1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO

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1 1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Clasificación ocupacional (Normalizada) SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES Denominación del puesto PILOTO AVIADOR 3.7. Tecnico II Permanente: E38- Tecnico II FF10 Gs. 1.2 UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN Unidad o puesto del que depende directamente Unidad Unidad Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat. 2º inmediat. 3º inmediat. 4º 5º º 7º Unidad inmediat. DIRECCION DE TRANSPORTE Y TALLERES GERENCIA ADMINISTRATIVA Y FINANZAS PRESIDENCIA VACANCIAS UNO 1.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO Lugar INDERT- Casa Central Localidad-Región Asuncion y 2. MISION Y TAREAS DEL PUESTO 2.1. MISION DEL PUESTO Mision del Puesto Responsable de planificar, coordinar y disponer el transporte aereo de acuerdo a los requerimientos de la institucion PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA 1) Preparar plan de vuelo PLANIFICACIÓN del propio trabajo o el de otros DIRECCIÓN 1) Consultar con los repartidores del vuelo y los previsionistas del tiempo de la aviacion sobre condiciones atmosfericas en la ruta de vuelo. o coordinación del trabajo de dependientes directos o indirectos EJECUCIÓN Elegir una ruta, una altitud y una velocidad que proporcione al vuelo - Ocuparse como co piloto de toda verificacion tecnica antes de realizar el vuelo personal por parte del ocupante programado. del puesto CONTROL Coordinar con las instituciones habilitadas el plan de vuelo, la disponibilidad, horario y todo lo necesario para el mismo. y/o evaluación del trabajo propio o de dependientes Otras tareas: Inherentes al puesto y/o a solicitud de su VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS Planificac. Dirección Ejecución Control Planificar cotidianamente las tareas sólo sobre su propio trabajo y en plazos cortos ESCALAS Incluye responsabilidad de planificar el trabajo propio y de personal bajo su dependencia directa. Incluye responsabilidad sobre la planificación de áreas de la organización bajo su dependencia. Incluye responsabilidad primaria sobre formulación de las políticas y estrategias institucionales El puesto no incluye supervisión de otros puestos de trabajo. Es una jefatura o dirección formal sobre otros puestos que son a su vez titulares de unidades. Existe dirección o conducción sobre todos los puestos de la institución La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de La mayoria de las tareas del puesto son de El puesto incluye pocas tareas de ejecución pero la El puesto sólo incluye tareas de tiempo que insumen son de ejecución personal, manuales o ejecución personal, manuales o intelectuales mayoria son intelectuales y complejas. ejecución personal indelegables y de ejecución personal y de baja intelectuales de mediana complejidad. de alta complejidad. muy alta complejidad. complejidad Las tareas de control se refieren sólo al propio trabajo en aspectos operativos y pautados previamente. Planificar y Decidir como realizar las tareas de su propio puesto de trabajo en plazos cortos Existe supervisión o coordinación de otros puestos de manera informal o eventual. El puesto incluye tareas de control y evaluación operativa sobre los resultados del propio trabajo y eventualmente de otros puestos. Existe supervision o es una jefatura formal sobre otros puestos que no son, a su vez, titulares de unidades. Incluye tareas de control y evaluación operativa de procesos de mediana complejidad y de otros puestos, con y sin dependencia jerarquica. Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas de la organización bajo su coordinación y los resultados obtenidos por las mismas. Incluye tareas de control y evaluación sobre toda la gestión institucional VALOR,0 1

2 3 CONDICIONES DE TRABAJO 3.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO Presión laboral Movilidad Ambiente Esfuerzo físico El entorno no genera presiones significativas y siempre existe la posibilidad de consultar las decisiones que se toman con el inmediato o pares La presion del contexto (interno o externo) es minima por lo cual siempre es posible consultar al inmediato o pares ante decisiones importantes. ESCALAS La presion del contexto (interno o externo) es de nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de consultar decisiones importantes. La presion del contexto (interno o externo) es y es frecuente la imposibilidad de consultar decisiones importantes. Las situaciones de alta presión del contexto interno y externo son constantes y exigen permanentemente tomar decisiones autónomas La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas diarias Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo en la localidad de residencia fuera del lugar de residencia habitual o de trabajo y se debe pernoctar en lugares diferentes de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en habitual del ocupante del puesto. utilizar más de 3 horas de transporte de la residencia habitual o utilizar más de 4 horas de diferentes de la residencia habitual del ocupante lugares diferentes de la residencia respecto del lugar de trabajo habitual. transporte del lugar de trabajo habitual. del puesto y/o los viajes a más de 4 horas de habitual del ocupante del puesto y transporte del lugar de residencia habitual son los viajes de más de 4 horas de frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia habitual son frecuentes e imprevistos La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe en oficinas o ambientes totalmente hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no protegidos y confortables. inadecuados y los riesgos personales son los riesgos personales superan ligeramente los normales riesgos personales que superan en gran medida confortables o inadecuados y/o los normales que pueden esperarse en la vida que pueden esperarse en la vida cotidiana. los que pueden esperarse en la vida cotidiana. riesgos personales son cotidiana. permanentes El trabajo no exige esfuerzo físico y El trabajo sólo exige eventualmente el uso puede realizarse adecuadamente completo de las capacidades físicas sin uso de capacidades físicas especiales. El trabajo exige normalmente el uso completo de las capacidades físicas El trabajo exige normalmente el uso completo de las capacidades físicas de la población sana y eventualmente capacidades es al promedio. El trabajo exige frecuentemente el uso completo de capacidades físicas es al promedio VALOR, EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD CONDICIONES Descripción Totalmente seguro y dentro de parámetros normales ESCALA Puede presentar riesgos menores Puede presentar riesgos importantes Justificación de la calificación Ajustes posibles en el puesto 1 Uso de maquinaria o instrumentos Manejo de Aviones de todo tipo Trabajo en altura Vuelo constante Movilidad y transporte interno y externo 4 Manipulación de objetos y sustancias 5 Uso de vehículos Exposición a ruido y vibraciones Ruidos de vuelos Exposición a temperatura Posible temperatura en vuelo PROMEDIO 7,1 3

3 3.2. VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES Movilidad Posición REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS Destreza manual Desplaza miento: Acceso a transporte Indistinta Sentada De pie Descripción 1 Capacidad para realizar actividades que requieran acciones coordinadas, con precisión y rapidez manual. 2 Capacidad para caminar y/o desplazarse, utilizando o no algún tipo de equipamiento. 3 Capacidad para el acceso físico a transporte público o hacer uso de vehículo particular. 4 Capacidad para adoptar y mantener INDISTINTAS posturas. 5 Capacidad para adoptar y mantener la postura SENTADA. Capacidad para adoptar y mantener la postura DE PIE. No relevante para el puesto ESCALA El puesto sólo exige ocasionalmente el uso de estas capacidades El trabajo exige normalmente el uso intenso de estas capacidades Justificación de la calificación Ajustes posibles en el puesto Buen manejo de comandos en aviones Por funciones Fuerza: Tolerancia: Autocuidado personal: Otras Relaciones interpersonales Orientación en el entorno: Manejo de dinero: Aprendizaje: Visión: Audición: Comprensión verbal: Expresión Oral: 7 Capacidad para adoptar y mantener otras posturas (de RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA, otras). 8 Capacidad para realizar esfuerzos físicos (carga, manipulación de pesos y/u objetos de gran volumen) Capacidad para soportar situaciones generadoras de estrés, tensión y/o fatiga mental. 10 Capacidad para iniciar y mantener relaciones con otras personas. 11 Capacidad para el autocuidado y la percepción de riesgos. 12 Capacidad para orientarse y utilizar transporte público. 13 Capacidad para participar en transacciones económicas básicas. 14 Capacidad de adquirir conocimientos para realizar nuevas tareas. 15 Capacidad para reconocer y/o distinguir objetos y colores. 1 Capacidad para oír, reconocer y/o discriminar sonidos. 17 Capacidad para entender mensajes orales. 18 Capacidad para expresar mensajes orales. Tension generada en situacion de vuelo Percepcion de riesgo en situacion de vuelo Proactividad para adquirir nuevos conocimientos 8 Concentracion visual para seguir pista de hoja de ruta de vuelo Capacidad para reconocer ruidos, sonidos durante vuelo Reconocer lectura de comunicación por radio a la base Manejar buena expresion para comunicación de base a base VALOR,5 3

4 4. REQUISITOS DEL PUESTO 4.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS BASICOS Y OPCIONALES COMPONENTE REQUERIMIENTOS MINIMOS OPCIONALES CONVENIENTES EXPERIENCIA LABORAL Experiencia general laboral en pilotear aeronaves y de acompañar como co piloto en vuelos. Se valora la cantidad de horas de vuelo. Todo tipo de Aeronaves. Formacion Academica: Piloto certificado con habilitacion correspondiente, excluyente EDUCACIÓN FORMAL con Certificacion de hora de vuelo. o ACREDITADA PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS Liderazgo; Trabajo en equipo, proactividad, Herramientas informaticas, no aplica. Liderazgo, Trabajo en Equipo, Proactividad, Idioma: Guarani, se valora el idioma PRINCIPALES Ingles. COMPETENCIAS OBSERVACIONES Se excluira a aquellos postulantes que obtengan Educacion Formal inferior a las requeridas como requerimientos minimos debido a que las mismas estan subcalificadas para el puesto. 4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE Experiencia Educación Conocimientos Competencias No se requiere experiencia previa aunque se pudiese solicitar hasta 1 año de experiencia general Se requiere de una experiencia laboral, en general entre 2 y 4 años en total. ESCALAS Se requiere de una experiencia laboral en general en el orden de entre 4 y años en total. Se requiere de un nivel de experiencia laboral en el orden de entre y 8 años en total. Se requiere de la máxima experiencia laboral entre 8 y 10 años Educación primaria Educación secundaria (Grado 2) Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel cursando o equivalente o equivalente. Educacion en las disciplinas requeridas por posgrados para en la o las educativo de doctorado o para el adecuado Terciaria (Grado 3) para el el puesto. (nivel 4 Junior y Nivel disciplinas requeridas por el posdoctorado en la o las desempeño en el puesto. adecuado desempeño en el 5 Senior) puesto. disciplinas requeridos por el puesto. puesto No se requiere de Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel Conocimientos de niveles conocimientos técnicos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, es que tengan específicos ya que técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos en relacion relacion a la políticas y pueden adquirirse en relacion al puesto relacion al puesto al puesto estrategias institucionales. plazos breves Se requiere de capacidad Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Competencias de Alta para la programación y planificar y controlar el trabajo planificar, controlar y evaluar el planificar, controlar y evaluar el Gerencia Pública, tales como control de las propias propio y de otros eventualmente trabajo de grupos o unidades trabajo de grupos o unidades liderazgo, etica, tareas y ejecución. dependientes, ejecutar tareas pequeñas, coordinar, dirigir y grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico, técnicas capacitar los miembros y miembros y ejercer la habilidades mediaticas, representarlas ante terceros representación ante terceros compromiso, integridad, internos o externos. internos o externos. conciencia organizacional APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES II PROFESIONALES I Y JEFATURAS DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO CONDUCCION POLITICA OBSERVACIONES PROMEDIO 4

5 MATRIZ DE EVALUACION Formacion Academica EVALUACION CURRICULAR Cursos Experiencia Especifica Experiencia General EVALUACION DE CONOCIMIENTOS EVALUACION DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS EVALUACION PSICOMETRICA EVALUACION POR ENTREVISTA Codigo del Postulante Egresado de la Escuela de Aviacion Otros cursos Exp. 1 Relacionadas a las funciones Exp 3 - Exp. General Hasta 45 Ptos. Idiomas Conocimientos de la materia de aviones Evaluacion de habilidades y destrezas Hasta X Ptos. Aplicación de Test Psicometrico ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCIÓN PUNTAJE 100 Ptos. 20 Ptos. 10 Ptos. 10 Ptos. 5 Ptos. 45Ptos. 5 Ptos. 5 Ptos. 20 Ptos. 30 Ptos. 5Ptos Ptos. 100Ptos. 1 0,00 0,00 # REF! 2 0,00 0,00 # REF! 3 0,00 0,00 # REF! ES -> 0,00 0,00 # REF! EVALUACION CURRICULAR: hasta 45 pts. Formacion Academica: Hasta 20 puntos. Se puntuara al postulante que cuente con las horas de vuelo requerido 20 Ptos. Otros Cursos: Hasta 10 puntos. Se puntuaran los cursos relacionados a la experiencias en horas vuelo. EVALUACION DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS: Hasta 30 puntos. Idiomas: Se puntuara 5 Ptos. Pruebas de conocimientos de la materia de aviones : Se puntuara 5Ptos. Evaluacion de habilidades y destrezas: Se aplicara Test psicometricos, con certificacion de horas vuelo.se puntuara 20 Ptos. Evaluacion Psicometrica 5Ptos. Aplicación de test psicometrico: Se asignara hasta 5Ptos. Conforme al resultado de las pruebas Psicometricas EVALUACION POR ENTREVISTA 10 pts. Entrevista con la Comision de Seleccion: hasta 10 Ptos. en la evaluación a ser realizada durante la entrevista, basadas en las competencias solicitadas en el perfil. Experiencia Específica y General: hasta 15 puntos Hasta 15 Ptos. (i) Especifica : se aplica a la experiencia de los postulantes en trabajos relacionados directamente con las actividades que se describen en los Términos de Referencia. Se otorgará 10 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. (ii) Experiencia General : el tiempo que ha trabajado en funciones distintas a las requeridas en esta oportunidad. Se otorgará 5 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. El puntaje total minimo de calificacion por todas las etapas no podra ser menor de 0 puntos sobre una escala de 100 puntos. La selección se realizara por orden de mejores puntajes, los postulantes iran accediendo a las vacancias según el puntaje obtenida de la aplicación de las diversas evaluaciones. Regimen de Evaluacion: Evaluacion al concluir todas las etapas de evaluacion: el postulante debera obtener por lo menos 0% del puntaje total establecido en la matriz para conformar la lista final. Criterio de Desempate En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate sera comparando en orden sucesivo los siguientes factores: 1. Experiencia especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia especifica 2. Formacion Academica: quien posea mayor puntaje en formacion academica. 3. Eventos de capacitacion: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitacion que esten relacionados al puesto. En caso que persista el empate se tomaran según los siguientes criterios, según la documentacion requerida 1. Experiencia especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia especifica 2. Formacion Academica: quien posea mayor nivel de formacion academica 3. Eventos de capacitacion, quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitacion que esten relacionadas al puesto.

6 EVALUACION DOCUMENTAL Nombre 1 Nombre 2 Nombre 3 Fotocopia autenticada de Cedula de Identidad Fotocopia de Titulo de Piloto Aviador DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION Fotocopia autenticada por Escribania, de Certificacion de Horas Vuelo. Nota de Postulacion. (Formulario A) Formato CV (Formulario B) DDJJ de 12 (Formulario C) DDJJ de no estar incurso en parentesco (Formulario D) Constancia de trabajo original DOCUMENTOS NO EXCLUYENTES Fotocopia autenticada constancia de estudios Constancia de cursos DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION DEL PUESTO Certificado policial Certificado judicial EVALUACION DOCUMENTAL Se debera de presentar correctamente los documentos requeridos, en especial los antecedentes laborales (con membretes, numero telefonicos de la empresa o institucion proveedora de constancias laborales para confirmacion de datos y firmas del anterior empleador), fotocopia autenticada de la cedula de identidad y los antecedentes academicos (copias autenticadas de Titulos y/o Certificados de Estudios). Dichos documentos podra ser verificados por la Comision de Seleccion, en el caso de dudas sobre su veracidad. La no presentacion de alguno de los documentos de carácter obligatorio, sera de descalificacion automatica. Cada hoja del contenido de la carpeta debera estar foliada (enumerada) y firmada por el postulante y colocarse en un sobre para su presentacion, so pena de descalificacion por defecto de forma. Los documentos de adjudicacion seran requeridos al postulasnte seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluacion