA TIERRA COMO PLANETA

Tema 4. El Universo y el sistema solar. 1.- Introducción La composición del Universo El origen del Universo. 1.3.

TEMA 5.- LA TIERRA Y EL PAISAJE

Ciencias Sociales 3º / Unidad 1 / Viajamos al espacio

SISTEMA SOLAR. Contenido Mínimo Obligatorio: Tierra y universo.

Qué cuerpos celestes encuentro en el Sistema Solar?

VIVIMOS EN UN PLANETA MARAVILLOSO

INVESTIGA I+D+i 2014/2015

El Efecto Invernadero, y el Balance de Energía

Lee con atención: Los planetas por orden de proximidad al Sol son:

CUESTIONARIOS FÍSICA 4º ESO

2). a) Explique la relación entre fuerza conservativa y variación de energía potencial.

LA FORMA DE LA TIERRA

Si hay solamente espacio, sin soles o planetas en él, entonces es espacio pierde su esencia. (Buda Gautam)

EL SISTEMA SOLAR Y EL UNIVERSO

Movimiento de los Planetas

Actividades secuenciales:

Lee y comprende el problema

Tarjetas de Vocabulario. El Sol. Los planetas internos. El sol es una estrella. El sistema solar. Órbita

Nota Soykid.com Soykid.com

La Tierra en el Universo

Diseño de Imagen y de Marcas Trabajo Práctico Nº1

1) Definición (a partir de las definiciones encontradas elaborar una del grupo).

2- Cómo se llama el movimiento de giro de la Tierra sobre si misma? 3- Cómo se llama el movimiento de giro de la Tierra alrededor del Sol?

1.- Todo planeta que gira alrededor del Sol describiendo una órbita elíptica, en la cual el Sol ocupa una de los focos. Sol

La Tierra, el Sol y la Luna

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE PARA CUARTO AÑO BÁSICO

4 El Sistema Solar. The universe El universo (pág.45) New words. El universo. Las galaxias

Planetas, Frecuencia y Noosfera

Investigando las atmósferas de los planetas interiores

LA TIERRA PARALELA DEL MEDIO MUNDO CERCA DE QUITO

EL SISTEMA SOLAR Passeig Marítim, Grau (Castelló) - Tel de 15

Origen de la Tierra y Sistema Solar

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA

Programa de Actividades. Astronomía en Valle de Angeles. Un día para ver el cielo UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

CIENCIAS NATURALES 3 BÁSICO

Planetas Extrasolares. C. Beaugé Observatorio Astronómico, Universidad Nacional de Córdoba

La ley de gravitación

Astronomía y Educación. Profa. Yuly Esteves yulyesteves@gmail.com UPEL-IPMJMSM Octubre de 2009

LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA

GUIÓN DE RECUPERACIÓN I ETAPA LECTIVA GEOGRAFIA E HISTÓRIA DA ESPANHA 5.º CURSO/EF 2015

Y para qué sirve? Estas son buenas preguntas que merece la pena responder:

Estos valores corresponden a Unidades Astronómicas (1 UA: km o sea aproximadamente km).

Métodos de estudio del interior terrestre

EXAMEN FÍSICA 2º BACHILLERATO TEMA 1: CAMPO GRAVITATORIO

SOLSTICIO EL COMIENZO DEL VERANO

Unidad didáctica integrada

EJERCICIOS PROPUESTOS. c) 5 2 d) 5 2 3

Espectro de Vega captado el (de 19h14 a 19h30 TU) con

Cuál es tu temperatura favorita? Cuán brillante es el Sol? Educación en el cambio global Cambios en la atmósfera - Sección CA3-1

Subcomisión de materia de Física de 2º De Bachillerato Coordinación P.A.U

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia

CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE ASTRONOMÍA

7-11 ABRIL. Reflexiones de la mañana DAR VIDA. Quiero Ver. Video

El Sistema Solar. Enseñar a comprender

Beatriz Galán Luque Natividad Adamuz-Povedano Universidad de Córdoba


Brote estelar. Acompaña a un astronauta en su viaje hacia el espacio. Por Don Thomas, astronauta de NASA

Entrevista al Astrónomo del Observatorio Astronómico del Vaticano, P. José Gabriel Funes S.J.

Colegio Alexander von Humboldt - Lima. Tema: La enseñanza de la matemática está en un proceso de cambio

Sistema Solar. Programa Primaria.

XÄ a xàé wx No. 15. Boletín de cultura científica Agua en el Universo

La densidad de población es la relación que existe entre la población de un lugar y el espacio que ocupa.

Milagros en el Mar. Currículo del Nuevo Testamento. Mateo 8:23-27; 14:22-33; Lucas 5:1-11. Versículo de Memoria

Campo Gravitatorio Profesor: Juan T. Valverde

Que es una reserva natural?

1. Un Gran Impacto creó la Luna.

Libro de colorear del Sistema Solar

Tema 1.1 La bóveda celeste. Fundamentos geométricos.

GUÍA DE REPASO FUERZA Y MOVIMIENTO 7 BÁSICO

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA 1

Entrevista de Eduard Punset con John Ellis, físico teórico del Centro Europeo para la Física de Partículas (CERN). Ginebra, septiembre de 2008.

El Sistema Solar - Generalidades

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TECNOLOGIAS

Es una persona que ayudará a que los derechos de las personas con discapacidad se hagan realidad

PROBLEMAS Física 2º Bachillerato CAMPO GRAVITATORIO

Los últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A. Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3)

LEYES DE CONSERVACIÓN: ENERGÍA Y MOMENTO

Experimento de Calentamiento Global

INTERACCIÓN GRAVITATORIA

ACTIVIDADES DE DIAGNOSIS INICIAL GRUPO 10.

Profr. Efraín Soto Apolinar. Números reales

Según los científicos las leyes naturales controlan

Transcripción:

FIA 0111 Astronomía Prof. Nelson Padilla Salas Interrogación Viernes 25, 6.30pm: CS102 A...P CS204 R Z Unico recuperatorio: 23 Noviembre 10am

Escalas de tiempo y distancia: Cuál es nuestro lugar en el universo? Como llegamos a existir? Cómo se formó el Universo? Cuándo? Cómo podemos saber cómo era el universo en el pasado? Qué tan rapido viaja la luz? Podemos ver todo el universo? Qué significa que el universo se esté expandiendo? Qué tan grande es la tierra comparada con el sistema solar, otras estrellas, otras galaxias, cúmulos, supercúmulos, el universo visible? Puedes describir estos distintos niveles de estructura? Qué tan larga es nuestra vida comparada con la edad del universo? Cómo se mueve la tierra respecto al sistema solar, otras estrellas, otras galaxias, cúmulos, supercúmulos, el universo visible?

Escalas de distancia El salto de escalas es del orden de 500.000.000.000.000.000.000.000 = 5x10 23

Es nuestro sistema solar más grande que algunas galaxias? No El universo tiene miles de millones de años luz de edad? Uso equivocado de año luz. Los astrónomos descubrieron una luna que no orbita un planeta? no sería llamada luna. NASA planea lanzar una nave espacial que tomará imágenes de la Vía Láctea desde afuera. Poco probable, tomaría más de 10.000 años El universo observable tiene el mismo tamaño que hace 2 mil millones de años. No Las fotografías de galaxias lejanas las muestran como cuando eran más jóvenes que en el presente. Si En un parque cercano armé un modelo del sistema solar usando una pelota de football para representar la tierra. Si Porque casi todas las galaxias se alejan de nosotros, debemos ser el centro del universo. No

Historia: Qué lograron las civilizaciones antiguas en términos de avance astronómico? Porqué la ciencia actual tiene sus bases en los Griegos? Qué es el modelo de Ptolomeo? Y el Copernicano? Cuáles son las leyes de Kepler y cómo las usamos? Cómo ayudó Galileo a solidificar la revolución Copernicana? Cómo distinguimos ciencia de pseudo-ciencia? Qué es una teoría científica? Cómo cambió nuestra visión del universo Newton? Cuáles son las leyes de Newton?

Movimiento y masa: Cómo describimos el movimiento? Qué diferencia hay entre masa y peso? Qué hace que un planeta mantenga su rotación y traslación alrededor del Sol? De dónde viene la energía de los objetos? Qué determina la fuerza de la gravedad? Cómo usamos gravedad y energía para entender órbitas? Qué relación hay entre gravedad y las mareas?

Si pudieras comprar 100g de caramelos en la Luna, tendrías más en la Tierra? Depende si los gramos son de fuerza o de masa. Si dejas caer un martillo y una pluma en una cámara de vacío, el martillo llegará al suelo primero. No Cuando un astronauta sale en una caminata espacial, flotará alejándose de la nave a no ser que esté anclado a la estación, o use un propulsor portátil de manera constante. Si. Si el sol se reemplazara por una gran esfera de hierro de la misma masa, la órbita de la Tierra no cambiaría. Correcto. Venus no tiene océanos, así que no podría tener mareas incluso si tuviera una luna. Tendría mareas de atmósfera Si un asteroide pasa por la Tierra a la distancia correcta, la Tierra lo capturaría y se convertiría en una segunda Luna. Si

Luz: Qué es la Luz? Qué es Materia? Cómo interactúan? Cuáles son los tres tipos básicos de espectro? Cómo nos dice la luz la composición y temperatura de objetos? Cómo nos dice la velocidad de objetos distantes? Telescopios y observaciones: Cuáles son las propiedades básicas de los telescopios? Cómo nos ayudan a aprender del universo? Porqué ponemos telescopios en lugares alejados, o en el espacio? Cómo nos ayuda la tecnología a hacer telescopios mejores?

Si pudieras ver el espectro de la luz reflejada de una polera azul, verías el arcoiris completo? No Debido a su más alta frecuencia, los rayos X viajan más rápido por el espacio que las ondas de radio. No. Si la superficie del sol se calentara (manteniendo su tamaño fijo), el sol emitiría más luz ultravioleta pero menos visible que ahora. Si a la primera parte, No a la segunda. Si pudieras ver luz infraroja verías el brillo de la parte de atrás de tus párpados cuando cerraras los ojos. Si. Si tuvieras visión de rayos X como superman, podrías leer libros enteros sin dar vuelta las páginas. No. Si una galaxia lejana tiene un corrimiento al rojo elevado (visto desde nuestra galaxia), entonces alguien en esa galaxia vería la luz de la Vía Láctea también corrida al rojo. Si Gracias a los avances de óptica adaptativa que corrigen la turbulencia de la atmósfera, ahora podemos hacer imágenes del universo en el ultravioleta desde tierra. No Gracias a la interferometría, un grupo de radio telescopios de 10m, en una disposición adecuada, pueden lograr la misma resolución que un radio telescopio de 100km de radio. Si. Si vivieras en la Luna, nunca verías titilar las estrellas. Verdadero.

Coordenadas, sistemas de referencia, tiempo: Cómo se ve el universo desde la Tierra? Porqué las estrellas salen y se ponen? Porqué las constelaciones dependen de la latitud y época del año? Qué produce las estaciones? Cómo marcamos el paso del tiempo? y de las estaciones? Cómo y porqué las cosas cambian con el tiempo? en qué escala de tiempo? Porqué vemos distintas fases de la Luna (y de otros planetas, otras lunas)? Qué causa los eclipses? Porqué tardó tanto tiempo la gente, en entender estas cosas?

La constelación de Orion no existía cuando mis abuelos eran niños. Falso Vivo en Chile, pero durante un viaje reciente a Siberia vi constelaciones nuevas. Verdadero Anoche vi a Júpiter justo abajo de la Cruz del Sur. No Al pasar el mes, vi a Orion salir más temprano. Si Una noche vi como Marte se movía hacia el Oeste en el cielo. Si Si la órbita de la Tierra fuera un círculo perfecto, no tendríamos estaciones. No Debido a la precisión, llegará el día en que será verano en toda la Tierra. No Esta mañana vi la Luna llena poniéndose al mismo tiempo que el Sol estaba Saliendo. Si.

Planetas Terrestres: Porqué la Tierra es activa geológicamente hablando? Qué procesos dan forma a la superficie terrestre? Cómo afecta la atmósfera al planeta? Hubo actividad geológica en Mercurio o la Luna? Está activo geológicamente Venus? Porqué es tan caliente ese planeta? Qué evidencia de agua hay en Marte? de Volcanismo? de Tectónica de Placas? Porqué cambió Marte? Qué elementos de la Tierra son importantes para la vida (que está presente en el planeta)? Qué hace que un planeta sea habitable?

La misión Messenger fotografió una nueva parte de Mercurio y encontró dunas de arena y ríos secos. No Nuevas observaciones de Venus muestran que los volcanes están comenzando a hacer erupción. Posible, ya que Venus es similar a la Tierra, con una Litósfera angosta. Fotos orbitales de Marte de alta resolución muestran fondos de cráteres con agua líquida. Poco probable, la temperatura promedio de Marte es de -60C (y sería menor en los cráteres). Si sacáramos la selva amazónica, veríamos restos de cráteres. Poco probable, la erosión los borraría. Al perforar la superficie de Marte, un robot descubre líquidos a pocos metros debajo de la pendiente de un volcán. Poco probable. Los volcanes de Marte están apagados, sólo en la Tierra o Venus los volcanes calientes podrían calentar las capas inferiores de sus pendientes. Encontramos un planeta tipo Tierra en otro sistema solar, que tiene oxígeno pero sin vida. Posible, ya que hay otros ingredientes necesarios para la vida aparte de oxígeno.