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Transcripción:

1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Clasificación ocupacional (Normalizada) SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES VACANCIAS Denominación del Ayudante de Campo.10.1 Técnico I 1..600 Catg.E17 - Auxiliar Administrativo. Rubro: 111 (tres) 1. UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN o del que depende directamente inmediat. inmediat. inmediat. º inmediat. º inmediat. º 5º 6º 7º inmediat. Coordinación Técnia de Campo Dirección de Planificación Dirección Académica 1.. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO Domicilio Ruta Nº Blas A. Garay Km. 15. Facultad de Ciencias de la Producción- Universidad Nacional de Caaguazú Localidad-Región Caaguazú - Coronel Oviedo. MISION DEL PUESTO.1. MISION DEL PUESTO Mision del Puesto Ejecutar trabajos técnicos planificados en el área de Prácticas de Campo y Bienestar Animal y Vegetal, según las políticas de prácticas de campo establecidas por el Consejo Directivo, para el buen manejo de los mismos y obtener productos diarios... PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA Realizar el Seguimiento y Ejecución de Proyectos Pros en el Plan Operativo Anual de la Coordinación Técnica de Campo PLANIFICACIÓN del propio trabajo o el de otros DIRECCIÓN Tiene a su cargo la Coordinación de los trabajos realizados en el campo con los alumnos y docentes. o coordinación del trabajo de dependientes directos o indirectos Gestión y coordinación de actividades relacionadas a prácticas de campo. Monitoreo de trabajos técnicos realizado por los alumnos en Sede y Filiales. EJECUCIÓN Elaboración de Informes técnicos referentes a las prácticas de campo realizadas por los alumnos. personal por parte del ocupante del Elaboración y llenado de planillas de trabajos técnicos diarios. Control de Alimentación e Higiene de los animales y los cultivos CONTROL Debe tener la capacidad de controlar su propio trabajo y cumplimiento de las indicaciones emanadas del inmediato y el trabajo de campo realizado y/o evaluación del trabajo propio por alumnos y docentes o de dependientes Otras tareas: Las que le designe el Decano y las que se indique en el manual de funciones de la Institución... VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS Planificac. Dirección Ejecución Control Planificar cotidianamente las tareas sólo sobre su propio trabajo y en plazos cortos Planificar y Decidir como realizar las tareas de su propio de trabajo en plazos cortos Incluye responsabilidad de planificar el trabajo propio y de personal bajo su dependencia directa. Incluye responsabilidad sobre la planificación de áreas de la organización bajo su dependencia. Incluye responsabilidad primaria sobre formulación de las políticas y estrategias institucionales. 0 1 5 6 7 9 10 El no incluye supervisión de otros s de trabajo. Existe supervisión o coordinación de otros s de manera informal o eventual. Existe supervision o es una jefatura formal sobre otros s que no son, a su vez, titulares de unidades. Es una jefatura o dirección formal sobre otros s que son a su vez titulares de unidades. Existe dirección o conducción sobre todos los s de la institución. 0 1 5 6 7 9 10 La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de La mayoria de las tareas del son de El incluye pocas tareas de ejecución pero El sólo incluye tareas de ejecución tiempo que insumen son de ejecución personal, manuales o ejecución personal, manuales o intelectuales de la mayoria son intelectuales y complejas. personal indelegables y de muy alta complejidad. ejecución personal y de baja intelectuales de mediana complejidad. alta complejidad. complejidad. 0 1 5 6 7 9 10 Las tareas de control se refieren El incluye tareas de control y Incluye tareas de control y evaluación operativa Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas Incluye tareas de control y evaluación sobre toda sólo al propio trabajo en evaluación operativa sobre los de procesos de mediana complejidad y de otros de la organización bajo su coordinación y los la gestión institucional. aspectos operativos y pautados resultados del propio trabajo y s, con y sin dependencia jerarquica. resultados obtenidos por las mismas. previamente. eventualmente de otros s. 0 1 5 6 7 9 10 DIRECCION Y CONDUCCION APOYO OPERATIVO Y TECNICOS SUPERVISORES PROFESIONALES I Y SUPERIOR - CONDUCCION POLITICA ADMINISTRATIVO Y PROFESIONALES II JEFATURAS ASESORAMIENTO VALOR,5 1

CONDICIONES DE TRABAJO.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO Presión Movilidad laboral El entorno no genera presiones La presion del contexto (interno o externo) La presion del contexto (interno o externo) es de La presion del contexto (interno o externo) es Las situaciones de alta presión del significativas y siempre existe la es minima por lo cual siempre es posible nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de y es frecuente la imposibilidad de contexto interno y externo son posibilidad de consultar las consultar al inmediato o pares ante consultar decisiones importantes. consultar decisiones importantes. constantes y exigen decisiones que se toman con el decisiones importantes. permanentemente tomar inmediato o pares decisiones autónomas. 0 1 5 6 7 9 10 La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las horas Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo en la localidad de residencia fuera del lugar de residencia habitual o diarias de trabajo y se debe pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en habitual del ocupante del. utilizar más de horas de transporte diferentes de la residencia habitual o utilizar más de diferentes de la residencia habitual del lugares diferentes de la residencia respecto del lugar de trabajo habitual. horas de transporte del lugar de trabajo habitual. ocupante del y/o los viajes a más de habitual del ocupante del y horas de transporte del lugar de residencia los viajes de más de horas de habitual son frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia habitual son frecuentes e imprevistos. Esfuerzo Ambiente físico 6 10 0 1 5 7 9 La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe en oficinas o ambientes hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no totalmente protegidos y inadecuados y los riesgos personales son riesgos personales superan ligeramente los riesgos personales que superan en gran confortables o inadecuados y/o los confortables. los normales que pueden esperarse en la normales que pueden esperarse en la vida medida los que pueden esperarse en la vida riesgos personales son vida cotidiana. cotidiana. cotidiana. permanentes. 6 10 0 1 5 7 9 El trabajo no exige esfuerzo físico El trabajo sólo exige eventualmente el uso El trabajo exige normalmente el uso completo de El trabajo exige normalmente el uso completo El trabajo exige frecuentemente el y puede realizarse completo de las capacidades físicas las capacidades físicas de las capacidades físicas de la población uso completo de capacidades adecuadamente sin uso de sana y eventualmente capacidades es físicas es al promedio. capacidades físicas especiales. al promedio. 6 10 0 1 5 7 9 5.. VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES VALOR,5 REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS ESCALA Descripción No relevante para el El sólo exige El trabajo exige normalmente ocasionalmente el uso de el uso intenso de estas capacidades estas capacidades Justificación de la calificación Ajustes posibles en el Destreza manual Desplaza miento: Movilidad Acceso a transporte Indistinta 1 Capacidad para realizar actividades que requieran acciones coordinadas, con precisión y rapidez manual. Capacidad para caminar y/o desplazarse, utilizando o no algún tipo de equipamiento. Capacidad para el acceso físico a transporte público o hacer uso de vehículo particular. Capacidad para adoptar y mantener INDISTINTAS posturas. Se realizan actividades técnicas en el 0 1 5 6 7 9 10 campo, tanto con animales y vegetales. Es necesaria ésta capacidad ya que 0 1 5 6 7 9 10 los trabajos requieren de maquinarias y equipamientos que deben ser trasladados de forma manual Es imprescindible atendiendo que las 0 1 5 6 7 9 10 prácticas y trabajos técnicos se realizan fuera la Facultad Ésta capacidad es necesaria porque sus funciones requieren de destreza 0 1 5 6 7 9 10 física para poder ser ejecutadas Posición Sentada De pie 5 Capacidad para adoptar y mantener la postura SENTADA. 6 Capacidad para adoptar y mantener la postura DE PIE. No es necesaria ya que los trabajos sen técnicos y prácticos no se realizan 0 1 5 6 7 9 10 en una oficina Es una capacidad requerida ya que el cargo también implica exposiciones y 0 1 5 6 7 9 10 6 orientaciones Otras Fuerza: Tolerancia: Relaciones interpersonales Autocuidado personal: Orientación en el entorno: Manejo de dinero: Aprendizaje: Visión: Audición: 7 Capacidad para adoptar y mantener otras posturas (de RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA, otras). Capacidad para realizar esfuerzos físicos (carga, manipulación de pesos y/u objetos de gran volumen) 9 Capacidad para soportar situaciones generadoras de estrés, tensión y/o fatiga mental. 10 Capacidad para iniciar y mantener relaciones con otras personas. 11 Capacidad para el autocuidado y la percepción de riesgos. 1 Capacidad para orientarse y utilizar transporte público. 1 Capacidad para participar en transacciones económicas básicas. 1 Capacidad de adquirir conocimientos para realizar nuevas tareas. 15 Capacidad para reconocer y/o distinguir objetos y colores. 16 Capacidad para oír, reconocer y/o discriminar sonidos. Ésta capacidad es necesaria porque sus funciones requieren de destreza 0 1 5 6 7 9 10 7 física para poder ser ejecutadas En algunas actividades es requerido el traslado de objetos o cargas de 0 1 5 6 7 9 10 determinado peso que son utilizados para los trabajos técnicos Es necesario para la elaboración de 0 1 5 6 7 9 10 informes y la ejecución de las 7 prácticas de campo Es necesaria ya que tiene relacion directa con los alumnos, docentes y 0 1 5 6 7 9 10 7 funcionarios El manejo de máquinas e instrumentos requiere de cierto 0 1 5 6 7 9 10 cuidado personal aunque el riesgo es mínimo Es necesario ya que la mayoría de las 0 1 5 6 7 9 10 prácticas requieren de traslados a otros lugares Es necesario porque parte de sus 0 1 5 6 7 9 10 funciones es la de realizar cobranzas y 10 expedir recibos El trabajo es dinámico y cambiante, 0 1 5 6 7 9 10 por lo que la capacidad de adquirir nuevos conocimientos es muy importante Es necesario para el manejo de 0 1 5 6 7 9 10 insumos y para la clasificación de 7 objetos Es una cualidad no impresindible para 0 1 5 6 7 9 10 el cumplimiento de sus funciones 5 Comprensión verbal: 17 Capacidad para entender mensajes orales. Es una cualidad no impresindible para el cumplimiento de sus funciones 0 1 5 6 7 9 10 5 Expresión Oral: 1 Capacidad para expresar mensajes orales. No es imprescindible, que las 0 1 5 6 7 9 10 funciones no implican expresión oral fluida VALOR 6,6.. EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD CONDICIONES ESCALA Descripción Totalmente seguro y dentro de parámetros normales Puede presentar riesgos menores Puede presentar riesgos importantes Justificación de la calificación Ajustes posibles en el 1 Uso de maquinaria o instrumentos Se utilizan maquinarias e implementos 0 1 5 6 7 9 10 Trabajo en altura No se realiza ningún trabajo en la 0 1 5 6 7 9 10 altura 0 Movilidad y transporte interno y externo Manipulación de objetos y sustancias Es necesario para el traslado a las Filiales y los campos donde se 0 1 5 6 7 9 10 reazlizan los trabajos técnicos Se manejan algunas sustancias para 0 1 5 6 7 9 10 las prácticas 5 Uso de vehículos Es necesario para el traslado a las Filiales y los campos donde se 0 1 5 6 7 9 10 reazlizan los trabajos técnicos 6 Exposición a ruido y vibraciones No existe exposición a ruidos ni 0 1 5 6 7 9 10 vibraciones 0 7 Exposición a temperatura Los trabajos se realizan a campo abierto por lo que la exposición a la 0 1 5 6 7 9 10 naturaleza es inherente a la función PROMEDIO,9

. REQUISITOS DEL PUESTO.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES COMPONENTE MÍNIMOS REQUERIDOS OPCIONALES CONVENIENTES EXPERIENCIA LABORAL Experiencia Laboral general en tareas distintas a las requeridas para el. Experiencia especifica relacionadas a la tareas a realizar Egresado o Estudiante Universitario. EDUCACIÓN FORMAL o ACREDITADA Manejo de Ordenador Habilidadess técnicas de campo PRINCIPALES Manejo práctico de animales CONOCIMIENTOS Manejo de herramientas utilizadas para las prácticas de campo ACREDITADOS Para la experiencia general es deseable contar con (dos) años. Para la experiencia especifico es deseable contar con 1 (año). Carreras de Ingenierias sean Agronómica, Ambiental, Zootecnia, Medicina Veterinaria Se valorará cursos directamente relacionados al cargo como también las transversales. Esta última se refiere a aquellos que se adquieren de la educación no formal como la oratoria, informática, redacción, idiomas. Conocimientos basicos: *Tareas a realizar *Naturaleza de la Institucion donde prestara servicios (Mision, Vision, etc.) *Normativas que rigen a la Funcion Publica. Competencias Cardinales: *Eficiencia PRINCIPALES *Responsabilidad COMPETENCIAS *Respeto *Idoneidad Competencias aptitudinales * Conciencia Organizacional * Compromiso * Trabajo en equipo OBSERVACIONES Se excluirá a los postulantes que no sean estudiantes universitarios o egresados de las carreras mencionadas.. VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE Competencias Conocimientos Educación Experiencia No se requiere experiencia previa aunque se pudiese solicitar hasta 1 año de experiencia general Se requiere de una experiencia laboral, en general entre y años en total. Se requiere de una experiencia laboral en general en el orden de entre y 6 años en total. Se requiere de un nivel de experiencia laboral en el orden de entre 6 y años en total. Se requiere de la máxima experiencia laboral entre y 10 años 0 1 5 6 7 9 10 Educación primaria Educación secundaria (Grado ) Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel cursando o equivalente o equivalente. Educacion en las disciplinas requeridas por posgrados para en la o las educativo de doctorado o para el adecuado Terciaria (Grado ) para el el. (nivel Junior y Nivel disciplinas requeridas por el posdoctorado en la o las desempeño en el. adecuado desempeño en el 5 Senior). disciplinas requeridos por el.. 0 1 5 6 7 9 10 No se requiere de Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel Conocimientos de niveles conocimientos técnicos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, es que tengan específicos ya que técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos en relacion relacion a la políticas y pueden adquirirse en relacion al relacion al al estrategias institucionales. plazos breves. 0 1 5 6 7 9 10 5 Se requiere de capacidad Se requiere de capacidad para para la programación y planificar y controlar el trabajo control de las propias propio y de otros eventualmente tareas y ejecución. dependientes, ejecutar tareas técnicas Se requiere de capacidad para planificar, controlar y evaluar el trabajo de grupos o unidades pequeñas, coordinar, dirigir y capacitar los miembros y representarlas ante terceros internos o externos. Se requiere de capacidad para planificar, controlar y evaluar el trabajo de grupos o unidades grandes, coordinar y dirigir a los miembros y ejercer la representación ante terceros internos o externos. Competencias de Alta Gerencia Pública, tales como liderazgo, etica, gerenciamiento publico, habilidades mediaticas, compromiso, integridad, conciencia organizacional. 0 1 5 6 7 9 10 APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES II PROFESIONALES I Y JEFATURAS DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO CONDUCCION POLITICA OBSERVACIONES Horario de 0:00 Hs. A 1:00 Hs. Y de 1:00 Hs. A 17:00 Hs. De Lunes a Viernes y de 07:00 Hs. A 1:00 Hs. Sábados PROMEDIO,

EVALUACION DOCUMENTAL DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION DOCUMENTOS NO EXCLUYENTES DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION DEL PUESTO Código del Postulante Nota de Postulacion Fotocopia autenticada de Cedula de Identidad Fotocopia autenticada de titulo o constancia de estudios DDJJ de no estar incurso en parentesco DDJJ de 166 Formato CV Constancia de trabajo Constancia de cursos Certificado policial Certificado judicial 1 EVALUACION DOCUMENTAL La no presentacion de alguno de los documentos excluyentes sera de descalificacion automatica.cada hoja del contenido de la carpeta deberá estar foliada (enumerada) y firmada por el postulante y colocarse en un sobre para su presentación, so pena de descalificación por defecto de forma. La presentación de documentos cuya información sea falsa sera considerada fraude y de descalificación automática, pudiendo iniciarse acciones legales en contra del postulante. Los documentos de adjudicacion seran requeridos al postulante seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluación.

MATRIZ DE EVALUACION Código del Postulante EVALUACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS TEST PSICOMETRICO EVALUACION POR ENTREVISTA Còdigo Formacion Academica Estudiante Universitario Profesional Cursos Relacionados al y Transversales Experiencia Especifica 15 0 10 10 5 5 10 1 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 ES -> - - - EVALUACION CURRICULAR: hasta 5 pts. Formacion Academica: Hasta 0 puntos. Se puntuara al postulante que en los siguientes niveles academicos: Profesional (0 ptos); Estudiante Universitario (15 pts). Eventos de capacitacion: Hasta 10 puntos. Se considerará solo aquellos eventos realizados en los ultimos 5 años. Cursos: duracion minima de 0 horas: Se otorgara puntos por aquellos cursos relacionados directamente al perfil y 1 punto por aquellos cursos transversales. Charlas o conferencias: duracion minima de 5 minutos, Se otorgara puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 1 punto por aquellos transversales. Ciclos de charla: Duracion entre y 1 horas:se otorgara puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 1 punto por aquellos transversales. Jornada y Taller: Duracion entre 1 y 16 horas:se otorgara puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 1 punto por aquellos transversales. Experiencia Específica y General: hasta 15 puntos Hasta15 Ptos. Se otorgara las siguientes ponderaciones: Para la Experiencia especifica se otorgara hasta 10 puntos. Para aquellos que cuenten con menores años de experiencia se aplicara criterio de proporcionalidad. Para la Experiencia General: Se otorgara hasta 5 puntos. Para aquellos que cuenten con menores años de experiencia se aplicara criterio de proporcionalidad. Evaluacion de Conocimientos, habildades y destrezas hasta 0 puntos Se otorgara hasta 0 puntos por la Evaluacion de Conocimientos, habildades y destrezas Test Psicometricos: hasta 5 puntos Se aplicara test psicometricos con un maximo de 5 puntos. EVALUACION POR ENTREVISTA 10 pts. Entrevista con la Comision de Selección: hasta 10 Ptos. en la evaluación a ser realizada durante la entrevista, basadas en las competencias solicitadas en el perfil. Régimen de Aprobación de las Evaluaciones: Evaluacion por Etapas. Experiencias Experiencia General Hasta 5 Ptos. Congresos: Duracion minima es de 1 horas. Se otorgara puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 1 punto por aquellos transversales. Total: El puntaje total mínimo de calificación por todas las áreas no podrá ser menor de 60 puntos sobre una escala de 100 puntos. La selección se realizará por orden de mejores puntajes, los postulantes iran accediendo a las vacancias según el puntaje obtenido de la aplicación de las diversas evaluaciones Criterio de Desempate En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores: 1. Experiencia especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica,. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica.. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al. En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida. Evaluacion de Conocimientos, habildades y destrezas 1. Experiencia especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica,. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica.. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al. NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. Según lo reglamentado en la Resolucion SFP Nº 11/1. 0 TEST PSICOMETRICO ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCIÓN 55 PUNTAJE 100 Ptos.