Taller para Niños La Maravillosa Aventura de Emprender, Página 1
Índice Introducción Presentación del taller Objetivos Temario Metodología Adquisición de competencias Recursos y materiales Día del niño emprendedor Cronología y horario Participación de los padres Quiénes somos Datos de contacto
Introducción Todos somos conscientes de que España está atravesando una época económicamente difícil. El mercado laboral que conocíamos ha cambiado de manera radical, poniendo de manifiesto la necesidad de adquirir nuevos conocimientos, habilidades y destrezas. La educación financiera se convierte así en una herramienta imprescindible para adaptarnos con éxito a estos tiempos de transformación. Construir un futuro más prometedor para nuestros hijos es la mayor preocupación de todos los que somos padres de familia. Cómo nos ayuda la educación financiera en este propósito? Facilitando un manejo más inteligente y seguro del dinero. Esto significa administrarlo de forma que rinda más, evitar las deudas costosas e innecesarias e invertir nuestros ahorros con confianza. Sabías que el futuro económico de nuestros hijos depende en gran medida de los hábitos que viven y adquieren en el hogar? Sabías que si les enseñamos a valorar y administrar el dinero desde pequeños les ayudamos a evitar el consumismo y las trampas de la publicidad? Sabías que al promover las actitudes emprendedoras innatas de los niños estamos fortaleciendo su autoestima, potenciando su creatividad y fomentando la autonomía y la responsabilidad? Por eso estamos convencidos de que enseñar a los niños sobre el dinero es tan importante como alimentarlos o vestirlos. Una buena educación financiera en los primeros años les ayudará a convertirse en adultos económicamente independientes. Hay que recordar que, en este momento, los niños sólo pueden adquirir las destrezas y los conocimientos económicos necesarios para su futuro de dos maneras: mediante actividades educativas extraescolares y observando el ejemplo de sus padres y abuelos.
Presentación del taller La maravillosa aventura de emprender es un taller pedagógico y formativo sobre emprendimiento y educación financiera, destinado a niños de entre 8 y 12 años. El taller es una solución práctica y eficaz a las actuales limitaciones del aprendizaje financiero: escasa oferta formativa, conocimientos y valores que no se enseñan en el colegio, falta de tiempo y exceso de preocupaciones de los padres, etc. Las actividades están especialmente diseñadas para fomentar el aprendizaje según la metodología Aprender haciendo (Learn by doing): los niños asimilan los conocimientos mientras juegan y se divierten llevando a la práctica los conceptos. Todo los contenidos incluidos en el taller inspiran los valores de: Responsabilidad Honestidad Compañerismo Compromiso Solidaridad Prosperidad
Objetivos El taller enseñará a los niños: A manejar el dinero de forma responsable e inteligente A entender algunos conceptos básicos sobre economía y finanzas A considerar el dinero como una herramienta necesaria para lograr objetivos personales y sociales Los valores éticos que inspiran el buen uso del dinero A ganar dinero de manera adecuada, fomentando las actitudes y aptitudes emprendedoras Cómo ahorrar y proteger su dinero Cómo obtener rendimientos de sus ahorros (el concepto de de inversión) El valor de compartir 1
Temario Cada niño formará parte de un equipo: la interacción con los compañeros es clave para adquirir los conocimientos y valores que constituyen el propósito del taller. Como la mejor forma de aprender es llevar las cosas a la práctica, los equipos tendrán que demostrar sus habilidades poniendo en marcha un emprendimiento adecuado a su edad. Todos los niños expondrán su emprendimiento en el evento final del taller La Feria del Niño Emprendedor. Temas que se tratarán en el taller: Qué es el dinero y para qué se utiliza. Historia del dinero. Diferencia entre valor y precio. Ser rico y ser próspero. Valores económicos. Diferencia entre ser, hacer y tener. Qué significa emprender. La importancia del emprendimiento para el desarrollo económico de la sociedad. Cómo convertir una idea en realidad y diseñar un plan de acción. Comportamientos económicos: Ganar, Gastar, Ahorrar e Invertir. Cómo elaborar un presupuesto. Gastos e Ingresos. Diferencia entre necesidad y deseo. El ahorro como base para lograr nuestros deseos. Consumo inteligente. La influencia del marketing y la publicidad en nuestras decisiones de consumo. La importancia de ser solidarios. 1
Metodología Siguiendo las más innovadoras tendencias pedagógicas, las actividades se articulan en dinámicas de grupo, juegos y actividades que permiten al niño aprender a través de la práctica, mientras se divierten. Los niños participarán activamente en todo momento, y se les incentivará para que expongan con libertad todas sus opiniones y dudas sobre los conceptos tratados. Se les proporcionará el vocabulario necesario para un manejo competente de tales conceptos. Junto al desarrollo de las competencias emprendedoras, se estimularán otras habilidades como la creatividad, la flexibilidad, el liderazgo y las capacidades comunicativas. El taller incluirá actividades que los niños compartirán con sus padres en el hogar (desarrollo de hábitos), concebidas para promover la unión, el diálogo y la interacción familiar.
Adquisición de competencias Entiende el concepto y el valor del dinero. Identifica de dónde obtiene el dinero y para qué lo necesita. Entiende cómo la gente usa el dinero. Obtiene la confianza necesaria para hablar con su familia sobre el dinero. Es consciente de los riesgos y las oportunidades asociadas a los diferentes métodos de conseguir ingresos. Muestra conciencia de si mismo, aumentando su autoestima, confianza y actitud positiva sobre su futuro. Armoniza sus capacidades e intereses para definir y planificar sus aspiraciones personales. Desarrolla comprensión sobre la persona que le gustaría ser e identifica las acciones concretas a realizar para conseguir su objetivo. Es capaz de establecer prioridades. Entiende la necesidad y la forma de realizar un seguimiento de sus ingresos y sus gastos, y el impacto de éstos en sus finanzas. Es capaz de realizar un presupuesto personal. Comprende que el presupuesto le puede ayudar a tomar mejores decisiones sobre sus gastos, ahorros y/o inversiones. Entiende la necesidad de informarse antes de tomar decisiones financieras. Reconoce que sus decisiones sobre el gasto tienen unas consecuencias en su vida y en su entorno. Sabe diferenciar entre las necesidades y deseos, y la importancia del ahorro para conseguir sus objetivos. Es capaz de planificar y utilizar sus propios recursos financieros para obtener los productos o servicios deseados, hoy y en el futuro. Reconoce la importancia de compartir recursos con los demás.
Recursos y materiales Al inicio del taller, los niños aportarán los materiales necesarios para la puesta en marcha de sus proyectos de negocio. Pero, de dónde sale la inversión inicial? Como es habitual de los padres. Ellos serán los que hagan el préstamo inicial a sus hijos para poner en marcha su emprendimiento. Por supuesto, al final del taller los pequeños emprendedores tendrán que devolver a sus padres el dinero prestado, al que sumarán la tasa de interés pactada. (El préstamo no será inferior a 5 ni mayor de 10. Se aplicará el interés establecido en cualquier entidad bancaria de referencia). Se les entregará a los niños una planilla en el que tendrán que llevar el control del dinero, de manera diligente y responsable. Cualquier movimiento de dinero durante el curso será vigilado de manera estricta por el formador. Además del interés pactado con sus hijos, los padres se llevan algo más del taller: un cd documentado lleno de ideas, actividades y propuestas de Educación Financiera para Niños, que también incluye numerosos enlaces de internet con contenidos relevantes (valorado en 20 ).
Feria del Niño Emprendedor Las actividades tienen dos grandes objetivos: que los niños aprendan a ganar dinero y que desarrollen su espíritu solidario. El taller tendrá un final especial para premiar la imaginación y el esfuerzo de los niños: un mercadillo o feria al aire libre, en la que los emprendedores mostrarán a los adultos sus empresas y negocios, exponiendo y vendiendo los productos elaborados por ellos mismos. Y qué ocurrirá con el dinero obtenido de la venta de los productos? Una vez descontados los gastos propios del negocio (compra de materiales y devolución del préstamo), los niños conservarán una parte para sí mismos, y destinarán el resto a la ONG de ayuda a niños desfavorecidos que ellos elijan.
Cronología y horario El curso se desarrollará a lo largo de 2 semanas. Cada tema se tratará en 1 sesión-taller diaria de 2 horas de duración, de lunes a viernes. Para un óptimo aprovechamiento del curso, los niños practicarán en casa los temas tratados, con ayuda de sus padres. El apoyo familiar permite mantener activo el interés por lo aprendido y aporta el estimulo necesario para continuar. El horario de las clases se determinará según la disponibilidad horaria de los asistentes. La Feria del Niño Emprendedor se realizará la mañana del sábado posterior a la última clase del taller.
Participación de los padres Para que los resultados positivos del taller tengan verdadero impacto en el futuro de los niños, es imprescindible el compromiso activo de los padres. Tranquilos! No estáis solos: también ofrecemos un apoyo especial a los adultos de la casa. Además del cd sobre Educación Financiera para Niños, cada taller contará con un foro privado exclusivo en www.elrecetariofinanciero.com El foro servirá como canal de comunicación bidireccional, en el que el formador publicará los avances del taller y los padres podrán compartir sus comentarios o consultar cualquier inquietud.
Quiénes somos El Recetario Financiero es un programa educativo pionero, multiformato, desarrollado por expertos en el campo de la educación y las finanzas. A través de su portal web y de las capacitaciones presenciales, ofrece a personas de todas las edades los materiales, las herramientas y la formación necesarios para entender la economía de nuestros días. Todo ello de forma práctica, amena y sin complicaciones: a base de recetas financieras-culinarias El objetivo? Demostrar que aprender sobre el dinero no tiene por qué dar dolor de cabeza, que puede ser divertido y que, además, es tan necesario como alimentarse todos los días. La Escuela de Jóvenes Emprendedores (EJE) es un proyecto educativo pionero a nivel nacional, sobre emprendimiento y educación financiera para niños de 13 a 18 años. Desarrollado por El Recetario Financiero y el patrocinio de diferentes empresas, que gracias a su fuerte sentido de responsabilidad social y compromiso con niños y jóvenes, contribuyen al desarrollo de la sociedad en general y de su comunidad en particular. La Escuela de Jóvenes Emprendedores (EJE) tiene como misión ayudar y motivar, a los jóvenes, a descubrir su potencial y desarrollar las habilidades y actitudes necesarias que les permitan convertirse en adultos responsables y económicamente independientes, con consciencia social, ética empresarial, valores y un fuerte compromiso con su comunidad.
Datos de Contacto Olimpiadas de Educación Financiera Chef financiero formador Andrés López Experto en finanzas personales y en planes financieros personalizados. Autor de conferencias y talleres prácticos sobre Educación Financiera. Coautor del título De tigres y corderos. Emprendedor innato, inversor convencido y maestro vocacional. Director y fundador de RichdadMadrid.
Otros servicios adicionales CATERING FINANCIERO Amamos nuestro trabajo. Sabemos lo que hacemos. Transmitimos con pasión la educación financiera como una herramienta de prosperidad para todos los individuos y familias. Ofrecemos: Organización de diversos cursos y talleres sobre emprendimiento y/o educación financiera para niños, jóvenes y adultos. Olimpiadas de Educación Financiera. Jornadas de un día. Charlas, coloquios y actividades para los padres de las AMPA. Jornadas de Educación Financiera en Familia. Diseño de programas formativos a medida, acorde a las necesidades y deseos de cada entidad y/o institución. Organización de eventos para organismos públicos o privados